2022.06.11.(토) 전북지부 1급 소방안전관리자제1편 소방관계법령· 소방기본법에서 정하는 법은?· 가장 큰 벌칙은? / 벌칙이 다른 것은?- 벌칙관련 문제는 자주 출제되므로 무조건 암기하시길 바랍니다.· 1급 소방안전관리대상물 선임자격이 아닌 것은?- 시험자격에 해당되는 게 정답입니다.· 건물의 층, 면적수 알려주고 소방안전관리보조자 몇 명 선임해야하는가?· 소방안전관리자 선임에 관한 내용( 취소시 몇일, 연기 등)· 화재경계지구의 지정(소방청장은 시,도시사에게 지정요청)· 주어진 표를 보고 점검해야하는 검사는 무엇이고, 검사해야하는 날짜는 언제인지제2편 건축관계법령· 건축의 정의(개축에 대한 정의가 출제됨)· 대수선이 아닌 것은?· 방화구획 몇 개(9,10,11,12층 스프링클러 설치시)제3편 소방학개론· 가연설 물질의 구비조건· 연소의 형태(고체,액체,기체 섞어서 나왔음)· 인화점에 대한 설명으로 옳은 것· 계의 열을 빼앗아 불을 끄는 방법은? (정답 : 냉각소화)· 내화건축물, 목조건축물 화재양상 비교· 소화작용이 다른 것 (연쇄반응 제거는 화학적, 나머지는 물리적)제4편 화기취급감독· 위험물 정의(인화성, 발화성, 대통령령)· 위험물 류별 특성(설명을 보고 몇류인지 빈칸 넣기였음)· 전기 주요 화재원인이 아닌 것은· LPG/LNG 구분(자주 출제되므로 암기 필수)· 가스누설경보기 설치위치제5편 중앙방재실의 운용· 설명으로 옳지 않은 것(기능적 통합)제6편 소방시설의 구조 및 점검(부교재 문제 꼭 풀기)· 설치대상이 아닌 것은(면적, 층수 주어지고 설치대상이 아닌 거 찾는 문제)· 충압펌프 기동점, 정지점 계산 및 그림 맞추는 문제· 옥내소화전의 점검(방수압력 및 방수량 측정시 주의사항)· 옥내소화전의 점검(감시제어반 표시등 여부)· 펌프 기동 시 점등 및 소등되어야 하는거 찾기· 스프링클러 작동시 제어반에 점등 되는 거 찾기· 준비작동식 유수검지장치 작동시키는 방법이 아닌 것· 3층 발신기를 눌렀을 때 제어반에 점등 되는 것· 펌프성능시험 정격부하운전 순서(그림 주어지고 번호에 맞는 밸브 빈칸 넣기)· 자동화재탐지설비 경계구역 몇 개 인가· 자동화재탐지설비 실습(예비전원시험은 스위치를 누르고 있어야 한다)· 입원실이 있는 4층 건물에 설치되는 피난기구가 아닌 것은· 피난기구 설치가 옳게 된 것은(설치장소 주어지고 옳게 설치된 피난기구 찾기)
한국중부발전1.지원자가 한국중부발전 및 지원분야에 관심을 가지게 된 계기는 무엇이며, 이를 위해 그 동안 어떤 노력을 했는지 기술해 주시기 바랍니다(500자 이내)[환경과 국민을 위한 에너지]체르노빌 원자력발전소 사고에 대한 보고서는 저에게 충격으로 다가왔습니다. 발전소는 인류에게 꼭 필요하지만 재앙이 될 수 있는 만큼 안전한 연료와 새로운 에너지원을 찾아야 합니다. 이로 인해 각종 발전소와 다양한 에너지원에 관한 관심이 생겼고 한국중부발전에 대해 알게 되었습니다. 여러 발전기업 가운데 신ㆍ재생에너지를 선도하고 해외 신재생 사업까지 활발하게 하는 중부발전은 저에게는 큰 매력으로 다가왔습니다.발전설비의 운영과 관리를 위해서는 관련 지식이 밑바탕이 되어야 한다고 생각합니다. 따라서 저는 전기기사, 신재생에너지발전설비기사 자격증을 취득하여 관련 지식을 키웠습니다. 또한, 차세대전력인양성반과정을 수강하며 전력산업, 전력시장의 구성과 신재생창업스쿨반을 통해 신재생에너지 정책과 현황 등에 대해 배울 수 있었습니다. 저는 발전산업을 이해하기 위해 다방면으로 노력하고 있습니다. 이러한 노력을 바탕으로 한국중부발전의 신입사원이 되고 싶습니다.2. 지원자 본인이 불확실한 결과를 두려워하지 않고 열정적으로 노력하는 사람임을 가장 잘 나타내는 최근 5년이내의 사례를 기술해 주시기 바랍니다.(500자 이내)[작은 변화에서 큰 차이로]F1 코리아 그랑프리에서 텔레콤센터 도우미로 활동한 적이 있습니다. F1을 촬영하러 온 세계 기자들의 원활한 취재를 위해 통신 장비에 대한 허가 및 대여업무를 하는 곳으로 유일하게 요금을 받는 부서였습니다. 기존의 방식인 기자들에게 물어보고 확인하는 방법은 결제금액이 틀리는 경우가 많았습니다. 그래서 저는 금액 확인용 표를 직접 만들어 직원들에게 배포했습니다. 통신장비 사용 기간, 라커룸 사용 여부, 결제수단을 표시할 수 있고 이를 기자에게 보여줘서 직접 사용장비를 체크를 하게 만들었습니다. 표를 사용하자 금액을 일일이 말로 확인하는 것에 비해 시간도 절약되고 금액이 틀리는 일도 일어나지 않았습니다. 또한, 결제금액이 잘못됐다고 찾아오는 기자에게 본인이 직접 작성한 표를 보여주며 재차 확인도 시켜주었습니다. 확인방법의 작은 변화였지만 시간 절약뿐만 아니라 금액오류도 발생하지 않고 서로 기분 좋게 업무를 마무리할 수 있었습니다.3. 지원자 본인이 현실과 타협하거나 편법을 사용하지 않고, 원칙대로 일을 처리하는 사람임을 가장 잘 나타내는 최근 5년 이내의 사례를 기술해 주시기 바랍니다.(500자 이내)[꼼꼼함의 승리]저는 학과 체육부장으로서 스승의 날을 맞이하여 교수님과 학부생 모두가 함께 즐겼던 학과 체육대회를 계획한 적이 있습니다. 교수님과 학과후배들에게 좋은 기억을 만들어주고 싶은 목표가 있었습니다. 그래서 학과 회장과 상의를 한 후 학과조교와 학과장님에게 계획을 말하고 승인을 받았습니다. 먼저 학부생들에게 원하는 날짜와 하고 싶은 종목을 물어보고 의견을 종합했습니다. 학년별로 전공수업과 교양수업을 정리하여 전공은 교수님들을 직접 찾아가 수업을 대체했고, 교양은 학과사무실에서 결강사유서를 작성한 후 교양담당 교수님께 제출했습니다. 종목은 축구, 족구, 발야구, 계주로 정했고 실험실별로 5개의 팀을 구성했습니다. 체육대회는 문제없이 진행되었고 교수님과 학부생 모두 만족했고 교수님에게 칭찬을 들을 수 있었습니다. 이 경험을 통해 저는 의사소통 능력과 실행력을 기를 수 있었고 무엇보다도 체육대회를 준비하며 꼼꼼하게 계획을 세우는 방법과 중요성을 배웠습니다.4. 지원자 본인이 자신의 지원분야에 대한 전문성을 향상시키기 위해 꾸준히 노력하는 사람임을 가장 잘 나타내는 최근 5년 이내의 사례를 기술해 주시기 바랍니다.(500자 이내)[스스로 배워서 성장하는 사람]신재생에너지 3020 정책에 관심이 생겼고. 이는 관련 에너지원들을 공부하며 신재생에너지발전설비기사 자격증 취득까지 이어졌습니다. 또한, 발전설비에 대한 깊이 있는 공부를 위해서 전기기사 자격증까지 취득했습니다. 전기의 발생과정을 이해하며 에너지원에 대한 폭넓은 지식을 쌓을 수 있었습니다. 공부하는 데에만 안주하지 않고 관련 교육도 꾸준히 듣고 있습니다. 전력수요예측, 실시간 전력계통 운영, 신재생에너지 정책 등에 관한 4박 5일간의 교육과정을 들으며 발전소에 만들어진 전기가 어떻게 공급되는지 실제로 어떤 식으로 운용되는지에 대한 전력시장의 구성에 대해 알게 되었습니다. 저는 지금도 현실에 안주하지 않고 꾸준한 교육을 통해 관련 지식을 쌓아가고 있습니다. 이러한 저의 지식을 바탕으로 한국중부발전에서 더욱더 성장해 나가고 싶습니다.
1. 본인이 지원한 직무와 관련한 경험(금전적 보수 없음) 혹은 경력(금전적 보수 있음)에 대해 기술해 주시기 바랍니다. 다양한 활동(학교, 회사, 동아리, 동호회 등)을 통해 지원한 직무와 관련하여 쌓은 경험 또는 경력사항에 대해 작성해 주십시오. (1000자 이내)1-1. 언제, 어디서 활동했던 경험인지 기술해 주십시오. (200자 이내)저는 대학교 4학년 때 00머티리얼즈에서 생산팀의 인턴으로 4주 동안 근무한 경험이 있습니다.1-2. 해당 활동에서 본인이 맡았던 역할에 대해 기술해 주십시오. (400자 이내)생산팀의 인턴으로서 주요제품인 SIC DPF의 원리와 제조과정에 대해 1주 동안 학습한 후, 3주 동안 공정과정의 문제점, 불량제품이 발생하는 이유를 파악하기 위해 모든 생산 및 제조공정에 직접 투입되었습니다. 저는 단순히 기계의 문제로 인해 불량품이 생산된다고 생각했지만, 그 원인에는 작업자의 실수가 가장 잦았습니다. 제품을 운반하는 과정에서 깨짐, 장비사용 미숙으로 인한 결함 등이 있었습니다. 저는 근본적인 원인은 더운 날씨로 인한 집중력 저하와 장비사용에 대한 교육 부족이 가장 큰 원인이라고 생각했습니다.1-3. 해당 활동의 결과와 이를 통해 본인이 배운 점은 무엇인지 기술해 주십시오. (400자 이내)이에 대한 해결방안으로 분기별로 작업자에 대한 교육과 혹서기 기간 동안 쉬는 시간을 조정하는 방법을 제안했습니다. 생산팀장님은 저의 의견이 반영되지 않을 수도 있지만, 실습 동안 불량품의 발생 원인에 대해 생각해보고 고민해줘서 고맙다고 했습니다. 짧은 기간이었지만 제조공정에 직접 투입되어 불량품의 발생 원인에 대해 분석하고 해결방안을 생각해볼 수 있었습니다. 이를 통해서 문제점을 분석하고 대책을 수립하는 태도와 문제분석력을 기를 수 있었습니다.2. 정직, 남을 위한 봉사, 규칙 준수 등 윤리적인 행동으로 좋은 결과를 얻었던 경험을 아래 세부 항목에 따라 구체적으로 작성해 주십시오. (800자 이내)2-1. 언제, 어디서 있었던 일이며, 본인이 맡았던 역할은 무엇이었는지 기술해 주십시오. (300자 이내)학부생 시절 파인세라믹스 실험을 진행했을 때의 일입니다. 저는 조장으로써 조원들의 역할분배 및 실험을 이끌었습니다. 총 3번의 소결을 진행해야 하는 과정에서 조원들은 2번만 진행해도 결과물에는 차이가 없을 것 같다며 2번만 진행하자는 의견이 있었습니다. 다른 조도 시간을 절약하기 위해 소결을 2번만 진행했고, 저는 정해진 실험방법과 시간 절약 중 하나를 선택해야 했습니다.2-2. 구체적으로 한 행동과 그렇게 행동하셨던 이유는 무엇인지 기술해 주십시오. (300자 이내)저는 시간 절약보다는 정해진 실험방법대로 3번의 소결을 하자고 했습니다. 만들어진 결과물에는 차이가 없을지라도 실험방법이 정해진 이유가 분명히 있을 거로 생각했습니다. 그래서 시간이 더 걸리더라도 정해진 실험방법대로 진행을 해보자고 팀원들을 설득했습니다. 실험물을 만드는데 다른 조보다 시간이 더 걸렸지만, 결과물은 차이가 났습니다. 겉보기 비중, 기공률, 흡수율 모두 오차범위가 가장 적었고, 갈라짐도 발견되지 않은 우수한 결과물을 만들 수 있었습니다.2-3. 그러한 행동이 당신과 타인에게 미친 영향은 무엇인지 기술해 주십시오. (200자 이내)목표를 이루기 위해 편법을 쓰지 않고 정해진 규칙을 지키는 것이 올바른 방법이라는 것을 느꼈습니다. 팀원들도 정해진 실험방법 대신 시간 절약을 위한 방법을 제안한 것에 미안함을 느꼈다고 했습니다. 저는 앞으로도 편법을 사용하지 않고 규칙을 준수하는 신입사원이 되겠습니다.3. 집단(학교, 회사, 동아리, 동호회 등)의 원만한 화합, 또는 공동의 목표 달성을 위해 남들보다 더 많이 노력하고 헌신했던 경험을 아래 세부 항목에 따라 구체적으로 작성해 주십시오. (800자 이내)3-1. 언제, 어디서 있었던 일이며, 당시 갈등 상황이나 목표는 무엇이었는지 기술해 주십시오. (200자 이내)학부 시절 F1 코리아 그랑프리에서 텔레콤센터 도우미로 활동했습니다. 텔레콤센터는 전 세계에서 F1을 촬영하러 온 기자들의 원활한 취재를 돕기 위해서 인터넷 접수 및 연결, 개인 전화 접수 및 연결 등 모든 통신시설을 담당하는 부서입니다. 3일간의 대회 동안 기자들의 통신시설 사용에 불편이 없도록 하는 것입니다.3-2. 당신의 역할은 무엇이었으며, 집단의 화합 또는 목표 달성을 위해 구체적으로 어떤 노력을 하셨는지 기술해 주십시오. (400자 이내)텔레콤센터는 전 세계에서 기자들이 모이고 모든 통신 장비에 대한 허가를 받아야 하고 유일하게 돈을 받는 부서입니다. 통신 장비를 대여할 때 사용장비, 기간, 결제수단에 따라 가격이 달랐기 때문에 결제금액이 잘못되는 일이 발생했습니다. 이러한 일은 기자들의 불만을 발생시켰고, 업무의 효율성을 떨어뜨렸습니다. 그래서 저는 결제금액표를 만들었습니다. 장비대여를 원하는 기자들이 사용장비, 기간, 결제수단을 표시하고 저는 그 표를 보고 금액을 결제했습니다. 표를 사용한 뒤로는 업무의 속도도 빨라지고 효율성도 높아졌습니다. 또한, 결제금액이 잘못되는 일이 발생하지 않았습니다.3-3. 본인이 노력한 결과는 어떠하였고, 이 일이 집단 혹은 공동체에 미친 영향은 무엇인지 기술해 주십시오. (200자 이내)결제금액표를 만든 저는 팀원들의 신뢰를 얻을 수 있었습니다. 또한, 이를 활용하여 업무의 효율성이 높아졌고, 금액이 잘못되는 일로 기자들의 불만도 사라져 원하는 목표를 이루어 낼 수 있었습니다.4. 본인이 한국수력원자력의 인재상에 맞는 인재가 되기 위해 어떤 면에서 준비가 되어 있으며, 해당 능력을 개발하기 위해 어떠한 노력을 하였는지 구체적인 사례를 아래 세부 항목에 따라 작성해 주십시오. (800자 이내)4-1. 어떤 능력을 개발하였고, 이러한 능력개발을 위해 어떤 목표를 세웠는지 기술해 주십시오. (200자 이내)업무를 수행하는데 관련 지식이 기본이 되어야 원활하게 수행할 수 있다고 생각하여 전기기사, 신재생에너지발전설비기사 자격증을 취득하였습니다. 또한, 차세대전력인양성반과정을 수강하며 전력산업에 관한 전반적인 지식을 키웠습니다.4-2. 목표 달성을 위해 어떤 계획을 세웠고, 계획을 실천하는 과정에서 가장 어려웠던 점과 이를 어떻게 극복하였는지 기술해 주십시오. (400자 이내)자격증 공부는 시험일이 정해져 있으므로 시험날짜에 맞추어 시간별, 일자별, 주별로 구체적인 계획을 세웠습니다. 총 5과목을 1주일에 한 과목씩 이론에 관한 동영상 강의를 저녁 시간까지 듣고, 저녁 시간 후에는 관련 문제들을 풀며 복습을 했습니다. 처음 접하는 내용이 많아서 목표량을 끝내는데 계획보다 더 오랜 시간이 걸렸고 이로 인해서 계획에 차질이 생기는 일도 생겼습니다. 이를 극복하기 위해서 주말에는 공부하는 시간을 더 늘려 목표량을 맞춰나가면서 자격증을 취득할 수 있었습니다.4-3. 향후 자신의 능력을 향상시키고 이를 잘 활용하기 위해 어떻게 노력할 것인지 기술해 주십시오. (200자 이내)
한화첨단소재 / 소재개발지원동기1. 한화첨단소재를 선택한 이유에 대해 기술해 주십시오.(다음 사항을 포함해서 작성해 주세요.) 1) 회사에 관심을 갖게 된 계기 2) 입사를 위해 준비한 것(500자 이내)발전소 주변 지역에 사는 저에게 체르노빌 원자력발전소 사고는 경각심을 심어 주었습니다. 발전소는 인류에게 꼭 필요하지만 재앙이 될 수 있고, 이를 대체할 수 있는 자원을 찾아야 한다고 생각했습니다. 태양광에너지는 자원고갈의 걱정이 없고 안전성이 뒷받침되고 한화는 세계 1위의 태양광 제조업체입니다. 특히, 한화첨단소재의 태양전지 셀을 외부로부터 보호하는 EVA Sheet와 다양한 외부환경에서 견디는 Back Sheet를 저의 미래를 받쳐 더욱 향상하고 싶은 마음에 지원하게 되었습니다. 이를 위해서 태양광에 관한 자격증에 도전하여 기본적인 지식을 쌓았습니다. 또한, 실험실 생활 동안 다양한 실험을 진행하면서 실패 시에는 작성한 실험일지를 논문과 비교해보며 연구개발을 위한 문제해결능력과 분석력을 길렀습니다. 이를 바탕으로 내구성이 더욱 튼튼한 소재를 개발하여 태양광산업에 보탬이 되고 싶습니다.장점 및 단점2. 본인의 장/단점은 무엇이며 장점은 입사 후 어떻게 활용되고, 단점은 어떻게 보완할 수 있을지 기술해 주십시오(500자 이내)[유비무환 그리고 끈기]저는 모든 일을 진행하기 전에 충분한 사전조사를 통해 기본지식을 익힌 후 업무를 진행합니다. 실험실 생활 중 무턱대고 장비를 사용하다 고장이 난 이후에는 항상 장비사용법을 미리 숙지하고 실험에 관련된 논문을 찾아보며 문제가 발생하지 않도록 미리 준비하는 태도를 보이게 되었습니다. 또한, 저는 아무리 힘들어도 쉽게 포기하지 않고 끝까지 해결하려는 끈기가 강합니다. 목표를 세우면 그 과정이 아무리 힘들지라도 포기하지 않고 어떻게 해서든 목표를 이루기 위해 노력합니다. 6번의 실패 끝에 성공한 금속재료실험에서 얻은 성취감은 아직도 잊을 수가 없습니다. 이는 태양광 소재를 개발하는데 큰 원동력이 될 것이고 어떤 실패도 두려워하지 않고 끈기있는 연구원이 될 것입니다. 저는 여러 가지 과제를 수행하는 데 어려움을 느끼지만, 이는 과제별로 계획을 세우고 메모하는 습관을 길러 하나씩 차분하게 해결하는 자세를 기르고 있습니다.3. 본인의 성장과정을 간략히 기술하고, 본인의 터닝포인트는 언제이며 무엇인지 어떠한 영향이 있었는지 기술해 주십시오.(500자 이내)[묵묵함의 힘, 성실]‘성실함이 기본이다’라는 가훈 아래에서 살아왔습니다. 그 영향을 받아 저는 초등학교부터 고등학교까지 결석을 단 한 번도 하지 않았습니다. 이는 어떤 업무를 하던 목표달성을 이루게 하는 원동력이 될 것입니다. 초등학교 3학년 때 핵폐기장을 반대하는 시위를 직접 목격했습니다. 아무것도 모르던 저는 ‘왜 저렇게 반대를 하느냐’는 궁금증은 발전소와 에너지 등에 관한 관심으로 이어졌습니다. 모든 발전소의 목적은 전기를 생산하는 것이었고, 환경과 안전과 밀접한 관련을 맺고 있었습니다. 저는 지역주민들이 불안해하지 않는 안정적이며 친환경적인 에너지를 이용하여 전기를 만들고 싶었고 태양광은 저의 목표에 부합하는 에너지원입니다. 태양관 관련 자격증을 공부해왔고 한화에 대해 알게 되었습니다. 태양광 셀을 보호하고 다양한 외부환경에서 견디는 Sheet를 최고 수준으로 제작하는 한화첨단소재는 저의 마음을 사로잡았습니다.기타 보유역량4. 지원한 직무와 관련하여 타 지원자가 가지지 못한 본인'만'의 경쟁력은 무엇입니까? 또한 그 경쟁력을 보유하기 위해 어떠한 노력을 해 왔는지 기술해 주십시오.(500자 이내)[문제 해결을 통한 성취감]저는 배운 이론을 바탕으로 실험과정에서 다양한 문제해결능력을 키웠습니다. 특히나 세라믹센터를 오가며 다양한 장비를 경험할 수 있는 학교실험수업을 중요하게 생각했습니다. 세라믹 재료를 이용하여 도자기를 만드는 실험에서는 건조 후 깨지는 문제를 해결하기 위해 시간과 조건이 다른 여러 개의 샘플을 만들어 건조를 진행한 후 실험을 진행하였습니다. 실험 전에는 항상 관련 논문을 읽어보며 지식을 쌓아 예상치 못한 문제 발생 시 해결할 수 있는 토대를 만들었습니다. 또한, 조건 값 변경과 여러 샘플 제작 등 기존의 틀에서 벗어나 다양한 방법으로 문제를 해결해왔습니다. 문제를 해결한 후 얻는 성취감은 저를 한층 더 발전시켰습니다. 한화첨단소재의 태양광 소재의 직접적인 성과를 나타내기 위해서는 배워야 할 점이 많지만, 소재개발원으로서 맡은 역할에 충실하여 더 발전된 소재를 개발하여 성취감을 느끼고 싶습니다.
한국전력공사1. 한국전력공사의 4가지 인재상(기업가형 인재, 통섭형 인재, 도전적 인재, 가치창조형 인재) 중 본인과 가장 부합된다고 생각하는 인재상을 두 가지 선택하여 그렇게 생각하는 이유를 본인의 교육, 경험, 경력사항 등 구체적인 사례를 들어 기술하여 주십시오.(100자 ~ 800자 이내)[포기하지 않고 도전하는 사람]대학교에 추가합격으로 입학한 저는 학과 수석으로 졸업하겠다는 목표를 세웠습니다. 간신히 입학했는데 ‘1등으로 졸업할 수 있을까’라는 의심이 들었고 자신감도 부족했습니다. 하지만 목표를 이루기 위한 과정을 통해서 한층 더 성장하고 목표달성을 통해서 성취감과 자신감을 얻고 싶었습니다. 계획을 세우며 꾸준한 복습을 하며 저만의 공부방법을 터득하여 학년이 올라갈수록 성적이 좋아졌고, 수석으로 졸업할 수 있었습니다. 이러한 자신감과 공부방법은 신재생에너지발전설비기사, 전기기사 자격증을 취득하는 것까지 이어졌습니다.[스스로 가치를 키우는 사람]자격증을 통한 지식에 더하여 전력수요예측, 실시간 전력계통 운영, 신재생에너지 정책 등에 관한 4박 5일간의 교육과정을 들으며 발전소에 만들어진 전기가 어떻게 공급되는지 실제로 어떤 식으로 운용되는지에 대한 전력시장의 구성에 대해 배웠습니다. 또한, 신재생창업스쿨반 과정을 통하여 현재 신재생에너지의 동향과 산업에 종사하는 현직자들의 이야기를 들을 수 있었습니다. 자격증 취득뿐만 아니라 교육을 통하여 새로운 미래가치를 창조하기 위한 준비를 해나가고 있습니다. 저는 지금도 현실에 안주하지 않고 관련 지식과 동향을 파악하고 있습니다. 이러한 저의 역량을 바탕으로 한국전력공사에서 성장해 전문지식을 갖춘 인재가 되고 싶습니다.2. 한국전력공사에 지원하게 된 동기, 희망 직무를 선택한 이유 그리고 입사 후 어떤 업무를 하고 싶은지를 본인의 교육, 경험, 경력사항 등과 연계하여 구체적으로 기술하여 주십시오.(100자 ~ 600자 이내)[부족함이 없는 전기공급자]저는 발전소에서 변전소를 거쳐 수용지역에 온 전력을 배전설비를 통해 각 가정으로 분배하는 배전직무에서 일하고 싶습니다. 지금까지 전기에 대한 걱정이 없이 사용했는데 이는 한국전력공사에서 원활하게 전기를 공급해주기 때문이었고, 저도 전력수급 안정에 이바지하고 싶습니다. 차세대전력인양성반과정을 통해서 우리나라 전력시장, 전력계통 등에 관해 배우고 중앙전력 관제센터를 견학하며 실제로 전기가 얼마나 생산되는지 어떻게 공급되는지에 대한 전력계통의 운영과정을 자세히 배울 수 있었습니다. 교육 중 기억에 남는 것은 계통에 연결되지 않은 소규모 태양광 발전설비가 많다는 것이었습니다. 이런 설비들을 계통에 연결하여 친환경적인 전기를 공급하여 전력수급 안정에 이바지하고 싶습니다. 이를 위해서 신재생에너지발전설비기사, 전기기사 자격증을 취득하여 관련 지식을 키웠습니다. 저의 지식을 바탕으로 일상생활에는 없어서는 안 될 전기를 언제 어디서든 사용할 수 있도록 하고 싶습니다.3.최근 한국전력공사 또는 한국전력공사의 사업과 관련된 주요 이슈에 대해 한 가지를 언급하고, 그것에 대한 본인의 견해(문제의 원인, 개선방안 등 포함)를 기술하여 주십시오.(100자 ~ 800자 이내)