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  • 보훈병원 자기소개서 (최종합격) 평가A+최고예요
    17년도 보훈병원 자기소개서 (18신규 채용 예정자)*부산보훈병원 자소서 질문 항목들[의사소통능력]동료 직원이 업무관련으로 고객과 대화를 나누고 있습니다. 그런데 고객은 이해가 되지 않는다고 반문을 했습니다. 대화 중 무엇이 문제이고, 어떻게 하면 해결할 수 있는지를 설명하시기 바랍니다.(200자)[조직이해능력]우리 공단에 입사 지원한 동기 및 입사 후 실천하고자 하는 목표를 다른 사람과 차별화된 본인의 역량과 결부시켜 설명하시기 바랍니다(200자)[대인관계능력]모든 고객에게 100% 만족을 주는 서비스란 있을 수 없습니다. 또한, 고객의 불만은 필연적으로 발생하기 마련입니다. 그러나 불만이 있는 고객도 귀한 고객입니다. 본인의 생각 하에 고객의 불만은 어떻게 해소하여야 하는지 설명하시기 바랍니다.(200자)[문제해결능력]만약 당신의 업무가 입원환자 간호담당자일 때, 업무 착오로 퇴원환자를 대상으로 한 관련 교육을 진행하지 못하는 문제가발생하였다면 어떻게 문제를 해결할 것인지 그 방법과 이유를 설명하시기 바랍니다.(200자)[수리능력]환자 안전을 위협하는 의료과오 중에 가장 빈번히 발생하는 것이 투약 실수이며, 약물의 복용과정에서 발생하는 것이 약 49%에 이른다고 합니다. 이러한 투약 실수를 최소화하기 위한 간호사의 용량 계산, 수리능력 향상 방안은 무엇인지 본인의 계산, 수리능력과 연계하여 설명하여 주시기 바랍니다(200자)[직업윤리]공공의료인으로의 직업윤리가 왜 중요한지 본인의 가치관을 중심으로 설명하시기 바랍니다.(200자)직무능력 소개서(경험기술서)입사지원서에 작성한 직무 관련 경험사항에 대하여 본인이 수행한 역할 및 주요 업무, 성과 등에 대해 자세히 기술하여 주시기 바랍니다. (3000자 이내)[의사소통능력]동료 직원이 업무관련으로 고객과 대화를 나누고 있습니다. 그런데 고객은 이해가 되지 않는다고 반문을 했습니다. 대화 중 무엇이 문제이고, 어떻게 하면 해결할 수 있는지를 설명하시기 바랍니다.(200자)문제의 잘못된 원인분석과 고객의 이해정도의 차이에서 문제가 발생할 수 있습니다. 또한 고객의 입장을 고려하지 않고 간호사의 지식기반으로 설명한다면 고객은 이해하지 못할 것입니다. 먼저 환자의 의문점과 요구사항을 확실히 파악합니다. 그런 다음 고객이 이해할 수 있는 용어로 설명하고, 중간중간 고객의 이해정도를 확인한다면 문제를 해결 할 수 있을 것입니다.[조직이해능력]우리 공단에 입사 지원한 동기 및 입사 후 실천하고자 하는 목표를 다른 사람과 차별화된 본인의 역량과 결부시켜 설명하시기 바랍니다(200자)저의 역량은 상대방과의 소통능력입니다. 따라서 보훈병원 유공자분들과의 소통을 통해 질병치료뿐 아니라 간호사로서 접근할 수 있는 영적이고 심리적인 영역까지 간호하고 싶습니다. 보훈병원은 대한민국을 위해 헌신하셨던 국가유공자분들을 치료로 보답하는 병원입니다. 저또한 이분들의 정신적인 아픔을 돌보는 가치있는 치유의 과정에 함께하고 싶습니다.[대인관계능력]모든 고객에게 100% 만족을 주는 서비스란 있을 수 없습니다. 또한, 고객의 불만은 필연적으로 발생하기 마련입니다. 그러나 불만이 있는 고객도 귀한 고객입니다. 본인의 생각 하에 고객의 불만은 어떻게 해소하여야 하는지 설명하시기 바랍니다.(200자)업무에서 가장 중요한 것은 고객과의‘소통’이라고 생각합니다. 대부분의 불만사항은 서로의 요구조건에 대한 입장의 차이에서 시작됩니다. 가장 먼저 상대를 이야기를 경청하여 문제를 판단할 것입니다. 잘못된 부분에는 양해를 구할 것이며, 오해가 있는 부분은 고객의 눈높이에 맞춘 충분한 설명을 통해 고객의 불만을 해소시킬 수 있을 것입니다.[문제해결능력]만약 당신의 업무가 입원환자 간호담당자일 때, 업무 착오로 퇴원환자를 대상으로 한 관련 교육을 진행하지 못하는 문제가 발생하였다면 어떻게 문제를 해결할 것인지 그 방법과 이유를 설명하시기 바랍니다.(200자)지금 가장 필요한 것은 환자의 눈높이에 맞는 대화를 통해 현 상황에 대해 말씀드리고 양해를 구하는 것입니다. 그런 다음, 담당 퇴원환자에게 신속하고 정확하게 관련 교육을 진행할 것입니다. 그럼에도 불구하고 제 선에서 진행할 수 없는 상황이 온다면 주위동료에게 상황을 설명하고 도움을 요청할 것입니다.[수리능력]환자 안전을 위협하는 의료과오 중에 가장 빈번히 발생하는 것이 투약 실수이며, 약물의 복용과정에서 발생하는 것이 약 49%에 이른다고 합니다. 이러한 투약 실수를 최소화하기 위한 간호사의 용량 계산, 수리능력 향상 방안은 무엇인지 본인의 계산, 수리능력과 연계하여 설명하여 주시기 바랍니다(200자)4학년 때 면접을 준비하며 약물계산과 간호지식에 대해 공식을 외우고 테스트 해왔습니다. 또한 복습을 통해 계산능력을 테스트하고, 실무에 적용시키기 위해 틈틈이 공부중입니다. 용량계산에서 오류가 나지 않도록 거듭 연습할 것이며, 정확한 약물계산표를 만들어 간호업무시 적용할 수 있도록 항상 지참하여 투약 실수를 최소화 할 것입니다.[직업윤리]공공의료인으로의 직업윤리가 왜 중요한지 본인의 가치관을 중심으로 설명하시기 바랍니다.(200자)의료인의 모든 업무는 환자의 생명과 직결되어 있기 때문에 환자의 생명에 대한 올바른 직업윤리를 요구하며, 책임감을 가지고 지켜야 합니다. 환자 또한 누군가의 가족이고, 소중한 사람이기에 존중받을 권리가 있다고 생각합니다. 저 또한 간호사로서 환자의 생명에 대해 책임져야 할 의무가 있으므로 진심과 열정을 다하여 간호사의 직업윤리를 실현하겠습니다.직무능력 소개서(경험기술서)입사지원서에 작성한 직무 관련 경험사항에 대하여 본인이 수행한 역할 및 주요 업무, 성과 등에 대해 자세히 기술하여 주시기 바랍니다. (3000자 이내)3학년 간호실습으로 만성, 재활병동에 실습을 나간 적이 있습니다. 이때까지 해왔던 성인이나 모성간호 관련 실습은 현재 환자가 가지고 있는 질병과 그에 따른 간호처치를 중점으로 간호진단을 내렸었는데, 만성, 재활실습은 이때까지 해온 실습과 달리 환자에게 당장 필요한 처치가 아닌 장기적으로 볼 때 내가 해줄 수 있는 간호진단을 내려야 했습니다. 저희 조는 역할 분담을 나누어 간호진단을 팀별로 내렸었는데, 저의 역할은 환자와의 소통을 통해 간호력을 사정하고, 환자의 주관적, 객관적 자료를 사정하는 것이었습니다. 대상자 사정이 모든 간호의 시작이고, 기본이라 생각되어 대상자가 선정되고 나서 물어볼 질문이나 병원관련 자료를 미리 준비해갔었습니다. 대상자는 60대 후반의 성인 남자였는데, 얼마 전 수술을 끝내고 관리를 위해 병원에 입원중이셨습니다. 이 환자가 왜 만성, 재활 병동에 있는것인지 의문점이 들어 조사해보니 당뇨와 관련해서 오랜 합병증 관리로 인해 신체적으로도, 심적으로도 많이 지쳐있는 상태임을 알 수 있었습니다. 안과와의 협진이나 외과관련해서 수술관리 등으로 스케줄이 빠듯했고 그에 따라 환자의 체력이 많이 떨어져 있어 간호처치나 병동생활에 있어 비협조적이었습니다. 낙상경험도 있지만 불안정한 자세를 항상 유지하거나, 당뇨와 관련해서 조절되지 않는 혈당문제도 있었습니다. 가장 먼저, 오랜 병동생활로 지친 환자의 입장에 대해 걱정하며 조심스럽게 인사를 드리며 환자와의 소통을 시도했습니다. 하지만 대상자는 간호학생들이 할 줄 아는 일이 뭐가 있냐고 반문하시면서 대화를 거부했습니다. 몇일간은 인사밖에 건네지 못했고 그마저도 퉁명스럽게 대꾸해주셨습니다. 그래도 매 듀티마다 꾸준히 찾아가서 바이탈을 재며 오늘 기분은 어떠신지 안부를 묻고, 검사일정에 대해 제가 알아온 정보를 알려드리고, 틈틈이 시간을 내어 찾아가서 대화를 시도했습니다. 라포형성을 위해 웃음치료 책자를 드리며 소통을 시도하기도 했습니다. 그러다가 환자분이 자신이 왜 장기적으로 병원에 입원해야 하는지, 병원이 자신에게 일부러 진료비를 많이 받기 위해 이러는 것은 아닌지, 다른 환자들은 여러 교육을 받는데 왜 자신은 그만큼 대우해 주지 않는지 불만과 속상함이 있었던 것을 알게 되었습니다. 이러한 심적 고민들을 털어놓고 얘기하다보니 놀랍게도 먼저 당뇨관리에 대해 먼저 물어보시기도 하셨고, 낙상교육을 하면 집중해서 듣기도 하셨습니다. 하루는 제가 만들어서 드린 당뇨관리 식이습관에 대한 안내문이 있었는데 며칠동안 읽어보시더니 이내 저한테 질문도 하고 병동 내 환자분들에게 자랑도 하는 모습을 보게 되었습니다. 환자분께서 안내문을 적극적으로 활용하는 모습을 보니 제가 뿌듯하고 도움이 된 것 같아 기뻤습니다. 또한 간호사분들에게 지적받던 불안정한 자세를 교정해야 하는 이유와 그와 관련된 낙상교육을 하고 안내문을 만들어 드리니, 잠자기 전에 가이드 레일을 올리거나, 불안했던 자세를 교정하는 등의 모습을 관찰할 수 있었습니다. 제가 이 대상자를 만나고 나서, 가장 인상 깊었던 점은 환자들과 신뢰감이 형성되면 환자의 심적인 부분도 케어가 가능하다는 것입니다. 환자의 질병치료뿐 아니라 간호사로서 접근할 수 있는 영적이고 심리적인 영역간호의 사정단계의 모든 시작은 소통에서 시작됨을 알 수 있었습니다. 뿐만 아니라 환자에게 제공할 수 있는 최선의 간호를 위해서는 정확한 간호사정이 필요하다고 생각합니다. 취업 후 임상현장에 나가서도 이러한 자세를 환자 한명 한명을 대할 때마다 실천하겠습니다. 저 또한 한 명의 의료인로서 환자를 대하는 만남에서 환자의 요구사항과 환자에게 필요한 정확한 진단을 내리는 전문성을 갖춘 진실된 간호사가 되겠습니다.
    취업| 2018.06.11| 4페이지| 3,000원| 조회(1,199)
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  • 부산 보훈병원 자소서, 자기소개서 평가A좋아요
    17년도 보훈병원 자기소개서 (18신규 채용 예정자)*부산보훈병원 자소서 질문 항목들[의사소통능력]동료 직원이 업무관련으로 고객과 대화를 나누고 있습니다. 그런데 고객은 이해가 되지 않는다고 반문을 했습니다. 대화 중 무엇이 문제이고, 어떻게 하면 해결할 수 있는지를 설명하시기 바랍니다.(200자)[조직이해능력]우리 공단에 입사 지원한 동기 및 입사 후 실천하고자 하는 목표를 다른 사람과 차별화된 본인의 역량과 결부시켜 설명하시기 바랍니다(200자)[대인관계능력]모든 고객에게 100% 만족을 주는 서비스란 있을 수 없습니다. 또한, 고객의 불만은 필연적으로 발생하기 마련입니다. 그러나 불만이 있는 고객도 귀한 고객입니다. 본인의 생각 하에 고객의 불만은 어떻게 해소하여야 하는지 설명하시기 바랍니다.(200자)[문제해결능력]만약 당신의 업무가 입원환자 간호담당자일 때, 업무 착오로 퇴원환자를 대상으로 한 관련 교육을 진행하지 못하는 문제가발생하였다면 어떻게 문제를 해결할 것인지 그 방법과 이유를 설명하시기 바랍니다.(200자)[수리능력]환자 안전을 위협하는 의료과오 중에 가장 빈번히 발생하는 것이 투약 실수이며, 약물의 복용과정에서 발생하는 것이 약 49%에 이른다고 합니다. 이러한 투약 실수를 최소화하기 위한 간호사의 용량 계산, 수리능력 향상 방안은 무엇인지 본인의 계산, 수리능력과 연계하여 설명하여 주시기 바랍니다(200자)[직업윤리]공공의료인으로의 직업윤리가 왜 중요한지 본인의 가치관을 중심으로 설명하시기 바랍니다.(200자)직무능력 소개서(경험기술서)입사지원서에 작성한 직무 관련 경험사항에 대하여 본인이 수행한 역할 및 주요 업무, 성과 등에 대해 자세히 기술하여 주시기 바랍니다. (3000자 이내)[의사소통능력]동료 직원이 업무관련으로 고객과 대화를 나누고 있습니다. 그런데 고객은 이해가 되지 않는다고 반문을 했습니다. 대화 중 무엇이 문제이고, 어떻게 하면 해결할 수 있는지를 설명하시기 바랍니다.(200자)문제의 잘못된 원인분석과 고객의 이해정도의 차이에서 문제가 발생할 수 있습니다. 또한 고객의 입장을 고려하지 않고 간호사의 지식기반으로 설명한다면 고객은 이해하지 못할 것입니다. 먼저 환자의 의문점과 요구사항을 확실히 파악합니다. 그런 다음 고객이 이해할 수 있는 용어로 설명하고, 중간중간 고객의 이해정도를 확인한다면 문제를 해결 할 수 있을 것입니다.[조직이해능력]우리 공단에 입사 지원한 동기 및 입사 후 실천하고자 하는 목표를 다른 사람과 차별화된 본인의 역량과 결부시켜 설명하시기 바랍니다(200자)저의 역량은 상대방과의 소통능력입니다. 따라서 보훈병원 유공자분들과의 소통을 통해 질병치료뿐 아니라 간호사로서 접근할 수 있는 영적이고 심리적인 영역까지 간호하고 싶습니다. 보훈병원은 대한민국을 위해 헌신하셨던 국가유공자분들을 치료로 보답하는 병원입니다. 저또한 이분들의 정신적인 아픔을 돌보는 가치있는 치유의 과정에 함께하고 싶습니다.[대인관계능력]모든 고객에게 100% 만족을 주는 서비스란 있을 수 없습니다. 또한, 고객의 불만은 필연적으로 발생하기 마련입니다. 그러나 불만이 있는 고객도 귀한 고객입니다. 본인의 생각 하에 고객의 불만은 어떻게 해소하여야 하는지 설명하시기 바랍니다.(200자)업무에서 가장 중요한 것은 고객과의‘소통’이라고 생각합니다. 대부분의 불만사항은 서로의 요구조건에 대한 입장의 차이에서 시작됩니다. 가장 먼저 상대를 이야기를 경청하여 문제를 판단할 것입니다. 잘못된 부분에는 양해를 구할 것이며, 오해가 있는 부분은 고객의 눈높이에 맞춘 충분한 설명을 통해 고객의 불만을 해소시킬 수 있을 것입니다.[문제해결능력]만약 당신의 업무가 입원환자 간호담당자일 때, 업무 착오로 퇴원환자를 대상으로 한 관련 교육을 진행하지 못하는 문제가 발생하였다면 어떻게 문제를 해결할 것인지 그 방법과 이유를 설명하시기 바랍니다.(200자)지금 가장 필요한 것은 환자의 눈높이에 맞는 대화를 통해 현 상황에 대해 말씀드리고 양해를 구하는 것입니다. 그런 다음, 담당 퇴원환자에게 신속하고 정확하게 관련 교육을 진행할 것입니다. 그럼에도 불구하고 제 선에서 진행할 수 없는 상황이 온다면 주위동료에게 상황을 설명하고 도움을 요청할 것입니다.[수리능력]환자 안전을 위협하는 의료과오 중에 가장 빈번히 발생하는 것이 투약 실수이며, 약물의 복용과정에서 발생하는 것이 약 49%에 이른다고 합니다. 이러한 투약 실수를 최소화하기 위한 간호사의 용량 계산, 수리능력 향상 방안은 무엇인지 본인의 계산, 수리능력과 연계하여 설명하여 주시기 바랍니다(200자)4학년 때 면접을 준비하며 약물계산과 간호지식에 대해 공식을 외우고 테스트 해왔습니다. 또한 복습을 통해 계산능력을 테스트하고, 실무에 적용시키기 위해 틈틈이 공부중입니다. 용량계산에서 오류가 나지 않도록 거듭 연습할 것이며, 정확한 약물계산표를 만들어 간호업무시 적용할 수 있도록 항상 지참하여 투약 실수를 최소화 할 것입니다.[직업윤리]공공의료인으로의 직업윤리가 왜 중요한지 본인의 가치관을 중심으로 설명하시기 바랍니다.(200자)의료인의 모든 업무는 환자의 생명과 직결되어 있기 때문에 환자의 생명에 대한 올바른 직업윤리를 요구하며, 책임감을 가지고 지켜야 합니다. 환자 또한 누군가의 가족이고, 소중한 사람이기에 존중받을 권리가 있다고 생각합니다. 저 또한 간호사로서 환자의 생명에 대해 책임져야 할 의무가 있으므로 진심과 열정을 다하여 간호사의 직업윤리를 실현하겠습니다.직무능력 소개서(경험기술서)입사지원서에 작성한 직무 관련 경험사항에 대하여 본인이 수행한 역할 및 주요 업무, 성과 등에 대해 자세히 기술하여 주시기 바랍니다. (3000자 이내)3학년 간호실습으로 만성, 재활병동에 실습을 나간 적이 있습니다. 이때까지 해왔던 성인이나 모성간호 관련 실습은 현재 환자가 가지고 있는 질병과 그에 따른 간호처치를 중점으로 간호진단을 내렸었는데, 만성, 재활실습은 이때까지 해온 실습과 달리 환자에게 당장 필요한 처치가 아닌 장기적으로 볼 때 내가 해줄 수 있는 간호진단을 내려야 했습니다. 저희 조는 역할 분담을 나누어 간호진단을 팀별로 내렸었는데, 저의 역할은 환자와의 소통을 통해 간호력을 사정하고, 환자의 주관적, 객관적 자료를 사정하는 것이었습니다. 대상자 사정이 모든 간호의 시작이고, 기본이라 생각되어 대상자가 선정되고 나서 물어볼 질문이나 병원관련 자료를 미리 준비해갔었습니다. 대상자는 60대 후반의 성인 남자였는데, 얼마 전 수술을 끝내고 관리를 위해 병원에 입원중이셨습니다. 이 환자가 왜 만성, 재활 병동에 있는것인지 의문점이 들어 조사해보니 당뇨와 관련해서 오랜 합병증 관리로 인해 신체적으로도, 심적으로도 많이 지쳐있는 상태임을 알 수 있었습니다. 안과와의 협진이나 외과관련해서 수술관리 등으로 스케줄이 빠듯했고 그에 따라 환자의 체력이 많이 떨어져 있어 간호처치나 병동생활에 있어 비협조적이었습니다. 낙상경험도 있지만 불안정한 자세를 항상 유지하거나, 당뇨와 관련해서 조절되지 않는 혈당문제도 있었습니다. 가장 먼저, 오랜 병동생활로 지친 환자의 입장에 대해 걱정하며 조심스럽게 인사를 드리며 환자와의 소통을 시도했습니다. 하지만 대상자는 간호학생들이 할 줄 아는 일이 뭐가 있냐고 반문하시면서 대화를 거부했습니다. 몇일간은 인사밖에 건네지 못했고 그마저도 퉁명스럽게 대꾸해주셨습니다. 그래도 매 듀티마다 꾸준히 찾아가서 바이탈을 재며 오늘 기분은 어떠신지 안부를 묻고, 검사일정에 대해 제가 알아온 정보를 알려드리고, 틈틈이 시간을 내어 찾아가서 대화를 시도했습니다. 라포형성을 위해 웃음치료 책자를 드리며 소통을 시도하기도 했습니다. 그러다가 환자분이 자신이 왜 장기적으로 병원에 입원해야 하는지, 병원이 자신에게 일부러 진료비를 많이 받기 위해 이러는 것은 아닌지, 다른 환자들은 여러 교육을 받는데 왜 자신은 그만큼 대우해 주지 않는지 불만과 속상함이 있었던 것을 알게 되었습니다. 이러한 심적 고민들을 털어놓고 얘기하다보니 놀랍게도 먼저 당뇨관리에 대해 먼저 물어보시기도 하셨고, 낙상교육을 하면 집중해서 듣기도 하셨습니다. 하루는 제가 만들어서 드린 당뇨관리 식이습관에 대한 안내문이 있었는데 며칠동안 읽어보시더니 이내 저한테 질문도 하고 병동 내 환자분들에게 자랑도 하는 모습을 보게 되었습니다. 환자분께서 안내문을 적극적으로 활용하는 모습을 보니 제가 뿌듯하고 도움이 된 것 같아 기뻤습니다. 또한 간호사분들에게 지적받던 불안정한 자세를 교정해야 하는 이유와 그와 관련된 낙상교육을 하고 안내문을 만들어 드리니, 잠자기 전에 가이드 레일을 올리거나, 불안했던 자세를 교정하는 등의 모습을 관찰할 수 있었습니다. 제가 이 대상자를 만나고 나서, 가장 인상 깊었던 점은 환자들과 신뢰감이 형성되면 환자의 심적인 부분도 케어가 가능하다는 것입니다. 환자의 질병치료뿐 아니라 간호사로서 접근할 수 있는 영적이고 심리적인 영역간호의 사정단계의 모든 시작은 소통에서 시작됨을 알 수 있었습니다. 뿐만 아니라 환자에게 제공할 수 있는 최선의 간호를 위해서는 정확한 간호사정이 필요하다고 생각합니다. 취업 후 임상현장에 나가서도 이러한 자세를 환자 한명 한명을 대할 때마다 실천하겠습니다. 저 또한 한 명의 의료인로서 환자를 대하는 만남에서 환자의 요구사항과 환자에게 필요한 정확한 진단을 내리는 전문성을 갖춘 진실된 간호사가 되겠습니다.
    취업| 2018.04.02| 4페이지| 3,000원| 조회(1,356)
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  • 정신간호학 간호진단 사회적응장애
    자료수집주관적 자료객관적 자료“중2-3때 왕따 당할 때 힘들었어요. 부모님은 제 말 안들어 주시고 그 뒤로 소통을 포기했어요.”“다른 사람들이랑 지내는 게 불편해요. 이 사람이 무슨 생각할지 난 어떻게 말해야 할지 그런 걸 신경서야 되니깐요.”“저한테 이것저것 물어 보는게 좀 부담스러요. 신뢰가 아직 크게 없으니 지금은 아무도 신뢰하지 않아요. 부모님도 서서히 신뢰가 약해져서 지금은 없어요.”-주 증상: social withdrawal (다른 환자가 피아노 치려고 나오자 피하듯이 병실도 들어감)-심리검사 positive and vegative syndrome scale 79점으로 나왔으며 항목중 빈약한 신뢰감, 수동적/무감동적 사회적 위축, 능동적 사회적 회피)-상담시 자발적 대답이 거의 없음. 중간 중간 대답 멈추고 생각하거나 딴짓하며 눈을 안 마주침.-supportive individual psychotherapy am10시에 시행중임.-대화시 주로 앞만 보며 대화함. 관심있는 분야가 나올 때 가끔 한번씩 눈을 마주치며 대답함.-처음보거나 친하지 않은 사람이 질문할시 단답으로 대답하거나 TV를 보며 대화를 피하려는 모습을 보임.간호진단충족되지 못한 신뢰와 관련된 사회적응장애간호목표장기목표대상자는 입원기간동안 close 병동 환경에 잘 적응한다.단기목표①대상자는 4일 이내에 다른 환자와 대화할 수 있다.②대상자는 4일 이내에 집단 활동요법에 1회 이상 참여할 수 있다.③대상자는 4일 이내에 대화중에 먼저 질문을 시도할 수 있다.간호계획 및 수행간호계획이론적근거간호수행진단적 계획①대상자에게 심리검사를 사정한다.②대상자의 평소 대화상태, 양상을 사정한다.③대상자의 지지체계를 사정한다.④대상자의 ADL, 사회상호활동을 사정한다.⑤대상자의 교육정도를 사정한다.치료적 계획①대상자와 대화시 짧고 잦은 접촉과 치료적 의사소통을 적용한다.②대상자에게 일관적인 태도로 간호를 제공한다.③타인과의 자발적인 상호작용에 대하여 칭찬하며 긍정적인 강화를 주며 격려한다.④병실 내 다른 환자들과의 집단요법에 참여를 유도한다.교육적 계획①타인과 대화시 사용할 수 있는 대화기술을 가르쳐 준다.②함께 할 수 있는 다양한 활동을 가르쳐준다.심리검사를 통해 대상자의 상태를 사정할 수 있다. 대상자의 평소 대화상태,양상을 분석하여 사회적응치료에 반영할 수 있다. 대상자의 지지체계를 사정하여 대상자에 신뢰감 형성에 도움을 줄 수 있는 대상, 환경을 사정한다. 대상자의 사회상호활동,ADL, 교육정도를 사정하여 사회적응치료에 반영할 수 있다.대상자와의 접촉과 다양한 치료적 의사소통, 일관적인 태도, 긍정적 강화는 신뢰감을 증진시킨다.함께할 수 있는 활동 참여와 타인과 대화시 적용할 수 있는 대화기술과 활동을 교육함으로 대인관계형성을 유도한다.진단적 계획①현재 심리검사를 수행했으며 결과는 나오지 않음.②상대방이 먼저 말하지 않는 이상은 말을 하지 않으며, 처음보는 사람일 경우 눈도 안마주치고, 단답식의 대답을 함. 톤이나 발음은 정상임.③대화중 친구이야기는 전혀 하지 않으며 엄마나 아빠에 대해서 언급하지 않았음. 상담기록을 통해 엄마에 대해 언급한 대화기록이 있었음.④초기에는 사람이 없을 때만 로비에 나와 하루 대부분의 시간동안 TV를 시청하였으며 며칠이 지나자 사람이 있어도 로비에 나와있었음.
    의/약학| 2017.06.26| 2페이지| 1,000원| 조회(1,234)
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  • 지역사회 간호진단, 의지결여, 인식부족과 관련된 부적절한 가정위생관리
    문제영역간호진단사정자료영역1. 환경청결에 대한 중요성 인식 부족, 의지결여와 관련된 부적절한 가정위생관리S“매번 버리러 갔다 오는 게 더 귀찮아.”“(밑에 쓰레기 봉투에 대해 물어보니) 한번에 모아서 버릴 거야.”O-이름: 황00, 나이:86세 (현재 혼자 살고 있음)-집 밖에 작은 길이 나 있는데 고인물에서 썩은 냄새가 남.-계속 눈에서 눈물이 나서 닦고 있는데 계속 쓰던 휴지로 닦음.-반찬이 비닐봉지에 담겨 냉장고 밖에 있는 모습을 목격함. (당시 폭염주의보)-식탁 아래 떠놓은 물에 벌레가 있었음.-집안에 된장냄새와 쓰레기냄새가 섞여서 문 밖까지 냄새가 났음-화장실에서 곰팡이 냄새가 난다고 문을 항상 닫아놓음.-방바닥에 다수의 머리카락과 휴지뭉치들이 보임-방 장판이 벗겨져서 신문지를 테이프로 붙여놨는데 신문지가 찢겨져서 방안에 흩어져있음.-마루 밑에 버리지 않은 쓰레기 봉지가 3개 정도 놓여 있었음.간호진단간호목표간호계획간호수행간호평가청결에 대한 중요성 인식 부족, 의지결여와 관련된 부적절한 가정위생관리(영역1. 환경)장기목표:대상자는 청결한 가정위생관리를 유지할 수 있다.단기목표:①대상자는 집 안에 모아놓은 쓰레기를 처리할 수 있다.(마루 밑 쓰레기봉지, 방바닥의 휴지뭉치, 방안의 기타 쓰레기들)②대상자는 집안의 냄새의 원인을 찾고 냄새를 제거할 수 있다.③대상자는 위생과 건강의 관련성에 대해 구두로 말할 수 있다.(예시: 비청결한 오염물로 인해 피부병에 걸릴 수 있다.)진단적 계획①적절한 평가도구를 사용하여 일상생활수행능력(ADL)을 사정한다. (기능적 독립 수준평가 도구 FMI)②대상자가 청결한 위생과 건강의 관련성에 대해 얼마나 알고 있는지 사정한다.(적절한 사정기준: 청결한 위생이 건강에 미치는 영향 2가지 이상을 알고 있다.)③대상자가 가정위생관리에 소홀하게 된 구체적이고 명확한 원인을 사정한다.④대상자의 지지체계를 사정한다.치료적 계획①대상자와 함께 위생관리에 대한 구체적인 단기목표를 세운다.②대상자와 면담시 긍정적 강화를 제공한다.③대상자의 나이를 고려하여 가정위생관리에 도움을 줄 수 있는 정보를 제공한다.교육적 계획①대상자에게 위생과 건강의 관련성에 대해 교육한다.②대상자에게 환기의 중요성에 대해 교육한다.진단적 계획①적절한 평가도구를 사용하여 일상생활수행능력(ADL)을 사정하지 못함.②질문에 제대로 대답하지 못함.③왜 쓰레기봉지를 버리지 않느냐는 질문에 “매번 버리러 갔다 오는 게 더 귀찮아. 한번에 모아서 버릴꺼야” 라고 대답함.④다른 지역에 아들1명, 딸1명.맞은편 집에 사는 70대 할머니와 자주 교류한다고 함.치료적 계획①쓰레기는 모이면 버리기, 화장실 곰팡이를 제거하고 화장실 문을 열어놓고 다니기 등을 세움②대상자와 면담시 긍정적 강화를 제공함.③자녀 방문시 도움을 받아 같이 장판을 도배하기로 함. 눈을 닦을 때 계속 쓰던 휴지를 사용하지 않도록 주의주고 손수건을 제공함.교육적 계획
    의/약학| 2017.06.03| 2페이지| 1,000원| 조회(1,647)
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  • 비효과적 자가건강관리 간호진단 계획까지 평가A좋아요
    대상자: 김0덕 (37/M)진단명: 조헌병주증상: 과대망상, 병식을 인지하지 못함19살 수능이후부터 난폭한 행동을 보였고, 과대망상, 난폭한 행동 등 음성증상으로 인해 대연성모병원(2002.05~2006.05)에서 조현증으로 진단받고 입원함.SO“설거지.. 할 줄 몰라요..”“혼자서는 외출을 하기도 싫고 거의 안해요..”-조현병 진단받고 장애등급 2급을 받음-미혼이며 현재 보호자는 어머니 혼자임-현재 증상으로 과대망상과 병식없는 모습을 여전히 보이고 있음-어머니의 동행하여 낮병원을 이용중임-모든 외출시 어머니와 동행해야 하며 모든 생활을 어머니에게 의지함. 어머니 없이는 외출도 전혀 하지 않음.-머리를 감지않고 기름있는 모습이며 지저분한 옷차림.-집에서 설거지를 비롯한 모든 가정일을 시도조차 하지 않음생활의지의 결여와 관련된 비효과적 자가건강관리장기목표대상자는 생활의지를 극복하여 자가건강관리를 할 수 있다.단기목표1. 대상자는 생활리듬계획표를 3일 이상 실천할 수 있다.2. 대상자는 현재 참여하는 프로그램3가지(낮병원, 서구정신건강증진 프로그램, 주치의와의 상담)에 7일 이상 빠지지 않고 활동할 수 있다.3.대상자는 3일 이내에 스스로 목표를 1가지 이상 세우고 실천할 수 있다.진단적 계획1.지지체계를 사정한다.2.참가하고 있는 재활프로그램이 있는지 사정한다.3.일상행활수행능력(ADL)을 사정한다.4.도구적 일상생활수행능력(IADL)을 사정한다.5.자가건강관리를 하지 않는 구체적인 원인이 있는지, 있다면 원인은 무엇인지 사정한다.치료적 계획1.대상자와 함께 치료계획을 세운다.2.재활프로그램을 소개하고 적용한다.3.생활의지를 점차적으로 증가시킬 수 있도록 생활리듬계획표 실천을 격려한다.4.친구나 다른환자와의 상호작용, 전화대화, 방문 활동 등을 통한 접촉을 격려한다.5.대상자가 활동 수행시 칭찬하고 격려한다.교육적 계획1.재활프로그램에 대해 교육한다.2.보호자에게 대상자관리에 대해 교육한다. (대상자 병명의 설명, 생활관리 등)3.생활리듬계획표를 만들고 실천의 중요성을 교육한다.4.운동이나 위생관리 등 다양한 자가간호활동을 교육한다.진단적 계획1.지지체계를 사정하여 평소에 도움을 줄 수 있는 사람이 있는지 알아본다.2.참가하고 있는 재활프로그램을 사정하여 대상자가 재활활동을 얼마나 하고 있는지 알아본다.3.일상생활수행능력을 알아본다.4.도구적 일상생활수행능력(IADL)을 알아본다.(IADL:일상용품 사러가기, 전화걸기, 버스·전철 타기, 가벼운 집안일 하기 등 기본적 일상활동 이상의 도구적 일상생활을 측정하는 지표)5.자가건강관리를 하지 않는 구체적인 원인을 사정한다.치료적 계획1. 대상자를 치료과정에 동참시켜 관심을 유발하거나 생활의지를 높일 수 있도록 한다.
    의/약학| 2017.05.22| 2페이지| 1,000원| 조회(10,171)
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