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만3세(5세) 2017년 10월 17명 관찰일지 평가A+최고예요

별님반 유아 관찰기록결재담임원장관찰 기간 : 2017년 10월 1일 ~ 10월 31일이름권xx성별여생년월일(월령)130127기록자홍xx구분관찰내용평가신체운동?건강점심시간에 친구들에게 “이거 먹어야지 튼튼해져”라고 말하는 모습을 봄.(10/20)음식을 골고루 먹을 수 있으며 몸에 좋은 음식에 관심을 갖고 바른 태도로 식사함.의사소통하원시간에 수첩 앞에 있는 자신의 이름을 가리키며 “선생님 이거 제이름 맞죠?”라고 물음.(10/19)자기 이름의 글자에 관심을 보이며 상황에 맞게 바른 태도로 말할 수 있음.사회관계오후간식 먹기 전 손 씻는 시간에 친구가 손을 씻지 않으려고 하자 “간식 먹기 전에는 손 씻어야해”라고 말함.(10/12)약속과 규칙을 알고 있으며, 지키려고 실천하고 교사 및 주변 사람과 화목하게 지냄.예술경험오전자유선택활동시간에 동요를 따라 부르며 탬버린을 연주하는 모습을 봄.(10/10)간단한 노래를 듣고 따라 부를 수 있으며, 리듬악기를 활용하여 간단한 리듬을 표현해볼 수 있음.자연탐구오전자유선택활동시간에 낙엽을 보고 “낙엽이 아주 많아요”라고 말함.(10/26)자연물에 대해 관심을 가지고, 구체물 수량의 많고 적음을 알고 표현할 수 있음.비고별님반 유아 관찰기록결재담임원장관찰 기간 : 2017년 10월 1일 ~ 10월 31일이름김xx성별여생년월일(월령)131124기록자홍xx구분관찰내용평가신체운동?건강점심시간에 밥을 먹으며 ‘음식을 골고루 먹어야 튼튼해져요“라고 교사에게 말함.(10/20)음식을 골고루 먹을 줄 알며, 몸에 좋은 음식에 관심을 갖음.의사소통점심시간에 오뎅을 보며 “우리엄마도 제가 오뎅 좋아해서 자주 만들어주세요”라고 말함.(10/13)상대방을 바라보며 말할 수 있으며, 일상생활에서 일어나는 일들을 간단한 문장으로 말할 줄 앎.사회관계오후자유선택활동시간에 친구와 소꿉놀이를 하며 역할선정에서 의견다툼에 있을 때 “그럼 내가 먼저하고 그다음 너가 해”라고 말함.(10/12)친구와 함께 놀이할 줄 알며 친구와 화목하게 지낼 수 있음.예술경험쁘게 꾸밈.(10/17)미술활동에 필요한 재료와 도구를 직접 찾을 수 있으며, 미술활동에 참여하여 표현하는 것을 즐김.자연탐구오전자유선택활동시간에 과학영역에서 색 스카프와 비닐을 겹쳐보며탐색하며 친구들에게 보여주는 모습을 봄.(10/10)친숙한 물체의 특성에 관심을 보이며, 특성을 알아볼 수 있음.비고별님반 유아 관찰기록결재담임원장관찰 기간 : 2017년 10월 1일 ~ 10월 31일이름박xx성별남생년월일(월령)130103기록자홍xx구분관찰내용평가신체운동?건강양치지도시간에 양치질을 하면서 “선생님 위아래 깨끗이 닦았어요!”라고 말함.(10/12)스스로 몸을 깨끗이 하는 방법에 대해 관심을 가지고 실천할 수 있으며, 청결의 중요성을 앎.의사소통등원시간에 교사에게 다가와 “어제 누나랑 놀이터에서 놀았어요”라고 말함.(10/18)일상생활에서 일어나는 일들을 간단한 문장으로 만들어 말할 수 있으며 상대방을 바라보며 말할 줄 앎.사회관계오후자유선택활동시간에 친구가 떨어뜨린 장난감을 주워서 주는 모습을 봄.(10/10)다른 사람의 놀잇감을 존중할 수 알고, 친구와 함께 놀이할 줄 앎.예술경험오전자유선택활동시간에 미술영역에서 xx이와 함께 열심히 그림을 그리는 모습을 봄.(10/16)미술활동에 필요한 재료와 도구를 탐색한 후, 미술활동에 참여하여 표현과정을 즐김.자연탐구오전자유선택활동시간에 낙엽과 열매를 돋보기를 활용하여 관찰하는 모습을 봄.(10/24)자연물에 관심을 보이며, 물체를 관찰하며 흥미를 보임.비고별님반 유아 관찰기록결재담임원장관찰 기간 : 2017년 10월 1일 ~ 10월 31일이름박xx성별남생년월일(월령)130922기록자홍xx구분관찰내용평가신체운동?건강체육시간에 선생님의 말씀을 듣고 체육활동에 열심히 참여하는 모습을 봄.(10/18)자신의 신체를 긍정적으로 인식하고 움직이며 달리기를 좋아하고 신체활동에 자발적으로 참여함.의사소통오후자유선택활동시간에 교사에게 다가와 “별님반에 밤에 하늘에 있는 별이랑 똑같죠?”라고 말함.(10/19)친숙한 낱말을 발음해보고 0/12)친구와 함께 놀이할 줄 알며 친구와 화목하게 지낼 수 있음.예술경험오후자유선택활동시간에 나뭇잎 가면을 만들기 위해 필요한 재료와 도구를 탐색하고 자신의 작품을 완성하는 모습을 봄.(10/18)미술활동에 필요한 재료와 도구에 관심을 가지고 사용할 수 있으며, 자신의 작품을 소중히 여김.자연탐구오전자유선택활동시간에 낙엽을 탐색하고 돋보기로 보는 모습을 봄.(10/26)주변 사물에 대해 호기심을 갖고, 탐색할 수 있으며, 두 물체의 길이, 크기를 비교해볼 수 있음.비고별님반 유아 관찰기록결재담임원장관찰 기간 : 2017년 10월 1일 ~ 10월 31일이름송xx성별남생년월일(월령)130906기록자홍xx구분관찰내용평가신체운동?건강양치지도시간에 양치를 꼼꼼히 한 후, 거품비누로 손을 씻고 물건들을 제자리에 놔두는 모습을 봄(10/13)손과 이를 깨끗이 하는 방법을 알고 실천할 줄 알며, 주변을 깨끗이 함.의사소통등원시간에 “선생님 선물이에요”라고 하며 학부모가 적어주신 교사의 이름 종이를 건넴.(10/19)자신 이름의 글자뿐만 아니라 다른 사람의 이름의 글자에 관심을 보이고 말을 글로 나타내는 것을 좋아함.사회관계점심시간에 교사에게 “저 아침에 김치 먹어서 엄마가 칭찬해줬어요”라고 말함.(10/10)자신을 소중히 여기고 다른 사람을 존중할 줄 앎.예술경험오후자유선택활동시간에 교사에게 다가와 딱지를 만들어달라고 이야기하여, 교사와 함께 딱지를 만들어봄.(10/17)미술활동에 필요한 재료와 도구를 직접 찾을 수 있으며, 미술활동에 참여하여 표현하는 것을 즐김.자연탐구오전자유선택활동시간에 낙엽과 낙엽을 비교하며 “이거 더 커요”라고 말함.(10/25)자연물에 관심을 보이고, 물체의 길이와 크기를 비교하여 볼 수 있으며, 관찰하는 것에 흥미를 보임.비고별님반 유아 관찰기록결재담임원장관찰 기간 : 2017년 10월 1일 ~ 10월 31일이름양xx성별남생년월일(월령)130527기록자홍xx구분관찰내용평가신체운동?건강실외활동시간에 친구들과 함께 뛰어다니며 다양한 기구를 이용하몸을 움직이며 자발적으로 참여함.의사소통오후자유선택활동시간에 교사에게 원하는 동화책을 골라와서 “선생님, 책 읽어주세요”라고 말한 후, 교사가 들려준 동화이야기를 듣는 모습을 봄.(10/12)다른 사람의 이야기를 관심있게 들을 수 있으며, 읽어 주는 글의 내용에 관심을 가짐.사회관계오후선택활동시간에 친구가 원하는 장난감을 양보하는 모습을 봄(10/17)친구에게 양보를 할 줄 알며, 놀이를 할 때 주변 친구들의 챙길 줄 앎.예술경험오후자유선택활동시간에 가면을 만들기 위해 필요한 재료와 도구를 탐색하고 자신의 작품에 대해 이야기를 하며 완성하는 모습을 봄.(10/20)미술활동에 필요한 재료와 도구에 관심을 가지고 사용할 수 있으며, 자신의 작품을 소중히 여김.자연탐구오후자유선택활동시간에 과학영역에 있는 망원경을 가지고 “선생님이 크게 보여요”라고 말함.(10/10)주변 사물에 대해 관심을 보이며 망원경으로 보았을 때와 보지 않았을 때의 크기와 길이를 비교해볼 수 있음.비고별님반 유아 관찰기록결재담임원장관찰 기간 : 2017년 10월 1일 ~ 10월 31일이름장xx성별여생년월일(월령)130730기록자홍xx구분관찰내용평가신체운동?건강실외시간에 놀이가 끝난 후 교실로 올라가기 전에 교사와 함께 스트레칭을 함.(10/10)제자리에서 몸을 움직여볼 수 있으며, 신체활동에 자발적으로 참여한다.의사소통오후자유선택활동시간에 친구가 그림을 보며 들려주는 동화이야기를 듣는 모습을 봄.(10/12)다른 사람의 이야기를 관심있게 들을 수 있으며, 읽어 주는 글의 내용에 관심을 가짐.사회관계오전자유선택활동시간에 영역을 돌아다니며 다양한 놀잇감을 탐색한 후, 수조작영역에 있는 놀잇감을 선택하여 놀이하는 모습을 봄.(10/18)내가 하고 싶은 일을 선택할 줄 앎.예술경험오전자유선택시간에 미술재료에 필요한 재료들을 만져보며 탐색하는 모습을 봄.(10/17)미술활동에 필요한 재료와 도구에 관심을 가지고 참여하며, 자신의 작품을 소중히 여김.자연탐구실외활동시간에 바닥에 떨어진 열매와 낙엽을 주우, 간단한 노래를 듣고 허밍으로 따라 부를 수 있음.자연탐구등원시간에 ‘귀뚜라미’에게 다가가 돋보기로 관찰한 후 먹이를 주는 모습을 봄.(10/10)주변 자연세계에 대해 지속적으로 호기심을 갖고, 탐색하는 것을 좋아함.비고별님반 유아 관찰기록결재담임원장관찰 기간 : 2017년 10월 1일 ~ 10월 31일이름정xx성별남생년월일(월령)131030기록자홍xx구분관찰내용평가신체운동?건강실외시간에 교사를 따라 스트레칭하는 모습을 볼 수 있었으며, 친구들과 함께 달리기경주를 하며 웃는 모습을 봄.(10/20)신체 각 부분의 움직임을 조절해보고 제자리에서 몸을 움직여 볼 수 있으며, 자발적으로 참여함.의사소통오후자유선택활동시간에 친구에게 “우리 어린이집 끝나고 놀이터에서 악어놀이하고 놀자”라고 말함.(10/23)자신의 생각을 말할 수 있으며, 상대방을 바라보며 말할 줄 앎.사회관계오후자유선택활동시간에 친구와 함께 쌓기영역에서 칼을 만들어 칼싸움놀이를 하는 모습을 봄.(10/18)친구와 함께 놀이할 수 있으며 교사 및 주변 사람과 화목하게 지냄.예술경험오전자유선택활동시간에 가을나무콜라주를 만들기 위해 필요한 재료와 도구를 탐색하며 교사를 따라 열심히 꾸미는 모습을 봄.(10/12)미술활동에 필요한 재료와 도구에 관심을 가지고 탐색할 수 있으며, 다양한 미술활동을 참여함.자연탐구오전자유선택활동시간에 과학영역에서 색 스카프와 비닐을 겹쳐보며탐색하는 모습을 봄.(10/10)친숙한 물체의 특성에 관심을 보이며, 특성을 알아볼 수 있음.비고별님반 유아 관찰기록결재담임원장관찰 기간 : 2017년 10월 1일 ~ 10월 31일이름정xx성별남생년월일(월령)131215기록자홍xx구분관찰내용평가신체운동?건강체육시간에 체육교사를 보며 율동을 따라하고, 스트레칭하는 모습을 봄.(10/10)신체활동에 자발적으로 참여하며 자신의 신체를 긍정적으로 인식하고 움직임.의사소통오전자유선택활동시간에 교사와 함께 단어카드를 연습하고, 단어카드 중 새로운 낱말은 교사에게 물어보고 발음을 따라함.(10/16)새 앎.

교육서식| 2017.11.06| 17페이지| 2,000원| 조회(867)

관찰일지, 10월, 만3세, 5세, 2017년, 평가인증 통과

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