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  • 취미와예술 기말시험, 교재에 나와 있는 다양한 취미 활동 중 자신이 평소 즐기고 있는 취미 활동과 가장 가까운 것을 골라 교재의 내용을 요약하고 자신이 그 활동을 즐기고 있는 방식을 서술한 후 앞으로 더 즐거운 취미 생활을 하려면 어떤 것을 개선할 수 있을지 생각해 보시오.
    취미와 예술기말시험◎ 날 짜:◎ 학 과:◎ 교수님:◎ 학 번:◎ 이 름:교재에 나와 있는 다양한 취미 활동 중 자신이 평소 즐기고 있는 취미 활동과 가장 가까운 것을 골라 교재의 내용을 요약하고 자신이 그 활동을 즐기고 있는 방식을 서술한 후 앞으로 더 즐거운 취미 생활을 하려면 어떤 것을 개선할 수 있을지 생각해 보시오.- 아래한글, MS word 파일 사용- 글자크기 10-11 포인트로 A4 5매내외로 작성할 것(표지 포함)- 글의 형식은 자유이며 자신의 생각이 반드시 포함되어야 함.- 인용을 하였을 경우 반드시 인용 표시를 해 주어야 하며 인용 표시가 없는 인용은 표절로 간주됨.- 참고문헌 --교재: 『취미와예술』(2020) 교재에 나와 있는 다양한 취미 활동 중 자신이 평소 즐기고 있는 취미 활동과 가장 가까운 것을 골라 교재의 내용을 요약하고, 자신이 그 활동을 즐기고 있는 방식을 서술한 후, 앞으로 더 즐거운 취미 생활을 하려면 어떤 것을 개선할 수 있을지 생각해 보시오.(1) 교재에 나와 있는 다양한 취미 활동 중 자신이 평소 즐기고 있는 취미 활동과 가장 가까운 것을 골라 교재의 내용을 요약.교재 제8장 취미로서의 꾸미기 : 시간, 공간, 규모우리는 꾸밈을 통해 개개인이 지닌 다양한 취향을 구체화하며 자신이 추구하는 정체성 또한 구체화한다. 정체성은 얼핏, 내면적이고 정신적인 것으로 간주되기 십상이지만 각자의 사정과 상황에 따라 다양한 사물들을 동원하고 그 배치 방식을 편집함으로써 즉, 자신의 필요와 욕구, 그리고 취향을 다양한 물건들과 상호작용함으로써 실현된다.꾸미기는 삶의 영역 어디에나 존재하는 것이며 그 가장 큰 가치와 역할이 생산성과 효율성 위주의 사회에서 다른 삶의 의미를 찾아내고 경험하게 하는 데 있다고 한다면, 꾸미기를 얼마나 잘하는가, 어떤 값 비싼 사물들을 동원하여 전문적으로 실천 하는가 등의 문제는 분명 부차적인 것이 될 것이다. 중요한 것은 우리 각자의 꾸미기를 통해서 삶에서 어떤 의미를 찾아내고 만들어 나가느냐 하는 것이다. 이러한 꾸미기의 진입로는 어느 방향으로도 만들어질 수 있으며 유도될 수 있다. 그 입구와 출구 또한 우리가 그것을 어떻게 만들어 가는지에 따라 마련되곤 한다.(2) 자신이 그 활동을 즐기고 있는 방식을 서술.꾸미기는 나의 삶에 큰 영향을 미치고 있는 나의 취미활동이다. 내가 하는 꾸미기는 거창한 꾸미기는 아니다. 하지만 작은 꾸미기가 내 인생의 전반을 바꿔놓았다고 자신 있게 말할 수 있을 것 같다. 3단계로 나의 꾸미기를 표현할 수 있다. 우선 1단계로 정리하기이다. 꾸미기 전에 제일 중요한 부분이 바로 정리다. 정리를 하지 않고 꾸미기부터 시작하면 그것은 꾸미기가 아니라 결과적으로 어지럽히는 것과 같게 된다. 내가 말하는 정리는 책상정리 같은 물리적인 정리만 말하는 것이 아니다. 나의 모든 삶 전반을 정리하는 것을 말한다. 거창하게 보일지 몰라도 사실은 방 정리 같은 작은 사소한 것부터 정리를 시작하다 보면 누가 시키지 않아도 그 다음 단계의 정리를 하게 된다. 나의 하루 일과, 나의 삶의 목표, 나의 사회 생활, 나의 정리되지 않은 복잡한 생각들, 나의 재정 상태, 나의 건강 상태, 내 주변 사람들과의 관계 등 모든 것에 대한 정리를 의미한다. 무언가를 채워 넣기보다 일단 비우기부터 하여야 새로운 것들을 채우고 또한 원하는 데로 꾸밀 수 있게 된다. 물리적인 비우기와 정신적인 비우기가 끝났다면, 드디어 2단계 꾸미기에 들어가게 된다. 꾸미기는 화려하게 꾸미는 것을 말하는 것이 아니다. 내가 원하는 삶의 느낌을 만들어 가는 것을 말한다. 일단 제일 쉬워 보이는 방부터 꾸미면, 내 마음 속이 정리되어 있는 수준만큼 방도 꾸미게 된다. 방이 멋진 것은 부차적인 문제고 방이 정돈이 잘 되어 있는 만큼 그 방주인의 머릿속도 정돈이 잘 되어 있다고 생각한다. 비워진 방에 내 방식대로 꾸미다보니 식물이 들어오게 되었고, 책상 위 모든 소품들은 작은 소품 하나하나 내 마음에 드는 것만 남기고 새로 사게 되었다. 내 방에 있는 모든 것이 내 마음에 들지 않는 것은 존재 하지 않게 꾸미게 된다. 방이 만족스럽게 정리가 되니 다음은 핸드폰, 서류 등 정리가 된 곳에 스티커나 포스트잇 등으로 나만의 방식대로 꾸민다. 그리고나서 내 인생을 꾸민다. 그게 3단계다. 1단계 정리로 시작한 꾸미기의 단계가 3단계로 진행되면서 내 인생까지 변화시키게 된다. 정리가 안 되었던 나의 인생이 하나씩 한 단계씩 정리가 되고 정리가 된 곳에 새로운 인생을 추가하여 꾸밀 수 있게 된다. 내가 원하는 나의 인생을 만들어 나갈 수 있게 된 것이다. 나는 분명 방을 정리하는 것으로 시작했지만, 결국에는 내 인생을 꾸미고 있게 된 것이라고 할 수 있다. 아직 모든 게 이루어진 것은 아니지만 분명 방을 정리하기 전의 나와 지금의 나는 확실히 다른 주파수대에 있다고 스스로 느껴진다. 그리고 앞으로의 미래가 기대가 된다.
    공통교양과목| 2021.05.16| 4페이지| 9,000원| 조회(195)
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  • 식생활과문화 기말시험
    식생활과 문화기말시험◎ 날 짜:◎ 학 과:◎ 교수님:◎ 학 번:◎ 이 름:0. 현대인의 가치소비트렌드를 가격가치형, 개인가치형, 사회가치형로 구분하여 정의하고 각각에 해당하는 소비자 유형을 2가지씩 예를 들어 설명하시오. 또한 자신의 소비 유형은 가격가치형, 개인가치형, 사회가치형 중 무엇에 해당하는지 구체적인 사유를 들어 설명하시오(40점).가정식사대용식(HMR), 신선편의식품, 수입식재료, 가정내조리횟수, 배달,건강기능식품, 랜선식사모임, 테이크아웃, 밀키트, 패스트푸드소비증가,1인가구, 편의점, 로컬푸드, 외식1. 코로나19는 현대인의 식문화에 큰 영향을 미치고 있다. 코로나19 전과 후 자신의 식행동 변화를 다음에 제시한 용어 중 5가지를 선정하여 설명하시오(30점).- 매체강의와 교재를 기반으로 작성하되 기타문헌, 연구보고서, 인터넷검색자료 등을 참고할 경우 반드시 출처를 표시해야 합니다.- 참고문헌표기는 다음과 같이 명확하게 작성해야 합니다.도서: 저자, 교재명, 출판사명, 출판년도, 인용쪽수논문: 저자, 논문제목, 학회지, 권(호), 쪽수, 년도웹페이지: 저자명, 연도, 제목, 웹페이지 주소, 접속월일년도- 아래한글, MS word로 작성하고, 분량은 아래한글 기준 A4 5매 내외, 글자크기(11pt), 줄간격(160%)으로 작성해야 합니다.- 상업자료표절, 학생간 표절 판정시 감점 또는 “0”점 처리됩니다.1. 현대인의 가치소비트렌드를 가격가치형, 개인가치형, 사회가치형로 구분하여 정의하고 각각에 해당하는 소비자 유형을 2가지씩 예를 들어 설명하시오. 또한 자신의 소비 유형은 가격가치형, 개인가치형, 사회가치형 중 무엇에 해당하는지 구체적인 사유를 들어 설명하시오(40점).(1) 가격가치형가격가치형은 최소의 비용으로 최상의 만족을 추구하는 소비형태이다.가격가치형에 해당하는 소비자 유형에는 쇼루밍족과 체리피커가 있다.쇼루밍족이란 오프라인 매장에서 물건을 만져보고 제품을 확인한 후 온라인을 통해 비교하여 가장 저렴하게 판매하고 있는 온라인 몰에서 물건을 구매하는 사람들을 뜻하는 용어이다.체리피커는 기업의 상품을 구매하지 않으면서 자신의 실속을 차리기에만 관심을 두고 있는 소비자를 말한다. 예를들면, 신용카드 회사의 서비스 혜택만 누리고 카드는 사용하지 않는 고객을 가리킨다.(2) 개인가치형개인가치형은 개인의 가치를 나타내거나 자기만족과 개발을 위한 소비형태를 의미한다.개인가치형에 해당하는 소비자 유형에는 포미족, 트라이슈머등이 있다.포미족은 건강, 싱글, 여가, 편의, 고가의 알파벳 앞글자를 따서 만든 신조어로, 자신이 가치를 두는 제품은 다소 비싸더라도 과감히 투자하는 소비행태를 일컫는 말이다.크리슈머는 신제품개발이나 디자인, 서비스 등의 문제에 적극 개입하며 자신의 의견을 내놓는 소비자들을 가리킨다.(3) 사회가치형사회가치형은 사회적 문제 또는 환경문제 등 소비와 참여로 사회 전체의 공유가치를 추구하는 소비형태이다.사회가치형에 해당하는 소비자 유형에는 소셜슈머와 그린슈머가 있다.소셜슈머는 사회와 소비자의 합성어로 소비자 개인의 만족뿐 아니라 사회 전체의 혜택을 위해 의견을 개진하고 관철시키는 사회활동가로서의 소비자를 가리킨다.그린슈머는 환경보호에 도움이 되는 제품의 구매를 지향하는 소비자를 일컫는 말이다.(4) 나의 소비 유형 : 개인가치형나의 소비 유형은 가격, 개인, 사회 중에서 개인가치형이다. 그렇게 판단하게 된 구체적인 사유는 개인가치형 중에서도 포미족이 나의 소비 유형과 거의 일치한다고 생각했기 때문이다.예를 들어, 평소에는 저렴한 것만 항상 이용하다가도 나에게 가치가 있다고 생각하는 재화나 서비스에 대해서는 돈이 얼마인지를 따지지 않고 혹은 비싸더라도 과감하게 투자한다. 그렇게 함으로써, 자기존중감이 극대화 되는 것을 느끼고 장기적으로도 도움이 되는 것을 스스로 느낀 적이 많다.2. 코로나19는 현대인의 식문화에 큰 영향을 미치고 있다. 코로나19 전과 후 자신의 식행동 변화를 다음에 제시한 용어 중 5가지를 선정하여 설명하시오(30점).가정식사대용식(HMR), 신선편의식품, 수입식재료, 가정내조리횟수, 배달,건강기능식품, 랜선식사모임, 테이크아웃, 밀키트, 패스트푸드소비증가,1인가구, 편의점, 로컬푸드, 외식1. 테이크아웃코로나 이전에는 카페에서 항상 자리에 앉아서 커피를 마시곤 했지만, 코로나로 인해 카페에서 자리 비우기 캠페인도 하고, 또 혹시나 모를 걱정이 있어서 테이크아웃으로 커피를 포장해서 집에서 먹게 되었다. 커피 뿐만 아니라 음식도 테이크아웃을 하여 집에서 먹고 있다.2. 1인가구오피스텔에 혼자 거주하면서 1인가구로 가족 친척들에 피해를 끼치지 않고 혼자 1인가구 음식등을 해먹거나 구매해서 먹으면서 코로나를 이겨내고 있다. 가족과 만나러 갈 때에도 최대한 서로 가깝게 붙어서 대화하기 보다는 적정한 거리를 유지하면서 대화하는 습관이 생겼다. 코로나로 인해 나와 같은 1인가구가 늘어나게 되면서 외식업계에서도 1인가구를 위한 음식들을 많이 출시해서 1인가구도 음식을 먹기 편해졌다.3. 편의점코로나로 인해 간단하게 간편식을 편의점에서 구매해서 위생적으로 먹고 버리는 행동을 선호하게 되었다. 그 전에는 가족이 같이 한 숟가락으로 국을 먹는 등 위생을 철저하게 지키지 않았지만 코로나로 인한 경각심에 자주 음식을 해서 함께 먹기 보다는 간편하게 1인식으로 편의점에서 각자 1인분씩 위생적으로 자주 먹게 되었다.
    생활과학과| 2021.05.16| 5페이지| 9,000원| 조회(217)
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  • 커뮤니케이션과인간 기말시험
    커뮤니케이션과 인간기말시험◎ 날 짜:◎ 학 과:◎ 교수님:◎ 학 번:◎ 이 름:다음 5가지 주제 중에서 2가지를 택하여 작성하시오. (70점)1. 일상생활에서 커뮤니케이션의 중요성을 구체적 사례와 함께 설명하시오.2. 갈등상황에서 커뮤니케이션의 중요성을 구체적 사례와 함께 설명하시오.3. 대인커뮤니케이션 효과에 영향을 미치는 요인을 구체적 사례와 함께 설명하시오.4. 문화적 차이는 다문화사회의 갈등요인이다. 문화커뮤니케이션을 방해하는 요인을 구체적 사례와 함께 설명하시오.5. 인터넷사회는 디지털갈등이 많아졌다. 디지털갈등 완화방안을 구체적 사례와 함께 설명하시오.- A4 4매 이내 (표지 제외, 글자크기 10∼12 point, 분량 엄수할 것)- 한 가지 주제를 35점으로 각각 평가함(두 가지 주제를 총70점 만점으로 평가)- 세 가지 이상 주제를 작성한다고 해서 가산점을 부여하지 않음3. 대인커뮤니케이션 효과에 영향을 미치는 요인을 구체적 사례와 함께 설명하시오.(1) 동질성과 이질성사람들은 일반적으로 감정이나 태도나 행위가 서로 일치하는 사람과의 대화를 선호하며, 동질성이 높은 경우에 해당된다. 반면에 그렇지 않은 사람과의 대화는 기피하는 경향이 있는데, 이때는 이질성이 높다고 할 수 있다. 동질성이란 관계 당사자의 개별적 특성, 즉 태도, 감정, 행동 등이 동일함을 의미한다. 이질성은 반대의 경우로 개별 특성에 차이가 크다. 성별이 같거나 연령대가 비슷하거나 소득이 비슷할 때, 같은 학교를 졸업한 동문이거나 고향이 같을 때등 개인이 포함된 사회적, 문화적, 경제적 속성이 유사할 경우에 커뮤니케이션 빈도가 증가한다. 유사한 사람 간에는 취향이나 의견의 차이가 덜 난다.(2) 대화주제와 관심 영역대인커뮤니케이션의 효과에 영향을 주는 요인에는 대화의 주제와 관심 영역도 포함된다. 대인 커뮤니케이션 상황에서 주제에 대한 관심이나 흥미는 개인의 오랜 경험의 결과일 가능성이 높다. 개인적 관심 영역에 얼마나 공통점이 잇는지가 커뮤니케이션에 영향을 미친다. 관심 영역은 개인적 경험의 질과 양에 따라 다를 수 있지만 오히려 지속적인 커뮤니케이션을 통해 공통영역을 확장해 나갈 수 있다. 공통 관심 영역은 커뮤니케이션 진행과정을 통해 교환하는 메시지에 서로 얼마나 흥미를 가지고 있는지에 대한 교집합 부분을 의미한다.(3) 커뮤니케이션 상황대인커뮤니케이션의 효과에 영향을 미치는 요인에는 커뮤니케이션이 발생하는 상황이나 환경도 포함된다. 크게 물리적 환경과 대인적 상황으로 구분된다. 물리적 환경이란 커뮤니케이션이 이루어지는 장소, 주변 도구, 시기 등을 뜻한다. 대면 접촉이 이루어지는 장소의 분위기, 형태, 크기, 배치된 집기류 등의 외형적 요소는 대인커뮤니케이션의 비언어적 요소를 결정하는 데 중요한 역할을 한다. 또한 대화의 시기와 시간이 적절한지 여부가 자유롭고 풍부한 정보교환을 지원하는 요인이 된다.대인적 상황이란 주변적, 사회문화적 요인을 의미한다. 규범, 이념, 정치적 성향, 전통과 관습 등이 여기에 해당된다. 예컨대 어떤 규범을 따르는가에 따라 대화의 영역과 내용 선정이 달라진다. 일방적으로 자신의 규범에 동조하도록 요구할 경우 원활한 커뮤니케이션이 어려울 것이다. 개인주의 가치를 옹호하는 사람과 집단주의 가치를 옹호하는 사람 간에 가치관이 충돌한다거나 정치성향이 보수적인 사람과 진보적인 사람 간에 갈등이 발생할 소지가 높다. 전통과 관습이 다른 경우 역시 대인관계 형성에 어려움이 있을 수 있다.5. 인터넷사회는 디지털갈등이 많아졌다. 디지털갈등 완화방안을 구체적 사례와 함께 설명하시오.(1) 악성댓글디지털 갈등도 다양한 갈등이 있지만 그 중에서도 악성 댓글로 피해를 보는 사람이 많아 심각성이 더 커지는 추세이다. 악성댓글은 상대방이 올린 게시물에 비방이나 험담을 하는 댓글을 의미한다. 익명성을 악용하여 감정적인 인신공격 등을 행함으로 악성 댓글의 악순환으로 이어지는 경향이 있다.디지털갈등을 완화하는 방안에는 악성댓글을 적극적으로 해결하려는 노력이 필요하다. 디지털갈등 완화의 예를 들면, 대한민국에서 활동하는 연예인 중 아이유씨의 법적대응을 들 수 있다. 아이유씨를 향한 비방하는 악성 댓글을 입력한 네티즌 11명을 선처 없이 법적 대응하여 벌금형에 처한 것을 언론에 공개함으로 악성 댓글을 입력하려는 사람에게 경각심을 주는 사례가 될 수 있었다. 아이유씨의 소속사는 “선처 없는 강력한 법적 대응을 통해 추가적인 피해가 발생하지 않도록 적극적인 노력을 다할 것”이라고 강경 대응을 했다. 그리고 온, 오프라인, 모바일등 각종 악성 루머 및 비방, 허위사실 유포 사례를 철저히 조사해 권리침해, 명예훼손 피해가 재발하지 않게 하겠다고 말했다.(2) 디지털 소외시대가 급격하게 변화함에 따라 디지털 소외라는 디지털 갈등도 생겨났다. 키오스크라는 것이 도입이 되고, 모바일 산업등 디지털 산업이 매우 빠르게 발전함으로써 좋은 점도 있지만 디지털에서 소외되는 사람들도 생겨서 불편함을 느끼게 되었다. 특히 노인층에서 디지털 소외가 두드러질 수 밖에 없는데, 노인들의 디지털 고립과 갈등이 심각해 노인 범죄까지 이루어지고 있는 실정이다.
    생활과학과| 2021.05.16| 5페이지| 9,000원| 조회(203)
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  • 심리학에게묻다 기말시험
    심리학에게 묻다기말시험◎ 날 짜:◎ 학 과:◎ 교수님:◎ 학 번:◎ 이 름:우리는 살아가면서 많은 갈등을 경험하게 됩니다. 따라서 이러한 갈등에 대해 이해하고 대처하는 것이 삶에서 매우 중요한 부분이 될 수 있습니다. 교재와 영상강의 13장의 “나의 갈등 스타일”을 참고하여, 1) 갈등 대처유형에 대해 설명한 후, 2) 내가 살아오면서 겪은 갈등은 어떤 것이었는지, 그리고 그 갈등을 어떻게 대처하였는지에 대해 서술하시오.1. 표지 포함 A4 용지 5매 내외의 한글 또는 워드 문서로 작성2. 글자 크기는 11 point3. 교재와 강의 내용을 바탕으로 자신의 일상생활에서의 경험을 학습내용과 연결 지어 적용해보는 것을 목적으로 함. 교재의 사례를 그대로 제시하거나 타인의 경험을 도용하면 안 되고 반드시 자신의 개인적 경험을 적용해서 제시해야 함.4. 상업과제나 학생 간 표절 과제 제출 시 0점 처리함- 참고문헌 -하혜숙.강지현(2020) 심리학에게 묻다. 한국방송통신대학교 출판문화원.1) 갈등 대처 유형에 대해 설명1. 회피하기 (패-패)회피하기 유형은 갈등문제를 다루지 않기로 선택함으로써 갈등의 해결을 연기하거나 회피하는 전략이다. 이는 갈등당사자 모두가 손해를 감수해야 하는 해결 전략이다. 이 전략을 따르면 두 사람 모두 자신이 원하는 것을 얻지 못하는 선택을 하게 된다. 회피에는 갈등을 해결할 수 있는 방안이 없다는 부정적 신념이 내재되어 있다. 문제를 직면해서 해결하고자 노력하는 것보다는 현재 상태를 참는 것이 더 쉽다고 보는 것이다. 회피하는 방식은 당장은 갈등을 피할 수 있기 때문에 괜찮은 것처럼 보일 수 있지만 이 방식은 대가가 따른다. 회피하는 것은 원하는 것을 전혀 얻을 수 없는 대처방식이기 때문이다. 피해 버리면 더 이상 싸우지도 문제도 발생하지 않겠지만 관계 자체도 잃어버리는 결과를 얻게 된다.2. 순응하기 (패-승)순응하기는 자신의 관심사나 목표를 포기함으로써 상대방을 만족시키려는 갈등해결 전략이다. 이는 자신의 관점을 다른 사람에게 양보하는 것이다. 순응하는 사람은 자기 자신에 대한 배려보다는 다른 사람에 대한 배려를 우선시함으로써 네 방식대로 하자는 패-승의 결과를 가져온다.3. 경쟁하기 (승-패)경쟁하기는 양자가 논쟁, 권위, 위협 등의 물리적 강제력을 통하여 상대방을 희생시켜 자신의 이익을 추구하는 갈등해결 전략이다. 이는 순응하기와 정반대로 자신에게는 배려를 많이 하는 반면 상대방에 대한 배려 수준은 낮은 것이다. 경쟁하기는 내 방식대로 갈등을 해결하겠다는 전략이다. 힘을 가진 사람이 실질적으로 힘을 행사하거나 암시함으로써 이 방식을 쓰기 쉽다. 이러한 시스템하에서는 한쪽이 만족스러우면 다른 한쪽은 불만족스럽거나 패배감을 느낄 수 밖에 없다.4. 타협하기 (부분적 패-패)타협하기는 양쪽 당사자가 어느 정도 양보함으로써 자신과 상대방이 각자 추구하는 이익의 중간 정도를 만족시키는 갈등해결 전략이다. 이 전략을 취하면 양쪽 모두 원하는 것 중 일부를 얻을 수 있다. 부분적 만족이 그 상황에서 바랄 수 있는 최선일 때, 사람들은 이 유형을 선택 하게 된다. 자신의 문제나 욕구를 표현하지 않아서 양족 모두 손해를 보는 회피하기와는 달리 타협하기는 자신의 욕구를 어느 정도는 충족해 주는 해결책을 얻어 낼 수 있다. 다른 한편으로 이 해결책은 양쪽 모두 어느 정도는 손해를 본다는 것을 의미한다.2) 내가 살아오면서 겪은 갈등은 어떤 것이었는지, 그리고 그 갈등을 어떻게 대처하였는지에 대해 서술하시오.우리가족은 엄마를 중심으로 돌아간다. 우리가족은 엄마가 우리가족 전체를 엄마 자신의 연장으로 보고 있고, 엄마 중심으로 가족이 구성되어 있다. 엄마는 가족 개인 각각이 다른 사람이라고 생각하기보다는 본인의 한 부분으로 생각하는 것 같다. 그렇게 느끼는 나에게도 문제가 있을 수는 있지만 적어도 내가 느끼기에는 그렇다. 예를 들어 엄마는 자식 중 한명이 우월감을 느끼거나 우쭐해할 때 완벽하게 제지하고 오히려 자신의 발 아래로 보는 행동과 말을 한다. 자신보다 누가 더 잘 나기를 원하지 않는 것 같다. 그게 남이 아니라 자식이나 남편일지라도. 또 다른 예는 가족이 엄마가 생각하는 가치관가 다른 행동을 하거나, 다른 가치관을 가지려고 하면, 그건 틀린 것이라고 확정을 짓고 자신의 의견을 따르고 자신만이 옳다는 신념을 가진 것 같다. 너무나 그게 단단하고 확고해서 나는 도저히 그 벽을 뚫을 수가 없는 느낌이 든다.나는 우리 가족 중에 제일 마음이 여리고 눈물이 많다. 심리학에게 묻다 교과서에 적혀 있는 가족투사과정의 이론처럼 나는 가족 중 가장 유아적이고 취약한 자녀라서 엄마의 타겟이 되어 엄마의 투사대상으로 선택 당한 것 같다. 스트레스도 다른 가족구성원에 비해서 많이 받고 더 예민한 반응을 보이는 내 모습을 본다. 확실히 다른 형제에 비해 이성보다 감정에 훨씬 많이 지배되는 삶을 살고 있는 것 같다. 나는 언제부턴가 가족과 멀리 떨어져 있고 싶은 기분이 계속 들었다. 이미 몇 번 집을 나와서 자취를 하기도 했다. 하지만 안정 되지 않은 상태에서의 자취는 나 스스로를 생활고에 빠지게 했고 건강에도 해를 가했다. 이러한 단절은 건강한 독립과는 다르고 과장된 독립성의 표현일 뿐이며 미해결 된 갈등을 피할 뿐이었다. 지금도 나는 엄마와 평소에는 간결한 대화를 하려고 하고, 거리를 둔다.나의 방어기제는 보상과 회피다. 심리학에게 묻다 교과서에는 방어기제가 여러 가지가 나온다. 어떤 내용을 나랑 적용시킬 수 있을지 찾아보니 다른 방어기제는 나랑은 안 맞고 보상이란 이 이론이 내가 사용 하고 있는 방어기제와 같다는 것을 알 수 있었다. 나는 성격도 밝고 인성이 좋고 예의가 바르고 사람들과 잘 어울리는 성격을 가졌다. 하지만 경제적으로 어렵고, 공부나 일적인 부분에서 특별히 잘난 것이 없다. 그래서 외모가 출중한 것으로 과장을 하려고 하고, 다른 것을 일부러 지각하지 않으려고 하고 회피하려고 한다. 그리고 내가 할 수 없는 것보다 할 수 있는 것에 더욱 집중을 해서 약점을 보완하려고 엄청 애쓰고 노력을 한다. 100퍼센트는 아니더라도 나의 이런 성향이 이 부분의 이론과 적용시켜볼 만 한 것 같다. 일단 나는 가족을 회피하려고만 하고 대화를 하고 싶지 않았기 때문에 내가 할 수 있는 가장 큰 노력은 아마도 내가 마음을 조금 더 열고 가족과 커뮤니케이션을 해보는 것이다. 즉, 회피하기에서 타협하기로 발전해보는 것이다. 상처가 되는 말이나 듣기 거북스러운 말을 듣더라도 발끈하지 않고 일단 마음속으로 셋을 셀 것이다. 평소에는 상처가 되는 말을 들으면 참지를 못하고 무작정 화를 내거나 반대로 그냥 아무 말도 못하고 참아버려서 스스로를 억압한 채로 스트레스를 받았기 때문이다. 하지만 억압된 마음은 어떻게든 표출이 되거나 상황을 더 악화시키는 쪽으로 항상 갔다. 따라서 나는 무조건 나를 억압하지 않고, 내가 하고 싶은 말은 하되 가족구성원 상대방이 듣기에 기분이 상하지 않게끔 완급을 조절하여 타협하기를 하는 게 좋을 것 같다. 그럴 수 있기 위해서는 우선 바로 부딪치기보다는 타협하기에 관한 책을 읽거나 유튜브를 보거나 강의를 찾아서 들어 볼 수 있을 것 같다. 또한 명상을 해 볼 것이다. 엄마나 가족의 말 한마디 한마디에 흥분하지 않고 차분하게 반응을 할 수 있기 위해서 명상이 도움이 될 것이라고 생각하기 때문이다. 내 자신부터 안정을 시키고 난 다음에 가족과 정면으로 대면해서 더 건강한 우리가족을 만들 수 있게 노력할 것이다.
    공통교양과목| 2021.05.16| 5페이지| 9,000원| 조회(216)
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  • 한국문화자원의이해2 기말시험
    한국문화자원의 이해2기말(온라인평가) 문제◎ 날 짜:◎ 학 과:◎ 교수님:◎ 학 번:◎ 이 름:대상학과관광학과, 문화교양학과교과목명한국문화자원의 이해2대상학년2학년시험유형주관식1. 농가에서는 이 날 보리뿌리를 캐어 농사의 풍흉을 점치는데 서울에서는 뿌리가 많이 돋아나 있으면 풍년이 든다 하였다. 이에 속하는 세시풍속은? (5점)( 입춘(점복 및 속신) )2. 유교에서 고려의 정치적 이념을 구한 것을 알 수 있는 고려 일대의 사상 풍토를 기록한 기록물은 무엇인가 ? (5점)( 십훈요 )3. 이 두 가지는 풍수적 입지 결정이나 공간구성에서 실제적, 상징적 중심이 되는 것으로 촌락이나 도시를 구성하는 배후 산세이다. 이 두 가지는 무엇인가?(5점)( 풍수진산, 주산 )4. 삼국이 통일된 후 고구려에서 신라로 전해져 천존고(天尊庫)에 신기(神)로 보관되었던 악기는 무엇인가? (5점)( 거문고 )5. 1973년 국가 무형문화재로 지정되었고, 2009년 유네스코 인류무형문화유산으로 등재된 불교와 관련된 의식은 무엇인가? (5점)( 처용무 )6. 전라도 지역에서 주로 마을 제의를 칭하는 명칭으로 정월대보름에 농악이 중심이 되는 이것은 무엇인가? (5점)( 당산제 )7. 축제와 놀이의 핵심요소 중 하나로 축제의 절정이라고 할 수 있고, 참여자들이 동참하여 축제의 주체로 서게 되는 이 요소는 무엇인가? (5점)( 대동놀이성 )대상학과관광학과, 문화교양학과교과목명한국문화자원의 이해2대상학년2학년시험유형8. 여러 마을을 다니며 공연하고 가면극, 인형극, 농악, 줄타기 등 여러 가지 놀이를 직업적으로 하는 유랑배우를 뜻하는 것은 무엇인가? (5점)( 광대 )9. 신랑과 신부가 초례청에서 처음 상면하여 교대로 절을 하며 백년해로를 약속하는 의식은 무엇인가? (5점)( 교배례 )10. 물맛 좋기로 유명한 약천이 있고 고려와 조선시대에 조정에 차를 공납한 19개의 다소 중에서 13개가 위치하는 대표적인 차생산지는 어디인가? (5점)( 장흥보림사 )11. 본인이 생각하는 한국 전통음식의 멋과 지혜에 대해 설명하세요. (20점)(A4 한 장 미만분량. 교재와 인터넷, 도서, 논문 등은 활용 가능, 단 상업자료 및 학생 간 표절 시 ‘0’점 처리)한국 전통음식의 특징은 제철에 나는 재료를 가지고 때와 시절을 맞추어 몸에 유익한 음식을 만들어 영양을 보충하고, 이웃과 나누어 먹음으로써 상부상조하는 공동체생활을 다져왔다는 것이다. 사계절 자연의 영향을 받으며, 역사의 변천에 따라 자연스럽게 형성되어 온 한국 전통음식은 계절과 지방의 독특한 색채가 어우러진 자연식이라 할 수 있다. 이렇게 우리 조상들이 고장의 풍토와 계절에 맞는 식품을 생산하여 이를 다양한 조리법으로 만들어 즐겨 먹어 왔다는 사실은 요즈음의 영양학적 관점에서 보더라도 대단히 과학적이고 합리적이다.한국 전통음식의 멋은 만드는 이와 먹는 이의 마음에 들어 있는 무형의 아름다움을 말한다. 이 아름다움은 음식에 직접 표현되고 분위기를 만들어 내는데, 상차림에 올려진 색깔(오방색)과 운치 있게 먹는 과정에서도 엿볼 수 있다. 중국이나 일본의 음식에는 인공의 색이 많이 들어간다. 그래서 겉으로 보기에 알록달록하여 시각적으로 즐겁게 한다. 그러나 한국음식은 자연 그대로의 색이 음식에 녹아들어가 있다.
    문화교양학과| 2021.05.16| 4페이지| 9,000원| 조회(198)
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