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  • 데이트폭력 문헌고찰
    교제(交際)는 서로 사귀어 가까이 지내는 것으로 일반적으로 이성교제(heterosexuality)와 동성교제(homosexuality)를 포함하는 의미이다. 동성교제(homosexuality)에서 발생하는 데이트폭력에 관한 연구가 활발하게 이루어지고 있는 국외와는 달리 아직 국내에서는 동성끼리의 데이트 관계에 대한 연구가 활발히 이루어지지 않고 있으므로 본 연구에서의 데이트폭력은 동성(同性)이 아닌 이성(異性)간의 교제에서 발생하는 것을 전제로 한다.데이트 경험은 이성(異性)과의 상호작용을 통한 친밀한 관계 형성이라는 과업의 성취뿐만 아니라 전반적인 대인관계 기술 향상에 도움을 주며 미래 결혼 생활의 준비 과정으로써 의미를 갖는다(Y. J. Ha & M. K. Seo. 2014). 한편 데이트 경험은 강한 정서적 유대감과 상호작용의 특성상 갈등, 좌절, 분노와 같은 부정적 정서로 폭력적인 행동을 유발할 확률이 높은 양면성의 특징을 가진다고 볼 수 있다. 그렇기에 데이트 관계에서 발생하는 폭력에 대한 논의는 중요하다.데이트폭력에 대한 명확한 정의가 확립되어있지 않아 학자마다 다양한 견해가 존재한다. 그리고 폭력의 범위를 어디까지로 볼 것인지에 따라 데이트폭력에 대한 정의도 달라지며 연구결과에도 차이가 존재한다. 또한, 데이트폭력에 대한 연구역사가 길지 않아 용어에 대한 개념이 혼동되고 있다. 이에 ‘데이트폭력’ 용어에 대한 정의에 대한 설명이 이루어져야 할 것으로 보인다.국내의 경우에서 데이트폭력의 사전적 정의를 살펴보면 남녀 간 교제 과정에서 일어난 육체적, 언어적, 정신적 폭력으로 정의를 내리고 있다(우리말샘, 2017). 그리고, 데이트 폭력의 정의를 혼전폭력, 구혼기 폭력, 연애폭력, 교제폭력, 이성교제폭력, 데이트관계 폭력이라는 개념들로 혼용하여 사용하고 있으며, 폭력(violence)이라는 용어 대신 ‘학대’(abuse), 또는 공격(aggression)이라는 용어를 사용하기도 한다. 우리나라의 경찰청에서는 ‘부부사이가 아닌 남녀 간에 발생하는 폭행·상해·살인·성폭행·감금·약취유인·협박·명예훼손을 행하는 행동’으로 실무상 정의를 내리고 있다. 실무상 정의에서는 덧붙여 ‘남녀간’에 대해 설명하며, 기혼·미혼·연인관계 전후를 불문하며, 사실혼을 포함한 부부 또는 부부였던 자는 제외한다고 설명하고 있다. 용어의 사용에 있어서도 경찰청에서는 데이트폭력이 아닌 ‘연인 간 폭력’이라는 다른 용어를 공식적으로 사용하고 있다(경찰청, 2016). 국외의 경우 ‘데이트하는 상황에 있는 미혼의 두 사람 사이에서 적어도 한 사람이 신체적 폭력을 사용하거나 사용하겠다고 위협하는 행동’ 또는 미혼의 데이트 관계에서 발생하는 정서적, 신체적, 성적폭력을 포괄적으로 지칭하는 것으로 정의하고 있다(임채영/정소영/이명신, 2010).홍태경(2018)의 연구에서는 대학생 530명에게 설문조사를 진행했고, 그 결과 응답자의 10.2%가 신체적 폭력 경험이 있었고, 24.3%는 심리적 폭력을 가한 경험이 있었으며, 응답자의 5.7%는 성(性)적 폭력 가해경험이 있었고, 56.4%는 통제적 폭력 경험이 있다고 보고했다. 경찰청에 따르면 우리나라에서는 2011~2015년 사이 매년 평균 7700여명이 연인관계에서 신체적 혹은 정신적 폭력의 피해를 당하고 있으며, 매년 약 100명의 사람이 연인에게 살해당하고 있다. 또한 데이트 폭력 범죄의 피해자의 79.9%는 여성이 차지하고 있다(경찰청, 2016). 대검찰청 범죄분석 자료에 따르면 2004년부터 2015년까지 살인 범죄 피해자 1만 283명 중에 피해자가 연인인 경우는 1,059명으로 이는 전체의 약 10%에 이르는 수치로 나타났다(K. S. Son. 2017). 그리고, 우리나라 남녀 대학생 1000명을 대상으로 실시한 조사에서는 대상자의 1/3이 폭력을 경험한 것으로 나타났으며(Y. J. Ha & M. K. Seo. 2014), 한국 여성의 전화 조사 결과 데이트 경험이 있는 여학생들중 약 78%가 데이트 폭력을 경험한 것으로 나타나 대학생 데이트 폭력이 심각함을 나타내고 있다(J. Yoon, S. Y. Yang & B. K. Park. 2012).폭력은 단순히 신체에 위해를 가하는 것과 같은 신체적 부분뿐만 아니라 심리적, 정서적 부분까지 상처를 입히는 것이다. 일반적으로 이성 관계에서 이루어지는 데이트 폭력이라 할 때 대부분의 사람들이 신체적 폭력을 먼저 생각하게 되지만 정서적 폭력은 가시적인 피해가 나타나지 않고, 피해를 노출하기 어려운 반면 그 피해가 심각하고 오래 지속될 수 있다. 매 맞는 여성들의 응답에 따르면 정서폭력은 자존감이나 회복에 영향을 미치며 이는 신체적 폭력의 즉각적인 영향을 능가하는 것으로 나타났다. 또한, 정서폭력은 데이트 관계 내에서 신체적 폭력을 예측하는데 있어서 중요한 역할을 하고 있다. 많은 가해자와 피해자들은 폭력적인 행동이 언어적 모욕이나 질투, 비난, 협박과 같은 형태로 시작된다고 보고하고 있다(김소영, 2010). 매 맞는 여성들 사이에서 정서적 폭력은 신체적 폭력과 동반되거나 신체적 폭력의 전조로서 이해되고 있다. 때문에 이성교제(heterosexuality)관계에서의 비난, 협박과 같은 정서적 폭력을 살펴보는 것은 신체적 폭력을 예방할 수 있어 중요하다.데이트폭력에 영향을 미치는 변수에는 가정폭력이나 성범죄 피해경험을 들 수 있다. 지금까지 많은 학자들이 가정폭력경험이 데이트 폭력 가해경험에 영향을 미친다는 가정으로 연구를 진행해왔다. 그 결과 가정폭력에 노출된 경험이 있는 피해자의 경우 일반인들에 비해 불안(ANX), 정신분열병(SCZ), 경계선적 특징(BOR), 공격성(AGG), 자살관념(SUI), 비지지(NON), 치료거부(RXR), 지배성(DOM), 온전성(WRM) 척도에서 비교적 높은 수치가 나타나는 연구결과(H. J. Lee etal, 2015)를 볼 수 있다. 또한, 가정 폭력이나 성범죄 피해경험과 같이 폭력에 대한 허용도가 높을수록 데이트 폭력 피해자들은 가해자들의 가해 행위에 대하여 강하게 저항하지 못하고 순응하는 경향을 보여 지속적인 데이트 폭력 피해를 경험하게 된다는 연구결과(이승우·남재성, 2018)도 있다. 이상의 선행연구들은 가정폭력이나 성범죄와 같은 폭력피해경험이 성인기의 대인관계에서 발생하는 폭력과 관련 있음을 보여주며, 이는 아동기 가정폭력경험과 데이트 폭력의 관계가 유의미하다고 볼 가능성을 발견할 수 있다. 또한, 대학생을 대상으로 데이트폭력 가해 행동에 미치는 긴장요인을 분석한 결과, 성범죄 피해 경험이 있거나 과도한 음주 습관이 있는 경우 데이트폭력의 가해행동을 할 가능성도 높은 것으로 나타났다(신소라, 2017).데이트폭력과 관계가 있는 변수로는 데이트폭력이 정신적·병적 경향성에 영향을 준다는 것을 들 수 있다. 데이트폭력 피해여성은 다양한 심리적 후유증을 보고한다. 데이트폭력 이후에는 외상 후 스트레스 장애(PTSD)를 비롯해(Walker, 2012) 심한 우울과 불안의 부정정서를 경험할 확률이 높고, 두려움과 슬픔, 죄책감을 느끼며, 자존감이 낮아지고, 자기 자신을 비롯해 타인과 세상에 대한 비판의식이 심화되어 회피적인 행동이 증가할 수 있다(윤진 등, 2012; 강희순 등, 2014; Kamimura et al, 2016).가정폭력경험이나 성범죄피해경험과 같은 폭력경험이 다른 사람에게 신체적 폭력이나 정서적 폭력의 전조가 될 수 있다. 또한, 정신적·병적 피해를 줄 수 있다는 점에서 미루어 볼 때 데이트폭력과 성적자율성 및 대상관계수준과의 관계를 알아보는 것은 매우 의미 있음을 알 수 있다.참고 문헌김소영(2010), 가정폭력경험이 대학생의 데이트폭력에 미치는 영향. 호남대학교 대학원.박경은, 유영권(2017), 데이트폭력 피해여성의 심리내면에 관한 질적연구. 세명대학교, 연세대학교신소라(2017), 성폭력 피해 경험과 음주습관이 대학생의 데이트폭력 가해행동에 미치는 영향: 범죄경력의 매개효과. 한국경찰학회우리말샘(2017), 데이트폭력. opendic.korean.go.kr이승우·남재성(2018), 대학생의 데이트 폭력 피해요인 검증 ? 가정폭력 노출경험의 조절효과를 중심으로. 한국범죄심리연구 제 14권 제 4호, 53-72.
    사회과학| 2019.08.20| 4페이지| 1,000원| 조회(189)
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  • 아들러의 경쟁원리와 협력원리 반박자료준비
    철학자: 교실 전체의 문제 ⇒ 경쟁원리가 모든 악의 근원경쟁원리가 모든 악의 근원이 되는 이유는 무엇일까...?⇒ 이기기 위해 술수를 쓰고, 경우에 따라서는 방해를 하거나 부정행위까지 하게 된다. 그리고 경기가 끝난 뒤에도 라이벌의 승리를 축복하지 못하고 질투와 열등감에 사로잡혀 괴로워한다.‘이기기 위해 술수를 쓰고, 경우에 따라서는 방해를 하거나 부정행위까지 하게 된다.’ – 모두가 그런 것은 아닌데 모두가 그렇다고 결론을 내렸기 때문에 성급한 일반화의 오류가 아닐까?질투와 열등감은 앞으로 더 나아갈 수 있는, 성장의 계기가 될 수도 있다⇒ 물론 질투와 열등감은 앞으로 나아갈 수 있는 성장의 계기가 될 수 있다.하지만 이 질투와 열등감이 너무 과하면 스트레스를 받고 예민해지며 신경관련 질병에 걸릴 확률이 높다. 그렇기 때문에 성장의 계기가 되는 건 일시적일 것이다.⇒ 그렇다면 찬성팀의 입장은 경쟁원리가 모든 악의 근원이고 경쟁원리가 아닌 협력원리라면 과도한질투와 열등감이 발생하지 않는다는 입장인가?⇒ yes) 경쟁원리로 인해 발생하는 질투와 열등감, 협력원리로 인해 발생하는 질투와 열등감 이 두가지를 비교한다면 당연히 경쟁원리로 인해 발생하는 질투와 열등감이 훨씬 클 것이다. 하지만,경쟁원리 없이 협력원리만 존재한다면 협력원리 안에서 발생하는 질투나 열등감이 있을 것이다.예를 들면 토론준비과정에서 반박에 대해 조원들끼리 대화를 할 때 저 친구는 이렇게 잘 이해했는데 나는 왜 이만큼 이해하질 못했을까 하는 감정이라 볼 수 있다. 즉, 협력원리 안에서도 발생하는 질투나 열등감은 존재하고 이를 느끼는 정도는 각 사람마다 다르다. 따라서 협력원리 안에서A는 1만큼의 질투와 열등감을 느끼고 B는 5만큼의 질투와 열등감을 느꼈다면 여기서도스트레스를 받고, 예민해지며 신경관련 질병에 걸릴 수 있다. 이런 경우에는 협력원리도 지금현재의 경쟁원리가 사회의 모든 악의 근원처럼 여겨질 수 있는 것이 아닌가?⇒ no – 물론 협력원리도 질투와 열등감이 발생할 수 있다) 그렇다면 아들러의 입장처럼 경쟁원리가사라지고 협력원리만 남는다면 협력원리도 사회의 악이 될 수 있는 것 아닌가?만약 협력원리 안에서 질투와 열등감이 발생하는 걸 경쟁으로 인식한다면?⇒ 아들러가 말하는 경쟁원리의 라이벌은 ‘이 사람을 이기자’인데 아까 설명한 협력원리 속에서 질투와 열등감을 느끼는 상황은 그 질투와 열등감을 유발하는 상대를 이겨야 한다는 것이 아닌 이상대의 이 부분을 본받아서 나도 이 협력관계에서 도움을 줄 수 있는 사람이 되자라는 생각에서발생하기 때문에 논점에 어긋난다.경쟁원리 안에서도 윈윈관계의 라이벌은 없는가?경쟁원리가 무조건 나쁘다고 할 수는 없지 않을까?⇒ 스마트폰을 두고 본다면 애플사와 삼성사는 서로 경쟁하고 있는 상황이다. 물론 애플사와 삼성사는 경쟁으로 인해 피해를 받고 있을지도 모른다. 하지만 이 두회사의 경쟁을 통해 많은 사람들이 더 좋은 성능을 가진 스마트폰을 사용할 수 있어 이득을 보고 있다. 그래서 이 세상에 경쟁원리가 모든 악의 근원이라 단정할 수는 없을 것이다.자본주의 사회가 이만큼 성장하고 발전할 수 있었던 것은 경쟁원리가 있었기 때문이라고 볼 수 있다.청년: 학생들은 한 사람의 훌륭한 인간으로 고유한 인격을 갖춘 존재 = 무개성적인 집단이 아님⇒ 개인에 주목철학자: 집단으로만 보려고 함 ⇒ “시스템을 바꾸면 모든 것이 달라진다” = 전체주의자시스템을 바꾸면 모든 것이 달라진다고 생각하는 전체주의자와 같은 의견⇒ ex) 반 안에 문제아로 취급되는 아이가 있는 경우 이는 그 아이에게 문제가 있는 게 아니라 그 주변 아이들에게 문제가 있는 것이다.하지만, 문제아 취급을 당하는 친구가 정말 정신적으로나 다른 이유로 문제가 있는 친구였다면?⇒청년: 반 전체에 퍼진 폐렴이 아니라 개인이 걸린 폐렴에 주목할 것⇒ 인정욕구를 채움으로써 치료 / 아이들은 인정받기를 바라며 마음의 병을 앓고 몸의감각을 잃어가고 있기 때문⇒ 아들러 심리학은 인정욕구 부정인정욕구 부정...인정은 너무 부정적일까? 긍정적인 예시는 없을까?인정욕구에 사로잡힌 인간은 타인으로부터 인정받기를 바란 나머지 어느새 타인의요구와 희망에 맞게 살아감 = 타인의 삶을 살게 된다.⇒ 자유를 원한다면 인정받기를 바라서는 안된다.⇒ 아이들은 자신감을 갖지 못하고 열등감으로 괴로워함. – 남에게 인정받기를 바람아이들을 더 건전한 형태로 인정욕구를 채워줄 필요 = 칭찬할 필요철학자: 인간은 어린 시절에 누구도 예외 없이 열등감을 안고 산다 = 아들러 심리학의 대전제인간은 마음의 성장보다 신체의 발달이 늦은, 아마 유일한 생물아이들은 심리 면에서 ‘하고 싶은 일’과 신체 면에서의 ‘할 수 있는 일’의 차이가 생겨괴로워함. = 처음부터 ‘불완전한 존재’로서 인생을 시작함(인간으로서 ‘불완전’한 존재는아님)열등감은 노력과 성장의 촉진제가 되어 옴마차개발(인간이 말보다 느리기 때문)자동차개발(1번과 같은 이유)비행기발명(새처럼 하늘을 날 수 없었기 때문)방한복발명(흰곰처럼 온몸이 털가죽으로 덮여 있지 않기 때문)배, 나침반발명(돌고래처럼 헤엄칠 수 없기 때문)⇒ 문명이란 인간의 생물학적 약점을 보상하기 위한 산물⇒ 인류사는 열등성을 극복하는 과정+ 인간은 약하기 때문에 공동체를 만들고 협력 관계를 맺으며 살고 있음.⇒ 모든 인간에게는 공동체 감각이 내재되어 있고, 그것은 인간의 정체성과 깊이 관련⇒ 다른 사람들과 떨어져 사는 인간이란 있을 수 없음⇒ 공동체 감각은 ‘익히는’ 것이 아니라 자기 안에서 ‘발굴하는’ 것이고, 그렇기 때문에‘감각으로 공유할 수 있음. = “공동체 감각은 언제나 신체의 약함을 반영한 것이고,그것과 분리될 수 없다.”
    인문/어학| 2019.08.20| 3페이지| 1,000원| 조회(101)
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  • 간호학개론 - 마인드맵을 통한 자기소개, 인간/환경/건강/간호에 대한 개념, 미래의 간호사로서 자신의 역할
    내가 걷게 될 길 , 간호목차 1 서론 2 마인드맵을 통한 자기소개 4 미래의 간호사로서 자신의 역할 3 인간 , 환경 , 건강 , 간호에 대한 개념 5 결론조사대상 인간 , 환경 , 건강 , 간호에 대한 개념 현재 간호사의 역할 미래 간호사의 역할 서론 조사방법 간호학개론 주교재 및 부교재 논문사이트 (RISS, KISS)성격 좋아하는 것 취미 가족 사는 곳 특기 꿈 문지은 마인드맵으로 자기소개 ! 꼼꼼함 살짝 엉성한 부분이 있지만 완벽주의적 긍정적 아이스크림 친구 아무 것도 안하고 집에 있는 것 드라마보기 노래따라부르기 요리하기 아버지 어머니 오빠 응급구조사 호스피스 전문간호사 임상간호사 피아노연주 건담조립하기 퍼즐맞추기 강원도 동해철학적으로 본 인간 = 생각하는 존재 정치적으로 본 인간 = 사회적 동물 고찰을 통한 인간 , 환경 , 건강 , 간호에 대한 개념 - 인간 간호로 본 인간 = 신체적 , 정신적 , 사회적으로 분리시킬 수 없는 통합된 전체 = 주어진 상황에서 의미를 선택하고 , 자신이 내린 결정의 결과에 대해 책임을 지는 자율적인 존재 BUT인간의 몸은 출생 , 성장 , 노화 , 사망의 과정을 겪는 물질적이고 생물학적 모습 고찰을 통한 인간 , 환경 , 건강 , 간호에 대한 개념 - 인간 인간은 단순히 신체적 , 물질적 또는 생물학적 요소로만 이루어진 것이 아니라 신체적 , 정신적 , 영적 그리고 문화적 요소로 구성되며 인간을 둘러싼 환경과 영향을 주고받는 존재 인간은 신체적 , 정서적 , 사회적 , 인지적 , 영적인 면의 다양한 기본욕구를 가지고 있으며 욕구가 충족되지 않을 때 불안정해지고 질병에 노출되기도 함 . 이 부분을 작성하면서 간호의 대상인 인간을 개념 분석한다는 것이 어렵게 느껴졌으며 , 간호학에서는 인간자체를 연구하기보다는 간호대상자로서의 인간의 행위 , 사고 , 가치 등을 탐구해야 하지 않을까 하는 생각이 들었다 .일차적으로는 ‘ 둘러싸인 구역이나 경계 ’ 를 나타내고 , 더 나아가 ‘ 생명체를 둘러싸고 있는 사물 , 사정 , 상태 ’ 를 의미 고찰을 통한 인간 , 환경 , 건강 , 간호에 대한 개념 - 환경 유기체에 직접 혹은 간접적으로 영향을 주는 사물 , 사정 , 상태 , 현상 간호에서 환경은 전통적으로 간호대상자가 있는 병원 , 가정 , 지역사회에 초점 세계화가 이루어지고 , 국가 간의 교류가 활발해짐에 따라 한 국가의 보건환경문제는 해당 국가에만 국한되지 않고 , 주변국가로 확산 지구 차원에서의 기온상승 , 대기오염 , 토양과 수질오염 , 방사능오염 , 산림파괴 , 오존층파괴 , 식품과잉생산 및 과소비 등의 문제 발생 지구촌 시민의 건강문제에 지대한 영향 간호분야에서도 환경을 대하는 전통적 견해에서 벗어나 전 지구를 대상으로 시야를 넓혀 환경문제를 규명하고 , 이에 대한 해결방안을 모색하며 , 적극적인 활동을 수행해 나가야 할 것고찰을 통한 인간 , 환경 , 건강 , 간호에 대한 개념 - 환경 환경은 자연환경 ( 인간의 생존에 직접적인 영향을 미치는 자연 및 생태적 요소 ) 과 인간환경 ( 인간이 속한 사회체계 안에서 살아가는 데 있어 영향을 주고 받는 사회적 요소 ) 으로 구분 자연환경 – 무기적 환경 ( 물 , 온도 , 공기 토양과 같은 자연적 요소 ) – 생물적 환경 ( 동물 및 식물과 관련된 생태학적 요소 ) 인위적 환경 – 물리적 환경 ( 기구 , 기계 , 산업산물 등의 과학 및 문명적 요소 ) – 사회적 환경 ( 인간사회 질서를 유지하기 위해 인간이 만들어낸 조직 , 제도 그리고 생활습관으로서 가족 , 사회조직 , 문화 , 규범 , 관습 등 ) – 심리적 환경 ( 종교적 신앙 , 가치관 , 신념 , 불안 , 슬픔 , 기쁨 등과 같은 인간의 내면적 요소와 감정상태 )단순히 질병이 없고 허약하지 않은 상태만을 의미하는 것이 아니라 육체적 , 정신적 및 사회적으로 완전한 상태 인간의 모든 측면을 포함 고찰을 통한 인간 , 환경 , 건강 , 간호에 대한 개념 - 건강 신체적으로 건강하다는 것은 생리적 기능이 원활하여 일상생활에 장애가 없음 = 항상성을 유지 항상성이 깨지면 인간의 생리적 기능이 멈추고 죽음에 이름 사회적으로 건강하다는 것은 사회생활을 영위함에 있어 충분한 활동능력을 보유 공동체 사회 속에서 다양한 인간관계를 맺으며 사회적으로 주어진 역할을 성공적으로 완수하고 , 여러 가지 외부환경에 잘 적응하며 , 사회적으로 주어진 역할을 완수하고 인정받는 것 등정신적으로 건강하다는 것은 정신질환이 부재한 것이 아니라 정신기능의 성공적인 수행으로 생산적인 활동 , 타인과의 만족스러운 관계 , 변화에 적응하고 역경에 대처하는 능력을 발휘하는 것 + 내외적인 환경에서 기인한 스트레스에 성공적으로 적응하는 것 + 지역적 , 문화적 규준에 적합 + 연령 수준에 적절한 사고 , 감정 , 행동을 하는 것 영적으로 건강하다는 것은 영적으로 안녕한 상태로 놓여있음을 말하는 것 실존적인 영적 안녕상태 – 삶의 의미와 목적에 초점 종교적인 영적 안녕상태 – 신과의 관계 안에서 안녕감 고찰을 통한 인간 , 환경 , 건강 , 간호에 대한 개념 - 건강살아가는 동안 다양한 수준의 건강과 질병수준을 경험 전인적 인간이 되어가는 과정을 반영 , 자기초월 또는 의식의 확장을 동반 건강은 정신 , 신체 그리고 영혼이 어우러진 통일된 집합체 또는 하모니 질병은 인간이라는 전체가 부조화를 이루는 것 건강에 대한 다양한 관점 건강을 음양의 조화로 봄 사회인으로서의 조화의 측면도 중요하지만 자연과의 조화의 측면이 중요 한국인의 건강개념으로 힘 , 원활성을 근간으로 개인 , 가족 , 환경과의 조화를 이룬 것 동양의 전통 샤먼 사상과 도교 , 유교에 의해 형성되고 , 음양 사상이 중심개념 고찰을 통한 인간 , 환경 , 건강 , 간호에 대한 개념 - 건강과거 간호의 정의 – 모성애적 본능에 의한 보살핌과 보호 , 양육 고찰을 통한 인간 , 환경 , 건강 , 간호에 대한 개념 - 간호 현대 간호의 정의 – 인간의 건강을 유지하고 증진시키기 위한 안전한 환경을 조성하여 , 육체적 , 정신적 , 사회적 , 영적 측면에서 개인의 건강 관련 요구도에 따른 돌봄과 교육 및 지지를 제공하고 , 이를 통해 건강을 회복할 수 있도록 타 보건의료인과 협조하며 , 질병 예방과 보건 교육을 실시하는 것간호는 개인뿐 아니라 가족 , 지역사회 간호대상자 모두를 포함하며 대상자의 건강회복 , 질병예방 , 건강유지와 증진 , 고통을 없애주기 위해 질병에 대한 지식 , 질병으로부터 회복할 수 있는 기력 및 의지 , 건강 회복에 필요한 여러 가지 자원을 갖추도록 간호사가 대상자를 돕는 활동 고찰을 통한 인간 , 환경 , 건강 , 간호에 대한 개념 - 간호 건강회복 건강문제를 가진 대상자가 최적의 기능수준으로 회복하여 최상의 건강상태에 도달하는 것 장애예방 신체적 , 정신적 기능향상 사회로의 복귀 질병예방 대상자의 건강을 위협 하는 요인을 사전에 미리 탐색하여 특정한 질병이나 합병증이 발생 하지 않도록 하는 것 건강유지와 증진 현재 건강문제가 없는 대상자가 최적의 건강 상태를 유지하고 현재 보다 더 건강해질 수 있도록 생활양식의 변화를 돕는 것 고통 대상자의 판단 능력과 건강회복에 영향을 주므로 간호사는 대상자의 신체적 , 정신적 , 영적 고통수준을 사정하고 고통 경감을 위한 다양한 접근방법 제공간호이론가의 간호의 정의 속에 나타나는 간호의 공통 특성 돌봄 , 적응 , 교육으로 정의 개별적이면서도 총체적으로 접근해야 함 가족 , 지역사회와 연관되고 , 죽음에 대한 돌봄을 포함 직접적 , 간접적 서비스를 포함 건강증진 , 건강유지 , 건강회복과 관련한 모든 것에 관심을 갖는 예술이자 과학 고찰을 통한 인간 , 환경 , 건강 , 간호에 대한 개념 - 간호미래에는 음성인식기술 , 환자의 신체상황 모니터링을 위한 원격의료시스템 , 환자의 치료방법 결정을 위한 유전학적 정보 , 스마트카드에 저장된 전자의료기록을 사용하는 휴대형 컴퓨터 등등 다양한 의료 IT 기기들을 활용해야 하기 때문에 기기사용을 완벽하게 숙지하는 간호사 가 되고 싶습니다 . 미래의 간호사로서 나의 역할 죽음을 눈앞에 둔 환자들이 조금이라도 더 안심하고 덜 불안한 마지막을 남겨 줄 수 있는 간호사 가 되고 싶습니다 . 응급처치가 필요한 환자에게 알맞은 응급처치를 수행할 수 있는 간호사 가 되고 싶습니다 .마인드맵으로 자기소개 ! 나 자신에 대해 생각해보는 시간을 가지는 계기 졸업 후의 진로를 고민 결론 고찰을 통한 인간 , 환경 , 건강 , 간호에 대한 개념 그 동안 배웠던 수업 내용을 복습 이 용어들과 관련된 논문 찾기 및 읽기 미래의 간호사로서 나의 역할 미래 산업발달로 달라지는 병원에서 일할 나를 생각함 . 내가 어떤 간호사가 되고 싶은지 생각함 .고명숙 외 (2017). 간호학개론 , 수문사 이병숙 외 (2017). 간호학개론 이해와 전망 , 정담미디어 최영희 (1998). 한국적 간호이론 개발을 위한 개념분석 – 인간 , 환경 , 건강 , 간호를 중심으로 - : 한국적 간호이론 정림 ; 간호메타파라다임 개발 , 3-11 참고 문헌Thank you{nameOfApplication=Show}
    인문/어학| 2019.08.20| 18페이지| 1,000원| 조회(990)
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