참깨라면 스토어

참깨라면

개인

팔로워1 팔로우

소개

등록된 소개글이 없습니다.

전문분야 등록된 전문분야가 없습니다.

판매자 정보

학교정보

입력된 정보가 없습니다.

직장정보

입력된 정보가 없습니다.

자격증

입력된 정보가 없습니다.

판매지수

판매중 자료수

1개
전체 판매량

34개
최근 3개월 판매량

1개
자료후기 점수

평균A
자료문의 응답률

-

전체자료 1개

치과위생사 국가시험 전과목 A과목 정리 평가A좋아요

- AⅠ 공중구강보건학제1절 공중구강보건학의 개념1. 공중구강보건학을 정의할 수 있다.2. 지역사회구강보건과 개별구강진료의 차이점을 설명할 수 있다.3. 공중구강보건학의 특성을 설명할 수 있다.4. 포괄구강보건진료를 설명할 수 있다.제2절 건강의 개념1. 건강을 정의할 수 있다.2. 구강건강을 정의할 수 있다.3. 구강건강관리의 구체적 필요성을 설명할 수 있다.제3절 공중구강보건의 발전1. 치학을 분류할 수 있다.2. 공중구강보건의 역사적 변천과정을 설명할 수 있다.제4절 구강병 관리1. 중대구강병을 정의할 수 있다.2. 집단의 구강건강관리과정을 설명할 수 있다.3. 계속구강건강관리 제도를 정의할 수 있다.4. 계속구강건강관리 방법을 설명할 수 있다.5. 예방지향 포괄구강진료의 준칙을 설명할 수 있다.Ⅱ 모자구강보건제1절 모자구강보건1. 모자구강보건개념을 설명할 수 있다.2. 모자보건의 필요성을 설명할 수 있다.3. 모자보건의 관리방법을 설명할 수 있다.제2절 임산부의 구강보건1. 임산부의 구강보건관리방법을 나열할 수 있다.제3절 영아의 구강보건1. 영아의 구강보건관리방법을 나열할 수 있다.제4절 유아의 구강보건1. 유아구강보건의 개념을 설명할 수 있다.2. 유아구강보건의 필요성을 설명할 수 있다.3. 유아구강보건의 관리방법을 설명할 수 있다.Ⅲ 학생구강보건제1절 학생구강보건의 개념1. 학생구강보건의 개념을 설명할 수 있다.2. 학생구강보건의 필요성을 설명할 수 있다.3. 학생구강보건의 관리방법을 설명할 수 있다.제2절 학교인구의 구강건강실태1. 초등학교 학생의 구강보건개념과 필요성을 설명할 수 있다.2. 초등학교 학생의 구강보건관리 방법을 나열할 수 있다.3. 중·고등학교 학생의 구강보건개념과 필요성을 설명할 수 있다.4. 중·고등학교 학생의 구강보건관리 방법을 나열할 수 있다.제3절 학생구강보건사업1. 학생정기구강검진의 목적을 설명할 수 있다.2. 학생계속구강건강관리사업의 개념을 설명할 수 있다.3. 학생계속구강건강관리사업의 내용을 설명할 수 있다.4. 평세포암의 원인을 열거할 수 있다.ⅩⅢ 조직 생검1. 생검의 필요성에 대하여 설명할 수 있다.2. 조직 생검의 적응증에 대하여 설명할 수 있다.3. 생검 조직의 요구 조건에 대하여 설명할 수 있다.4. 조직 생검의 종류에 대하여 설명할 수 있다. - AⅠ 구강보건교육의 개념제1절 구강보건교육의 개념1. 구강보건교육을 정의할 수 있다.제2절 구강보건교육의 중요성1. 구강보건교육의 중요성을 설명할 수 있다.Ⅱ 구강보건교육을 위한 기초심리제1절 생애 주기별 심리와 구강의 특성1. 생애 주기별 심리발달을 설명할 수 있다.2. 생애 주기별 구강의 특성을 설명할 수 있다.제2절 구강보건행동 유발을 위한 기초심리1. 동기의 개념을 설명할 수 있다.2. 다음을 설명할 수 있다.-욕구-충동-유인3. 동기화의 과정을 설명할 수 있다.4. 동기화의 원리를 설명할 수 있다.Ⅲ 구강보건교육계획제1절 교육목표의 설정1. 다음을 작성할 수 있다.-교육목적-교육목표2. 블룸(Bloom)의 교육목표개발 5원칙을 나열할 수 있다.제2절 교육목표의 분류1. 교육목표를 교육학적으로 분류할 수 있다.Ⅳ 구강보건교육을 위한 교수법제1절 교수법1. 교육목표에 알맞은 교수법을 선택할 수 있다.제2절 교수법의 종류1. 다음 교수법의 특성을 설명할 수 있다.-강의-토의-시범실습-상담(실습)1. 파워포인트를 활용하여 프레젠테이션을 할 수 있다.Ⅴ 구강보건교육매체제1절 교육공학1. 교육공학의 개념을 설명할 수 있다.제2절 교육매체1. 교육매체의 개념을 설명할 수 있다.2. 교육매체의 선정기준을 나열할 수 있다.3. 교육기자재 선택기준을 나열할 수 있다.4. 교육매체의 특성을 설명할 수 있다.5. 학습목표에 따라 교육매체를 선택할 수 있다.(실습)1. 괘도를 제작할 수 있다.2. 괘도를 활용할 수 있다.3. 팸플릿을 제작할 수 있다.4. 팸플릿을 활용할 수 있다.5. 파워포인트를 제작할 수 있다.6. 파원포인트를 활용할 수 있다.Ⅵ 교수-학습의 실제제1절 구강보건교육과정의 이해1. 교육과정을 정의할 수 있다.2각각의 특징을 설명할 수 있다.3. 구강점막의 조직학적인 특성을 설명할 수 있다.제2절 치은1. 치아치은결합을 설명할 수 있다.Ⅱ 치아의 조직 [8시간]제1절 법랑질1. 법랑질의 특징을 설명할 수 있다.2. 법랑질의 성장선을 열거하고 특징을 설명할 수 있다.3. 법랑총, 법랑엽판의 특징을 설명할 수 있다.제2절 상아질1. 상아질의 특징을 설명할 수 있다.2. 상아세관의 구조와 특징을 설명할 수 있다.3. 상아질의 종류를 설명할 수 있다.4. 관주상아질, 관간상아질을 설명할 수 있다.5. 경화상아질을 설명할 수 있다.제3절 치수1. 치수의 기능과 특성을 설명할 수 있다.2. 치수의 표층 구조를 설명할 수 있다.제4절 백악질1. 백악질의 특징을 설명할 수 있다.2. 백악법랑경계에 대해 설명할 수 있다.3. 1차 백악질과 2차 백악질의 차이를 구분할 수 있다.제5절 치주인대1. 치주인대의 구조와 기능을 설명할 수 있다.2. 치주인대에 존재하는 세포를 설명할 수 있다.제6절 치조골1. 치조골의 기능을 설명할 수 있다.2. 경판의 특징을 설명할 수 있다. - AⅠ 서론제1절 해부학 용어1. 해부학의 기본용어를 이해할 수 있다.Ⅱ 두개골제1절 개요1. 뼈 겉모양의 용어를 이해할 수 있다.제2절 두개골1. 두개골을 구성하고 있는 낱개머리뼈를 열거할 수 있다.2. 골구강을 구성하는 낱개머리뼈를 열거할 수 있다.3. 하악골의 하악체 외측면에 있는 이공을 설명할 수 있다.4. 이복근와에 부착하는 근육을 설명할 수 있다.5. 하악골의 내측면과 외측면에서 볼 수 있는 구조물들을 열거할 수 있다.6. 교근조면에 부착하는 근육을 설명할 수 있다.7. 근돌기에 부착하는 근육을 설명할 수 있다.8. 익돌근조면에 부착하는 근육을 설명할 수 있다.9. 익돌근와에 부착하는 근육을 설명할 수 있다.10. 연령에 따른 하악각의 변화를 설명할 수 있다.11. 하악공으로 들어가는 혈관과 신경의 이름을 설명할 수 있다.12. 성인 하악공의 위치를 설명할 수 있다.13. 상악골 4부분의 구조물을 열거할 설명할 수 있다.5. 각 칫솔질 방법의 장·단점을 설명할 수 있다.제3절 일반인을 위한 칫솔질 교습법1. 일반인을 대상으로 적절한 칫솔질 방법을 선택할 수 있다.2. 일반인에 필요한 구강위생용품을 선택할 수 있다.3. 구강환경관리능력지수(PHP Index)를 설명할 수 있다.4. 개량구강환경관리능력지수(M-PHP Index)를 설명할 수 있다.5. 올리어리지수(O'Leary Index)를 설명할 수 있다.제4절 특수대상 환자를 위한 칫솔질 교습법1. 치주질환자에 대한 적절한 칫솔질 방법을 설명할 수 있다.2. 고정성 치열교정장치 장착환자를 위한 칫솔질 교습법을 설명할 수 있다.3. 가공의치 장착자를 위한 칫솔질 교습법을 설명할 수 있다.4. 인공치아 매식자를 위한 칫솔질 교습법을 설명할 수 있다.5. 소아환자를 위한 칫솔질 교습법을 설명할 수 있다.6. 총의치 및 국소의치 장착자를 위한 칫솔질 방법을 설명할 수 있다.7. 치경부 마모증 환자를 위한 칫솔질 방법을 설명할 수 있다.Ⅶ 전문가 치면세균막 관리제1절 치간청결물리요법1. 치간청결물리요법을 정의할 수 있다.2. 치간청결물리요법의 적용대상자를 열거할 수 있다.3. 치간청결물리요법 술식과정을 설명할 수 있다.제2절 와타나베법1. 와타나베법을 설명할 수 있다.2. 와타나베법의 적용대상을 열거할 수 있다.3. 와타나베법의 효과를 열거할 수 있다.4. 와타나베법의 술식과정을 설명할 수 있다.Ⅷ 수돗물 불소농도조정법제1절 불소이용의 이론적 근거1. 불소의 신진대사를 설명할 수 있다.2. 불소가 치아우식 예방에 작용하는 기구를 설명할 수 있다.제2절 불소와 인체건강1. 불소의 독성을 설명할 수 있다.2. 치아불소증을 설명할 수 있다.Ⅸ 불소국소도포제1절 불소국소도포의 배경1. 불소국소도포의 방법을 열거할 수 있다.2. 불소국소도포의 치면침착기구를 설명할 수 있다.제2절 국소도포용 불화물의 종류1. 불화나트륨의 특성을 설명할 수 있다.2. 불화석의 특성을 설명할 수 있다.3. 산성불화인산염의 특성을 설명할 수 있다.제 있다.4. 상악 전방 견인장치(Face Mask)의 형태와 적응증을 설명할 수 있다.Ⅸ 보정제1절 자연보정1. 보정장치의 목적을 설명할 수 있다.2. 보정장치의 종류를 설명할 수 있다.3. 재발의 원인에 대해 설명할 수 있다.제2절 기계보정1. 기계보정을 정의할 수 있다.제3절 주기적인 관찰1. 재발의 원인을 열거할 수 있다.Ⅹ 치과교정치료의 실제제1절 유치열기에 치과교정치료의 대상이 되는 부정교합(교합이상)1. 유치열기에 있어서의 교정치료의 목적을 설명할 수 있다.제2절 혼합치열기에 치과교정치료의 대상이 되는 부정교합1. 혼합치열기의 치과교정치료의 목적을 설명할 수 있다.제3절 영구치교합기의 치과교정치료1. 영구치교합기의 교정치료의 특징을 설명할 수 있다.? 치과교정에 있어서 치과위생사의 역할제1절 교정임상에서 치과위생사의 역할1. 교정치료와 일반치과진료의 차이점을 열거할 수 있다.2. 교정임상에서의 치과위생사의 업무범위를 설명할 수 있다.제2절 구강악습관의 제거1. 손가락빨기의 제거법을 설명할 수 있다.2. 손톱깨물기의 악영향을 설명할 수 있다.제3절 치간이개, Band 적합, 용접1. 치간이개의 목적을 설명할 수 있다.2. Separator의 종류를 열거할 수 있다.3. Elastic Separator를 이용한 치간이개법을 설명할 수 있다.4. Band 적합에 사용하는 기구를 열거할 수 있다.제4절 멸균, 소독1. 감염예방을 위해 치과교정에 있어서 준수해야 하는 항목을 열거할 수 있다. - AⅠ 방사선 물리학제1절 방사선의 발생1. 전자기 방사선을 설명할 수 있다.2. 전리방사선과 비전리방사선을 설명할 수 있다.3. 엑스선의 성질에 대해 설명할 수 있다.4. 광전효과에 대해 설명할 수 있다.5. 콤프턴효과에 대해 설명할 수 있다.제2절 엑스선의 발생1. 엑스선관의 구성에 대해 설명할 수 있다.2. 음극의 구성과 기능을 설명할 수 있다.3. 양극의 구성과 기능을 설명할 수 있다.4. 절연유의 기능을 설명할 수 있다.5. 여과기에 대해 설명할 수 있다.6.다.

학교| 2019.11.07| 51페이지| 3,000원| 조회(1,969)

국가고시, 치위생과, 치과위생사, 국가시험, 국가고시요약, 치과위생사국가시험, 치과..

미리보기

닫기