1. 해당학과에 지원한 동기 및 지원을 위한 학업 준비 노력에 대해 기술하시오.(1000자 이내)(995자/1000자)[?꿈을 위한 도전: 임상영양사가 되기 위하여]어릴 적부터 꿈꿔왔던 인재상은 사회에 빛과 소금 같은 존재로, 많은 이들의 행복과 안녕에 도움을 주는 삶을 동경했습니다. 그에 따라 타인의 영양 개선을 꾀하고 생활에 긍정적인 영향을 미치며 사회에 이바지하는 임상영양사에 매력을 느끼고 뜻을 품게 되었습니다. 또한 영양학을 공부하며 현시대에 증가하는 만성퇴행성질환의 위험성을 배웠고, 이는 저와 제 주변인들이 직·간접적으로 경험해온 것이기에 관심을 가지고 있었습니다. 임상영양학이 이러한 질환에 대해 연구 활동과 개선 방안을 탐구한다는 사실에 이 분야에 더욱 매료되었습니다.하지만 현재 대학의 커리큘럼에는 임상영양학에 관련된 과목이 개설되어있지 않으며, 임상영양사로서 전문지식을 학습할 수 있는 과정이나 연구시설이 부족합니다. 마찬가지로 그와 관련된 조언이나 정보를 얻기가 어려운 환경입니다. 이러한 조건 하에서 전문적인 임상영양사로 성장하기엔 충분한 학습을 할 수 없다는 판단을 내리게 되었습니다. 그런 저에게 부산대학교의 체계적인 커리큘럼이나 뛰어난 연구시설, 질 높은 연구자료 등과 더불어 부산대학교가 보건복지부에서 지정한 임상영양사 교육기관이라는 점이 큰 강점으로 느껴졌습니다. 뜨거운 학구열이 있는 수준 높은 환경에서 배움을 이어가는 것이 훗날 우수한 임상영양사로 거듭날 수 있는 자양분이 될 것이라고 생각합니다.[?전공 학문과 관심 분야에 대한 탐구]영양학, 기능성 식품학, 식품과 유기화학, 생리학 등 식품영양학에 기초가 되는 전공 공부를 수료했습니다. 그리고 학과 내에서 진행되는 3주 과정의 ‘조리실습’에 참여하며 다양한 음식에 대한 이해를 증진했습니다. 개인적으로는 임상영양학 책을 구매해 전체적으로 개관하였으며, KCI에 등재되어있는 임상영양학 관련 학술 논문인 「제2형 당뇨비만환자의 수술요법 시 임상영양치료 프로토콜 설정」과 「DACUM 기법에 의한 병원 임상영양사의 직무기술서 개발」을 읽으며 미시적이나마 학술 분야를 알아보고자 했습니다.2. 살아오면서 가장 힘들었던 일과 이를 어떻게 극복했는지를 구체적으로 기술하시오.(1000자 이내)(996자/1000자 이내)[?자신에 대한 믿음: 유지경성(有志竟成)을 통해]‘유지경성’이란 하고자 하는 의지가 있으면 무엇이든 할 수 있다는 말로, 지난 1년간 경험을 통해 그 뜻을 깊이 배울 수 있었습니다. 꿈을 위해 편입을 결심하면서 필수적으로 영어를 공부해야 했습니다. 하지만 일상적으로도 접할 기회가 많지 않았고 평소에 영어를 못했던지라 오랫동안 멀리하던 영어공부를 시작한다는 것은 막막하기만 하였습니다. 그러나 저의 꿈을 위해 필요한 일이라고 의지를 다지며 성실함을 무기로 최선을 다하였습니다. 기초적인 단어와 문법부터 시작해서 하루에 10시간 이상을 영어공부에 투자했습니다. 처음에는 뜬 눈으로 보는 것 같던 영어문장들도 시간이 지나니 차차 읽히기 시작했고 그 후엔 짧은 외국 기사들도 볼 수 있었으며 더 나아가 중단편의 외국 소설책도 읽을 수 정도까지 발전했습니다. 그렇게 열심히 공부한 결과로 공인영어 성적을 600점대에서 910점까지 끌어올릴 수 있었습니다. 이것이 단지 좋은 성적을 받는 것뿐만이 아니라 스스로를 믿고 의지하며 목표를 달성할 수 있는 가능성을 입증해 준 경험이라고 생각합니다.[?소통과 협력: 조별과제를 통해]대상 집단을 선정해 모의영양교육을 시연하는 조별과제를 수행한 적이 있습니다. 대상 집단은 쉽게 정해졌지만 교육방법에 대해서는 의견이 분분했습니다. 저는 대상의 흥미를 끌 수 있는 동영상을 제작하자고 주장했고, 다른 팀원은 다량의 정보전달을 위해 강의형을 주장했으며 그 외에도 다양한 방법들이 나왔지만 의견은 쉽사리 모아지지 않았습니다. 중구난방한 이견에 갈피를 잡기위해 가장 좋은 두 가지에 투표하고 둘을 결합하자는 의견을 냈고 팀원은 그것을 수용했습니다. 투표를 통해 동영상과 PPT가 선정되었고, 그 후에도 끊임없는 상호간의 피드백과 수정을 거치며 다듬어갔습니다. 그 결과 훨씬 완성도 높은 결과물을 만들 수 있었고, 해당 과제는 교수님께 상당한 호평을 받을 수 있었습니다. 이것을 통해 상호 간 소통과 협력의 중요성에 대한 교훈을 얻었습니다.3. 편입학 후 학업계획. 관심분야, 향후 진로계획에 대해 기술하시오.(1000자 이내)(962자/1000자)[?전문적인 임상영양사로 성장: 지식의 함양과 다양한 활동 참여]우선 전반적인 전공공부에 열중할 것이며, 특히 관심 분야인 임상영양학, 영양판정, 식사요법 등에 대해 세심한 집중을 기하고자 합니다. 여름방학동안은 하계 현장실습에 신청하여 보건환경 연구원으로 일하고자 합니다. 전공 관련 업무를 통해 전문 지식과 관련 직무에 대해 배울 수 있는 좋은 기회가 될 것이라고 생각합니다. 또한 전문인으로서 변별력을 기르기 위해 3학년 1학기에 조리사 자격증을, 2학기에는 위생사 자격증을 취득하겠습니다. 임상영양사로서 전문성을 갖추기 위해 해당 전공을 열심히 학습하여 영양사 자격증 시험에 대비하겠습니다. 또한 학기 중에도 틈틈이 병원에서 식사보조를 돕는 봉사활동을 하며 미리 환자가 지내는 환경을 경험하고 환자와의 소통방법을 배우기 위해 노력하겠습니다.