-특징-> 연구대상에 대한 측정이 다른 연구대상의 측정결과와 관계없이 측정됨-> 측정값은 모두 상대적이 아닌 절대적 기준에 의하여 하나의 차 원을 형성하기 때문에 매트릭 척도를 ‘단일체계 척도’라 부르기도 함-> 측정된 값들은 등간 척도나 비율 척도의 형태를 갖음 5. 척도 개발 시 고려사항① 몇 점 척도를 사용할 것인가? (척도점의 수)a. 척도점의 수가 적을수록 변수간 상관관계 값은 낮아지는 경향이 있음b. 7점 척도가 가장 많이 사용되며, 그 다음으로 5점 척도가 많이 사용됨(싫어한다 1__2__3__4__5__6__7 좋아한다) ② 균형 척도와 불균형 척도a. 균형 척도: 긍정적인 카테고리의 수와 부정적인 카테고리의 수가 같 은 척도(전혀 중요하지 않다 - 별로 중요하지 않다 - 어느 정도 중요하다 - 매우 중요하다)b. 불균형 척도: 긍정적인 카테고리의 수와 부정적인 카테고리의 수가 다 른 척도(중요하지 않다 – 어느 정도 중요하다 – 상당히 중요하다 – 매우 중요하다)③ 짝수 척도와 홀수 척도->중간 태도를 취하는 응답자가 많을 것이라고 추측되는 연구 에서는 홀수 척도를 사용-> 연구자가 판단할 때i. 중립적인 태도를 갖는 응답자가 없을 것으로 예상되거나,ii. 연구자가 강제로 긍정적인 혹은 부정적인 측면 중에서 하나를 선택하도록 만들고 싶은 경우에는 짝수 척도를 사용 a. 짝수 척도
1. 헨리 5세의 아버지인 헨리 4세 는 왕위계승자로 헨리 5세를 마 음에 두고 있었다.→ False2. 헨리 5세는 아버지 헨리 4세에 이어 기꺼이 왕위를 물려받기를 원했으며 왕위계승자로서의 교 육을 성실히 수행하였다→ False3. 헨리 4세가 왕위 계승자로 선택 한 왕자는?→ 토마스4. 할이 반란군과의 전투에 참여하 여 전쟁을 통한 무고한 희생을 막기 위해 취한 방법은?→ 반란군 아들과 일대일 대결5. 헨리 5세 대관식 때 프랑스로부 터 받은 선물은?→ 볼(공)6. 헨리 5세는 영국의 내란을 끝낼 방법이 무엇이라고 하였는가?→ 화해와 회유7. 헨리 5세에 맞서 싸운 프랑스 왕자의 이름은?→ 루이(도팽)8. 헨리 5세와 프랑스와의 전쟁에 서 결과는?→ 승리9. 헨리 5세는 어느 나라 공주와 결혼하였는가?→ 프랑스
1. 윌리엄의 아버지가 어렸을 때 어른들이 나이를 기록하지 않았는데 아이가 학교에 갈 나이를 어떻게 확인했나?-> 오른손을 머리 위로 올려 왼쪽 귀를 만질 수 있으면 학 교에 갈 나이로 확인2. 윌리엄이 학교에 간 첫날 날씨는 어떠했나?-> 비가 옴3. 윌리엄의 담임교사는 어느 교과목 담당교사인가?-> 과학4. 윌리엄은 학교를 끝까지 다닐 수가 없었는데 그 이유 는 무엇인가?-> 등록금을 다 내지 못해서5. 윌리엄의 반려견 이름은?->캄바6. 마을회의에서 나무 1톤에 2000콰치를 주겠다는 담배 농장의 제안을 마을의 족장은 어떤 의견을 내었는가?