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  • 전자전기공학과 편입[합격] 자소서
    "전자전기공학과 편입[합격] 자소서"에 대한 내용입니다.잘 참고하셨으면 좋겠습니다. 첨삭도 여러번 받아서 퀄리티 좋아요.
    학교| 2021.10.05| 3페이지| 8,000원| 조회(1,836)
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  • 폐기물
    *폐기물이란? : 쓰레기, 연소재, 오니, 폐유, 폐산, 폐알칼리 및 동물의 사체 등으로서 사람의 생활이나 사업 활동에 필요하지 않게 된 물질* 자원 순환성과 관리제도 활성화-자원 순환성과 관리란 제도란?국가의 중장기, 단계별 자원순환 목표를 달성하기 위하여 시,도 및 폐기물 다량 배출 사업자 별로 자원순환 목표를 설정하고 관리하는 제도>폐기물의 매립은 줄이고, 재활용을 늘리기 위해 정부가 사업장에게 목표를 주고 관리하는 법기존의 폐기물감량화제도와 달리 정부에서 목표를 설정해주고 관리* 사업장폐기물 감량화 제도 활성화- 사업장 폐기물 감량화 제도란?사업장 폐기물의 발생 억제를 위한 발생원 감축과 재활용 등 자발적인 폐기물 감량노력을 유도하고, 사업장의 폐기물 감량화 실적분석, 평가와 기술진단, 지도 등을 통해 이를 지원하는 제도-사업장 폐기물 감량화 제도 목적제품생산 공정 등 발생원에서의 폐기물 감축과 재활용 등의 방법으로 단위생산량당 폐기물 발생을 줄이거나 유해성을 줄이는 것* 폐기물 감량화와 같은 선제적 대응 방안 마련예를 들어, 포항시의 음식물류 폐기물 감량화 종합정책>> 음식물류 폐기물의 발생을 원천적으로 감량, 음식물 쓰레기의 안정적 처리를 위하여이는 사후 관리가 아닌 음식물류 폐기물의 원천적 발생을 억제하는 것에 중점을 둠으로써 음식물 배출억제 및 적정처리에 크게 기여할 것으로 기대* 바이오매스 적극 연구 및 활용-바이오매스란?식품으로 사용할 수 없는 동식물 폐기물을 뜻하며, 농업, 식품가공, 축산업 등에서 나오는 폐기물이나 인간의 배설물을 두루 일컫는 말>> 버려질 것들을 활용하여 실질적으로 지구 전체의 폐기물을 줄여주는 효과
    생활/환경| 2021.03.27| 3페이지| 1,000원| 조회(173)
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  • 입자상오염
    *입자상 오염물질이란?- 물질의 파쇄와 선별 등의 기계적 처리나 연소와 합성 등의 과정에서 생기는 고체 또는 액체 상태의 미세한 물질- 크기는 지름 0.0002㎛의 단일분자보다는 크고 500㎛보다는 작고, 크기가 0.1㎛보다 작은 입자들은 대기 중에서 자유 브라운운동을 하여 각각의 분자들과 충돌한다.-생성과정에 따라 1차 입자와 2차 입자로 나뉘는데, 1차 입자는 발생원에서 대기 중으로 직접 방출되는 것이며 해염입자, 토양입자, 연소입자 등이 있고 2차 입자는 발생원에서 대기 중에 방출된 가스상 물질이 광화학·열화학반응을 하면서 생긴 입자로서 성분은 주로 황산염,질산염, 암모늄염 및 유기물질이다.* 집진장치-기체 중 포함된 분진 입자를 기체로부터 제거하는 장치-오염된 공기 중에 떠다니는 아주 작은 알갱이들을 모아 없애는 장치로서 대기오염을 막는데 중요-입자가 중력에 의하여 함진 배기중의 입자를 자연 침강에 의하여 분리 포집하는 장치이 장치는 함진 배출가스를 수평으로 이동시킬 경우 잘 적용되는 것으로 배출가스 중의 입자가 구상일 때 입자와 배기의 점성저항만을 받는다.스토크스의 저항이라고도 하며 물체 표면에 작용하는 유체의 점성으로 인한 마찰력을 받는 저항을 뜻한다.-공기를 원통 내에서 회전시켜서 그 원심력으로 벽에 충돌한 입체를 제거하는 장치이다.기존 보일러 등의 집진기는 사이클론이어서 오랜 역사를 갖고 있고 19세기 말, 20세기 초부터 사용하기 시작했다.사이클론은 설치 및 유지 보수비가 낮고 구조가 간단하여 관리가 수월하다는 큰 장점을 갖고있지만 미세입자의 제거가 힘들다는 장점이 있다.사이클론은 건식이지만 먼지와 유해가스가 혼합되어 있는 습식인 cyclone scrubber가 개발되었고, 미세먼지까지 제거하려는 목적으로 사이클론을 여러 개 연결하여 멀티사이클론도 개발되었다.전기집진기는 가장 널리 쓰이는 입자 제거 장치 중 하나로 집진기에 모인 먼지를 제거하는 방식에 따라 습식과 건식이 있다.또한 가스의 흐름에 따라 수직, 수평이 있다. 이는 공기 속에 부유하고 있는 분진에 전기장을 작용시켜서 전기를 띠게 하며 입자를 정전적인 힘으로 모아 기체를 깨끗하게 하는 장치이다. 전기집진기의 특징으로는 대용량, 미세먼지 처리가 가능하다.중력집진장치는 중력을 이용하여 기체 중 미세한 입자를 분리하는 장치이다.원리는 직류 고전압을 사용하여 집진극을 (+) 방전극을 (-)로 불평등 전계를 형성하고, 이 전계에 있어서의 코로나 방전을 이용하여 함진가스 중의 입자에 전하를 부여하고 대전입자를 쿨롱의 힘에 의하여 분리포집하는 장치이다.먼지 등이 포함된 기체를 모아놓고 기체의 속도를 순간 느리게 하면 미세한 입자들이 중력에 의해 바닥으로 떨어지는 원리를 이용한 것이다.중력 집진장치는 디자인이 간단하고 대부분의 물질로 만들 수 있다는 장점이 있지만 장치의 큰 규모와 상대적으로 낮은 효율 때문에 많이 선호되는 집진장치는 아니라고 한다.실질적으로는 다른 집진장치들과 결합하여 예비 집진장치로 쓰인다.여과 집진기는 처리가스가 여과섬유를 통과할 때 분진은 여재를 구성하는 섬유와 관성충돌, 직접 차단, 확산 그리고 중력 및 정전기력에 의해서 필터에 부착되어 가교를 형성하거나 1차층을 형상하여 집진하는 원리이다.집진기에 음압을 형성하여 흡인력이 발생하며 집진기 입구에서 출구까지 배출가스가 통과하여 집진기 내부필터에 의하여 배출가스를 거른다.여과 집진기의 특징은 여러 가지 형태의 분진을 포집할 수 있고 압력손실이 적으며 취급이 용이하다는 장점이 있다. 반대로 쉽게 손상할 수도 있다는 것과 여과포의 손상이 많아 설비비가 비싸다는 단점이 있다.세정집진기는 물을 기포, 액막이나 물방울 화시켜서 가스와 접촉하도록 하여 관성충돌, 흡수와 확산에 의하여 세정하게 하여서 물이 먼지에 부착 및 입자끼리 응집시켜서 분리 제거하는 습식 집진시설이다.적용공정으로는 가연성, 폭발성, 부식성 먼지나 가스와 분진이 동시에 발생하는 공정에 작용*기체상 오염물질 제거 방법탈질설비는 연료 및 공기 중에 포함된 질소 성분이 연소조건에서 발생되는 질소산화물을 제거하는 설비이며 질소산화물 제거방법 중 연소조건 개선방법으로는 저감 효율에 한계가 있어 연소 후 별도의 처리설비가 요구되며, 연소 후 처리방법으로 선택적 촉매환원법이 가장 신뢰도가 높고, 질소산화물 제거설비 시장의 대부분을 차지.탈황설비는 연료의 연소과정에서 황 성분이 산소와 반응하여 발생하는 대기오염 물질인 황산화물을 제거하는 설비로서 국내외에서 대형 발전설비 및 소각로에 의무적으로 설치하고 있다.흡착제를 탑에 충전하고 악취를 통과시켜 악취성분을 흡착제거하고 탈취하는 방법습기제거, 악취제거, 용매회수 등에 사용되며 흡착제를 효과적으로 사용하는 방법은 낮은 압력에서 증기와 접촉시키는 방법이다.
    생활/환경| 2021.03.27| 5페이지| 1,000원| 조회(134)
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  • 수질오염이란
    * 수질오염이란?인간 활동으로 호수, 강, 해양, 지하수등을 관측하였을 때 생물학적, 물리적, 화학적으로 수질이 악화된 상태* 수질 오염의 원인인위적 원인자연적 원인- 강우량의 불균형으로 인한 하천용량의 저하 - 오염물질의 계속적 배출 및 하천으로의 유입- 하상형태에 따른 유속 및 유량의 불연속성 -> 자연의 자정능력 초과되어 문제 발생- 하천유역의 침식작용에 의한 부유물질의 하천유입 - 오염물질 발생원은 점오염원과 비점오염원으로 나뉨- 일시적인 원인, 자연의 자정능력으로 인해 큰 문제X점오염원 : 특정 지역에 집중되어 대량으로 배출되는 오염원배출량 및 배출원 파악이 가능하며, 오염물질의 통제 및 처리가 용이예) 생활하수, 산업폐수, 축산폐수 등비점오염원 : 일정한 장소 없이 사방에서 배출되는 오염원배출량 및 배출원 파악 용이하지X, 오염물질의 통제 어려움예) 강수에 의한 유출로 넓은 면적에서 발생 -> 산지, 농지, 도시권 등① 생활하수- 음식물 찌꺼기나 샴푸, 주방세제, 세탁세제 등합성세제로부터 오염된 물이 하천으로 유입-> 수질오염 심화② 공장폐수- 공장에서 흘려보내는 폐수의 경우 이를 처리하는폐수처리장이 따로 마련되어있지만,간혹 비용을 절감하기 위해 폐수처리장을이용하지 않고 하천으로 흘려보냄-> 막대한 수질오염 발생③ 축분- 축산업이 발달함에 따라 가축들로부터 나온 배설물을 처리하는 과정에서 높은 압력으로물을 뿌려 하천으로 흩어지게 하는 경우 발생-> 수질 오염의 악화 및 강물의 산소와 영양분을 모두 흡수하는 미생물의 번식을 일으켜 서식하고 있는 어류의 죽음까지 이르게 함④ 농약- 농업에서 사용되는 농약의 잔유물이나 폐비닐이 빗물에 떠내려가면서 오염* 수질오염 현상? 용존산소 고갈: 물속에 녹아 있는 분자상태의 산소가 없어지는 현상용존 산소로 호흡하는 어패류가 산소부족으로 폐사? 적조현상: 물속에 녹아 있는 산소 농도가 ↓-> 물속의 산소를 이용해서 호흡을 하는 어패류가 질식하여 폐사하는 일 발생? 부영양화 현상: 과다증식한 조류가 물의 표면을 뒤덮어 햇빛을 차단하며-> 조류의 산소소비량이 급속히 증가하여 어류, 해조류가 다량으로 폐사=> 기형의 물고기가 생기거나 물고기들이 죽고, 식수로 사용 불가능하며각종 질병이 발생* 수질오염 피해사례- 이타이타이병신즈강 상류 공장에서 유출된 오폐수로 농사를 지어 그 농작물(카드뮴 중독)을 먹은 주민들은 이타이타이병에 걸려 숨만 쉬어도 아프고 척추가 줄어들고 뼈가 약해지는 질병으로 120여명이 사망하게 된 사례- 미나마타병질소 비료공장의 폐수로 물고기와 조개가 수온에 오염되고 오염된 물고기와 조개를 먹고미나마타병에 걸려 손발이 마비되고 시각장애등의 질병이 발생하여 약 1000명 이상의 사람들이 사망하게 된 사례- 블루베이비병다량의 질산이 함유되어 있는 식수로 인해 발생한 질병으로 질산은 체내 혈액에서 헤모글로빈과 결합하여 산소운반을 방해하며, 호흡으로 얻어진 산소가 신체 각 부분으로 전달되지 못하여 몸이 푸른색으로 변하게 된다. 성장발육이 저해되고 빈혈 등으로 인해 심할 경우는 사망* 수질오염 해결방안1) 점 오염원 방지- 물리적 처리 : 유입되는 폐수에 포함된 비닐 봉지등과 같이 부피가 큰 고형물 거르기모래와 같이 비중이 큰 물질을 침전시키기- 화학적 방법 : 침전이 잘 발생할수 있도록 화학적 응집제를 첨가-> 폐수내에 포함된 침전성 무기물을 제거- 생물학적처리방법 : 미생물에 의한 유기물 제거하여 폐수를 처리2) 비점 오염원 방지- 지표수와 지하수로 씻겨 가는 영양소나 토양 물질의 양을 줄이기 위해서는 비료를 너무 많이 주지 않고 식물이 왕성하게 비료 성분을 흡수하는 시기에 비료를 뿌리며 콩과 식물등을 윤작함으로써 자연적인 질소고정을 통해 질소공급을 유도하고, 오염원과 수자원 사이에 위치하는 수변 생태계를 보강하며, 식생 완충대를 설치, 불투수충하는 등의 노력으로 감소3) 그 외의 방지책- 지역별로 악성 폐수의 무단방류 현상을 감시 단속- 대국민 계몽을 철저히 하며 상수원 수질개선을 위한 기술도 지속적으로 개발, 도입하여 지역별로 방지대책을 실천예) 현재 수질환경기준의 설정, 배출허용기준의 설정, 권역별 목표기준/달성기간 설정 등의 각종 수질 보전 대책을 시행하고 있으며, 2004년부터는 체계적이고 과학적인 방법으로 오염물질의 총량을 관리하는 수질오염 총량제가 시행Ⅲ. 결론수질오염의 현상? 용존산소 고갈: 물속에 녹아 있는 분자상태의 산소가 없어지는 현상으로 용존 산소로 호흡하는 어패류가 산소부족으로 폐사하게 됩니다.? 적조현상: 적조가 일어나면 물속에 녹아 있는 산소 농도가 낮아지기 때문에, 물속의 산소를 이용해서 호흡을 하는 어패류가 질식하여 폐사하는 일이 많이 발생합니다.? 부영양화 현상: 과다증식한 조류가 물의 표면을 뒤덮어 햇빛을 차단하며 , 조류의 산소소비량이 급속히 증가하여 호수에 서식하는 어류, 해조류가 다량으로 폐사합니다.결론-> 기형의 물고기가 생기거나 물고기들이 죽고, 식수로 사용 불가능하며 각종 질병이 발생합니다.수질오염 해결방안1. 음식물 쓰레기 처리- 음식물 쓰레기를 처리할 때 물기를 꼭 제거해서 처리해야함.생선이나 고기를 굽고 난 후 생긴 기름을 싱크대 하수구로 흘려보내는 경우가 있는데 이 역시 수질오염을 악화시키는 일이니 반드시 화장지로 기름을 제거한 후 설거지
    생활/환경| 2021.03.27| 5페이지| 1,000원| 조회(401)
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  • [편입]자소서 , 건국대 편입 자소서 ,편입자소서,전자공편입
    건국대학교 / 전기전자공학부1. 편입학 후 학업 계획을 서술하시오. (띄어쓰기 포함 500자 이내)건국대학교 전기전자공학부 편입 후, 교과과정을 성실히 이수할 것이며 배움을 지속해서 추구해나가겠습니다. 다소 전공대학에서 부족했던 부분을 채우는 자세로 학습하여 기본기를 탄탄히 쌓고 전공 지식을 충분히 갖춘 인재로 성장하겠습니다. 또한, 3학년 및 4학년 과정을 진행하면서 지원하고자 하는 분야의 인턴 기회가 있다면 주도적으로 도전하며 빠르게 실무역량을 갖추고자 합니다. 더불어, 교내에서 진행하는 다양한 프로그램을 적극적으로 활용하여 글로벌 및 융합형 인재로의 성장을 도모하겠습니다. 학부 내 4차산업 혁명 관련 신기술 동아리 혹은 글로벌 어학 동아리에도 참여하며 소통 역량을 기르고 전문적 대화 능력을 기르겠습니다. 특히, 교수님과의 지속적인 상담을 통해 가능할 경우, 학회 참여 및 심화적인 연구 활동에도 적극 수행하여 다방면의 경험을 쌓겠습니다. 이러한 노력들이 지속된다면 편입 후, 빠른 시간 내에 우수한 건국의 인재가 될 것이라 확신합니다.2. 해당 전공에 관한 본인의 경험과 해당 모집단위에 지원한 동기를 서술하시오. (띄어쓰기 포함 500자 이내)전자공학에 대한 이해를 도모하고 배움을 지속하고자 전적대학에서 다양한 학습을 추구하였습니다. 특히, 융합반도체공학 강의를 청강하여 반도체 산업 및 소자에 대해 배경지식을 쌓을 수 있었고 전자공학의 기반이 되는 회로이론, 전가기학, C프로그래밍 등의 과목을 수강하였습니다. 더불어, 공학수학에 관심을 갖고 즐겨했기에 스터디모임까지 이끌어내며 기초 체력을 단단히 쌓았습니다.반면, 전적대학의 경우, 프로젝트의 기회와 실험을 할 수 있는 여건이 부족하여 다소 아쉬움을 느꼈습니다. 이후, 보다 수준 높은 커리큘럼과 연구 시설을 구비한 건국대학교에서의 배움이 필요하다고 판단되어 지원하게 되었습니다. 해당 과정을 통해 전기전자공학부에서 추구하는 교육목표, 인재상에 걸맞은 수준까지 역량을 끌어올릴 것이며 학우들과의 지속적인 소통으로 배움을 공유하겠습니다. 나아가, 훌륭하신 교수님의 가르침을 온전히 받아들이고 일찍이 학회 및 관련 연구 세미나에 도전하여 실무 역량을 쌓겠습니다.3. 본인의 가치관과 그 가치관에 영향을 주었던 성장과정을 서술하시오. (띄어쓰기 포함 500자 이내)고등학교 시절, 원하는 게임을 하기 위해서 컴퓨터 사양을 업그레이드 해야 하는 과정이 필요했습니다. 보통 2년 주기로 컴퓨터를 바꿔야 했기에 이번에는 직접 램, 하드디스크, 그래픽카드 등을 직접 교체해서 비용을 절감하고자 하였습니다. 해당 도전을 시작으로 조립형 컴퓨터에 대해 공부해보고 다양한 부품들을 접할 수 있었습니다. 이를 통해 여러 부품들이 갖가지 기능을 수행하고 이것을 가능케 하는 것이 반도체 기술, 부품임을 이해할 수 있었습니다. 해당 분야에 대해 관심이 생겨 영상과 관련 책들을 찾아보았으며 이미 4차산업과 관련한 저서들이 다수 시중에 있었던 만큼 책을 구매하여 읽어보곤 하였습니다. 이후, 지속해서 발전하는 반도체 산업이 4차산업혁명을 선도할 것이라는 확신이 들었고 고교 졸업 전, 전자공학을 목표로 삼는 계기가 되었습니다. 이렇듯, 비교적 어린시절부터 직접 반도체 부품들을 만져보고 공부했던 부분이 학부 과정 중, 큰 도움이 되었습니다.4. 졸업 후 진로 계획을 서술하시오. (띄어쓰기 포함 500자 이내)전기전자공학의 기초를 닦고 이를 지속해서 응용해나가는 능력을 기른다면 AI, 사물인터넷, 반도체, 5G를 포함한 첨단분야에 인재로 성장할 수 있을 것이라 생각합니다. 따라서, 학부 졸업 후, 직업적인 비전은 신경회로망 연구원이 되어 AI 중심의 융합 기술 발전에 기여하는 것입니다. 향후, 4차 산업 기반의 신 기술을 폭넓게 적용하기 위해서 연구원에게 필요한 덕목은 책임감과 도전정신이라고 생각합니다. 이러한 부분이 제 성향과 부합하다고 여겨지며 추후 연구 분야에서도 적극 활용해나갈 것입니다. 항상 끊임없이 발전하는 신기술 및 전자공학 속에서 배움을 추구해나갈 것이며 부족함을 채우기 위해 노력하겠습니다. 그리고 보다 전문적인 심화 지식이 필요하다고 여겨진다면 대학원 과정에 도전하여 명확한 연구 계획을 설정하고 이를 도출해나가겠습니다. 끝으로, 학부 선배 멘토로 활약하여 후배들의 성장을 도모하고 우수한 선배로서 배움의 시너지를 공유하고자 합니다.
    학교| 2021.03.18| 3페이지| 7,000원| 조회(1,250)
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