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치매 환자를 위한 프로그램 계획서

치매 환자를 위한 프로그램 계획서학번이름활동명추억의 고무신 만들기실시형태집단치료치매 단계CDR 1 (초기 치매)인지수준K-MMSE 20점(경도인지장애)활동 설명도화지를 이용하여 고무신을 만들고 자신의 고무신을 소개하면서 치료사의 질문에 과거를 회상해본다.목적· 회상기능 수준 향상· 집중력 향상· 언어력 향상· 사회교류 능력 향상· 정서적 안정 제공활동요구도(활동수행을 위해 필요한 능력정도)난이도비고1. 일상생활기술요구도상 중 하가위, 면봉(일상생활도구) 활용 능력이 필요하다.2. 인지능력요구도지남력상 중하지남력, 시공간 능력을 크게 필요로 하지 않는다.시공간상 중하언어능력상 중 하타인에게 자신의 고무신과 그에 관련한 경험, 기억을 소개 할 수 있어야 한다.집중력상 중 하정교한 고무신 만들기 작업 시 필요하다.기억력상 중 하과거의 경험을 회상할 수 있어야 한다.문제해결력상 중 하만들기 활동 중 문제가 발생했을 때 해결할 수 있는 능력이 필요하다.3. 사회교류요구도상 중 하타인에게 자신의 고무신과 그에 관련한 경험, 기억을 소개 할 수 있어야 한다.4. 신체능력요구도상중 하소근육의 적절한 협응을 필요로 한다.준비도구 및 재료도화지(검은색or하얀색), 클레이(검은색or하얀색), 가위, 목공풀, 물감, 면봉(붓으로 활용),크레파스, 꾸미기 재료(비즈, 파츠 등), 핀셋장소책상과 의자가 있는 공간실시방법및단계[재료 준비 단계]① 제공된 고무신 도안(앞코 2개, 바닥 2개)을 가위로 자른다.② 면봉에 물감을 찍어 고무신 앞코에 그림을 그리고 다른 재료들도 이용하여 고무신을 꾸민다.(물감 사용이 어려운 대상자에게는 크레파스 제공)③ 클레이(고무신 옆면으로 활용)를 긴 직사각형 형태로 만든다.15분[고무신 만들기 단계]④ 목공풀을 이용하여 고무신 바닥 도안의 테두리를 풀로 칠한다.⑤ 클레이를 고무신 바닥 도안의 테두리를 따라 세워 붙여준다.⑥ 앞코 도안과 고무신 바닥을 합친다. (완성)10분[과거 회상 단계]⑦ 치료사는 대상자들의 과거 회상을 위해 질문한다.(과거 고무신을 신고 어딜 놀러 가보셨나요? 그때 어떤 느낌이셨나요? 떠올려보시겠어요?)⑧ 대상자는 치료사의 질문을 듣고 다른 사람들에게 완성된 고무신을 소개하면서 과거의 기억, 경험을 말한다.20분[마무리 단계]⑨ 활동이 끝났으면 뒷정리한다.5분유의사항/활동안내· 가위 사용 시 다치지 않도록 주의한다.

의/약학| 2025.03.19| 4페이지| 1,500원| 조회(58)

사회복지, 치매, 물리치료, 간호, 치매환자, 치매프로그램, 작업치료, 초기치매, CD..

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서울지역 청소년문화센터 면접질문 (사회복지사, 청소년지도사, 평생교육사, 생활스포츠지도사)

서울지역 《 시립청소년문화센터 》 사회복지사 / 청소년지도사 평생교육사 / 생활스포츠지도사 기획/운영 분야 실제 면접질문 · 다대다 면접 추세 (지원자 3~4명 / 면접관 4~5명) · 공통질문이 많으며 지원자가 간결하게 대답하는 것을 선호 공통질문 1. 1분 자기소개 2. 지원 동기 3. 센터 소개를 직접 해보실 수 있나요? 4. 현재 센터에 어떤 프로그램이 있는지 설명해주세요 5. 센터의 장점과 단점을 한가지씩 말해주세요 6. 많은 문화센터중 이곳을 선택한 이유가 무엇인지 7. 이전에 문화센터에 근무한 경험이 있는지 / 봉사활동 한 경험이 있는지 8. 어떤 직무를 맡는지 자세히 알고 있는지 / 잘 모른다면 대략 어떤 업무를 하게 될 것 같은지 9. 이 직무에 지원하기 위해서 개인적으로 어떤 노력을 했는지 10. 스스로 프로그램을 계획하고 운영할 수 있는지 11. 구체적으로 어떤 프로그램을 계획하고 싶은지 12. 요즘 청소년들에게 어떤 프로그램이 도움이 될 것 같은지 13. 아이들끼리 싸움이 일어나면 어떻게 대처할 것 인지 / 실제 갈등 해결 사례 14. 동료와 갈등상황이 생긴다면 어떻게 대처할 것 인지 / 실제 갈등 해결 사례 15. 여러 분야와 협업해야하는 직무인데 자신있는지 16. 직접 프로그램을 운영할 수도 있는데 체력적으로 가능한지 17. 이 센터에 합격한다면 미래에 본인이 되고싶은 모습을 말해주세요 18. 집과 센터의 거리가 얼마나 걸리시나요 19. MBTI가 뭔지 20. 마지막으로 하고 싶은 말 / 마지막 어필 개별질문 1. 공백기 2. 편입 이유 3. 이직 사유 - 하던 일과 다른 직무인데 가능한지 - 기존에 일하던 곳의 급여가 더 높을텐데 왜 이직하려고 하는지 - 기존에 일하던 업무와 지원한 업무의 공통점/차이점

면접준비| 2024.06.19| 2페이지| 3,000원| 조회(243)

사회복지사, 평생교육사, 문화센터, 청소년지도사, 면접질문, 청소년센터, 청소년문화..

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[물리치료, 작업치료] CVA Hemiplegia SOAP NOTE

(학교 로고)성인 CASECVA HemipegiaSOAP NOTE학과○○치료학과이름학번AssessmentProblem list-Decreased Rt. shoulder MMT-Decreased Rt. wrist MMT-Decreased both hand grip strength-Decreased cognition-삼킴 반응 저하Long term goal-1개월 이내에 지남력에 대한 질문에 답 할 수 있다.-2개월 이내에 독립적으로 W/C를 밀어 이동할 수 있다.Short term goal-3주 이내에 attention increase하여 질문에 집중 할 수 있다.-4주 이내에 memory output increase하여 질문에 답할 수 있다.-4주 이내에 both finger MMT increase하여 w/c를 밀 수 있다.-6주 이내에 both hand strength increase하여 w/c를 밀 수 있다.-8주 이내에 Rt. shoulder, wrist MMT increase하여 w/c를 밀 수 있다.PlanActivity 1. Finger Band TrainingPurposeBoth Extensor Digitorum increaseBoth finger ROM increaseBoth hand strength increaseMaterialFinger BandMethod① 치료사는 클라이언트의 Rt.(Lt.)손가락에 Finger band를 끼운다.② 치료사는 Finger extension 시범을 보인다.③ 환자는 시범을 따라 운동을 실시한다.③ 3번을 반복한다.Grading① 반복횟수 조절② 밴드 색상 교체(강도)Activity 2. Putty안에 콩넣고 찾기PurposeBoth hand strength increaseIn-hand manipulation function increaseMaterialPutty, 콩Method① 치료사는 putty속에 콩 n개를 숨긴다.② 클라이언트에게 찾도록 지시한다.③ 1번과 2번을 반복한다.④ 1번~3번을 반복한다.Grading① Putty 점도② Putty 양③ 콩 개수④ 시간 조절Activity 3. 바둑알 집어서 cone안에 넣기PurposeHand strength increasePinch strength increaseMaterialpinch 집게, stacking cone, 바둑알Method① 치료사는 클라이언트에게 바둑알을 pinch집게로 집어 cone안에 넣는 시범을 보인다.② 클라이언트는 Rt.(Lt.) hand를 사용하여 시범을 따라한다.③ 2번을 반복한다.Grading① 집게 색깔 교체② 바둑알 개수③ 시간 조절Activity 4. Grip strengthening trainingPurposeGrip strength, dexterity, mobility increaseMaterialGel Ball Hand ExercisersMethod① Ball을 손으로 꾹 잡고 5초 정도 유지한다.② Ball을 손으로 꾹 잡고 10초 정도 유지한다.③ Ball을 손으로 꾹 잡고 30초 정도 유지한다.④ Ball을 손으로 꾹 잡고 1분 이상 유지한다.⑤ 15회 씩 3세트 반복한다.Grading① Ball의 강도② 시간 조절Activity 5. Therapy band trainingPurposeBoth deltoid muscle increaseMaterialTherapy bandMethod① 환자는 등받이 의자에 sitting position 자세로 위치한다.② 양손으로 therapy band 잡는다.③ 치료사가 therapy band 가운데를 잡아 당기면 환자는 버티고 유지한다.④ 2번과 3번을 반복한다.Grading① Therapy band 강도② 반복횟수 조정③ 높이 조정Activity 6. 끝말잇기 하기PurposeMemory의 out put증진Attension increaseMaterial스케치북, 필기구Method① 치료사는 클라이언트에게 규칙(앞선 단어의 마지막 글자로 시자하는 단어 말하기, 나왔던 단어는 안됨)을 설명한다.② 치료사와 클라이언트는 끝말잇기 활동을 한다.Grading① Assist 정도-클라이언트가 했던 단어를 말하면 상기시켜 준다.-초성으로 힌트를 준다.-자음에 해당하는 사물을 연상할 수 있게끔 힌트를 준다.② 시간 조절Activity 7. 낱말카드 암기PurposeMemory increaseMaterial낱말카드, 스케치북, 필기구Method① 낱말카드를 n개를 클라이언트에게 보여주고 사물의 생김새와 이름을 암기하게한다.② 일정시간이 지나면 클라이언트가 사물만보고 이름을 맞추게 한다.③ 일정시간이 지나면 클라이언트가 이름을보고 사물의 용도를 맞추게 한다.

의/약학| 2024.05.13| 9페이지| 2,000원| 조회(458)

뇌졸중, 물리치료, 케이스스터디, 작업치료, CVA, 퇴행성질환, 치료계획서, sto..

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[물리치료, 작업치료] CVA SOAP NOTE

(대학교 로고)성인 CASECVASOAP NOTE학과○○치료학과이름학번AssessmentProblem list-Lt shoulder LOM-Lt elbow flexion LOM-Decreased Lt shoulder MMT-Decreased Lt elbow MMT-Decreased dynamic sitting balance-Decreased Lt hand strength(grip, pinch)Long term goal-3개월 이내에 등받이가 있는 의자에서 Sitting position으로 Independent bathing할 수 있다.Short term goal-1개월 이내에 등받이가 있는 의자에서 sitting position으로 Both hand이용하여 Bathing도구를 잡을 수 있다.-1개월 이내에 등받이가 있는 의자에서 sitting position으로 Both hand이용하여 거품을 만든 후 L/E, U/E 비누칠 할 수 있다.-2개월 이내에 등받이가 있는 의자에서 sitting position으로 샤워타월을 이용하여 등을 닦고 헹굴 수 있다.PlanActivity 1. Weight bar들고 버티기PurposeBoth deltoid muscle increaseMaterialWeight barMethod① 클라이언트는 등받이 의자에 sitting position 자세로 위치한다.② 양 팔을 완전히 뻗어 weight bar를 들고 유지한다.③ 치료사는 양손의 힘이 균등한지 확인한다.④ 1번~3번을 반복한다.Grading① weight bar의 무게② 시간 조절③ 높이의 변화Activity 2. Cone안에 콩 넣기PurposeIncreased Lt hand pinch ability, trunk 균형 유지Material콩, stacking coneMethod① stacking cone을 클라이언트의 발 앞에 위치시킨다.② 치료사는 여러 방향에서 콩을 집을 수있도록 위치시킨다.③ 클라이언트는 팔을 뻗어 Lt hand로 콩을 집는다.④ 허리를 숙여 발 앞에 stacking cone 구멍에 넣는다.⑤ 치료사는 stacking cone의 개수와 집는 콩의 개수를 조절한다.⑥ 2번~5번을 반복한다.Grading① stacking cone의 개수② stacking cone의 위치③ 콩의 개수④ 시간 조절Activity 3. 여러 방향에서 고리 집어오기PurposeIncreased Lt ROM, Lt. hand functionMaterial고리, 링Method① 치료사는 클라이언트가 다양한 높이에서 고리를 잡을 수 있도록 위치시킨다.② 클라이언트는 고리를 향하여 Lt. arm을 뻗는다.③ 고리를 집어 치료사가 들고 있는 받침대에 넣는다.④ 1번~3번을 반복한다.Grading① 고리의 개수② 고리의 높이③ 시간 조절Activity 4. 샤워타올로 등 닦기PurposeBoth Both Deltoid, Trapezius, Rotator cuff muscle movement increaseMaterial샤워타올Method① 클라이언트는 등받이 의자에 sitting position 자세로 위치한다.② 치료사는 클라이언트에게 U/E, L./E bathing의 시범을 보인다.③ 클라이언트는 치료사를 보고 단계별로 실시한다.④ 환자는 한번에 모든 단계를 실시한다.Grading① Assist 정도② 시간 조절Activity 5. Transfer 훈련PurposeIncreased L/E antigravity muscle, transfer abilityMaterial등받이가 있는 의자Method① 치료사는 클라이언트를 Maximal assist하여 W/C에서 등받이가 있는의자로 transfer 한다.② 치료사는 클라이언트를 Moderate assist하여 W/C에서 등받이가 있는의자로 transfer 한다.③ 치료사는 클라이언트를 Minimal assist하여 W/C에서 등받이가 있는의자로 transfer 한다.Grading① Assist 정도② 시간 조절Activity 6. Ergonomic Hand ExercisePurposeBoth hand grip strength increaseMaterialErgonomic Hand ExerciserMethod① 클라이언트는 Lt. hand로 악력기의 손잡이를 잡는다.② 고무밴드의 저항을 이기며 힘을 준다.③ 치료사는 고무밴드의 색상을 교체하여 강도에 변화를 준다.③ 1번~3번을 반복한다.Grading① 반복횟수 조절② 고무밴드 색상 교체(강도)Activity 7. ROM Arch 훈련PurposeIncreased Lt. soulder ROMMaterial

의/약학| 2024.05.13| 9페이지| 2,000원| 조회(341)

물리치료, stroke, SOAP, 케이스스터디, 작업치료, CVA, 퇴행성질환, 치..

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[물리치료, 작업치료] SCI SOAP NOTE

(대학교 로고)성인 CASESCISOAP NOTE학과○○치료학과이름학번AssessmentProblem list-Rt. motor weakness-Rt. side elbow fracture-Decreased U/E MMT-Decreased dynamic standing balanceLong term goal-3개월 이내에 grab bar를 이용하여 변기에 앉은 뒤 minimal assist하에 스스로 용변을 닦을 수 있다.Short term goal-1개월 이내에 grab bar를 이용하여 변기로 transfer할 수 있다.-2개월 이내에 U/E MMT increase하여 minimal assist하에 스스로 용변을 닦을 수 있다.-3개월 이내에 L/E MMT increase하여 minimal assist하에 스스로 용변을 닦을 수 있다.PlanActivity 1. Sit-To-Stans 고리 옮기기 / Stand-To-SitPurposeBoth gluteus maximus, Quadriceps, GCM, Soleus muscle increaseTrunk 균형 유지MaterialW/C, 고리, 링Method① 클라이언트는 앉은 자세에서 일어 선 후 유지한다.② 치료사는 클라이언트가 다양한 높이에서 고리를 잡을 수 있도록 위치시킨다.③ 클라이언트는 고리를 향하여 arm을 뻗는다.④ 선 자세에서 앉는다.⑤ 1번~4번을 반복한다.Grading① Assist 정도 조절② 시간 조절③ 고리의 개수④ 고리의 높이Activity 2. 탄력 Band 활동PurposeBoth gluteus maximus, Quadriceps, GCM, Soleus muscle increaseMaterial탄력 bandMethod① 클라이언트는 의자에 앉은 상태에서 탄력밴드를 양발 밑에 둔다.② 양손으로 탄력밴드를 잡고 다리를 들어 올린다.③ 1번과 2번을 반복한다.Grading① Assist 조절② 시간 조절③ 반복 횟수 조절Activity 3. 상지근력 trainingPurposeU/E strength muscle, grip strength increaseForearm ExerciseMaterialweight barsMethod① 치료사는 웨이트바를 잡고 저항운동 시범을 보인다.② 클라이언트는 시범을 따라 실시한다.③ 클라이언트는 웨이트바를 들고 유지한다.④ 2번과 3번을 반복한다.Grading① weight bar의 색상② 시간 조절③ 반복 횟수 조절Activity 4. Putty exercisePurposeBoth hand strength increseMaterialPuttyMethod① 치료사는 Putty를 손아귀에 넣고 집기, 스트레칭, 비틀기, 손가락으로 잡기 등의 시범을 보인다.② 클라이언트는 시범을 보고 단계별로 실시한다.③ 1번과 2번을 반복한다.Grading① Putty 점도② Putty 양Activity 5. 테라band를 이용한 U/E trainingPurposeRotator cuff muscle strength increaseMaterialW/C, 테라 bandMethod① 치료사는 밴드를 클라이언트의 발 아래 놓은 뒤 양 손으로 밴드를 잡게 한다.② 양팔을 30-35도 방향으로 벌리면서 밴드를 올린다.③ 어깨보다 높게 올라가지 않도록 주의한다.④ 밴드를 클라이언트 발 아래 높은 뒤 팔을 옆으로 들어올린다.Grading① 테라 band색깔② 시간 조절③ 반복 횟수 조절Activity 6. Shoulder 저항 trainingPurposeShoudler joint muscle strength increaseMaterial경사판 운동기Method① 치료사는 클라이언트에게 운동기 시범을 보인다.② 클라이언트는 시범에 따라 실시한다.③ 1번과 2번을 반복한다.Grading① Assist 정도 조절② 경사판 각도 조절③ 나무막대에 모래주머니 추가④ 반복횟수 조절Activity 7. Transfer 훈련PurposeIncreased L/E antigravity muscle, transfer abilityMaterial등받이가 있는 의자Method① 치료사는 클라이언트를 Maximal assist하여 W/C에서 등받이가 있는의자로 transfer 한다.② 치료사는 클라이언트를 Moderate assist하여 W/C에서 등받이가 있는의자로 transfer 한다.

의/약학| 2024.05.13| 9페이지| 2,000원| 조회(537)

물리치료, SOAP, 척수손상, 케이스스터디, 작업치료, SCI, 사례보고서, 치료계..

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