yreaayer
Silver개인인증
팔로워0 팔로우
소개
등록된 소개글이 없습니다.
전문분야 등록된 전문분야가 없습니다.
판매자 정보
학교정보
입력된 정보가 없습니다.
직장정보
입력된 정보가 없습니다.
자격증
  • 입력된 정보가 없습니다.
판매지수
전체자료 25
검색어 입력폼
  • 판매자 표지 중앙대 마이크로프로세서 응용회로설계실습 9주차 CLCD
    중앙대 마이크로프로세서 응용회로설계실습 9주차 CLCD
    마이크로프로세서설계실습(예비보고서 9)소속담당 교수수업 시간학번성명1. 교재 P.59에 있는 a,b,c 문제를 풀기a. “Hello"라는 한 개의 문자열을, 커서를 증가/감소 모드로 두고 입력했을 때, CLCD에는 각각 어떤 모습으로 나타나겠는가?증가: Hello감소: olleHb. 문자열에서 NUL값을 제외하기 위해 어떤 방법을 사용하였는가? 만약 정상적으로 동작하지 않는다면, 이유는 무엇이며 어떻게 고쳐야 하겠는가?clcd.c 에서 clcd_write_string을 보면 for문 str[i]!=0 을 통해 문자열에서 NUL 값을 제외한다. NUL은 16진수로 00이므로 NUL이 입력되었을 때 str[i]=0 이므로 조건이 채워지지 않아서 for문을 탈출하지 못한다.정상적으로 동작하지 않을 시 clcd.c 에서 clcd_writre_string과 main.c 에서 checker부분과 inputter == true 를 확인해본다.c. CLCD의 Function Set 기능을 이용할 때, DL, N, F 같은 각각 얼마이며 그 이유는 무엇인가?DL=1 ; 8bit를 지원하기 때문이다.N=1 ; 2Line으로 보고싶기 때문이다.F=0 ; 5*8dot이기 때문이다.2. Ximulator로 7주차 예제를 실행 후 input 숫자로 1 또는 2를 입력하였을 때 각각 두 칸 씩 left shift, right shift하는 동작으로 main.c의 함수 inputter() 수정.3. 첫번째 줄과 두번째 줄에 각각 자신의 학번과 영어 이니셜을 다음과 같이 출력되도록 main.c의 일부를 수정. 반드시 week9 경로에서 실행할 것.main.c checker에서 argc>3 일때 entry를 DDRAM의 0x4f에서 할당하여 작동하도록 하였다.4. main.c에서 keypad_out, keypad_in 코드에 어떤 코드가 들어가야 하는가?(강의 영상에서는 많은 코드가 비워져 있으나 배포한 강의 자료에는 main.c의 해당 부분만 비웠음.)keypad_out = mapper(IEB_KEY_W, PROT_WRITE);keypad_in = mapper(IEB_KEY_R, PROT_READ);5. 강의자료 4page에 나와있는 그림 중 빨간색 네모로 표시한 부분은 무슨 회로(소자)인가?
    공학/기술| 2022.07.04| 4페이지| 2,000원| 조회(223)
    미리보기
  • 판매자 표지 중앙대 마이크로프로세서 응용회로설계실습 5주차 DOT Matrix
    중앙대 마이크로프로세서 응용회로설계실습 5주차 DOT Matrix
    마이크로프로세서설계실습(결과보고서 5)소속담당 교수수업 시간학번성명1. 교재 p.40에 있는 3문제(아래 문항)에 답하여 제출.a. main.c의 각 함수가 하는 역할에 대하여 설명하여라.short * mapper 함수는 이번 주 시간에 dot matrix는 메핑할 메모리가 여러개이므로 메모리 주소를 빠르게mapping 하기 위해 mapper 함수를 이용한다. mmap에서는 여러가지 인자가 필요하지만 mapper에서 메모리 인자를 하나로 제한하므로써 사용하기 편하게 만들어준다.unmapper 함수는 mapper 함수를 빠르게 해체할때 사용한다.emergency_closer는 mapping이 실패하였을 경우 사용된다.inputter는 scanf를 통해 사용자 값을 받은 후 입력값에 따라 led와 dot를 다른 함수로 제어한다.main 에서는 fd를 참조한 후 mapper함수를 사용하여 led와 dot matrix를 mapping한다. led와 dot에서 값을 초기화하고 inputter가 true인 경우 계속해서 while로 반복한다.b. 프로그램을 실행하고 3, 26, 32, 45를 입력할 때, 각각 어떤 결과가 예상되는가?3 : dot가 3을 나타낸다.26 : led가 아래순서로 켜지면서 꺼지고 dot가 6을 나타냇다가 내려가며 꺼진다.32 : led가 꺼졌다 켜졌다를 반복한 후 dot가 전부 꺼졌다 켜졌다를 반복한다.45 : 프로그램이 종료된다.c. 만약 Shift연산을 사용할 수 없다면, 어떤 연산을 활용하여 같은 효과를 낼 수 있는가?왼쪽이나 오른쪽으로 1bit씩 이동하는 경우에 대해 각각 설명하여라.경우에 따라 shift >>, < 대신 shift의 원리인 16^n 을 이용하여 bit를 이동한다.예를들어 0x01는 16^0+1^1 = 1.
    공학/기술| 2022.07.04| 2페이지| 1,000원| 조회(257)
    미리보기
  • 판매자 표지 중앙대 마이크로프로세서 응용회로설계실습 4주차 LED
    중앙대 마이크로프로세서 응용회로설계실습 4주차 LED
    마이크로프로세서설계실습(결과보고서 4)소속담당 교수교수님수업 시간학번성명1. led 함수들(led_down_shift, led_up_shift)에서 shift연산을 하는 이유를 설명하시오.led의 주소를 init_led를 통해 받고 변수가 가르키는 포인터를 register 값을 입력해서 제어한다.레지스터가 바뀌는것에 따라, led가 입력해준 방식대로 register가 변화하게 된다.포인터 led에 어떤 값을 넣어주기 위해 shift 연산을 사용한다.led의 레지스터에 0을 넣으면 불이 켜지고 1을 넣으면 불이 꺼지게되는 원리를 이용하여4비트 long이란 변수를 통해서 0xff 16진수로 1111_1111에 해당하는 이 변수를 left shift와 right shift를 통해 구현한다. for 문이라 i가 16까지 증가하는데 i가 1부터 16까지 올라가면서 1111_1111이란 숫자를 left shift하여led를 순서대로 켜주게 되고 나서 다시 right shift를 이용하여 1111_1111로 돌아가게 되고 이 과정에서 MSB부터 led가 순서대로 꺼지게 된다.up에 경우 0xff00 이라 뒤쪽까지 short만큼만 제어되기떄문에 8비트만 제어하는거라 ff는 출력이 되는 변수가 아니고 뒤에있는 00이 출력이된다. i가1일때는 한번 left shift라 MSB 1개만 켜지게 된다.예를 들면 i가 2일때, 2번 left shift를 통해 MSB와 그 다음 led가 켜지게 되고 반복적으로 16번을 시행하게 되면 ff앞에는 0이란 숫자가 들어있어서 3개까지 켜지게 되고 모두 켜진 다음, msb만 꺼진 led, 그 다음엔 2개가 꺼지고.. 끝까지 모두 꺼질때까지 수행된다.2. P02_LED 폴더의 소스파일을 활용하여 ①자신만의 led 동작 2가지, 또는 ②‘과제 예시 영상’ 에 나오는 추가된 동작(4,5)을 구현. 구현한 프로그램의 ⓐmain.c, ⓑled.c, ⓒled,h의 소스 캡처 화면을 모두 제출(조교가 모두 실행해볼 예정).저만의 led 동작 2가지를 만들어 보았습니다led_odd와 led_even 함수를 통해 홀수만 점등하는 함수와 짝수만 점등하는 함수입니다.1. main.c : input_odd와 even을 define 하고 printf부분과 case를 추가해줫습니다.1. main.c2. led.c : 함수 void odd와 even을 for문을 통해 정의합니다.
    공학/기술| 2022.07.04| 7페이지| 1,000원| 조회(355)
    미리보기
  • Push-Pull Amplifier 설계 결과보고서
    설계실습 11.Push-Pull Amplifier 설계4. 설계실습 내용 및 분석4.1 Classic Push-Pull Amplifier 특성(A) 그림 1(a)와 같이 회로를 breadboard에 결선하고 3.1(a)과 같이 실험 하되 실제 실험에선 그림 2(b)와 같이 회로를 설계한 후 오실로스코프에서 main/delayed 설정 란에 시간 축 을 YT->XY로 바꿔서 입출력 transfer characteristic curve dead zone이 있음을 확인한다. ?실습3.1에서 시뮬레이션으로 입·출력 transfer characteristic curve을 쉽게 확인 할 수 있지만, 실제 실험에서는 DC Sweep하며 그래프를 보기가 힘들다. 따라서 오실로스코프를 이용하여 입력단과 부하저항의 전압을 측 정한 후 오른쪽 main/delayed버튼을 누른 뒤, 시간 축 을 YT에서 XY로 바꾼 후 그래프를 관찰한다. 기본적인 오실로스코프는 시간대비 전압 값을 보여주는데 CH1에서 시간-입력을 재고 CH2에서 시간-출력을 측정한 후, 이를 입력-출력으로 바꿔주는 역할을 해준다. 다만 시간 축 을 XY로 바꾸면V _{s}의 경우V _{AMPL}가 2.5V이기 때문에 입·출력의 범위는 ±2.5V내로 제한 된다.(B) 그림1 (b)같이 회로를 결선하고 그에 대한 출력 전압 파형을 sketch하고 Cross distortion을 확인한 후 조교의 확인 sign을 받는다.4.2 Feedback loop와 OP-amp를 이용한 Push-Pull Amplifier 특성(A) 그림 2(a)와 같이 회로를 결선하고 단계 4.1(a) 같은 과정을 반복한다.CH1, CH2가 일치한다(B) 그림 2(b)와 같이 회로를 결선한 후 출력파형에 crossover distortion이 없음을 확인한 후 출력 전압파형을 sketch하고 조교의 확인 sign을 받는다.Dead zone 이 사라진 것을 확인 할 수 있다.5. 결론- 본 설계실습의 목표는 무엇이며 실험에서 무엇을 하였는가? 그리고 실험 결과는 어떠한가? 수치를 포함하여 요약한다.- 설계실습 계획서에서 설계한 회로와 실제 구현한 회로의 차이점을 비교하고 차이점에 대한 이유를 서술한다.- 설계실습이 잘되었다고 생각하는가? 실습이 잘 되었거나 못 되었으면 그 이유를 생각하여 서술한다Push-Pull 증폭기의 동작을 이해하고 Dead zone과 Crossover distortion 현상을 파악하며 이를 제거하는 방법을 실험하는 것이 목표이다. Classic Push-pull Amplifier를 이용하여 dead zone이 발생되는 것을 확인하고 Feedback loop와 OP-amp를 이용하여 dead zone이 제거되는 것을 확인 할 수 있었다.
    공학/기술| 2021.06.18| 4페이지| 1,000원| 조회(185)
    미리보기
  • Push-Pull Amplifier 설계 예비보고서
    1. 목적RL = 100 Ω, Rbias = 1 kΩ, VCC = 12 V인 경우, Push-Pull 증폭기의 동작을이해하고 Dead zone과 Crossover distortion 현상을 파악하며 이를 제거하는방법에 대해서 실험한다.3. 설계실습 계획서3.1 Classic Push-Pull Amplifier 특성(A) 그림 1(a) 회로를 simulation하기 위한 PSpice schematic을 그리되, BJT를 제외하고 부하저항을 100Ω으로 놓고, Simulation Profile에서 Analysis type을 DC Sweep으로 설정하고서 DC 전압원의 값을 –12 V에서 +12 V까지0.001 V의 증분으로 증가시킴에 따라 부하저항 양단의 출력전압이 어떻게변하는지를 보여주는 입출력 transfer characteristic curve를 확인하라. (B) 단계 (a) 에서 얻어진 transfer characteristic curve를 보면 입력전압의 절대 값이 특정전압 이상이 되지 않으면 출력전압이 0에서 미동도 하지 않는 Dead zone이 보인다. 이러한 현상을 발생하는 이유를 설명하라. (C) 그림 1(b) 회로를 simulation하기 위한 PSpice schematic을 그리고Simulation Profile에서 Analysis type을 Time Domain (Transient)으로 설정한다. Run to time과 Maximum step을 각각 2 msec와 0.1usec로 설정한후, 정현파 입력전압원의 값을 VAMPL=2.5V, FREQ=1 kHz, 부하저항을 100Ω으로 설정하고 부하저항 양단의 출력전압이 어떻게 변화하는지 보여주는입출력 파형을 그리고 어떠한 변화가 있는지를 확인하라.
    공학/기술| 2021.06.18| 6페이지| 1,000원| 조회(108)
    미리보기
전체보기
받은후기 12
12개 리뷰 평점
  • A+최고예요
    5
  • A좋아요
    1
  • B괜찮아요
    0
  • C아쉬워요
    2
  • D별로예요
    4
전체보기
해캠 AI 챗봇과 대화하기
챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
2026년 05월 01일 금요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
5:21 오전
문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요 해피캠퍼스의 20년의 운영 노하우를 이용하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 AI가 방대한 정보를 재가공하여, 최적의 목차와 내용을 자동으로 만들어 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
- 스토어에서 무료 이용권를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감