부산 백병원2023년최종 합격 자소서인증o/스펙o스펙3.32토익 730봉사 152시간1. 성장과정 (최소 100자, 최대 600자 입력가능)부모님께선 타인을 존중하는 것과 타인에게 신뢰받는 것을 강조하셨습니다. 신뢰는 타인을 서로 존중하는 것에서 시작함과 그 신뢰를 무너트리지 않기 위해선 끊임없는 노력을 해야하는 것으로 배워 이를 지키기 위해 항상 노력하였습니다.중학교 시절 평소에 봉사를 자주 하시는 부모님과 함께 참여한 정기적인 독거노인방문봉사에서 말벗이 되어드리고 반찬을 전해드렸습니다. 처음에는 부담스러워하시며 피하시는 모습에 당황하였습니다, 그러나 지속적으로 안부를 묻고 대상자에게 꾸준한 관심을 가지며 신뢰를 쌓았습니다. 시간이 지날수록 점차 밝게 웃으시는 대상자를 보며 타인에게 긍정적인 영향을 끼치는 것에 크게 뿌듯함을 느끼게 되었습니다. 또한, 대상자께서 해주신 “사람들을 돕는 일을 하면 참 잘하겠다.”, ”다음에 꼭 다시 보자.“ 라는 말이 일상생활에서 작은 행동들이 누군가와 신뢰를 쌓고 도움 줄 수 있음을 느끼게 되었고 관련 직업을 가져야겠다고 다짐하면서 대학 생활에서도 적극적으로 봉사에 참여할 수 있는 원동력이 되었습니다.2. 성격 및 장단점 (최소 100자, 최대 600자 입력가능)저는 소통과 경청을 통해 상대방과 빠르게 친밀감을 형성할 수 있는 성격을 가지고 있습니다.저는 봉사활동을 나갈 때마다 제가 가진 장점으로 대상자들과 신뢰를 쌓아 나갔습니다. 노인종합복지관 중 제가 담당한 대상자는 유일한 남성분이셔서 말동무가 없다며 활동에 소극적인 반응을 보이셨습니다. 저는 대상자와 조금 더 가까워지겠다는 목표를 세웠고, 활동 내에 칭찬할 내용을 찾아 말을 걸었습니다. 노력한 결과 서로 대화를 하며 활동을 진행할 정도로 가까워지게 되었습니다. 사회복지사 선생님께서는 “학생 덕분에 대상자가 꾸준히 참가하신 것 같아요”라며 칭찬해주셨습니다. 저는 이러한 장점을 토대로 환자분들에게 꾸준한 소통과 경청으로 신뢰를 주며 전인적 간호뿐만 아니라 병원 생활에 지친 환자에게 힘이 되어주고 싶습니다제 단점은 일이 주어지면 걱정이 많다는 것입니다. 수행했다는 것을 인지해도 여러 번 다시 확인하는 것이 오히려 다음 업무 진행에 방해가 된다고 느꼈습니다. 이러한 단점은 우선순위에 맞는 체크리스트를 만들어 극복하여 체계적인 업무수행을 하도록 노력하고 있습니다. 또 이러한 단점을 통해 더 주의를 기울여 임상 수행에 있어서 꼼꼼한 간호사가 되도록 노력할 것입니다.3. 타인과 차별되는 나만의 핵심역량 (최소 100자, 최대 600자 입력가능)임상 실습 중 폭언을 하던 환자분에게 응대를 잘하였던 경험이 있습니다. 저는 임상 실습 중 수술을 당일에 한 환자분께서 다른 학생간호사에게 학생간호사주제에 왜 이렇게 자주 오냐면서 화를 내는 상황을 목격하였습니다.정해진 시간에 활력 징후를 측정해서 환자의 상태를 파악하여야 했기 때문에 제가 다른 학생간호사를 대신해서 환자분과 대화를 나누고자 시도했습니다. 환자분에게 수술 후 PCA기기 사용 방법과 이완 요법을 재차 알려드리고, 수술 후 활력 징후의 목적을 설명해드렸습니다. 설명 후 다행히 환자는 진정이 되고 측정 중 협조적인 모습을 보이셨습니다.이처럼 환자에게 먼저 다가가 공감과 환자의 입장에서의 효과적인 교육을 통한 환자 중심의 간호를 제공할 수 있었습니다. 환자의 돌봄 제공자로서 신체적인 문제뿐만 아니라 대상자의 총체적인 인간 요구를 고려할 것이며 요구 충족을 전문적이고 과학적인 지식을 바탕으로 하기 위해 전문 지식을 꾸준히 기르고 실천할 것입니다.
치매 자가 진단치매 자가 진단0~5개 : 운동과 외부 사회 활동을 유지하시고 치매 예방수칙 3.3.3을 잘 실천하셔서 치매를 예방하세요.6~14개 : 치매체크 앱으로 자가검진을 해보시고 가까운 보건소나 치매지원센터를 방문하셔서 더 정확한 치매검진을 받아보시기 바랍니다.자신의 기억력에 문제가 있다고 생각하십니까?집 근처에서 길을 잃은 적이 있습니까?자신의 기억력이 10년 전보다 나빠졌다고 생각하십니까?가게에서 2-3가지 물건을 사려고 할 때 물건 이름을 기억하기 어렵습니까?자신의 기억력이 같은 또래의 다른 사람들에 비해 나쁘다고 생각하십니까?가스불이나 전기불 끄는 것을 기억하기 어렵습니까?기억력 저하로 인해 일상생활에 불편을 느끼십니까?자주 사용하는 전화번호(자신 혹은 자녀의 집)를 기억하기 어렵습니까?최근에 일어난 일을 기억하는 것이 어렵습니까?며칠 전에 나눈 대화 내용을 기억하기 어렵습니까?
개별과제 보고서지역사회 보건교육 계획안학습주제: 치매 예방 교육과목명보건교육학담당교수학과 / 학년학번 / 이름제출일1. 교수 ? 학습지도안(지역사회)대상노인 및 치매환자 가족장소대구광역시노인종합복지관일 시2020-06-25학습 목표? 치매에 대한 올바른 이해 및 사회적 관리 제고로 치매 친화적 사회 환경 조성? 강의 중 수강생을 대상으로 치매자가진단을 실시하고 치매 환자를 조기에 발견, 관리함으로써 치매 노인 및 그 가족들의 삶의 질 제고학습자료유인물, ppt단계학습과정구체적 학습 목표학습 내용교육방법교육 매체시간(분)평가방법도입동기유발전시학습 확인학습목표 제시인사 및 소개하기치매 잘못된 지식 파악하기학습목표 제시하기치매관련 영상 시청치매에 대한 지식을 o,x퀴즈로 파악강의 학습목표를 제시질의 응답 강의식동영상pptppt10o,x퀴즈전개학습 내용치매에 대한 정확한 이해치매의 개념치매의 종류치매의 증상치매환자를 대하는 원칙치매 관리 및 예방-3.3.3 치매예방수칙-치매 예방 체조-식생활 가이드질의 응답 강의식pptpptpptpptppt동영상ppt30정리활동 마무리강의 평가치매 자가 진단치매 관련 센터강의에 대한 평가자가진단 유인물을 통한 자가진단치매상담콜센터 설명설문지를 통한 강의에 대한 평가강의식유인물ppt유인물10설문지 작성평가계획평 가 내 용평 가 기 준평가방법평가시기? 수강생들이 이해하기 쉽도록 쉬운 언어 사용, 말투를 사용하였는가? 강의에 대한 적합한 자료를 활용하였는가? 수강생들을 배려하며 강의를 하였는가상수강생들이 이해하기 쉽도록 쉬운 언어 사용, 자료 활용하며 배려하였음. (설문지의 점수 10~15점 해당)설문지강의 후중수강생들이 이해하기 쉽도록 쉬운 언어 사용과 자료 활용, 배려가 부족하였음 (설문지의 점수 5~10점 해당)하수강생들이 이해하기 쉽도록 쉬운 언어 사용과 자료 활용, 배려에 대한 많은 노력이 필요함 (설문지의 점수 0~5점 해당)? 프로그램의 질이 우수하고 수강생들에게 수준이 적합하였는가? 지역주민들에게 필요한 강의였는가? 지역주민들에게 도움이 되었는가상프로그램의 질이 우수하고 수강생들에게 도움이 되었음 (설문지의 점수 19~25점 해당)설문지강의 후중프로그램의 질과 수강생들에게 도움이 부족하였음. (설문지의 점수 10~19점 해당)하프로그램의 질 향상과 수강생들에 대한 노력이 필요함. (설문지의 점수 0~10점 해당)※ 참고문헌1) 대구광역치매센터2) 중앙치매센터2. 느낀 점저는 프로그램을 설정할 때 ‘강의를 들으실 분들이 이 주제를 원하는가?’ 에서부터 고민을 하였습니다. 학습자와 주제를 정하는 동안 1학년 때 대구광역시노인종합복지관에서 한 봉사가 기억났습니다. 복지관에서는 주로 어르신들과 치매를 예방하는 활동 보조 역할의 봉사를 하였는 데, 봉사를 하는 동안 노인분들과 대화하며 치매에 관한 정보에 관심이 많다는 것을 알게되었습니다. 저도 봉사를 하며 자연스레 치매에 관심을 가지게 되었기에 이번엔 프로그램을 어르신분들께 직접 진행하고 교육한다는 생각으로 하였습니다.수업 계획안을 작성하면서 최근 고령사회에 진입하며 치매환자가 급격히 증가함에 따른 많은 치매관련 정보 중 인터넷에 올바르지 않은 정보들도 많이 확인할 수 있었습니다. 그래서 저는 치매에 관련된 센터들의 홈페이지를 이용하여 정확한 정보를 공유하기 위해 노력했습니다. 그리고 올바른 정보들를 비롯하여 학습자의 건강요구부터 강의 시 사용될 용어사용까지 모든 부분에 신경을 쓰며 프로그램을 설정해야한다는 것 체감하였고 한 두 번의 수업으로 끝나지 않고 꾸준한 수업을 하시는 교수님, 선생님들께 존경심을 느끼게 되었습니다. 그러면서 ‘만약 내가 사람들 앞에서 강의를 한다면?’ 하는 생각을 하게 되었는 데 제 강의를 들어주실 분들을 상상을 하며 괜시리 뿌듯함도 느꼈습니다. 계획안 작성을 통해 계획안 작성법 뿐만이 아니라 저도 몰랐던 치매에 관한 지식도 많이 배웠고 코로나가 끝나 다시 복지관에 봉사를 간다면 치매에 관련된 올바른 지식들을 공유하도록 노력할 것입니다. 또한, 미래에 강의를 할 수 있는 기회가 주어진다면 보건교육학을 통해 배운 계획안 작성으로 보다 질 높은 강의를 하도록 노력하겠습니다.
아동 교육 프로그램 만족도 조사이번 설문조사는 교육 프로그램을 평가해보고 수료하신 교육생들의 만족도를 파악하고 프로그램의 발전을 위해 실시하게 되었습니다.설문조사의 결과는 종합적으로 통계로만 사용되고 여러분의 개인적인 의견과 정보는 외부로 유출되지 않습니다. 안심하시고 설문에 응해주시면 감사하겠습니다.전혀아니다대체로아니다보통이다대체로그렇다매우그렇다⑴ 강사는 수강생들에 대한 배려를 해 준다①②③④⑤⑵ 강사의 언변, 말투는 강의를 하는데 적절하다①②③④⑤⑶ 강의의 자료 활용이 적합하였다.①②③④⑤전혀아니다대체로아니다보통이다대체로그렇다매우그렇다⑴ 교육 프로그램의 내용이 좋다①②③④⑤⑵ 교육 프로그램의 수준은 이용자에게 적합하다①②③④⑤⑶ 교육 프로그램의 질이 다른 곳에 비하여 좋다①②③④⑤⑷ 교육 프로그램은 나에게 전반적으로 도움이 되었다