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지역사회간호학실습_지역사회 간호과정

REPORTⅠ. 서론…………………………………11. 연구의 필요성……………………………………………………12. 지역사회 간호사정……………………………………………………1Ⅱ. 본론…………………………………31. 지역사회 간호진단..

리포트| 2023.12.18| 7페이지| 2,000원| 조회(548)

간호학, 간호, 지역사회간호, 간호과정, 지역사회간호과정, 지역간호, 지역사회간호학실습, 지역간호학, 지역간호학실습

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2024 강남차병원 신규간호사 서류합격 자기소개서

강남차 자소서1. 성장과정 100~부모님께서 항상 마음을 베풀며 타인을 도울 줄 아는 사람이 되라고 말씀하셨습니다. 초등학교 시절부터 가족 모두가 함께 가족 봉사활동에 자주 참여하며 의미 있는 시간을 보냈습니다. 고등학교 재학 중에는 직접 봉사 동아리를 운영하며 사랑의 연탄 나눔, 어린이 독서 교실, 어르신을 무료 급식, 신생아 모자 뜨기 캠페인 등 다양한 봉사활동을 진행하였습니다. 봉사활동을 통해 사람들을 만나면서 누군가를 이해하고 배려하는 방법을 직접 느끼고 배울 수 있었습니다. 그 과정을 통해 타인에게 도움을 줄 수 있다는 것이 얼마나 가치 있는 일인지 느끼게 되었고, 누군가에게 꼭 필요한 존재가 되겠다고 다짐했습니다. 입사 후 전문적인 간호 능력을 함양하고, 환자를 존중하는 인간 중심의 간호를 제공하며 진정으로 환자에게 필요한 간호사가 되도록 노력하겠습니다.2. 가치관/성격 100~[열정과 진심]열정과 진심을 인생의 나침반으로 삼고 묵묵하게 ‘나’의 길을 걸어가는 것이 저의 신조입니다. 흘러간 시간은 돌이킬 수 없고, 현재가 있기에 미래도 있다고 생각합니다. 그래서 현재를 소중하게 여기고 매일 열정과 진심을 다하려 노력합니다. 이러한 가치관을 바탕으로 성실하고 책임감 있는 태도로 맡은 일에 대해 최선을 다하는 성격입니다. 주어진 일을 수행하거나 목표를 달성하기 위해 꾸준히 단기적?장기적 계획을 세워 실천하고 있습니다. 모든 일에 있어서 책임감 있고 진지한 태도로 임하는 성격이기 때문에 다른 사람들에게 신뢰를 줄 수 있다는 장점이 있습니다.[행복을 나누는 사람]긍정적이고 밝은 성격을 지니고 있어 주변 사람들에게 같이 있으면 편안하고 즐겁다는 이야기를 많이 들어왔습니다. 임상 실습 시 항상 환자분들과 간호사 선생님들께 밝은 모습으로 인사하며 긍정적인 태도로 임하여 덕분에 함께 기분이 좋아지고 힘을 얻어간다는 이야기도 들을 수 있었습니다. 어떠한 일을 할 때 수행 능력도 중요하지만, 사람을 대하는 태도와 긍정적인 분위기를 형성하는 것이 밑바탕이 되어야 한다고 생각합니다. 때문에 ‘나’ 자신부터 행복한 사람이 되고자 하며, 스트레스 관리를 위해 노력하고 있습니다. 분주하고 복잡한 병원 환경에서도 웃음을 잃지 않고 동료와 환자에게 행복을 나눌 수 있는 간호사가 되겠습니다.3. 지원동기 및 입사후 각오 100~세심한 배려를 바탕으로 최상의 간호를 제공하고, 지속적인 간호 연구를 통해 간호 대상자의 건강을 위하여 최선을 다하는 강남차병원에서 지속적인 간호 발전을 이끌어가는 간호사가 되고자 지원하였습니다. 강남차병원은 임상 현장에서 역량을 개발하고 꾸준히 성장할 수 있는 발판을 만들어주는 병원이라고 생각했습니다. 그래서, ‘나’라는 사람이 간호사로서 어떤 역량을 펼칠 수 있는지, 그리고 그 역량의 한계와 성장 가능성에 대한 큰 깨달음을 얻을 기회라고 생각했습니다. 그 깨달음을 바탕으로 전문적인 간호를 제공하는 최고의 간호사이자 인간중심의 간호를 제공하여 대상자의 행복한 삶을 이끌어주는 좋은 간호사가 되는 것이 목표입니다. 입사 후 강남차병원의 미션과 비전을 이해하고 새로운 환경에 빠르게 적응하여 협력을 통한 질 높은 간호를 실현하며 간호 발전을 선도하는 간호사가 되겠습니다.4. 업무상 강점, 리더 경험 100~[신뢰받는 리더]학창 시절부터 동아리 부장, 교과목 부장 등을 맡아왔으며, 대학교 재학 중 세 학기 동안 부과대표로서 과대표와 함께 협력하며 리더십을 발휘했던 경험이 있습니다. 의사소통 능력과 동기유발을 통한 협력을 바탕으로 공동의 목표를 달성하기 위해 노력하였습니다. 밝고 긍정적인 분위기를 이끌며, 성실하고 책임감 있는 태도로 과대표를 도와 신속하고 명확한 업무처리를 할 수 있도록 노력하였고, 학우들이 긍정적이고 수월한 학교생활을 할 수 있도록 도움을 제공하였습니다. 이러한 과정에서 학우들에게 많은 신뢰를 받으며 모든 활동을 잘 마무리하였으며, 책임을 통한 성취감을 느낄 수 있었습니다. 이처럼 책임감 있는 태도를 바탕으로 조직과 환자에게 신뢰를 주고 간호의 발전을 이끌며 건강한 간호 조직 문화에 기여하는 간호사가 되도록 노력하겠습니다.

취업| 2024.09.29| 3페이지| 4,500원| 조회(136)

자기소개서, 간호사, 간호사 자기소개서, 차병원, 강남차병원, 강남차

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지역사회보건 관련 논문요약_청소년의 비자살적 자해 상담 및 사례관리의 어려움 평가A+최고예요

REPORTⅠ. 서론………………………………………11. 논문 소개………………………………1Ⅱ. 본론………………………………………11. 연구의 필요성………………………………12. 연구의 목적………………………………23. 연구 설계………………………………24. 연구 대상………………………………25. 자료수집………………………………26. 자료분석………………………………37. 타당성 및 윤리적 고려38. 연구 결과 및 논의………………………………4Ⅲ. 결론………………………………………6Ⅳ. 참고문헌………………………………………7Ⅰ. 서론- 「청소년의 비자살적 자해 상담 및 사례관리의 어려움:지역사회 요인을 중심으로」- 정여원, 김인홍, 박영희- 한국지역사회간호학회- 지역사회간호학회지 제32권 제1호1. 논문 소개Ⅱ. 본론1. 연구의 필요성비자살적 자해란 죽으려는 의도 없이 고의적이고직접적으로 자신의 신체 조직을 훼손하거나 손상시키는 행위로, 최근 청소년들의 비자살적 자해가 증가하면서 지역사회의 건강문제로 대두되고 있다. 국내 연구에서는 지역사회 고등학생의 22.8%가 비자살적 자해 경험이 있으며, 이 중 67.1%가 최근 1년 이내 평균 7.13회의 비자살적 자해를 시도한 것으로 나타났다. 또한, 청소년상담복지센터에서 자해 청소년의 상담건수는 2017년 8,352건에 비하여 2018년 27,976건으로 3배 이상 높게 나타났다. 비자살적 자해는 대부분 10대에 시작되며, 원인으로는 우울, 불안, 분노, 절망감과 같은 정신심리적 요인, 부모의 부적절한 양육태도, 부정적 가족사건 경험이나 낮은 지지, 학업이나 친구 관계 스트레스, 섭식장애나 경계성 인격장애와 같은 질환 등 매우 다양한 것으로 보고되고 있다. 비자살적 자해의 형태로는 날카로운 물건으로 손목이나 허벅지 긋기, 약물 과다복용, 피부에 상처가 날 정도로 긁기, 머리 때리기 등이 있으며, 이러한 자해 시도는 향후 자살의 예측 요인으로서 작용하는 것으로 보고된다. 이에 지역사회의 Wee 센터, 청소년상담복지센터, 정신겅강복지센터, 학교e 클래스 등 다양한 센터에서 상담 및 사례관리를 진행하고, 간호사, 심리상담사, 사회복지사 등의 다양한 전문인력이 노력하고 있음에도 청소년의 비자살적 자해 상담건수는 증가하고 있다. 따라서 연구에서는 지역사회에서 비자살적 자해 청소년들의 상담 및 사례관리를 어렵게 했던 요인들을 지역사회의 다양한 측면에서 탐색하고, 이를 바탕으로 간호학적 측면에서 비자살적 자해를 시도한 청소년들의 지역사회 기반 중재 방안 마련 및 개선을 위한 자료를 제시하고자 한다.2. 연구의 목적지역사회의 현장 전문가가 경험한 청소년 비자살적 자해 상담 및 사례관리를 어렵게 했던 지역사회 요인을 다양한 측면에서 탐색하는 것이다. 구체적인 연구문제는 ‘지역사회에서 비자살적 자해를 시도한 청소년의 상담 및 사례 관리를 어렵게 하는 요인은 무엇인가?’이다.3. 연구 설계지역사회에서 청소년 비자살적 자해 상담 및 사례관리를 어렵게 하는 지역사회요인을 다양한 측면에서 탐색하기 위하여 청소년 유관기관에서 근무하는 현장전문가를 대상으로 포커스 그룹 인터뷰를 실시하고, , Hsieh와 Shannon이 제시한 전통적인 내용분석방법을 자료 분석에 적용한 질적 내용 분석연구이다.4. 연구 대상연구의 대상자는 G시의 지역사회 센터에서 청소년 비자살적 자해 상담 및 사례관리에 대한 경험이 충분한 현장 전문가로, 아래의 기준에 부합하는 자를 연구 대상자로 선정하였다.- 지역사회에서 비자살적 자해 청소년의 상담 및 사례관리를 담당하고 있는 청소년상담복지센터, Wee센터, 정신건강복지센터, 드림스타트팀, 혹은 아동보호전문기관에서 근무하는 자- 연구시점을 기준으로 1년 이내에 청소년 비자살적 자해상담 및 사례관리를 경험한 자위의 기준으로 참여한 현장 전문가는 간호사, 정신건강사회복지사, 사회복지사, 심리상담사로 총 15명이었다. 여성 12명, 남성 3명이었으며, 평균연령은 36.73세, 청소년 비자살적 자해 사례관리 평균 기간은 4.44년이었다.5. 자료 수집포커스 그룹 인터뷰 시 연구문제를 명확히하고 주제에서 벗어나지 위하여 연구자가 직접 구조화된 질문지를 개발하여 사용하였다. 도입질문 “지금까지 진행한 상담 및 사례관리를 진행한 청소년들의 비자살적 자해를 시도한 원인은 무엇이었나요?”, 전환질문으로 “최근에 진행했던 청소년들의 비자살적 자해 상담 및 사례관리의 경험에 대해 말씀해주십시오.”, “최근에 진행한 비자살적 자해 청소년의 상담 및 사례관리를 하면서 어려웠던 점은 무엇이었습니까?”, “최근에 비자살적 자해 청소년들의 상담 및 사례관리를 어렵게 했던 지역사회 요인은 무엇이었나요?”, 마무리 질문 “지금까지 청소년 비자살적 자해 상담 및 사례관리를 어렵게 했던 경험과 지역사회 요인에 대해 이야기했는데요, 혹시 추가로 말씀하고 싶은 것이 있으십니까?” 등의 질문과 면담 흐름에 따른 즉각적 질문을 활용하였다. 세미나실이나 회의실 등의 공간에서 주진행자가 인터뷰를 이끌며 참여자들이 말한 중요한 내용과 비언어적 행동 등을 현장 노트에 메모하였고, 보조진행자는 인터뷰 녹음도 진행하였다. 인터뷰는 그룹별 약 55분에서 67분 정도의 시간이 소요되었고, 녹음된 인터뷰 내용은 주진행자와 연구보조원이 필사하였으며, 그 내용은 주진행자가 인터뷰 녹음을 들으며 대조, 검토하는 과정을 통해 정확성을 확인하였다.6. 자료분석수집된 자료는 Hsieh와 Shannon이 제시한 전통적 내용분석의 절차에 따라 분석하였다. 진술문을 도출, 진술문에서 사례관리의 어려움으로 지역사회 요인과 관련된 의미 있는 단위를 선별, 개방코딩목록 작성, 25개의 하위범주와 6개의 범주로 분류, 주제 도출, 주제와 관련하여 코드, 하위범주, 범주 분석 및 통합하여 현상에 관한 기술 정리의 과정을 통해 자료를 분석하였다.7. 타당성 및 윤리적 고려1) 연구의 타당성연구결과는 Guba와 Lincoln이 제시한 사실적 가치, 일관성, 적용가능성, 중립성을 준거로 타당성을 확보하였다.2) 윤리적 고려연구는 동국대학교 생명윤리위원회의 심의를 받아 2020년 7월 15일부터 2020년 8월 7일까지 자료를 수집하였다. 윤리적 위해 연구자들은 연구참여자들에게 연구 배경, 목적, 참여철회, 익명성, 연구 종료 후 자료 파기 등에 관해 설명하였고, 연구 참여자는 동의서에 서명한 후 참여하였다.8. 연구 결과 및 논의1) 부모교육 관련 제도 미비참여자들은 상담이나 사례관리를 하면서 비자살적 자해를 하는 자녀를 부모들이 어떻게 대처해야 하는지 몰라 비난하고 윽박지르거나 협박을 하는 등 부적절한 대처를 하면서 아이들이 비자살적 자해를 다시 시도하는 것을 경험하고 있음을 확인하였다. 또한, 부모에게 정신과 진료에 대한 이야기를 해도 부모의 심리적 거부감으로 전문적인 진료와 치료가 늦어져 비자살적 자해의 악화와 반복이 야기되는 것에 대한 안타까움을 표현하였다. 부모들의 긍정적인 지지를 위해 지역사회 센터나 병원에서 시행하는 부모교육을 안내해도 참여하지 않는 모습을 보며 이를 강제할 수 있는 제도가 없음에 답답함을 표현하였다.2) 비자살적 자해 청소년 지원 시 부모 동의에 의존해야 하는 현실가정 내 불화로 인해 비자살적 자해를 시도하는 청소년들은 부모를 피해서 지역사회 기관에 도움을 요청하는데, 부모의 동의 없이는 지속적인 상담이 어려움이 있다.1) 현장관리자를 위한 교육 및 매뉴얼 부재참여자들은 비자살적 자해 특성을 이해하기 위한 교육과저이나 매뉴얼이 없기 때문에 자해 시도 직후 초기 개입 시에 어떻게 상담을 시작해야 할지 모르겠다는 이견이 나왔다. 아이들이 상처받을 것을 염려하여 망설여지고, 어떻게 물어야 할지 어렵고 답답함을 표현하였다. 특히 정신건강 전문가가 아니며, 다양한 원인을 고려한 상담이나 사례관리를 어떻게 해야 할지 몰라 어려움을 겪는다고 토로하였다.1) 경제적 부담 및 지원 부족경제적 형편에 따라 지원이 시급한 사례도 있는데, 행적적 절차가 복잡하거나 예산이 부족하여 비자살적 자해가 반복되는 모습에 안타까움을 표현하였다. 이에 경제적 형편으로 병원 진료나 검사 비용에 부담을 느끼는 가정의 아이들의 비자살적 자해 치료를 위한 예산 편성과 경제적 지원시스템의 필요함을 이야기하였다.지역사회 다양한 기관들에 대한 정보체계 부족청소년들이 지역사회 내에서 이와 관련된 지원을 해주는 센터나 기관들에 대한 정보를 모르고 있어 연계되지 못하는 청소년들이 많다고 한다. 기관의 역할, 사업 지원 대상, 범위 등에 대한 정보가 부족하여 초기 개입의 시기가 늦어지며, 학교 선생님 역량에 따라 청소년들의 추후관리가 달라진다고 표현하였다.3) 비자살적 자해 청소년 전담지원체계 및 인적 ? 물리적 자원의 부족참여자들은 비자살적 자해 청소년들을 전담하여 지원하는 체계가 구축되어야 한다고 이야기하였다. 비자살적 자해 청소년이 다문화 가정인 경우에는 부모와의 의사소통을 전담해줄 인력이 없어서 상담, 진료, 사례관리 협조에 제한을 받는 사례도 있다고 한다. 또한, 학교에 전담인력이 없는 경우 등에서도 관리를 받지 못해 지속적인 상담이 중단되는 경우가 있음을 이야기하였다.비자살적 자해 시도 청소년의 상담이나 사례관리에서 어려움을 야기했던 지역사회 요인으로는 청소년의 비자살적 자해 특성을 반영한 지역사회의 체계가 부족한 것으로 나타났다. 제도적 요인에서의 지역사회 체계 미흡은 부모 교육 관련 제도가 미비하고 비자살적 자해 청소년 대상 상담이나 사례관리 시 청소년의 의견과 상관없이 부모 동의에 의존해야 하는 현실을 의미하였다. 따라서 이와 같은 제도의 개선이 필요할 것으로 보인다. 교육적 요인에서의 지역사회 체계 미흡은 지역사회의 다양한 센터에서 비자살적 자해 청소년 상담이나 사례관리에 있어 현장 전문가를 위한 매뉴얼이나 방법과 관련된 교육이 없음을 포함하며, 전문적 접근 방식을 바탕으로 한 교육 프로그램의 개발하여 적용할 필요가 있음을 알 수 있다. 환경적 요인으로서의 지역사회 체계의 부족은 비자살적 자해 청소년 상담이나 사례관리 시 인적, 물리적, 경제적 자원과 정보체계가 부족하며, 이를 전담하는 지원체계가 없는 것을 포함하고 있다. 이에 따라 비자살적 자해 상담 및 사례관리를 위한 매뉴얼과 상담 방법 관련 프로그램 개발 및 교육, 보수교육 프로그램 개발 등이 필요할 .

의/약학| 2023.12.19| 9페이지| 1,500원| 조회(188)

간호학, 자살, 간호, 청소년자살, 지역간호, 지역사회보건, 지역간호학, 간호논문

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지역사회간호학_감염병 분야 논문 조사 및 요약_자가격리자의 코로나19 스트레스와 피로의 관계에서 건강염려와 우울의 매개효과

REPORT1. 연구 논문 제목12. 연구 서론13. 연구 목적14. 연구 대상15. 연구 도구 및 분석 방법16. 연구 결과27. 연구 논의38. 연구 결론 및 제언39. 느낀점410. 참고문헌41. 연구 논문 제목- 제목: 자가격리자의 코로나19 스트레스와 피로의 관계에서 건강염려와 우울의 매개효과- 저자:신선화, 이은혜- 개제지/권(호):지역사회간호학회지/Vol. 33 No. 1, 43-52- 연도: 20222. 연구 서론2019년 12월에 발생한 코로나바이러스-19(COVID-19) 감염병은 치료제가 없으면서 전파력이 간한 특성으로 인해 전 세계적으로 인간의 건강을 위협하였다. 코로나 19가 장기화되고 이에 따른 자가격리로 인한 스트레스, 불안 및 우울 등의 심리적 문제가 초래되었다. 따라서 본 연구는 선행연구를 기반으로 코로나 19 자가격리자의 스트레스가 피로에 영향을 미치는 과정에서 심리적 취약성인 건강염려와 우울의 매개효과를 살펴보고자 수행되었다. 연구를 통해 코로나 19 자가격리로 인해 스트레스가 높은 성인의 건강 염려와 우울의 정신건강을 관리하여 피로를 감소시킬 수 있는 간호전략을 수립하는 방안을 모색하고자 한다.3. 연구 목적1) 대상자의 코로나 19 스트레스, 건강염려, 우울 및 피로의 관계를 확인한다.2) 대상자의 코로나 19 스트레스와 피로의 관계에서 건강염려이 매개효과를 확인한다.3) 대상자의 코로나 19 스트레스와 피로의 관계에서 우울의 매개효과를 확인한다.4) 대상자의 코로나 19 스트레스와 피로의 관계에서 건강염려와 우울의 이중 매개효과를 확인한다.4. 연구 대상본 연구의 대상자는 전국의 20세 이상의 성인 중에서 코로나 19 밀접접촉으로 인해 자가격리 경험이 있는 자로 하였다. 대상자 기준은 코로나 19 밀접접촉자로 분류되어 자가격리 통보를 받은 자, 동거 가족 중에 자가격리 통보를 받아 자가격리를 수행한 자, 자발적 연구참여에 동의한 자, 문항을 읽고 이해할 수 있는자로 선정하였다.5. 연구 도구 및 분석 방법1) 코로나 19 스트레스Perceived Stress Scale을 근거로 COVID-19에 맞게 수정한 PSS-C-10 척도를 Han이 번안하여 타당화한 척도를 사용하여 측정하였다. ‘평소보다 좋다’ 1점에서 ‘평소보다 매우 나쁘다’ 4점으로 측정하였다. 점수의 범위는 14점에서 56점으로 총합 점수가 높을수록 피로 정도가 높음을 의미한다.2) 건강염려건강염려는 질병 태도 척도(Ill-ness Attitude Scale, IAS)를 Yi가 번안하여 타당화한 척도를 사용하여 측정하였다. 건강염려 측정 도구는 27문항으로, 8개 하위영역(질병에 대한 공포, 치료 경험, 건강습관, 증상의 효과, 질병에 대한 근심?걱정, 건강염려증적 신념, 신체 감각에 대한 집착, 죽음에 대한 공포)으로 구성되어 있다. 문항에 대한 응답은 Likert 5점 척도로 ‘매우 그렇다’ 4점에서 ‘전혀 그렇지 않다’ 0점으로 측정하였고, 부정적인 문항은 역코딩하였다. 점수의 범위는 0점에서 108점으로, 총합 점수가 높을수록 건강염려 경향이 높음을 의미한다.3) 코로나 우울코로나 우울은 Patient Health Questionnaire-9(PHQ-9)을 An 등이 번안하여 타당화한 한국판 우울증 선별도구를 사용하여 측정하였다. 코로나 우울은 9문항으로, 문항에 대한 응답은 ‘없음’ 0점, ‘2~6일’ 1점, ‘7~12일’ 2점, ‘거의 매일’ 3점으로 측정하였다. 점수의 범위는 0점에서 27점으로, 총합 점수가 높을수록 코로나 우울 수준이 높은 것을 의미한다.4) 피로피로는 1993년 Chalder 등이 개발한 피로 척도를 Shin이 번안한 것을 사용하였다. 피로 척도는 14문항으로 신체적 피로 8문항과 정신적 피로 6문항으로 구성되어 있다. 문항에 대한 측정은 Likert 4점 척도로 ‘평소보다 좋다’ 1점에서 ‘평소보다 매우 나쁘다’ 4점으로 측정하였다. 점수의 범위는 14점에서 56점으로 총합 점수가 높을수록 피로 정도가 높음을 의미한다.6. 연구 결과1) 코로나 19 스트레스, 건강염려, 우울 및 피로의 상관관계코로나 19 스트레스는 평균 17.26±5.96점이었고, 건강염려는 평균 47.38±17.61점, 우울은 평균 5.62±5.45점, 피로는 평균 18.32±7.22점이었다. 코로나 19의 스트레스, 건강염려, 우울 및 피로 간의 상관관계를 분석한 결과 건강염려는 우울, 피로와 유의한 정적 상관관계가 있었고, 우울은 피로와 유의한 정적 상관관계가 있었다.2) 건강염려와 우울의 매개효과 유의성 및 매개효과 차이독립변수인 코로나 19 스트레스는 1차 매개변수인 건강염려에 유의한 정적 영향을 미쳤다. 코로나 19 스트레스는 2차 매개변수인 우울에 유의한 정적 영향을 미쳤고, 1차 매개변수인 건강염려가 2차 매개변수인 우울에 유의한 정적 영향을 미쳤다. 1차 매개변수인 건강염려가 피로에 유의한 정적 영향을 미쳤고, 2차 매개변수인 우울도 피로에 유의한 정적 영향을 미쳤다. 건강염려와 우울의 매개변수가 동시에 투입되었을 때 코로나 19 스트레스는 피로에 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 코로나 19 스트레스가 건강염려를 통해 피로에 미치는 매개효과와 코로나 19 스트레스가 우울을 통해 피로에 미치는 매개효과는 통계적으로 유의하였다.7. 연구 논의연구결과 자가격리자의 코로나19 스트레스가 건강염려와 우울에 영향을 미쳤고, 이는 피로를 증가시키는 변인으로 작용하였다. 선행연구에서 건강염려는 피로와 상관관계가 높았고, 스트레스와 우울이 높은 대상자에서 피로의 위험도를 높인 것으로 나타나 본 연구결과와 일치하였다. 또한 자가격리자 중 자신의 건강이 불건강하다고 지각하는 성인과 일상생활에 불만족하는 성인이 그렇지 않은 성인에 비해 피로가 높게 나타나 신체적 건강과 심리적 만족이 피로와 연관이 있음을 유츄해 볼 수 있었다.코로나 19 장기화에 따라 스트레스와 우울, 피로가 초래되어 정신건강에 부정적 영향을 미치고 있는데, 종식된 이후에도 상당 기간 사회구성원들에게 심리적 피로를 유발하여 심각한 후유증이 남을 것으로 예견하고 있다. 따라서 일상생활에 장애를 초래하는 피로에 영향을 미치는 신체적 건강상태와 심리적 정서, 환경적 상황 등 복합정긴 요인들을 면밀히 살펴보고, 코로나 19 종식 이후에도 지속적인 관리를 통해 코로나 이후 피로를 경험하지 않도록 치료적 접근이 필요하다.8. 연구 결론 및 제언연구에서는 전국의 성인 중 코로나 19 자가격리자를 대상으로 코로나 19 스트레스가 건강염려, 우울 및 피로에 직접적인 영향을 미치는 것을 확인하였다. 또한, 코로나 19 스트레스가 피로에 영향을 미치는 과정에서 건강염려와 우울이 이중 매개 변수로 작용하는 것을 확인하여 개념 간의 관계를 이해하는 근거를 마련하였다. 연구를 통해 코로나 19로 인해 피로가 증가하는 시점에서 코로나 19 자가 격리자의 스트레스를 관리하고, 건강염려와 우울을 심리적 취약성을 중재하여 자가 격리자의 피로감이 증가하지 않도록 적극적인 간호가 필요함을 확인하였다. 또한, 코로나 19와 같은 신종전염병이 확산되고 장기화될수록 자가 격리자들이 부정적 편견을 경험하지 않도록 올바른 정보제공 및 보건교육을 확대할 필요가 있으며, 그러한 노력을 통해 자가 격리자의 신체 건강 및 정신 건강을 향상시킬 수 있을 것이다.

의/약학| 2023.12.19| 6페이지| 1,500원| 조회(168)

간호학, 간호, 감염병, 지역간호, 지역간호학, 간호논문, 지역감염, 감염병논문

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지역사회간호학실습_지역사회 간호과정

REPORTⅠ. 서론…………………………………11. 연구의 필요성……………………………………………………12. 지역사회 간호사정……………………………………………………1Ⅱ. 본론…………………………………31. 지역사회 간호진단……………………………………………………32. 간호진단 우선순위……………………………………………………33. 간호계획 목표설정……………………………………………………34. 간호방법 및 수단……………………………………………………35. 간호수행 계획……………………………………………………46. 평가 계획……………………………………………………5Ⅲ. 결론…………………………………5Ⅳ. 참고문헌…………………………………5Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성지역사회간호란 지역사회를 대상으로 간호 제공과 보건교육 및 관리를 통해서 지역사회의 적정기능 수준 향상에 기여하는 것을 궁극적인 목표로 하는 과학적인 실천이다. 이에 원주시 지역사회에 대하여 사정하고, 원주시 보건소에서 실시하고 있는 보건사업을 바탕으로 간호 과정을 적용해보고자 한다.2. 지역사회 간호사정사정방법 적용적용 내용? 지역 시찰원주시 ~동 ~아파트, ~초등학교 인근 주거지역 시찰? 가정방문방문간호를 통해 대상자의 상태, 집의 구조, 위험요인, 보호자 등의 요소들을 사정함.? 기존자료조사원주시청 홈페이지, 원주시보건소 홈페이지, 원주시 지역사회 건강조사 통계청 홈페이지, 원주시 통계사이트, 원주시청 홈페이지1) 사정방법2) 원주시 지리적 특성(Mapping)원주시는 한반도의 중심부이자, 강원특별자치도의 남서부에 위치하고 있으며 반도의 백두대간에 남북으로 길게 뻗은 태백산맥을 중심으로 하여 서남쪽에 자리잡고 있다. 원주시를 둘러싼 지역으로는 동쪽의 영월·평창군, 서쪽의 경기도 여주시·양평군, 북쪽의 횡성군, 남쪽의 충청북도 충주·제천시 등이 있다. 특히, 원주시는 남한강과 섬강을 경계로 경기도 여주시, 남한강과 운계천을 경계로 충청북도 충주시 등 2개의 다른 도와 접하고 있는 위치적 특성을 가지고 있으며, 행정구역은 1읍 8면 1377.3%10-1918,10510.1%17,0929.4%35,1979.8%20-2923,49213.1%20,49011.3%43,98212.2%30-4951,03528.5%51,15928.1%102,19428.3%50-6445,97825.7%46,26425.4%92,24225.6%65세 이상26,74014.9%34,01518.7%60,75516.9%합계178,880100%181,927100%360,807100%(2022.12.31. 기준)#항아리형(Pot form)- 출생률 10년 전 15.6%→12.6% 감소- 노년인구(60세 이상) 15.7%=> 노년부양비 21.7=> 노령화지수 125%- 2020년부터 사망자>출생자=> 인구 자연 감소- 1인 가구비율 2015년 27%→ 46.8%- 독거노인비율 6%→ 8%- 저출산으로 인한 고령화- 독거노인 증가- 노인질병 관리- 우리나라 최근 총부양비, 노년부양비, 노령화지수의 변화3. 건강수준- 스트레스 인지율 31.9%(전국대비 38%↑)- 현재흡연율 20.6%(전국대비 16%↑)- 2021년 남성 흡연율 37.7%- 비만율 33.8%(전국대비 8%)- 우울감 경험율 7.5%(전국대비 7%↑)- 월간음주율 40.7%(전국대비 1%↑)- 고위험음주율 12.7%- 건강생활실천율 23.3%- 스트레스 인지율, 흡연율, 비만율, 우울감 경험률, 월간음주율이 전국 평균보다 높음- 음주, 흡연, 비만에 대한 인식도 조사 및 개선 프로그램4. 환경특성- 일반 가구수: 155,108- 미세먼지농도: 33mg/m³/년- 환경오염비율 사업장: 274- 생활폐기물매립지: 1- 생활폐기물 발생현황: 102,347t/년- 생활폐기물 처리량: 460.6t- 미세먼지 연평균 농도에 비해 높지만 2017년 연평균(50mg/m³/년)에 비해 낮아짐.- 대기·환경오염 정도- 피해규모5. 교통 및 통신공공시설- 자동차 등록수: 185,530- 원주공항, 원주 종합터미널, 원주역, 서원주역, 만종역- 원주 도심 오가는 시내버스 9개 노선 약 30대,선- 대중교통 인프라 도심 집중- 밤 10시 이후 서비스 운행을 거의 하지 않아 주민 불편 호소- 대중교통 시민 만족도 조사6. 오락?휴식- 도내 처음 정보통신기술(ICT)장비 활용 스마트 경로당 운영- 원주 종합 운동장에 공동 체육시설 밀집- 공공 도서관: 3곳- 공공체육시설, 공공 도서관 접근성 높음- 공공시설 프로그램 인식유무 및 참여도·흥미도 조사7. 지역사회자원- 종합병원 2, 병원 17, 요양병원 6, 한방병원 1, 의원 212, 치과 107, 한방의원 112, 보건기관 18, 약국 177- 보건소 1, 보건지소 29, 보건진료소 8- 원주시 정신건강증진시설 17개- 의료기관은 강원도에서 가장 많음- 의료기관 동 지역, 인구밀집지역 시내 중심지에 집중분포- 의료기관과 복지시설 서비스 내용과 주민의 만족도 조사Ⅱ. 본론1. 지역사회 간호진단영역문제간호진단증상 및 징후II. 심리사회11. 정신건강스트레스 관리곤란- 스트레스 인지율 31.9%(2021)(전국대비 8.1%↑)=>2020년 29.8% 대비 2.1% 증가Ⅳ. 건강관련행위35. 영양과체중- 비만율 33.8%(전국대비 8%↑)=> 2020년 28.7% 대비 5.1% 증가=> 남: 44.7%, 여: 23.3%- 연간 체중조절 시도율=> 2021년 58.0%로 전년도 대비 4.1% 감소=> 강원도 59.0% 대비 1.0%↓Ⅳ. 건강관련행위39. 약물사용흡연/담배 상품사용- 현재흡연율 20.6%(전국대비 16%↑)- 2021년 남자 흡연율 37.7%2. 간호진단 우선순위기준간호문제문제의 특성문제의해결가능성예방가능성문제인식의차등성총점11. 정신건강(스트레스 관리곤란)0.6210.54.135. 영양(과체중)0.61113.639. 약물사용(흡연/담배 상품사용)0.6110.53.1(이선자, 2004)3. 간호계획 목표설정일반적 목표2023.01.01.부터 2023.12.31.까지 지역사회 주민들의 스트레스 인지율이 31.9%(2021)에서 28%로 감소한다.구체적 목표1) 2023.01.01.부터 2023.1그램 대상자에게 보건교육 프로그램을 총 24회기 실시한다.3) 2023.01.01.부터 2023.12.31.까지 프로그램 대상자 모두 80% 이상의 참여율을 보인다.4. 간호방법 및 수단간호 방법보건교육: 스트레스 관리교육(스트레스 대처방식, 관리법 교육)관리: 스트레스 프로그램 대상자 등록(스트레스 인지 대상자 등록 및 관리)간호 수단클리닉활동: 스트레스 클리닉, 자존감 클리닉, 마음챙김 클리닉, 스트레스 면역훈련 클리닉개인상담: 상담실 운영(대상자 심리검사, 스트레스 검사 및 상담)지역사회 조직활동: 마음건강 활동 단체 조직(스트레스 완화 활동), 스트레스 관리 캠페인5. 간호수행 계획구체적 목표수행계획수행내용수행방법수행인력수행기간수행장소1) 2023.01.01.부터 2023.12.31.까지 스트레스 관리 프로그램 대상자 150명을 등록한다.스트레스 관리프로그램 홍보(1월, 5월, 9월)- 지역 내 보건기관, SNS 통해 홍보- 홍보 책자, 포스터, SNS 홍보글 제작- 홍보물 배부 및 게시지역사회간호사, 담당보건소2023.01.01.-2023.03.31.원주시보건소, 원주시 정신건강복지센터대상자 등록- 대상자 모집 후 150명 선정- 대상자 등록(50명씩 3개월간 진행 후 새로운 대상자 등록)2) 2023.01.01.부터 2023.12.31.까지 프로그램 대상자에게 보건교육 프로그램을 총 24회기 실시한다.상담실상시 운영- 심리검사(MBTI, 에고그램, 에니어그램, 디스크검사 등) (온라인)- 스트레스 및 우울 설문조사 (온라인)- 개인 상담 (대면/비대면)지역사회간호사, 담당보건소, 상담사2023.04.01.-2023.12.31(매주 금요일)원주시보건소, 원주시 정신건강복지센터스트레스 관리 프로그램 운영(3개월간 8회기씩 진행)- 스트레스 관리교육(스트레스 이해, 스트레스 대처방식, 관리법 등)- 스트레스 클리닉, 자존감 클리닉, 마음챙김 클리닉, 스트레스 면역훈련 클리닉- 아로마 테라피, 요가 테라피, 원예테라피, 음악 테라피 등- 교육 2회, 클리닉활동- 스트레스 완화 활동, 경험 공유 등을 통한 지지체계 형성마음건강 활동 단체(대상자)3) 2023.01.01.부터 2023.12.31.까지 프로그램 대상자 모두 80% 이상의 참여율을 보인다.프로그램 참여도 평가- 프로그램 등록 대상자의 참여율 중간평가(월 1회)지역사회간호사, 담당보건소, 상담사2023.04.01.-2023.12.31원주시보건소, 원주시 정신건강복지센터참여율 유지를 위한 관리- 모든 대상자의 시간을 조정할 수 없는 것을 고려하여 적절한 프로그램 일정을 계획한다.- 프로그램 참여율을 바탕으로 1/2 이상 불참인 대상자는 다음 회기 프로그램 참여에 제한을 둔다.- 프로그램 참여 횟수가 가장 많은 대상자 1위, 2위, 3위를 선정하여 선물을 증정한다.#추진일정표추진내용1월2월3월4월5월6월7월8월9월10월11월12월프로그램 홍보↔↔↔대상자 등록↔↔↔상담실 운영↔↔↔↔↔↔↔↔↔↔↔↔마음건강 활동↔↔↔↔↔↔↔↔↔스트레스 관리교육↔↔↔↔↔↔↔↔↔스트레스 클리닉 운영↔↔↔↔↔↔↔↔↔프로그램 중간평가↔↔↔↔↔↔↔↔↔최종 평가↔↔↔6. 평가 계획평가구분평가내용구조(투입)장소- 프로그램 시행 장소는 대상자가 접근하기 용이한가?기구, 도구, 물품- 홍보를 위한 자료는 충분하였는가?- 활동 시 교육자료, 안내자료의 내용은 적절하였는가?- 심리검사, 설문조사의 자료는 적절하였는가?인력- 사업 수행에 필요한 인력의 수와 배치는 적절한가?예산- 프로그램의 예산 편성과 사용은 적절하였는가?과정(진행과정)만족도, 흥미도- 대상자는 프로그램 내용 및 구성에 대하여 만족하는가?프로그램 참여율- 대상자 1인 당 6회(8회기 기준 80%) 이상 참여하였는가?- 프로그램 참여 독려는 적절하였는가?교재 적절성- 교육이나 안내 책자는 대상자의 이해 수준을 고려한 자료로 제작되었는가?대상자 적절성- 대상자는 추진하는 수업에 적절한가?결과(산출)지식변화- 대상자는 스트레스 인지 및 관리의 중요성과 방법에 대해 이해하는가?행위변화- 대상자는 스트레스 관리 방안과 대처방안을 시행할 수 는가?

의/약학| 2023.12.18| 7페이지| 2,000원| 조회(548)

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지역간호학실습_보건교육계획안

REPORT교육제목스트레스 관리 교육교육대상스트레스 관리 프로그램 등록 대상자교육장소보건소 교육실교육일시2023.08.11. 13:30~14:30일반적학습목표1. 스트레스 인지 및 관리의 중요성과 방법에 대해 이해한다.2. 스트레스 대처 방식, 관리 방법을 적용할 수 있다.단계구체적학습목표학습내용교수학습활동/방법교육매체교육시간평가방법도입? 스트레스에 대해 이해한다.1) 스트레스란?2) 스트레스의 원인3) 스트레스의 증상- 강의- PPT- 빔프로젝트- 컴퓨터5분구두질문전개? 본인의 스트레스 정도와 원인을 알아본다.1) 스트레스 설문조사, 우울 척도 검사를 통해 스트레스 정도, 원인을 알아본다.- 강의- 발표- PPT- 빔프로젝트- 컴퓨터- 우울척도- 설문지10분구두질문? 스트레스 대처방식, 관리방법을 알 수 있다.1) 스트레스 관리의 필요성2) 스트레스 완화법3) 스트레스 관리법- 강의- PPT- 빔프로젝트- 컴퓨터10분퀴즈? 스트레스 완화요법, 관리요법을 직접 수행할 수 있다.1) 혼자 간단하게 적용할 수 있는 스트레스 완화법을 직접 수행해보도록 한다.- 심호흡- 명상- 이완요법- 심상요법- 음악요법- 강의- PPT- 빔프로젝트- 컴퓨터20분구두질문정리? 교육 및 프로그램에 대한 소감문을 작성하고 공유하며 마무리한다.1) 스트레스 관리 교육, 스트레스 완화요법 수행 후 만족도 조사를 시행한다.2) 스트레스 관리 교육 프로그램 소감문 작성 후 다른 참여자들과 공유하는 시간을 가진다.

의/약학| 2023.12.18| 3페이지| 1,000원| 조회(202)

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