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2022고려대병원 무토익 합격 자소서

1. 성장 과정[성장의 시작, 날씨요정]고등학교 시절 ‘날씨 알리미’ 역할을 하며 소통의 가치를 배웠습니다. 등교 시간보다 일찍 학교에 도착하여 날씨알림판을 수정했는데 학급 친구들을 위한 작은 배려로 시작하였고, 시간이 흐르니 다른 학우들 사이에서 ‘8반 날씨’하면 저를 떠올릴 정도가 되었습니다. 많은 친구가 생기니 나의 행동에 책임감을 느낄 수 있었고 일의 동기부여도 되었습니다.[어울림이 어색하지 않은 사람] 성인 간호학 실습 첫 출근 날 병동 환자분들께 “2주 동안 실습하게 될 학생간호사입니다”라고 소개를 하였습니다. 남는 시간에 병동에 자주 들러 웃으며 안부를 여쭙고 대화를 나누었습니다. 그 결과 마지막 실습 날 환자분들께서 “이제 안 오나?” “딸 같았다”라는 말씀을 하시며 매우 아쉬워하셨습니다. 처음 뵙는 대상자지만 제가 먼저 적극적으로 다가감으로써 더욱더 깊은 관계를 맺을 수 있었다고 생각합니다. 고려대학교의료원에 입사하여 밝은 미소와 따뜻한 대화로 소통하는 간호사가 되겠습니다.2. 지원동기 및 입사 후 계획P-HIS와 PHR를 통한 국내 최초의 정밀 의료 병원정보시스템 사업과 코로나19 생활 치료센터에 스마트 환자 모니터링시스템을 적용한 고려대학교의료원을 보며 그 어떤 병원보다 최첨단의학을 통한 환자안전에 앞장서는 병원이라 생각하였습니다. 인간중심 배움을 추구하는 고려대학교의료원은 제가 느끼고 배워온 소통에 대한 가치와 잘 합치된다고 생각해서 지원을 결심했습니다.단기적으로, 대학 생활 4년 동안 학습한 전공지식과 자격증을 실무에 완벽하게 적용하여서 한 구성원으로서 역할을 다할 것입니다.장기적으로, 환자의 안위와 후배간호사 양성을 위해 끊임없이 배우고 연구하는 간호사가 되겠습니다.위와 같은 계획을 실천함으로써 환자에게 최상의 간호를 제공하고 지속적인 자기계발을 통해 우수한 의료인으로 성장하겠습니다.3. 역량[강인한 체력으로 하늘을 날다]치어리더 연습 시 안무 습득능력이 빠르고 체력이 좋다는 평가를 받아 치어리딩의 꽃 ‘플라이어’ 제의를 받았습니다. 5개의 곡과 공중에서 수행하는 동작의 포인트를 살려 플라이어로서의 무대까지 거뜬히 소화해내는 체력을 가졌습니다. ‘빠른 습득능력’과 ‘튼튼한 체력’으로 환자 중심의 간호를 제공하며 고려대학교의료원의 간호 수준 향상에 보탬이 되겠습니다.[빠른 일 처리 능력]대학 생활 중 학년 대표단으로써 학과 공지사항, 수업의 보강 등 전반적인 일정을 관리하고 전달하였으며, 교수님과 학생들 사이의 연결고리 역할을 하였습니다. BLS교육이 코로나 19로 인해 잠정연기 되어 학생들이 교육을 받지 못한 일이 있었습니다. 아무런 공지가 없어 학생들이 불안해하고 궁금해하였습니다. 뒤늦게 교수님께서 1학기 안에 모든 학생 교육이 완료될 수 있게 할 예정이라고 말씀하셨지만 취업시즌이 가까워지면서 학생들의 마음이 급해져 교수님께 교육 일정 조정을 건의해달라는 요청을 받았습니다. 수요조사를 통해 조정이 필요한 학생을 빠르게 파악하고 학생 의견을 모아 담당 교수님과 대화하였습니다. 그 결과 주말 교육을 받는 것으로 결정되어 학생들이 4월 안으로 BLS교육을 받을 수 있었습니다.

취업| 2021.11.03| 2페이지| 3,000원| 조회(192)

자소서, 취업, 고대병원, 신규간호사, 무토익

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2022부천성모병원 무토익 합격 자소서

-성장과정(900)[성장의 시작, 날씨요정]고등학교 시절 ‘날씨 알리미’ 역할을 하며 소통의 가치를 배웠습니다. 등교 시간보다 일찍 학교에 도착하여 날씨알림판을 수정했는데 학급 친구들을 위한 작은 배려로 시작하였고, 시간이 흐르니 다른 학우들 사이에서 ‘8반 날씨’하면 저를 떠올릴 정도가 되었습니다. 많은 친구가 생기니 나의 행동에 책임감을 느낄 수 있었고 일의 동기부여도 되었습니다. 대학 시절 치어리더 단원으로 활동하며 공동체 정신을 함양하였습니다. 특히 회전속도를 잘 맞추어야 하는 ‘풍차’라는 동작을 배울 때 모두의 동작이 일치할 때까지 반복연습을 하였습니다. 이 과정에서 서로 배려가 없었다면 절대 해내지 못하였다고 생각합니다. 흘린 땀방울로 이룬 노력의 결과는 제게 큰 감동을 주었고 공동체 생활에서 배려의 가치를 느끼게 해주었습니다. 늘 대상자와 보호자, 동료를 배려하는 마음을 가지고 소통을 우선시하는 간호사가 되기 위해 노력하겠습니다.-성격 및 특기사항(900)[적극적인 자세] 성인 간호학 실습 첫 출근 날 병동 환자분들께 “2주 동안 실습하게 될 학생 간호사입니다”라고 소개를 하였습니다. 남는 시간에 병동에 자주 들러 웃으며 안부를 여쭙고 대화를 나누었습니다. 그 결과 마지막 실습 날 환자분들께서 “이제 안 오나?” “딸 같았다”라는 말씀을 하시며 매우 아쉬워하셨습니다. 처음 뵙는 대상자지만 제가 먼저 적극적으로 다가감으로써 더욱더 깊은 관계를 맺을 수 있었다고 생각합니다. 가톨릭대학교 부천성모병원에 입사하여 밝은 미소와 따뜻한 대화로 긍정적 에너지를 전하는 간호사가 되겠습니다.[강인한 체력으로 하늘을 날다] 치어리더 연습 시 안무 습득 능력이 빠르고 체력이 좋다는 평가를 받아 치어리딩의 꽃 ‘플라이어’ 역할을 맡았습니다. 5개의 곡과 공중에서 수행하는 동작의 포인트를 살려 플라이어로서의 무대까지 거뜬히 소화해내는 체력을 가졌습니다. ‘빠른 습득능력’과 ‘튼튼한 체력’으로 환자 중심의 간호를 제공하며 부천성모병원의 간호 수준 향상에 보탬이 되겠습니다.-생활신조(900)“땀의 가치를 아는 사람이 되자”[햄버거로 배운 협업] 롯데리아 아르바이트로 사회생활의 첫걸음을 내디뎠습니다. 바쁜 시간대, 매장과 배달주문을 동시에 해결해야 하는 상황에서 팀워크를 발휘하여 주문을 처리해낸 것이 가장 의미 있었습니다. 이러한 경험을 통해 내가 맡은 일을 성실하게 수행하는 것이 협업의 시작이라는 것을 배웠으며 2년 동안 구성원에게 해를 끼치지 않으며 성실한 자세로 근무하였습니다.[성실의 습관화] 수업이나 동아리 모임 약속 시각보다 항상 20분 정도 일찍 도착하였습니다. 그 결과 동아리 모임에서 “얘가 한 번도 지각한 적 없는 애야”라는 소개를 받을 만큼 부지런한 친구라는 인식을 줄 수 있었습니다. 항상 여유시간을 두고 움직임으로써 빠트린 물건을 다시 한번 확인할 수 있는 시간도 생겨 꼼꼼한 성격까지 기를 수 있었습니다.‘부천성모병원’의 신규간호사가 되어서도 타인에게 해를 끼치지 않는 성실한 태도로 임하며 공동체 정신을 우선시하는 간호사가 될 것입니다.-지원동기 및 장래계획(900)2015년부터 7년간 취약계층을 대상으로 한 봉사진행과 가톨릭병원 간 넓은 의료 네트워크가 구축되어있는 부천성모병원을 보며 그 어떤 병원보다도 ’소통‘을 중요시하는 병원이라 생각하였습니다. 의료접근성 격차를 해소함으로써 양질의 의료를 제공하는데 앞장서는 부천성모병원은 제가 느끼고 배워온 소통과 배려에 대한 가치와 잘 합치된다고 생각해서 지원을 결심했습니다.단기적으로, 대학 생활 4년 동안 학습한 전공지식과 자격증을 실무에 완벽하게 적용하여 한 구성원의 역할을 다할 것입니다.장기적으로, 환자의 안위와 후배간호사 양성을 위해 끊임없이 배우고 연구하는 간호사가 되겠습니다.위와 같은 계획을 실천함으로써 환자에게 최상의 간호를 제공하고 지속적인 자기계발을 통해 우수한 의료인으로 성장하겠습니다. 또한 부천성모병원이 걸어온 사랑의 길에 함께하여 사랑을 나누는 간호사가 되겠습니다.-역량 및 업적(3000)간호사 업무에 요구되는 역량은 정확하면서 빠른 일 처리 능력과 의사소통 능력입니다.간호사 1명당 담당 환자 수는 15명이 넘습니다. 대상자에게 질 높은 간호를 동일하게 제공하기 위해서는 빠른 일 처리 능력과 의사소통 능력이 요구될 것입니다.저는 이러한 역량을 갖추기 위해 대학 생활 중 학년 대표단으로써 학과 공지사항, 수업의 보강 등 전반적인 일정을 관리하고 전달하였으며, 교수님과 학생들 사이의 연결고리 역할을 하였습니다. 한 사람이 아닌 학년 전체를 대상으로 삼다 보니 정확하고 빠른 정보전달의 중요성을 느꼈습니다. BLS교육이 코로나 19로 인해 잠정연기 되어 학생들이 교육을 받지 못한 일이 있었습니다. 아무런 공지가 없어 학생들이 불안해하고 궁금해하였습니다. 뒤늦게 교수님께서 1학기 안에 모든 학생 교육이 완료될 수 있게 할 예정이라고 말씀하셨지만 취업 시즌이 가까워지면서 학생들의 마음이 급해져 교수님께 교육 일정 조정을 건의해달라는 요청을 받았습니다. 수요조사를 통해 조정이 필요한 학생을 빠르게 파악하고 학생 의견을 모아 담당 교수님과 대화하였습니다. 그 결과 주말 교육을 받는 것으로 결정되어 학생들이 4월 안으로 BLS교육을 받을 수 있었습니다. 여러 사람의 일정을 관리하며 책임감과 빠른 일 처리 능력을 기를 수 있었습니다.

취업| 2021.11.02| 2페이지| 3,000원| 조회(390)

자소서, 취업, 신규간호사, 부천성모병원, 무토익

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2022길병원 무토익 서류합격 자소서

성장과정 및 가정환경[성장의 시작, 날씨요정]고등학교 시절 ‘날씨 알리미’ 역할을 하며 소통의 가치를 배웠습니다. 등교 시간보다 일찍 학교에 도착하여 날씨알림판을 수정했는데 학급 친구들을 위한 작은 배려로 시작하였고, 시간이 흐르니 다른 학우들 사이에서 ‘8반 날씨’하면 저를 떠올릴 정도가 되었습니다. 많은 친구가 생기니 나의 행동에 책임감을 느낄 수 있었고 일의 동기부여도 되었습니다.[어울림이 어색하지 않은 사람]성인 간호학 실습 첫 출근 날 병동 환자분들께 “2주 동안 실습하게 될 학생간호사입니다”라고 소개를 하였습니다. 남는 시간에 병동에 자주 들러 웃으며 안부를 여쭙고 대화를 나누었습니다. 그 결과 마지막 실습 날 환자분들께서 “이제 안 오나?” “딸 같았다”라는 말씀을 하시며 매우 아쉬워하셨습니다. 처음 뵙는 대상자지만 제가 먼저 적극적으로 다가감으로써 더욱더 깊은 관계를 맺을 수 있었다고 생각합니다. 가천대 길병원에 입사하여 밝은 미소와 따뜻한 대화로 소통하는 간호사가 되겠습니다.성격 및 장단점[성실의 습관화]수업이나 동아리 모임 약속 시각보다 항상 20분 정도 일찍 도착하였습니다. 그 결과 동아리 모임에서 “얘가 한 번도 지각한 적 없는 애야”라는 소개를 받을 만큼 부지런한 친구라는 인식을 줄 수 있었습니다. 항상 여유시간을 두고 움직임으로써 빠트린 물건을 다시 한번 확인할 수 있는 시간도 생겨 꼼꼼한 성격까지 기를 수 있었습니다.우유부단한 성격이었지만 학년 대표단으로써 교수님과 학생들 사이의 연결고리 역할을 하며 단점을 고쳤습니다. BLS교육이 코로나 19로 인해 잠정연기 되어 교육을 받지 못해 학생들이 불안해하고 궁금해하였습니다. 뒤늦게 교수님께서 1학기 안에 모든 학생 교육이 완료될 수 있게 할 예정이라고 말씀하셨지만 취업시즌이 가까워지면서 학생들의 마음이 급해져 교수님께 교육 일정 조정을 건의해달라는 요청을 받았습니다. 수요조사를 통해 조정이 필요한 학생을 빠르게 파악하고 학생 의견을 모아 담당 교수님과 대화하였습니다. 그 결과 주말 교육을 받는 것으로 결정되어 학생들이 4월 안으로 BLS교육을 받을 수 있었습니다. 여러 사람의 일정을 관리하며 책임감과 빠른 일 처리 능력을 기를 수 있었습니다.생활관,취미,특기“땀의 가치를 아는 사람이 되자”[햄버거로 배운 협업]롯데리아 아르바이트로 사회생활의 첫걸음을 내디뎠습니다. 바쁜 시간대, 매장과 배달주문을 동시에 해결해야 하는 상황에서 팀워크를 발휘하여 주문을 처리해낸 것이 가장 의미 있었습니다. 이러한 경험을 통해 내가 맡은 일을 성실하게 수행하는 것이 협업의 시작이라는 것을 배웠으며 2년 동안 구성원에게 해를 끼치지 않으며 성실한 자세로 근무하였습니다.‘가천대 길병원’의 신규간호사가 되어서도 타인에게 해를 끼치지 않는 성실한 태도로 임하며 공동체 정신을 우선시하는 간호사가 될 것입니다.[하루는 나도 연예인]고등학교 때부터 춤추는 것을 좋아하여 학교 축제 무대에 선 경험이 있으며 대학 시절에도 치어리더 단원으로 활동하였습니다. 치어리더 곡을 선정할 때 적극적으로 참여하였으며 안무 창작에도 큰 역할을 하였습니다. 스트레스를 받거나 기분이 울적할 때 유튜브로 안무 영상을 보며 조금씩 춤을 배우는 것이 저의 취미이자 특기입니다.재학중 관심영역, 동아리활동, 주요사회경험간호대학 재학 중 3년 동안 보건소의 치매 서포터즈로 활동하였으며, 가장 기억에 남는 것은 “나만의 가방 만들기”라는 미술치료 프로그램에 참여하는 일이었습니다. 저는 간호사 선생님을 도와 어르신들이 프로그램에 쉽게 적응할 수 있도록 원활한 의사소통을 돕는 역할을 맡았습니다. 프로그램 진행 도중 참여에 소극적이고 비협조적이신 어르신 한 분이 있었습니다. 지속해서 활동 참여를 거부하고 다른 사람들의 활동을 방해하여 프로그램 진행이 원활하게 이루어지지 않았습니다. 이러한 상황에서 저는 인내심을 가지고 어르신에게 먼저 다가가서 불만 사항에 대해 경청해주고 공감을 해줌으로써 어르신과 단기간에 라포를 형성한 결과 프로그램에 협조적으로 참여하고 주위의 분들과도 잘 지내게 되는 변화를 경험했습니다.이러한 경험은 ‘가천대 길병원’에 입사 후 치료에 비협조적인 대상자를 만났을 때 저의 장점을 살려서 지속적인 공감대를 형성하고 심리적 안정감을 제공함으로써 신뢰감과 친밀감을 형성할 수 있으리라 생각합니다. 또한 자연스럽게 치료적 관계를 맺음으로써 대상자의 건강회복에 긍정적인 영향을 줄 것입니다.[강인한 체력으로 하늘을 날다]대학 시절 치어리더 단원으로 활동하며 공동체 정신을 함양하였습니다. 특히 회전속도를 잘 맞추어야 하는 ‘풍차’라는 동작을 배울 때 모두의 동작이 일치할 때까지 반복연습을 하였습니다. 이 과정에서 서로 배려가 없었다면 절대 해내지 못하였다고 생각합니다. 흘린 땀방울로 이룬 노력의 결과는 제게 큰 감동을 주었고 공동체 생활에서 배려의 가치를 느끼게 해주었습니다. 치어리더 연습 시 안무 습득 능력이 빠르고 체력이 좋다는 평가를 받아 치어리딩의 꽃 ‘플라이어’ 역할을 맡았습니다. 5개의 곡과 공중에서 수행하는 동작의 포인트를 살려 플라이어로서의 무대까지 거뜬히 소화해내는 체력을 가졌습니다. ‘빠른 습득능력’과 ‘튼튼한 체력’으로 환자 중심의 간호를 제공하며 가천대 길병원의 간호 수준 향상에 보탬이 되겠습니다.

취업| 2021.11.02| 2페이지| 3,000원| 조회(218)

자소서, 서류합격, 길병원, 무토익, 신규간호서

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2022영남대학교병원 무토익 최종합격 자소서 평가A좋아요

1. 성장 과정[성장의 시작, 날씨요정]고등학교 시절 ‘날씨 알리미’ 역할을 하며 소통의 가치를 배웠습니다. 등교 시간보다 일찍 학교에 도착하여 날씨알림판을 수정했는데 학급 친구들을 위한 작은 배려로 시작하였고, 시간이 흐르니 다른 학우들 사이에서 ‘8반 날씨’하면 저를 떠올릴 정도가 되었습니다. 많은 친구가 생기니 나의 행동에 책임감을 느낄 수 있었고 일의 동기부여도 되었습니다.[어울림이 어색하지 않은 사람]성인 간호학 실습 첫 출근 날 병동 환자분들께 “2주 동안 실습하게 될 학생간호사입니다”라고 소개를 하였습니다. 남는 시간에 병동에 자주 들러 웃으며 안부를 여쭙고 대화를 나누었습니다. 그 결과 마지막 실습 날 환자분들께서 “이제 안 오나?” “딸 같았다”라는 말씀을 하시며 매우 아쉬워하셨습니다. 처음 뵙는 대상자지만 제가 먼저 적극적으로 다가감으로써 더욱더 깊은 관계를 맺을 수 있었다고 생각합니다. 영남대학교의료원에 입사하여 밝은 미소와 따뜻한 대화로 소통하는 간호사가 되겠습니다.2. 지원동기 및 입사 후 계획의료취약계층 환자들을 위한 희망 나눔 소액의료비 지원사업과 같이 중구지역 환자를 대상으로 의료복지서비스제공함으로써 의료복지 사각지대 해소에 앞장서는 영남대학교의료원을 보며 그 어떤 병원보다 의료접근성 해소에 앞장서는 병원이라 생각하였습니다. 인간중심 배움을 추구하는 영남대학교의료원은 제가 느끼고 배워온 소통에 대한 가치와 잘 합치된다고 생각해서 지원을 결심했습니다.단기적으로, 대학 생활 4년 동안 학습한 전공지식과 자격증을 실무에 완벽하게 적용하여서 한 구성원으로서 역할을 다할 것입니다.장기적으로, 환자의 안위와 후배간호사 양성을 위해 끊임없이 배우고 연구하는 간호사가 되겠습니다.위와 같은 계획을 실천함으로써 환자에게 최상의 간호를 제공하고 지속적인 자기계발을 통해 우수한 의료인으로 성장하겠습니다.3. 역량[강인한 체력으로 하늘을 날다]치어리더 연습 시 안무 습득능력이 빠르고 체력이 좋다는 평가를 받아 치어리딩의 꽃 ‘플라이어’ 제의를 받았습니다. 5개의 곡과 공중에서 수행하는 동작의 포인트를 살려 플라이어로서의 무대까지 거뜬히 소화해내는 체력을 가졌습니다. ‘빠른 습득능력’과 ‘튼튼한 체력’으로 환자 중심의 간호를 제공하며 영남대학교의료원의 간호 수준 향상에 보탬이 되겠습니다.[빠른 일 처리 능력]대학 생활 중 학년 대표단으로써 학과 공지사항, 수업의 보강 등 전반적인 일정을 관리하고 전달하였으며, 교수님과 학생들 사이의 연결고리 역할을 하였습니다. BLS교육이 코로나 19로 인해 잠정연기 되어 학생들이 교육을 받지 못한 일이 있었습니다. 아무런 공지가 없어 학생들이 불안해하고 궁금해하였습니다. 뒤늦게 교수님께서 1학기 안에 모든 학생 교육이 완료될 수 있게 할 예정이라고 말씀하셨지만 취업시즌이 가까워지면서 학생들의 마음이 급해져 교수님께 교육 일정 조정을 건의해달라는 요청을 받았습니다. 수요조사를 통해 조정이 필요한 학생을 빠르게 파악하고 학생 의견을 모아 담당 교수님과 대화하였습니다. 그 결과 주말 교육을 받는 것으로 결정되어 학생들이 4월 안으로 BLS교육을 받을 수 있었습니다.

취업| 2021.11.02| 1페이지| 3,000원| 조회(412)

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노인간호실습 보건교육 계획안

프로그램 명 : 무럭무럭 자라나는 두뇌교실실습학생주제[인지예방프로그램]만 60세 이상 어르신은 치매조기검진 대상자이며 조기검진과 예방이 중요하다.인지기능향상프로그램을 통해 어르신들의 두뇌활동에 도움을 주고자한다.목표프로그램 참여자의 90%이상이 교육시간 내 자리를 벗어나지 않는다.프로그램 참여자 모두가 치매예방박수법을 시행할 수 있다.매체준비물 : 실로폰, 교육용ppt, 이름표도입자료유의점교수활동(실습학생)학습활동(참여대상)-동기유발-학습목표확인1) 자기소개2) 치매예방박수(시범)3) 프로그램 목적설명-크고 분명한 발음으로 이야기를 한다.-모든 대상자가 적극적으로 참여하도록 유도한다.전개자료유의점교수활동(실습학생)학습활동(참여대상)-건강문제와 관련된 지식확인-활동교육1) 치매란 무엇인가(ppt)2) 치매 발생과정(ppt)3) 치매의 증상(ppt)-건망증과 치매의 차이4) 활동소개(ppt)-음악요법5) 조 편성-5개의 조로 나눔6) 실로폰을 이용한 ‘도라지꽃’ 연주(음악자료)-한 소절씩 연습-노인대상자의 수준에 맞춰 단어를 선택한다.-모든 대상자가 적극적으로 참여하도록 유도한다.-대상자들과 눈맞춤을 하며 진행한다.-크고 분명한 발음으로 이야기를 한다.[도라지꽃 음원, ppt준비]정리자료유의점교수활동(실습학생)학습활동(참여대상)-활동내용정리-평가1) 다함께 완곡하기2) 소감발표(지원자 받고 랜덤)3) 다음 주 활동안내4) 치매예방박수-모든 대상자가 적극적으로 참여하도록 유도한다.-크고 분명한 발음으로 이야기를 한다.일시2021.05.11장소00노인회관대상000광역시 0000구 주민 중참여자 20명지도교사진행자 : 000보조 :０００영상촬영 : 000주제[인지예방프로그램]만 60세 이상 어르신은 치매조기검진 대상자이며 조기검진과 예방이 중요하다.인지기능향상프로그램을 통해 어르신들의 두뇌활동에 도움을 주고자한다.학습목표[일반적 목표]참여자는 치매의 정의와 증상에 대해 안다.[구체적 목표]참여자 100%가 교육시간 모두 이수한다.참여자의 90% 이상이 치매예방박수법을 실행할 수 있다.참여자의 90% 이상이 진행자를 따라 적극적으로 활동에 임한다.참여자의 80% 이상이 치매의 증상에 대해 말할 수 있다.참여자 모두함께 실로폰으로 ‘도라지꽃’을 연주할 수 있다.학습방법학습방법 : 강의, 음악치료선정이유 : 짧은 시간동안 중요한 정보만을 전달할 수 있다.이론적인 강의뿐 아닌 음악활동을 통해 흥미유발이 가능하다.학습매체학습매체 : 실로폰선정이유 : 준비와 정리가 쉽다어르신들이 쉽게 다룰 수 있는 악기이다.유의사항 : 쉽게 질려하지 않게 음을 한번씩 바꾸어 진행한다.단계학습요량분교수.학습활동자료/유의점도입동기유발5분∵자기소개각자 제작한 이름표를 사용하여 자기소개∵치매예방박수주의집중과 동기유발∵안부묻기지난주 안부 묻기-크고 분명한 발음으로 이야기를 한다.-모든 대상자가 적극적으로 참여하도록 유도한다.학습문제확인1분∵치매 정의∵치매 예방의 중요성-전문용어를 사용하지 않도록 한다.전개관련지식3분∵치매의 증상∵치매의 발생과정∵치매와 건망증과의 차이-노인대상자의 수준에 맞춰 단어를 선택한다.-모든 대상자가 적극적으로 참여하도록 유도한다.-대상자들과 눈맞춤을 하며 진행한다.-크고 분명한 발음으로 이야기를 한다.[도라지꽃 음원, ppt준비]활동30분∵실로폰연주낱개 실로폰을 이용,5개의 조로 나누어조마다 한 음을 담당함한소절씩 연습정리요약학습내용정리1분∵교육내용정리다함께 완곡 연주∵긍정적 강화제공∵치매박수-모든 대상자가 적극적으로 참여하도록 유도한다.느낀점3분∵활동소감발표

의/약학| 2021.10.20| 3페이지| 1,500원| 조회(409)

보건교육, 노인간호학, 노인간호학실습, 노인보건교육안

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