Paddo 스토어 > 전체 자료

전체자료 3개

2023년도 세종충남대학교병원 신규간호사 최종합격 자기소개서 필기 면접질문 Tip (인증有)

2023년도세종충남대학교병원 신규간호사 공개채용최종합격(인증O)(스펙공개. 대외활동, 봉사X)세종충남대병원 실습경험 有병원 분위기 조언 포함자기소개서+필기시험 준비 방향+면접+ 최종합격 인증1. 스펙(블라인드이므로 참고)지전문 30%/ 토익 785 / 대외활동, 봉사 X / 세종충남대학교병원 실습 경험 有[서류 관련 TIP]>> 아시는 바와 같이 충남대학교병원, 세종충남대학교 병원은 블라인드 채용입니다. 주변 친구들 보니, 토익은 600만 넘는다면(지원조건) 특별히 제약 없이 서류 통과할 수 있었습니다. 세종충남대학교병원의 경우 지원자가 적기 때문에 서류합격에 많은 어려움은 없는 것으로 판단됩니다.? 따라서, 자기소개서만 잘 공들여 적으세요. 300자는 최대한 채우려고 노력했습니다. 기본 중 기본. 눈에 가장 먼저 띄는 건 양입니다.? 사람인 등 맞춤법검사기로 검사는 필수입니다. 맞춤법검사기를 돌려도, 나중에 확인했더니 오타있는 경우가 허다했습니다. 여러 번 읽어보며 확인하세요. 맞춤법검사기 돌렸다고 안심하지 마세요.2. 자기소개서1. [경력 및 경험 활동 질문] 지원 분야와 관련하여 다양한 분야에서 쌓은 경력 및 경험 활동에 대하여 상세히 기술해 주시기 바랍니다. (300자 내외)'발로 뛰는 경험으로 세상을 배우자' 대학생으로서 이를 가능케 하는 것은 아르바이트였습니다. 경제적 독립뿐만 아니라, 다른 삶을 간접적으로 체험할 수 있는 기회였습니다. 편의점 캐셔, 근로장학생으로 사무업무 보조, 아웃렛 해외 의류 판매, 백화점 스포츠 의류 판매 등 각 분야에서 1년 정도의 경력을 쌓았습니다. 이와 같은 다양한 조직 생활을 경험하면서 유연하고 조화로운 인간관계 및 의사소통 능력을 키웠습니다. 이와 더불어, 간호사로서 업무 수행에 필수적인 상대방의 니즈를 파악하는 센스 또한 기를 수 있었습니다.2. [NCS 기반 : 직업윤리] 자신의 이익과 공동체의 이익이 충돌하였을 때 자신의 개인적인 이익보다 자신이 속한 팀이나 집단 전체의 이익을 보다 우선적으로 여기며 행동하였던 경험(예: 인턴 교내외 활동, 아르바이트 등)이 있습니까? 당시 상황 속에서 당신이 취한 행동과 그 결과를 중심으로 기술 해 주십시오. (300자 내외)백화점 의류 판매 아르바이트 당시, VIP고객이 후불 결제 및 주차장까지 구입한 상품을 옮겨줄 것을 요구하는 상황이었습니다. 본래 매장에서 수행하는 업무에 해당하지 않는 사항이었습니다. 확인 결과, 매장 직원이 아닌 백화점 직속 직원이 제공하는 서비스였습니다. 정중히 안내했지만 고객의 계속되는 요구에, 매장 직원이 곧 백화점 직원이라는 마음가짐으로 담당부서에 해당 직원을 대신한 서비스 제공의 가능 여부를 확인했습니다. 내부적으로 논의 후 서비스를 제공했고, 맡은 업무가 아님에도 솔선수범했다는 긍정적인 피드백을 받을 수 있었습니다.3. [NCS 기반 : 대인관계능력] 위계가 분명한 조직이나 단체에서 상급자(또는 선후배)와 함께 일을 하거나 프로젝트를 진행한 경험이 있습니까? 함께 하면서 어려웠던 점과 극복방법, 또는 팀 구성원으로서 원만하게 지낼 수 있는 당신만의 노하우를 기술해 주십시오.(300자 내외)배려, 존중으로 협력하는 분위기를 형성하는 것을 중요히 여깁니다. 복학한 선배와 짝을 이뤄 기본간호술기 실습을 함께 한 경험이 있습니다. 선배와의 실습에 긴장했지만, 아래 학번과 수업이 처음이라 어색하다는 선배의 말에 편안한 분위기를 제공하고자 노력했습니다. 여러 술기를 먼저 연습할 기회를 제공하고, 핵심 술기 진행 시 오류가 있는 부분은 따로 메모해 피드백을 주어 오랜만에 참여하는 수업에 발 빠르게 적응할 수 있도록 분위기를 마련했습니다. 그 결과, 순조롭게 실습할 수 있었다는 감사 인사를 전해 들을 수 있었습니다.4. [NCS 기반 : 문제해결능력 관련 질문] 예상하지 못한 어려움에 당면하였을 때 이를 해결하는 자신만의 노하우를 제시하고, 제시한 노하우를 발휘하여 최선의 결과를 이끌어 낸 경험을 기술해 주십시오. (300자 내외)생각지 못한 문제를 차분히 해결하도록 돕는 것은 '사고의 전환'입니다. 실습실에서 8분 이내, 6명이 팀을 이뤄 영아를 대상으로 활력징후 측정 및 장비 연결, 투약 등 각종 간호를 수행하는 과제가 주어진 상황이었습니다. 각자 역할을 맡아 수행하던 중, 활력징후를 측정하던 팀원의 당황한 모습을 보았습니다. 확인한 결과, 마련돼 있던 혈압계가 고장 난 상태였습니다. 내부에서 해결이 어렵다는 판단으로 옆 실습실에서 혈압계를 빌려와 실습을 진행했습니다. 그 결과, 유일하게 문제를 해결한 학생으로 교수님께 좋은 피드백을 받을 수 있었습니다.5. 인재상) 충남대학교병원의 인재상은 아래와 같습니다. 아래의 4가지 인재상 중 자신과 가장 적합하다고 생각하는 것을 하나를 선택하여 그렇게 생각하는 이유를 구체적인 사례와 근거(행위에 따른 결과 등)를 포함하여 기술해 주십시오. 1) 가치인 : 인간애와 최고의 실력을 겸비하여 생명존중 가치를 실현하는 인재 2) 도전인 : 꿈과 열정으로 미래의료에 도전하는 인재 3) 협력인 : 존중과 공감으로 조직 및 지역 사회와 협력하여 함께 성장하는 인재 4) 성실인 : 배려심과 진실된 행동으로 책임을 다하는 성실한 인재'나에 대한 자부심, 일에 대한 애정으로 발전하는 사람' 이와 같은 마음가짐은 충남대학교병원의 인재상 "도전인"과 부합합니다. 제게 아르바이트는 단순히 용돈벌이를 넘어, 책임감과 애정으로 임하는 '나의 일터'였습니다. 아웃렛 아르바이트 당시, 6개월간 방치돼 있던 셔츠에 주목했고, 이에 대한 판매 전략을 제시, 매장에 적용해 3개월 만에 완판을 해냈던 경험이 있습니다. 또한 하루 400명이 넘는 고객들을 마주하면서도 따듯한 말과 웃음을 한 분 한 분 응대해 "항상 친절한 직원"이라는 피드백을 받을 수 있었습니다.※ 자기소개서 첨삭 무료 진행(이미 작성된 자기소개서 기준)선착순 3명 자소서 첨삭 진행합니다.조건 : 후기 작성(카카오톡 오픈채팅(1:1대화방) : ‘글보는 윤’ 검색 후 대화요청)3. 필기시험 준비: 저는 작년도 기출문제는 전혀 보지 않고, 홍지문으로만 준비했습니다. 홍지문 문제와 관련된 개념 잡고, 문제 반복해서 풀면(3회독 했어요) 개념이 머릿속에 쌓입니다.홍지문에서 다루지 않는 과목 또한 시험 과목에 포함되어 있는데, 이 경우 저는 공부하지 않았어요. (따라하진 마세요)학교 수업 때 충실이 들었다는 생각에 개별적으로 공부하진 않았습니다.그만큼 홍지문에 있는 타 과목을 꼼꼼히 하는 쪽으로 나름 전략을 세웠습니다.평소 어렵다던 필기시험과는 달리, 작년에는 쉽다는 말이 많았습니다.간과해선 안 되는 부분은, 오히려 쉬울수록 필기 컷이 올라가므로 실수 하나에도 취약해 진다는 점입니다.모든 상황에 대비해 꼼꼼하게 공부하시길 추천 드려요.공부기간 : 4일 (But, 저는 그전에 필기시험 공부한 경험이 있었습니다.)4. 면접우선 큰 강당에서 번호표 달고 각자 대기합니다.(면접 준비 가능)이 때 저는 블라인드 면접이 처음이라 이름 말하지 않는 것에 집중해야 했기에 마인드컨트롤에 집중했습니다.

취업| 2023.03.09| 8페이지| 12,000원| 조회(491)

세종충남대학교병원 간호사 자기소개서, 세종충남대학교병원 신규간호사 면접, 세..

미리보기

닫기
판매자 표지

성인간호학 간담도계 시험대비 요약정리

Hepatic cancer1) benign hepatic tumor(1) hepatic adenoma• 경구피임약 복용 여성에게 흔한 양성종양, 호르몬 영향 발생 추측• 혈관이 많이 분포되어 파열시 출혈위험성• 치료: 원인 제거, 경구피임약, 안드로겐 중단시 호전• 혈관 파열 위험이 있을 경우 hepatic lobectomy• 종양 제거시 예후 good2) malignant hepatic tumor(1) 병태생리• 간암 사망률 남성 2위, 여성 4위① primary liver cancer• 간세포암(hepatocellular carcinoma, HCC) 가장 흔함• 간세포 or bile duct or 양측 모두 발생• liver 혈관조직에 침범 출혈 유발, 혈액순환 차단하여 간조직 괴사• 주요 전이부위:lung, adrenal gland, spleen, spine, kidney, ovary,pancreas, gallbladder 직접 전파• 간암 원인:HBV+(72.3%), HCV 항체+(11.6%), 장기간 알코올 복용(10.4%), 기타(10.3%), LC(1~7%)• liver cirrhosis 심할수록, 연령이 높을수록, 남성에게 많음② metastatic liver cancer• 일차성 간암보다 흔함• 간은 혈류 ↑, portal vein 통해 쉽게 암세포 전이• 암세포로 hepatomegaly, hemorrhage, necrosis• 병변은 다발성 또는 단발성, 미만성(diffuse) 또는 결절성(nodular), 한 엽 또는 간 전체(2) 임상증상• tumor 성장범위, 간세포 침해 정도, 간기능 상실 정도에 따라 다름• 초기:hepatomegaly, splenomegaly, jaundice, wt loss, peripheral edema, ascites, portal hypertension 등(liver cirrhosis와 감별진단 어려움)

학교| 2023.02.07| 10페이지| 1,500원| 조회(309)

성인간호학요약, 성인간호학간담췌요약, 성인간호학간담도계요약, 간담도계시험대비요..

미리보기

닫기
프로이드 심리성적 발달이론 5단계 + 에릭슨 심리사회 발달이론 8단계 요약정리

프로이드 심리성적 발달이론+에릭슨 심리사회 발달이론1. 프로이드 심리성적 발달이론1) 구강기2) 항문기3) 남근기4) 잠복기5) 생식기2. 에릭슨 심리사회 발달이론1) 유아기2) 초기아동기3) 학령전기4) 학령기5) 청소년기6) 성인초기7) 장년기8) 노년기1. 프로이드의 심리성적 발달이론을 서술하시오.프로이드는 인간의 성격은 타고난 역동과 이성적 통제 간의 대립적 갈등으로 형성된다고 보았다. 프로이드는 인간의 정신세계는 의식, 전의식, 무의식으로 나누어진다고 보았으며, 빙산에 비유를 하였다. 물위에 떠 있는 작은 부분이 의식, 물속에 잠겨있는 훨씬 큰 부분이 무의식이며, 파도에 의해 물 표면으로 나타나기도 하고 잠기기도 하는 부분이 전의식이라고 보았다.프로이드 이론에서 인간의 본능으로 가장 중요한 것은 성이며, 성 본능이 성숙됨에 따라 성의 초점이 신체의 한 부위에서 다른 부위로 옮겨가면서 새로운 심리성적 발달단계를 가져온다고 하였다. 각 발달 단계는 아동이 추구하는 쾌락을 만족시켜야 다음 단계로 넘어갈 수 없다고 하였다.1. 구강기(oral stage)영아(출생~18개월)의 성의 관심은 입, 혀, 입술 등 구강에 집중하게 되어 있다. 영아는 구강을 통하여 성적인 욕구를 충족시킨다. 구강기에 욕구가 충족되지 않으면 구강의 만족과 쾌감에 지나치게 집착하거나 몰두하게 되고, 이 시기에 고착되어 버린다. 고착현상으로는 손가락 빨기, 과식, 과음, 과도한 흡연, 수다 떨기, 손톱 깨물기, 비평, 빈정거림 등이 있다.2. 항문기(anal stage)유아(18개월~ 3세)는 일차적 성감대가 구강기에서 항문주위로 옮기면서 배설물의 보유와 배설에서 쾌감을 경험한다. 유아기 초기는 배변기능을 통제하지 못하므로 배변훈련을 시작하면서 비로소 자기의 본능적인 충동인 배변에 대해 부모로부터 통제를 받게 된다. 고착현상으로는 엄격한 배변훈련을 받게 되면 청결이나 질서에 대한 강박적 욕구를 보이며 인색하거나 수집광적인 특성이 나타나고, 반대의 경우는 지저분한 사람이 된다.3. 남근기(phallic stage)3~6세로 욕구가 항문에서 성기로 옮겨가며 남아는 오이디푸스 컴플렉스(oedipus complex, 애정의 경쟁자로 아버지를 적대시 하지만 반동현상으로 아버지를 따라하게 됨), 여아는 엘렉트라 컴플레스(electra complex, 애정의 경쟁자로 어머니를 적대시 하지만 반동으로 어머니를 따라하게 됨)를 겪게 된다. 이러한 동일시는 이성의 부모를 소유하고자 하는 욕망의 억압 또는 포기로부터 나온 결과이며, 동일시 과정에서 남아와 여아는 각 남성적 역할과 여성적 역할을 습득한다.4. 잠복기(latent stage)학령기 아동(6~ 12세)에 해당하며, 성적 욕구가 억압되어 잠복기라 부른다. 이전 단계에 있던 욕구들을 거의 잃어버리게 되고, 위험한 충동이나 환상도 잠잠해진다. 이 시기에 원본능을 억제하면서 초자아를 발달시키고 급속한 사회화와 여러 가지들을 학습한다. 또한 부모에 대한 애정을 발달시키고 동성 친구와의 강한 사회적 유대를 확립한다.5. 생식기(genital stage)생식기는 남근기와 같이 이성부모를 향한 성적 욕망이 다시 나타나고, 자아와 초자아의 균형을 잃게 되면서 혼란을 야기한다. 이때 자아는 억압과 같은 방어기제를 통해 원본능의 욕구를 부정하면서 갈등에 대응하고, 합리주의, 금욕주의, 퇴행 등의 방어기제를 통해 초자아를 조절함으로써 갈등에 대응한다. 이 시기에는 성적 충동을 현실적으로 수행할 신체적, 생리적 능력도 갖추게 되어 이성에 대한 관심이 생기고, 성숙된 애정으로 발전할 수 있게 된다. 고착현상으로는 권위에 대한 적대감을 갖게 되고, 성적 에너지를 합당하고 원만하게 처리할 능력을 키우지 못하게 되는 등 이성 관계에 어려움을 보이기도 한다.2. 에릭슨의 심리사회 발달이론을 서술하시오.에릭슨의 심리사회 발달이론은 사람이 태어났을 때부터 죽을 때까지 생애 전 과정에서 발달이 이루어진다고 보았다. 각 단계별로 주어진 과제가 있고, 이것을 해결하는 과정을 통해 개인의 능력과 자아가 발달한다고 본다. 프로이드의 심리성적 발달이론과 달리 주변 환경에 영향을 받으며 상호작용한다고 한다.1. 유아기신뢰감 대 불신감. 0~세에 나타나며, 삶의 의욕과 긍정적 세계관을 갖추는 단계이다. 엄마와의 신뢰, 믿음을 쌓는 것이 중요하다. 양육자가 육아에 자신감이 없어 보이거나 모호한 태도를 보인다면, 그 모습들이 아기에게 전해져 불신감을 갖게 된다. 신뢰감은 세상에 대한 희망을 위한 신념의 기초가 된다. 이 단계에서 신뢰감 발달이 부족한 경우 급성 우울증 또는 편집증으로 나타날 수 있다.2. 초기아동기자율성 대 수치심. 1~3세에 나타나며, 독립심과 존중감을 기르는 데 중요한 시기이며, 소유와 양보를 학습한다. 유아가 자유로운 행동을 할 수 있도록 허용하는 양육방식이 이 시기 발달을 좌우한다. 유아가 자기의사를 존중받는다고 느낀다면, 자기통제 감각을 습득하게 된다. 반면 할 수 있는 일을 부모가 나서서 해주거나, 할 수 없는 것을 요구받는다면 수치심이 발생한다. 또한 수치심과 회의감은 주변의 지나친 기대를 의식하면서 발생한다. 자율성이 발달하는 시기이지만 여러 통제를 받아야 하는 이중적 요구가 따른다. 배변훈련을 하는 도중 부모가 강압적이면 수치심을 느끼게 된다. 엄격한 배변훈련은 무력감이나 퇴행, 타인의 도움을 거부하는 행동으로 나타난다. 수치심이 발달한 유아는 자신이 무기력한 존재라고 인식한다. 이후에 강박적인 행동을 하거나 피해망상에 사로잡힌 편집증을 나타낸다.3. 학령전기주도성 대 죄의식. 3~6세에 나타나며, 언어능력, 운동능력의 발달로 외부와 교류하고 주도성을 습득한다. 아동의 주도성 발달은 아동이 하는 행동을 부모의 반응에 절대적인 영향을 받는다. 역할놀이를 통해 정신적 모방을 한다. 모방을 통해 목적의식과 목표가 생긴다면 이와 비슷한 성향, 성격, 직업을 가진 사람을 찾고 동일시하며, 그런 사람이 되기를 바란다. 스스로 주변을 탐색하며 행동하면서 주도성을 발달시킨다. 이 때 양육자를 포함한 주변에서 격려와 지지를 해주면 좋다. 그렇지 못한다면 아동은 죄의식을 가지게 된다. 죄의식이 심한 아동은 스스로가 가치가 없다고 생각하여 목적의식이 나타나지 않는다. 또한 어떤 일이든 체념하고 자기 자신을 비하하는 경향도 나타난다. 이후 소극적인 성격, 성적무기력 등이 나타날 수 있다.4. 학령기근면성 대 열등감. 7~12세에 주로 나타나며 자아가 가장 발달하는 시기이다. 이 시기에는 사회의 구성원이 되기 위한 인지적, 사회적 기술을 학습한다. 놀이 규칙에 따라 집단 구성원들과 어울리며 지내는 관계성을 배운다. 또한 이를 통해 자기통제, 자아를 발달시킨다. 학습 분위기가 지지해주는 분위기가 아니거나 자신의 능력이 또래집단에 비해 낮다고 느끼면 열등감이 나타난다. 이는 학습에 대한 흥미를 잃게 된다. 사회문화, 가치관이 근면성 발달의 저해 요인이 되기도 한다. 사회적 가치가 인종, 국적, 재력, 가정환경 등에 따라 결정된다고 생각하는 경향이 나타난다.5. 청소년기자아정체감 대 정체감혼란. 12~20세에 주로 나타난다. 어린이도, 성인도 아닌 시기로 개인의 심리나 사회적 발달상 중요한 시기이다. 여러 가지 역할 속에서 방황과 혼란을 경험할 수 있다. 정체감에 대한 확신이 없거나 선택할 수 없을 때 혼란이 생긴다. 이상적인 것을 동경하고 바란다. 하지만 이상과 다른 현실을 비판적으로 바라보는 경향이 있다. 성인들로부터 자신들의 가치를 인정받지 못하기 때문에 반항하거나 고민하는 시기이다. 성적정체감을 발달시키지 못하면 양성혼란을 빚어 자아정체구조를 약화시킨다. 청소년기의 고민은 앞으로 사회에서 어떤 역할을 하게 될지를 고민한다. 다른 사람의 시선이나 기대에 어긋나지 말아야 한다는 생각에 사로잡혀 있기도 한다. 때론 성적충동으로 힘들어하기도 한다.

의/약학| 2022.07.16| 5페이지| 1,000원| 조회(263)

프로이드, 에릭슨, 정신간호학, 성장발달이론, 에릭슨 심리사회발달이론, 에릭슨 8..

미리보기

닫기