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  • 한국수자원공사 자기소개서
    [자기계발능력]자신이 지원한 분야에서 뛰어난 전문가가 되기 위해 기울이고 있는 노력에 대해 구체적으로 서술해주십시오. 495자뭐든 배우는 것도 중요하지만 배운 것을 토대로 남을 도울 수 있을 때 비로소 그 분야에서 뛰어난 전문성을 갖춘 것이라 생각하여 전기기능사 도우미역할에 자원하였습니다. 개인적으로 회로를 해석하는 방법을 배워 친구들의 회로 오동작원인을 찾아주었고, 여러 회로를 응용해 시퀀스회로도를 만들면서 전기 분야에서의 전문성을 기를 수 있었습니다. 발전설비, 송배전, 제조화학, 분석화학, 전기설비 등의 신재생맞춤형전공과목에서 전문성을 기르기 위해 선생님께 모르는 것이 있으면 알 때까지 질문하였으며, 실습이 뒤처지는 친구들을 적극적으로 돕는 역할을 수행한 결과 신재생맞춤형실습 학업우수상이라는 결과를 얻을 수 있었습니다. 그리고 조별로 이루어지는 송배전실무시간에 자원하여 송배전 실무3조의팀장을 맡아 발표 때 팀원이 헤매는 것이 있으면 옆에서 도와줌으로써 매 주마다 높은 점수를 얻도록 팀장의 책임을 다하고 있으며 전기기능사, 화학분석기능사 취득 후 환경기능사를 목표로 공부하고 있습니다.[대인관계능력]다른 사람들과 함께 일을 했던 경험에 대해 설명하고, 그 경험 속에서 팀워크 형성과 협업을 이루기 위해 구체적으로 어떠한 노력을 하였는지 서술해주십시오. 500자창의적 리더십과 문제해결능력을 배양하는 2016, 2017대한민국학생창의력 챔피언 대회에 참가했습니다. 창의성 및 도덕성을 연극으로 구성해 공연하는 표현과제와 과제해결력, 협동성을 필요로 하는 제작과제, 즉석과제를 5명에서 수행하는 대회입니다. 제작과제는 대회전에 공개된 과제를 해결해보는 연습을 미리 해봐야 했습니다. 원활한 대회준비를 위해 팀원들에게 채점점수의 결과보단 해결 과정에서 서로의 배려와 노력에 모두가 만족하는 결과를 얻자고 주장했습니다. 저는 팀원들의 서로 다른 의견들을 조율하여 최선의 결과를 도출함으로써 서로의 의견대립이 긍정적인 방향으로 갈 수 있도록 노력했습니다. 그리고 대회 날 즉석과제에서 시간과 조건을 생각하여 각자의 역할을 분담했습니다. 과제가 해결되지 않고 막히는 부분이 생겨도, 팀원들 간에 갈등 없이 함께 문제 해결 방안을 모색하고 도움으로써 차근차근 과제를 해결할 수 있었으며 수상을 통해 모두가 만족하는 결과를 얻게 되었습니다.[자원관리능력]중요한 일을 처리할 때 어떠한 방식으로 계획을 세워서 일을 처리하는지에 대해 개인적 경험을 기반으로 구체적으로 서술해주십시오. 499자중요한 과제인 학업성취도평가와 2017창의력챔피언대회, ip마이스터대회준비를 해결해야 했습니다. 이 과제들을 해결하는데 걸림돌이 된 것은 시간부족이었습니다.효율적인 시간 분배를 위해 촉박함, 중요도, 자기계발 정도로 우선순위를 매겼습니다. 학업성취도평가를 제외한 두 가지는 ‘나만의 과제’가 아닌 ‘팀원들과 나의 과제’였기 때문에 더 중요한 해결과제로 생각해 ip마이스터> 창의력대회> 학업성취도평가라는 우선순위에 따라 과제 처리계획을 세워 하루에 ip마이스터, 창의력대회를 4시간씩 준비했으며 학업성취도평가는 취침시간을 줄여가며 준비했습니다.결과적으로 기간 내에 모두 끝낼 수 있었습니다. 우선순위를 정하지 않았다면 모두 성과를 볼 수 없었을 것이라 생각했기에 가장 최선책을 골라 활용했다고 생각합니다. 이 경험을 바탕으로 한국수자원공사에 입사하게 된다면 많은 업무에도 난감해 하지 않고 우선순위를 정해 중요한 업무와 그 외 업무 하나 놓치지 않고 수행할 준비가 되어있습니다.[직업윤리]어떠한 일을 진행할 때 원칙 준수와 일의 효율성 사이에서 갈등했던 경험에 대해 서술하고, 갈등 해결을 위해 구체적으로 어떠한 노력을 하였는지 서술해주십시오.전기기능사 시험에서 부품검사시간에는 원칙적으로 부품검사를 수행해야했지만 주어진 작업시간이 부족했습니다. 작업시간을 조금이라도 늘리기 위해서 부품검사시간을 생략한다면 실습속도가 느린 친구들의 완성률을 높일 수 있고 완성을 하더라도 확인 작업의 시간을 늘릴 수 있어 작업의 효율성을 높일 수 있었습니다. 하지만 부품검사를 생략했다간 부품의 불량이 불합격의 결과를 초래 할 수도 있었기에 도우미로서 친구들에게 그냥 원칙대로 하자고 하는 것이 맞는지, 부품검사 시간을 생략하자고 하는 것이 맞는지에 대해 내적 갈등이 발생했습니다. 갈등 해결을 위해 전기기능사를 취득한 선배들에게 도움을 청했습니다. 배관 넣을 선수를 줄이는 방법, 여러 선을 쉽게 넣는 방법, 배관을 쉽게 구부리는 방법 등의 경험에서 나온 시간 절약 노하우들을 전수받았고 친구들에게 전해주었습니다. 결과적으로 부품 불량, 시간부족으로 인한 불합격 없이 전원 합격의 결과를 얻는 유일한 반이 되어 도우미로서 뿌듯함을 느꼈습니다.[조직이해능력]K-water에 입사지원한 동기 및 입사 후 실천하고자 하는 목표를 K-water 인재상(내실, 혁신, 신뢰) 중 자신과 가장 부합하는 역량과 결부시켜 작성해주십시오.2017리더십워크숍에서 제 발표주제는 물 부족, 수질 오염이었습니다. 원인이 곳곳에서 배출되는 폐수이며 폐수를 재이용하면 어떨까 생각했습니다. 정보검색으로 한국수자원공사가 아산신도시에서 폐수 재이용시설을 운영 한다는 것을 알았습니다. 발표근거자료를 얻으려 한국수자원공사에 대해 더 찾아본 결과 우리나라 수자원시설 건설·운영을 수행하는 우수한 회사인 것을 알고 한국수자원공사에서 사람에게 없어선 안 될 물처럼 필요한 사원이 되자는 목표를 세웠습니다. 저는 전기기능사 도우미로서 도움을 줄만한 사람이라는 신뢰를 얻으려 친구들의 벨 테스터기를 직접 만들고, 헤매는 모습이 보이면 바로 도와 신뢰를 쌓은 덕분에 도우미와 실습생 사이의 원활한 소통이 가능했습니다. 한국수자원공사는 국내 수돗물 공급의 1/2을 책임지고 있기 때문에 신뢰가 꼭 필요합니다. 한국수자원공사에 입사 후 수질환경기사취득을 목표로 삼고 정수시설운영관리의 전문성을 갖춰 안전한 수돗물로 신뢰받는 한국수자원공사로 만들겠습니다.
    취업| 2021.09.08| 3페이지| 3,000원| 조회(212)
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  • 한국지역난방공사 전기직 자기소개서
    1. 한국지역난방공사의 핵심가치는 “창의, 소통, 신뢰, 상생”입니다.본인의 지식과 경험에 기반하여 기술하여 주시기 바랍니다.1-1. 위의 핵심가치 중 신입사원으로 갖추어야 할 가장 중요한 가치는 무엇이라 고 생각하십니까?(100~200자)중요한 가치는 ‘창의’라고 생각합니다. 창의란 주어진 상황에서 다양하면서 새롭고 가치 있는 것을 창출하는 능력입니다. 창의성이 있다면 수평적사고, 유추적사고, 비판적사고를 할 수 있습니다. 이러한 사고들로 주어진 업무를 수행하는데 여러 해결방안을 낼 수 있으며, 창의성은 자기주도성과 밀접한 관계로 자기주도적인 능동형사원이 되기 위해선 창의성이 필요합니다.1-2. 그러한 핵심가치를 선정한 이유는 무엇입니까? 본인이 선정한 핵심가치를 발휘한 사례를 경험에 비추어 기술하여 주십시오.(150~300자)2017창의력챔피언 대회에서 과제해결력, 창의성, 협동성을 표현하는 제작과제를 해결하려고 한 가지가 아닌 여러 가지의 창의적인 방안을 모아 분석하기 위해 노력한 결과 가장 좋은 해결책을 낼 수 있었으며 빠른 대처 능력을 기를 수 있었습니다. 2017ip마이스터대회에서는 ‘청각장애인을 위한 스마트 안경’을 발명품으로 제시해 발표한 경험을 통해 제 창의적 역량에 대한 자신감을 얻을 수 있었습니다. 그리고 2년간 융합발명동아리의 일원으로서 창의성함양교육을 통해 창의성을 꾸준히 발휘할 수 있었습니다.1-3. 그러한 핵심가치를 기반으로 지역난방공사에서 성장하기 위한 포부를 구체 적으로 기술하십시오.(150~300자)어떠한 문제를 해결할 때 도움이 되는 사고전략, 기억전략, 문제해결 전략과 같은 일반적 지식은 창의성을 기르는데 기초가 됩니다. 이러한 일반적 지식과 기능 기반을 풍부하게 하려면 다양한 경험을 쌓아야 하기 때문에 한국지역난방공사에서 수행하는 모든 업무에 적극적으로 참여 하겠습니다. 역사적으로 뛰어난 산출물이나 혁신적이고 창의적인 아이디어를 낸 인물들은 오랜 기간 고된 훈련을 통해서 그 분야의 지식과 기능을 풍부하게 익혔습니다. 이를 근거삼아 창의성을 기르기 위해 전기전공에 대한 공부를 끊지 않고 지식을 더 쌓아나가겠습니다.2. 최근 5년이내에 다양한 과제(업무, 활동, 학습 등)를 동시에 수행 해야 하거나 어려운 과제를 해결해야 하는 상황에서, 성공적으로 이를 극복한 경험에 대하여 기술하여 주십시오.2-1. 어떠한 과제들이었으며, 그 과제들을 수행하는데 장애요인은 무엇이었는지 기술하여 주십시오.(100~200자)학업성취도평가와 2017창의력챔피언대회, ip마이스터대회를 한 주 간격으로 동시에 준비해야 했습니다. 학업성취도평가를 제외한 두 가지는 ‘나만의 과제가 아닌 팀원들과 나의 과제’였으며 학업성취도평가 역시 포기할 수 없는 ‘나만의 과제’였습니다. 이 과제들을 해결하는데 가장 큰 걸림돌이 된 것은 시간부족이었습니다.2-2. 그러한 과제들을 해결하기 위한 본인만의 전략이나 노하우, 대안은 무엇이 었는지 기술하여주십시오.(150~300자)효율적인 시간 분배가 필요했습니다. 어느 것 먼저 실천해야 할지 모를 때 비교표를 통해 우선순위를 정하는 ‘쌍 비교 분석법’을 활용하여 촉박함, 중요도, 나에게 따르는 책임, 성공 후 자기계발 정도로 점수를 매겨 비교표를 만들었습니다. 남에게 피해를 끼치지 않기 위해 책임감점수의 비중을 높였고 ip마이스터> 창의력대회> 학업성취도평가라는 결과에 따라 하루 준비시간 약 8시간에서 ip마이스터 4시간, 창의력대회 4시간으로 분배하여 팀원들과 준비했으며 ‘나만의 과제’인 학업성취도평가는 점심시간, 취침시간을 아껴 성실히 준비했습니다.2-3. 위 전략(노하우, 대안)의 결과는 어떠했으며, 그러한 결과를 어떻게 평가하는지 기술하여 주십시오.(150~300자)결과적으로 짧은 시간 안에 모든 과제의 준비를 끝마칠 수 있었습니다. 우선순위를 정하지 않았다면 모두 성과를 볼 수 없었을 것이라 생각했기에 가장 좋은 최선책을 골라 활용했다고 생각합니다. ‘쌍 비교 분석법’을 활용한 결과 순차적으로 모든 과제를 해결하였고 이 경험을 근거 삼아 한국지역난방공사에 입사하게 된다면 많은 업무에 난감해 하지 않고 우선순위를 정해 어느 업무 하나 놓치지 않고 해결할 준비가 되어있습니다.3. 본인이 판단하기에 함께 일(학습, 동아리 등)하기 어려웠던 사람 (동료, 친구, 상사들)에 관한 경험에 대하여 기술하여 주십시오.3-1. 언제, 어떻게 발생한 경험인지 설명하여 주십시오.(100~200자)2016년 융합 발명부 활동 중 선생님께서 드릴을 편리하게 보관하기 위한 함 만들기를 부탁하셨습니다. 8명의 의견 모으기는 쉽지 않았습니다. 특히 동아리장이 자기주장만 내세우고 다른 의견들은 들은 체도 안 해 다른 사람들과의 불화를 일으켰습니다. 하지만 동아리장이 설계한 함은 배터리를 충전에 문제가 있어 무조건 동아리장의 의견을 받아들일 수는 없었습니다.3-2. 어떠한 점이 특히 어렵거나 힘들었으며, 이를 해결하기 위해 어떠한 노력을 했는지 기술하여 주십시오.(150~300자)자신의 의견에 문제가 없다고 확신하는 동아리장에게 문제점을 설명하는 것이 힘들었습니다. 설명을 위해 시간적인 여유를 활용해 저는 동아리장의 설계를 바탕으로 한 함과 그 설계의 문제점을 고쳤을 때의 함을 만들어 보여주면서 차근차근 문제점을 알려주었습니다. 동아리장의 설계가 틀렸다고 지적하기보단 아이디어 구상을 칭찬하고 문제점 대안방안을 제시해 동아리장의 아이디어를 적극적으로 수용하면서 다른 사람들의 아이디어를 일부 반영한다는 자세를 보였습니다.3-3. 본인의 노력으로 어떠한 변화가 있었는지 기술하여 주십시오. (100~200자)동아리장과 부원들의 갈등을 줄이고 모두가 만족하는 설계도를 만들었습니다. 동아리부장의 아이디어도 뛰어나지만 다른 아이디어들과 합치면 더 멋진 아이디어로 만들 수 있다는 것을 깨닫게 해줘 다음 활동에서는 아무런 불화 없이 의견을 하나로 모을 수 있었습니다.3-4. 입사 후 그러한 사람과 상사 또는 동료로 근무하게 된다면 어떻게 극복할 것인지 기술하여 주십시오. (100~200자)동아리 활동으로 자기주장이 강한 사람은 다른 사람들이 자신의 관점을 이해하려 한다는 생각이 들면 상대방을 비교적 덜 무시하는 경향이 있으며, 문제점을 지적받는 것을 원하지 않는다는 걸 알게 되었습니다. 이런 동료나 상사의 주장을 지적하지 않고 수용하는 모습을 보이면서 추가적인 방안을 제시해 의견을 더 좋게 띄워준다는 자세를 취해 갈등의 발생을 줄이겠습니다.4. 최근 5년간 자신이 속한 조직 내에서 자신의 가치관과 조직의 가 치관이 충돌한 경험에 대하여 기술하여 주시기 바랍니다.4-1. 언제, 어떤 조직 내에서 발생한 일이며, 본인의 어떠한 가치관과 조직의 가 치관이 충돌하였나요?(150~300자)전기 기능사 준비반에서 도우미 역할을 맡았었습니다. 실기시험시간이 촉박했기 때문에 대부분 실습생들이 시간을 아끼기 위해 주어진 부품검사 시간에 회로도의 넘버링을 하고 제어판에 규격을 잰다고 부품검사를 생략 했습니다. 저 역시 시험당시 그렇게 했었고 결과적으로 불량부품사용으로 실패한 경험이 있었습니다. 실습생들이 저와 같은 실패를 겪지 않도록 저는 부품검사시간에는 부품검사를 해야 한다고 강조했지만 부품검사시간에 작업을 꼭 시작해야 시험시간 안에 겨우 작업을 끝낼 수 있다는 실습생들의 가치관이 충돌했습니다.4-2. 그러한 가치관 충돌을 극복하기 위하여 어떠한 노력을 하였고 결과는 무엇 인지 기술하여주십시오.(150~300자)저를 같은 실습생이라 생각하는 실습생들에게 제 의견에 대한 신뢰와 믿음을 주기엔 부족하다 생각해 선생님께 찾아가 부품검사의 필요성에 대한 교육을 부탁했습니다. 실습생들을 위해 전류감지기를 직접 제작하고 동작검사를 도맡아 수행해 신뢰를 쌓은 후 시간문제를 해결해주기 위해 회로도 넘버링에서 배관에 넣어야 할 선수를 줄이는 방법, 배관을 쉽게 구부리는 법 등 다른 실습생들보다 오래된 제 실습 경험에서 나온 편리하고 시간을 절약할 방법들을 전수해 주었습니다. 그래서 부품 불량, 시간부족으로 인한 불합격 없이 합격의 결과를 얻게 되었습니다.4-3. 그러한 경험을 기반으로 지역난방공사 입사 후 가치관 충돌 상황이 발생한 다면 어떻게 해결할 것인지 기술하여 주십시오.(150~300자)가치관에는 ‘옳다’, ‘틀리다’라는 말보다 ‘서로 다르다’라는 말이 맞다고 생각합니다. 그러므로 가치관이 충돌한다면 어떤 부분에서 다른지 알아본 후 제가 이러한 가치관을 가진 이유를 설명하고 상대방이 다른 가치관을 가진 이유를 분석합니다. 무조건적으로 상대방이 자신의 가치관만 내세운다면 최대한 상대방의 가치관을 수용하고 존중하는 자세를 가져 충돌의 발생을 줄이는데 노력할 것입니다.
    취업| 2021.09.08| 4페이지| 3,000원| 조회(149)
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  • 안전보건공단 고졸 자기소개서(자소서)
    1.사업장에서는 산업안전보건법 및 공단의 사업이 현장과 동떨어져 있으며 현장의 현실을 반영하지 못한다는 불만을 토로하고 있습니다. 이에 대한 생각과 해결 방안을 지원 분야를 중심으로 기술해 주십시오. (1998바이트)산업안전보건법은 근로자의 생명과 육체적인 안전을 보장합니다. 추가적으로 정신이나 감정적으로도 안전하고 건강하길 원하는 산업근로자들의 요구가 반영되어야 합니다. 고객 응대에 대한 정신적 고통을 덜어주는 감정노동자 보호법은 존재하지만, 현장직무 스트레스, 일터 괴롭힘 등의 정신적 고통의 해결방안은 만들어야 합니다.산업안전보건법 5조에는 “근로자의 신체적 피로와 정신적 스트레스 등을 줄일 수 있는 쾌적한 작업환경을 조성하고 근로조건을 개선한다.”고 되어있습니다. 하지만 이러한 포괄적인 법안을 통해서는 근로환경을 개선하기는 힘듭니다. 특히 관리가 잘 안되는 소규모 사업장에는 많은 근로자가 열악한 환경에서 노동을 하고 있습니다. 이런 근로자들의 정신적인 안전을 위해 각종 편의시설을 제공하고 재정적인 지원을 아끼지 않는다면 현장의 현실을 반영해 근로환경을 개선할 수 있습니다.그리고 작업중지권은 “사업주가 산업재해가 발생할 급박한 위험이 있을 때, 중대재해가 발생하였을 때 즉시 작업을 중지시키고 근로자를 작업장소로부터 대피시키는 등 필요한 안전·보건상의 조치를 취하는 것”으로 규정되어 있습니다. 이 법안은 근로자를 보호받는 객체로 규정했을 뿐 재해예방 주체로 규정하지 않았습니다. 만약 급박한 위험이 발생하였을 경우 사업주가 현장에서 근무를 안 하는 상황이거나 사업주의 의사결정이 지연된다면 조치가 늦어질 수도 있습니다. 작업 중지는 기업 손해와 직결됩니다. 그러나 기업 이윤과 노동자 생명은 이익형량을 통해 비교할 수 있는 가치가 아닙니다. 그러므로 작업중지권의 주체를 확대한다면 현장에서 근로자들의 불안을 덜고 현장의 현실에 한층 더 다가설 수 있을 것입니다.이외에도 정기적으로 현장의 근로자를 모아 안전워크숍을 개최해 현장 근로자들의 경험을 참고하여 사전 위험요소를 함께 도출하고 해결방안을 모색하는 시간을 가집니다.하지만 안전워크숍으로 모든 사업장의 현장의 문제를 알고 해결방안을 논의하기에는 한계가 있기 때문에 현장의 현실 반영을 위해 안전보건공단 홈페이지에 사업자들을 위한 게시판을 만들거나 안전보건공단의 사이버 안전신고 기능을 지닌 안전 신문고를 넓게 홍보하여 현장의 위험요소와 위험 상황을 적극적으로 알릴 수 있게 한다면 공단의 사업이 사업장의 현실을 반영하지 못한다는 문제를 해결할 수 있습니다.2.최근 정부는 2020년까지 사고사망 만인율을 절반으로 줄여 안전선진국으로 도약하겠다는 목표를 설정하였습니다. 이에 대한 본인의 견해를 밝히고 이를 위하여 어떠한 노력을 해야 하는지 지원분야를 중심으로 기술해 주십시오. (1933바이트)우리나라의 경제적 위상은 선진국 반열에 들어섰지만 안전, 재해 분야는 여전히 이를 못 따라가고 있습니다. 우리나라의 산업재해 사망률은 OECD 국가들 중 1위입니다. 해마다 산업재해로 9만여 명 이상이 피해를 보고 있기 때문입니다. 안전 선진국으로 도약하기 위해선 안전선진국이라 불리는 나라들에게서 본받을 점을 알아봐야 합니다.안전 선진국으로 불리는 나라들 중 뉴질랜드는 전기 산업 분야에서 우리나라보다 분전반으로 들어오는 인입선의 규격은 취약함은 물론이고 전선 접속부는 절연 피복이나 테이핑을 하지 않고 사용하고 있는데도 전기사고 발생빈도가 현저히 낮습니다. 뉴질랜드가 전기사고가 5%라는 낮은 점유율을 유지하는 이유는 안전에 관한 범국민적인 인식과 정부의 강력한 관련법 존재 때문입니다.여기서 안전은 경제규모가 아니라 제도와 의식에서 비롯된다는 사실을 알려줍니다. 스웨덴은 ‘안전교육은 3세부터’라는 구호 아래 안전교육을 철저히 받고 있습니다. 우리나라에도 이런 안전 교육을 시행하는 것은 국민들의 안전의식을 고취시키기 위해 굉장히 절실합니다. 우리나라는 지금 전 국민을 위한 안전 교육도 중요하지만, 산업현장 근로자들을 위한 안전교육은 더욱 중요합니다.수많은 산업현장사고가 발생하는 이유는 산업안전보건법이 존재하는데도 산업현장들의 안전에 대해 가볍게 여기는 풍조가 여전히 개선되지 않고 있기 때문입니다. 이런 풍조로 인해 여러 사업장에는 산업안전보건법 위반으로 적발돼 산업재해 예방에 매우 소홀하고 있음이 드러나고 있습니다. 건설 현장에서는 인명사고가 가장 많이 일어나기 때문에 사업주는 안전시설에 과감히 투자하도록 지시해야 합니다. 그리고 소규모 건설 현장은 전국적으로 매일 천단위로 생겼다 없어지는 것을 반복하는 데다 대부분 공사 기간이 짧아 관리 감독이 잘되지 않고 있기 때문에 더욱 더 관심을 기울여야 합니다. 또한, 건설업에서의 추락사고 예방을 위해 전문가의 기술 지원 활동이나 안전시설 설치비용의 지원을 확대해야 합니다. 여러 사업장에서의 산재 사망자를 줄이기 위해서 공사장의 안전관리를 강화하고 근로자들에게 안전의식을 심어 ‘난 안전해’라고 생각하는 산업현장근로자들의 안전 불감증을 없앤다면 우리나라의 안전 분야는 더 큰 도약을 할 것입니다.3.지원분야의 업무 중 이슈 1개를 선정하여 해당이슈에 대한 견해를 밝히고 본인의 지식과 경험을 활용하여 우리공단에 기여할 수 있는 바를 구체적으로 기술해 주십시오.(2803 바이트)우리나라는 반도체 산업, 정보 통신 산업, 전기 관련 산업, 화학 관련 산업 등 여러 산업이 발달하고 있습니다. 산업이 발달할수록 산업재해와 안전사고의 발생률이 높아지고 있습니다. 산업규모가 확대되고 국민 생활수준이 높아지면서 전기 사용량도 해마가 큰 폭으로 증가하고 있습니다. 이에 따라 전기재해로 인한 사고도 꾸준히 늘고 있는 추세입니다. 특히 감전으로 인한 사고의 비중이 높습니다.인터넷 뉴스를 통해 최근 한 작업자가 인터넷선 설치를 위해 전봇대에 올라 작업을 진행하던 중 감전되어 약 5m 아래로 추락사했으며 비슷한 날 다른 근로자 역시 전봇대에서 작업하던 중 감전되는 사고가 발생했다는 것과 더불어 5세 이하 영유아 감전사고도 빈번하게 발생하고 있다는 소식을 접할 수 있었습니다.저 역시 전기 기능사를 취득하기 위해 주어진 회로도를 바탕으로 제어판을 만든 후 전원을 넣어 동작 검사를 하는 작업을 매일 반복했습니다. 하지만 기계가 아닌 손으로 수행한 작업이라 오류와 회로 연결의 실수가 잦기 때문에 회로에 과전류가 흐르거나 쇼트가 발생하여 퓨즈가 터지는 사고가 있었고 MCCB(배선용 차단기)를 잘못 연결해서 스파크가 튀거나 잘못 손을 대서 전기가 통한 사고가 발생했었습니다. 실습을 통해 저는 전기 산업 근로자들이 사업장에서 항상 위험에 노출되어 있다는 것을 알게 되었습니다.저는 저의 경험을 토대로 전기사업장의 근로자들에게 전기와 관련된 작업 시 항상 절연 보호구를 사용하게 하며 접지를 하도록 강조하고 모든 전선로의 누전 여부를 주기적으로 점검하도록 하겠습니다. 그리고 감전사고 발생 시 대처법을 모르는 사람이 많다고 생각하여 제가 나서서 감전사고 발생 시 응급처치 방법을 주위에 알려 안전사고를 줄이는 데 도움이 되겠습니다. 전기 분야뿐 아니라 화학 관련 산업에서의 안전사고도 빈번하게 일어나고 있습니다. 대체로 위험화학물질의 누출로 인한 폭발 사고가 자주 일어납니다. 화재·폭발·누출사고는 큰 사회적 파문을 가져옵니다.저는 학교에서 공업화학 교과를 배우면서 실제 산업에서 사용되는 화학물질들에 대해 배웠습니다. 배우는 과정에서 실제로 사용되는 화학물질들의 위험성을 알게 되었고 후에 사업장에서 일어날 수 있는 화학 사고를 막기 위해선 이런 위험한 화학물질들에 대해 더 자세히 공부해야 한다고 생각한 저는 혼자 위험물 기능사 공부를 하였습니다.위험물 기능사를 취득하는 과정에서 각종 화학물질에 따른 주의사항, 화재, 폭발의 원인이 될 수 있는 화학물질, 위험물을 저장하는 방법의 지식과 일반화재, 유류화재, 전기화재, 금속화재에 따른 각각의 소화 방법을 숙지하였습니다. 사업장에서 화재가 발생한다면 신속히 화재를 차단하여 큰 화재 사고를 막을 것입니다.
    취업| 2021.09.08| 4페이지| 3,000원| 조회(187)
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