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정신장애인 자립지원활동 결과 보고서 2개

자립지원활동 결과 보고서프 로 그 램빙수 만들기일 시2024.05.01 16:00~18:00장 소활 동 인 원10명목 적및기 대 효 과1. 일상생활에 필요한 기초적인 요리활동 방법을 익히고 자립생활에 기여할 수 있다.2. 스스로 할 수 있다는 자신감과 성취감을 얻을 수 있다.3. 프로그램 참여를 통해 대상자의 집중력과 창의력을 향상시킬 수 있다.4. 다른 사람들과 함께 음식을 나누며 사회성을 향상시킬 수 있다.5. 계절 음식을 만들며 환경 변화를 인지하고, 스트레스를 해소시킬 수 있다.참 여 형 태프로그램 진행자의 지도하에 대상자가 프로그램에 협동하며 직접 참여할 수 있다.대 상 자자립지원활동 참여 대상자진 행 방 법및내 용[도입]1. PPT를 사용하여 인사 및 실습생들을 소개했다.2. PPT를 사용하여 프로그램의 목적을 설명했다.3. PPT를 사용하여 요리주제, 과정, 안전교육(빙수 재료를 준비할 때 다치지 않게 조심하기), 위생교육(손 씻기, 주변 정리하기)을 했다.[전개]1. 재료 : 얼린 250ml 우유팩 7개, 연유, 후르츠칵테일, 팥, 딸기2. 도구 : 숟가락, 일회용 그릇, 스티커, 딸기를 자를 세라믹 칼?요리방법?1. 주방에서 필요한 물품들을 미리 준비해 빙수 만들기를 준비했다.2. 스티커를 이용해 개인용 일회용 그릇을 꾸미고, 이름을 적었다.3. 얼려둔 우유를 스스로 숟가락으로 긁어냈다.4. 긁어낸 우유를 컵에 담았다.5. 팥을 숟가락으로 적당한 양을 덜어 넣고 기호에 따라 후르츠 칵테일과 딸기를 올렸다.6. 취향에 맞게 연유를 뿌렸다.? 요리가 끝나고 테이블을 정리하고 시식을 하였다.[종결]1. 시식을 한 후 설거지 및 뒷정리를 실시했다.2. 배운 점, 어려웠던 점, 느낀 점에 대한 소감을 나누는 시간을 가졌다.3. 우드락 안에 있는 그릇 모양 이미지 안에 재료 모양 포스트잇마다 대상자들의 소감을 적어 붙였다.프 로 그 램평 가 내 용및방 법- 활동 종료 후 생각과 느낌에 대해 이야기해볼 것이다.- 활동 종료 후 프로그램 만족도 조사지를 통해 활동을 평가할 것이다.기관 또는 실습지도자 협조사항- 우유팩은 모두 냉동실에 얼려주세요.- 250ml 우유팩 7개, 1000ml 우유팩 2개, 연유, 후르츠 칵테일, 빙수용 떡, 팥 준비 부탁드립니다.- 숟가락, 플라스틱 투명 컵 준비 부탁드립니다.평가내용 및 사진- 프로그램 만족도 조사지 결과1. 프로그램 진행시 진행자들은 친절하고 자세한 설명을 하였나요?에서는 그렇다가 2명, 매우 그렇다가 3명이었다.2. 프로그램이 스트레스 완화에 도움이 되었나요?에서는 그렇다가 2명, 매우 그렇다가 3명이었다.3. 본 프로그램의 만족도는 어느 수준인가요?에서는 그렇다가 3명, 매우 그렇다가 2명이었다.4. 자립지원활동 프로그램이 회원들과 어울려 같이 활동하는 것에 도움이 되었나요?에서는 그렇다가 3명, 매우 그렇다가 2명이었다.5. 오늘 진행한 프로그램에 다시 참여할 생각이 있나요? 에서는 그렇다가 2명, 매우 그렇다가 3명이었다.1. 프로그램 진행시 진행자들은 친절하고 자세한 설명을 하였나요?□매우 아니다 □아니다 □보통이다 □그렇다 □매우 그렇다2. 프로그램이 스트레스 완화에 도움이 되었나요?□매우 아니다 □아니다 □보통이다 □그렇다 □매우 그렇다3. 본 프로그램의 만족도는 어느 수준인가요?□매우 아니다 □아니다 □보통이다 □그렇다 □매우 그렇다4. 자립지원 활동 프로그램이 회원들과 어울려 같이 활동하는것에 도움이 되었나요?□매우 아니다 □아니다 □보통이다 □그렇다 □매우 그렇다5. 오늘 진행한 프로그램에 다시 참여할 생각이 있나요?□매우 아니다 □아니다 □보통이다 □그렇다 □매우 그렇다6. 본 프로그램에 대해서 추가적으로 의견이 있다면 적어주시기 바랍니다.프로그램 만족도 조사지자립지원활동 결과 보고서프 로 그 램회원동반 외부활동일 시24.05.01 13:30~16:00장 소활 동 인 원2명목 적및기 대 효 과목적: 대상자의 자립생활 능력을 도모한다.기대 효과:1. 화폐 단위에 대해 이해하고, 금전관리 능력이 향상된다.2. 계절에 따른 의복을 구분한다.참 여 형 태외부활동대 상 자1명(이OO)진 행 방 법및내 용[도입]1) 프로그램의 진행 목적과 기대효과에 대하여 설명했다.2) 대상자에게 활동순서에 대하여 설명했다.? 교통수단 : 지하철3) 대상자가 구매하고 싶어하는 물건을 생각해보고 예산을 정하여 몇 개를 살것인지 물건 구매 계획을 세웠다.? 구매할 물건 : 한글, 수학 문제집 각 1권? 예산 : 30,000원[전개]1) OO방문 (13:20~13:40)? OO에 방문하여 대상자 스스로 집으로 가져다 놓을 겨울옷들을 구분할 수 있도록 지원했다.? 대상자가 프로그램을 진행하며 사용할 교통카드를 지급받았다.2) 대상자의 집 방문 (14:30~15:20)? 대상자의 집을 방문하여 스스로 계절에 맞는 의복을 구분하여 여름 옷을 챙길 수 있도록 지원했다.? 대상자가 입지 않는 옷이나 맞지 않는 옷을 정리하고 폐기하는 방법에 대해 교육했다.? 대상자의 집을 청소하고, 외출 시 챙겨야 하는 물품과 집의 창문의 잠금상태 확인 및 안전을 확인하는 교육을 실시했다.

의/약학| 2024.05.26| 4페이지| 1,000원| 조회(138)

보고서, 정신간호학, 정신장애인, 프로그램계획서, 자립지원활동

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급성기관지염 아동 케이스 스터디 간호과정3개 평가A좋아요

1) 간호정보 조사지(간호력)면담자 : 엄마주 양육자 : 엄마? 일반적 사항이름 : 이OO성별 : 남아생년월일 : 2018.05.10나이 : 6세 (만5세)? 과거력질병력없음입원력 및 수술력 : 없음예방접종력 접종일 특이반응 여부· BCG +· DPT/ TOPV 1차: + 2차: + 3차: +· 간염 1차: + 2차: + 3차: +· MMR 1차: +· 수두 : +· 일본뇌염 : + +현재 약물복용 여부 : 없음? 현 병력주 호소 및 기간 : 2023년 9월 29일부터 기침, 가래와 열이 떨어지지 않아 외래를 통해 2023년 10월 2일 입원함.발병일시 : 2023년 10월 1일발병형태 : 기침, 가래, 코막힘발병요인 : NOS발병부위 : 목 빈도 : 밤에 기침이 더욱 심함.형태 : 기침, 열입원시 의식상태 : 깨어 있음 혼돈 혼미 혼수입원경로 : 걸어서, 외래? 신체사정? 체중 : 20kg (65% ile)신장 : 112.1cm (50% ile)? 전신외모 : 이상없음? 호흡기호흡(양상): 거친 호흡부속근의 사용, 가슴 : 정상폐 : 기침, 객담 있고, 청진시 수포음 들림? 순환기맥박 : 심첨맥박 측정시 110회/분으로 정상 (학령전기 정상 맥박수 : 80~120회)심장(리듬, 비대 등) : 정상심음 최대 박동부위 : 좌측쇄골 중앙선과 4번째 늑간이 만나는 부위? 활동 운동양상맥박 : 규칙 횟수 : 110회/분 양상 : 정상호흡 : 규칙 횟수 : 24회/분 양상 : 정상혈압 : -체온 : 섭씨 38.2도? 진단검사 및 혈액검사? 혈액검사1) CBC, Diff. count항목결과(단위)정상치임상적 의의WBC▲13.9(X10^6L/dl)4~10증가 : 감염, 조직괴사, 염증, 백혈병성 신생물, 정서적 또는 신체적 외상, 스트레스감소 : 약물독성(chloramphenicol), 골수부전, 심한감염, 식이결핍, 자가면역질환, 골수침윤(골수섬유증), 선천성골수형성부진증RBC5.09(X10^3L/dl)3.9~5.3증가 : 심한설사, 탈수, 다혈구혈증감소 : 빈혈, 골수기능부전, 출혈, 용혈성빈혈, 에디슨증후군Hb13.2(g/dl)13~17증가 : COPD, 다혈구혈증, 울혈성심부전감소 : 빈혈, 갑상선기능항진증, 간경화, 임신, 심한출혈Hct46.8%40~51증가 : 적혈구증가증, 다혈구혈증, 탈수감소 : 빈혈, 백혈병, cirrhosis, 갑상선기능항진증PLT206(X10^3L/dl)140~450증가 : 암, 외상, 만성백혈병, 심장병, 류마티스관절염감소 : 감염, 폐렴, 급성백혈병, 알러지, 재생불량성 빈혈2) 생화학검사/전해질 검사항목결과(단위)정상치임상적 의의Total protein▼5.6(g/dl)6.0~8.0증가 : 혈액농축, 정맥울혈, 장폐쇄, 급성전염병감소 : 영양결핍, 영양실조, 악성종양, 간경변, 간암Albumin▼3.5(g/dl)3.8~5.3증가 : 영양과잉, 항체 형성 결핍감소 : 단백질 흡수부전, 화상, 간염, 간경변Total Bilitubin0.2(mg/dl)0.2~1.2증가 : 용혈성 질환, 출혈, 혈종, 간기능저하감소 : 재생불량성 빈혈, 철분결핍성 빈혈AST(GOT)14(U/L)14~40증가 : 간염, 감염성 단백구증, 폐쇄성 황달감소 : 신장질환, 신장투석, 원발성 담즙성 간경변ALT(GPT)34(U/L)8~46증가 : 심근경색증, 전염성 단백증, 전염성 간염감소 : 전격성 간염, 급성 알코올성 간염, 총담관 결석BUN6(mg/dl)6~20증가 : 패혈증, 스테로이드제, 심부전, 간경변, 요로폐색감소 : 급성세뇨관괴사, 기아, 간질환, 투석Creatinine0.3(mg/dl)0.3~0.7증가 : 신장 질환, 울혈성 심부전, 탈수, 신장결석감소 : 근육량 감소, 단백질 섭취 부족, 간질환, 임신Na / K133 / 4.5(mEq/L)135~140/ 3.5~5.5증가 : 중증당뇨환자, 배설장애, 발열, 기아감소 : 수분과잉, 체온저하, 부신피질 과형성CRP▲2.45(mg/dl)

의/약학| 2023.10.30| 11페이지| 1,000원| 조회(320)

아동간호학, 간호과정, 케이스스터디, 급성기관지염, casestudy, 아동간호학..

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아동간호학 소아과 병동 실습 소감문, 후기

아동 실습으로 OO병원 소아과 병동에서 근무하였다. 요즘 저출산 시대인만큼 아동 병동에 아동이 없고 오히려 성인이 넘쳐난다는 이야기를 들어서 병동에 아동이 별로 없을 줄 알았다. 하지만 OO 병원은 생후 1개월~ 12세까지 다양한 나이대의 아동들이 입원해있었다. 첫날 병동에 갔을 때 신발을 벗고 들어가야 했다. 1인실이며 온돌방으로 되어있기 때문이었다. 낙상 위험이 높은 아동들인만큼 바닥에서 자고 생활할 수 있는 온돌방이 굉장히 좋다고 느꼈다. 그리고, 성인들이 있는 일반 병동은 굉장히 조용하고 차분한 느낌이었는데 아동 병동은 유치원같이 활발하고 웃음소리, 울음소리가 가득해 저녁을 제외하고는 병워이 늘 시끌벅적해서 이전 실습과는 분위기가 달라 적응이 되지 않았다. 조용한 것을 좋아하는 나에게는 정신없는 분위기가 조금 힘들게 느껴졌다. 청력도 좋은 편이 아니라 더욱 그랬다. 간호사 선생님들께서 하시는 말씀이나, 인수인계를 관찰할 때 잘 듣고싶은데 시끄러워서 제대로 듣지 못하고 두 번씩 질문하거나 인계 때 말이 들리지 않아 내용을 놓쳐버리기 일쑤였다.이번 아동 실습에서 내가 배운 것은 아동의 심첨맥박 측정, 네뷸라이저 기계 사용법과 호흡기 질환에 쓰이는 약물들, 베드 메이킹, 아동에게 IV를 하는 방법이었다. 이번 실습 중 제일 힘들었던 일은 환아들의 맥박, 호흡수를 재야하는 것이었다. 안그래도 낯선 사람을 무서워하는 아이들이 입원시에 항생제 테스트와 IV라인을 잡으며 침습적 처치로 의료진만 보면 자지러지게 울었다. 6세 이하 아동들은 맥박을 청진기로 심첨맥박으로 재야했는데 아이들이 울기 시작하면 발버둥치고 우는 바람에 청진을 할 수도 없고, 보호자들은 겨우 진정시켜서 잠이 든 아이가 나로 인해 울기 시작하니까 불편한 기색을 보이는 분도 있었다. 바이탈 측정을 10~15명을 정각에 모두 재야하는데 한 아이가 울면 바이탈을 정확히 측절할 수가 없어 양해를 구하고 5~10분 뒤에 다시 측정해야했다. 실습이 끝날 때 쯤에는 익숙해져서 환아가 놀라지 않게 빠르게 측정해냈지만 초반엔 힘들었다. 그래도 심첨맥박 측정법을 여러번 경험할 수 있어서 좋았다. 또한, 아동의 개월 수에 따른 혈압, 맥박, 호흡, 체온의 정상범위에 대해서도 정확하게 알게 되었다.성인 병동에서는 수술을 하는 환자가 많아서 혈압과 체온을 재는 일이 많았는데 아동 병동에서는 체온을 자주 재러 다녔다. 체온이 38도가 넘는 아이들은 질환에 맞게 세토펜이나 닥스펜 시럽 해열제를 체중, 체표며적, 나이를 고려해서 해열제를 투여하는데 해열제를 갖다주고 보호자에게 교육하는 것도 직접 해볼 수 있었다. 그리고 입원하는 환아가 호흡기 감염으로 발열 증상 때문에 입원하는 경우가 많고, 주사 맞는 것을 무서워하니 여러번 주사를 놓지않기 위해서 입원 시 IV 라인을 무조건 잡았는데, 이것 또한 성인에게 하는 방법과 조금 달랐다. 나이가 어리면 어릴수록 혈관이 얇고 잘 안보이는지 라인을 잡는데 시간이 많이 소요됐다. Vein viewer를 사용해서 라인을 확보하기도 했다. 그리고 힘들게 잡은 라인이 빠져버리면 아이도 힘들고 선생님도 힘들기 때문인지 라인이 잘 빠지지 않도록 부목을 대고 붕대로 감았다.

의/약학| 2023.10.23| 1페이지| 1,000원| 조회(441)

아동간호학, 소감문, 실습 소감문, 아동 실습, 아동간호학 실습 소감문

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