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  • 판매자 표지 초등돌봄전담사 지원서(자기소개서)_실제합격서류
    초등돌봄전담사 지원서(자기소개서)_실제합격서류 평가B괜찮아요
    돌봄전담사 자기소개서(실제합격서류)1.돌봄전담사의 역할 및 지원동기2.주요경력 및 직무수행계획 등3.자기소개(성격의 장단점)와 앞으로의 포부1.지원동기돌봄 전담사는 방과 후 부모님의 손길이 닿지 않는 곳에서 아이들을 건강하고 안전하게 보살펴주는 역할 및 아이들의 학업에 지장이 없도록 세세히 챙겨줘야 하는 역할을 해야 하므로 ‘학교안의 가정’이라고 말할 만큼 중요한 역할이라고 생각합니다.또한 돌봄전담사는 아이들 개개인이 학업에 지장이 없도록 도와주어야 할 뿐 만 아니라 교실 내에서의 기본생활 습관, 또래와의 관계 형성에도 도움을 줘야 하며 다양한 프로그램 활동을 통해 아이들의 전반적인 발달과정에 도움을 줘야하고 또한 급,간식 관리, 행정업무도 동반되어야 하기 때문에 아이들에 대한 관심, 사랑과 더불어 기술적인 면도 갖춰져야 합니다.대학 졸업직후 약 10년 동안 강사의 경험을 바탕으로 현재는 약 4개월째 돌봄전담사로 근무하고 있는데 업무가 너무나 즐겁고 제 적성에 꼭 맞다고 생각하여 돌봄전담사로써의 제 역량을 펼쳐보고 싶어서 이렇게 지원하게 되었습니다2.주요경력 및 직무수행계획돌봄교실은 대개 저소득층 자녀 , 맞벌이 가구의 자녀로 이루어져있다보니 충분한 관심과 사랑이 필요하다고 생각되어지는 만큼 아이들이 조금 문제행동을 보이더라도 넓은 마음으로 아이들을 대할 것입니다.제가 맡았던 초등학교 1학년 학생 중 감정조절을 다소 힘들어하는 학생이 있었습니다. 친구들과의 분쟁이 있을 시 물건을 던지거나 소리를 지르거나 하는 행동을 보이는 학생이 있었는데 이를 방치 하면 안된다고 생각하여 학부모님께 주기적으로 상담을 하였고 다행히 학부모님께서도 잘 받아 들여주셔서 점차 나아지는 모습을 보였습니다. 이렇듯 아이들은 개개인이 모두 다릅니다. 주의집중이 산만한 아이, 또래보다 느린 아이 등 관심을 가지고 지켜봐야 하는 친구들이 있습니다.성격적으로나 신체적으로 조금 특수한 아이들을 보살피는 일에 각별히 관심을 가질것이며 상담이 필요한 경우에는 적극적으로 담임선생님과 학부모님에게 상담을 요청할 것입니다.또한 돌봄교실의 특성상 아이들 입 퇴실 시간이 제각각입니다.돌봄전담사가 세심하지 못하면 아이들에 스케줄에 지장이 생기고 나아가서는 학업에 문제가 생길 수도 있습니다. 가정에서 학부모들이 아이를 관리하는 것만큼 꼼꼼하고 세심하게 아이들을 관리할 것입니다.그리고 무엇보다 제일 중요한 부분은 안전입니다. 안전사고는 예방이 가장 중요하므로 위험할 수 있는 상황을 최대한 배제시키고 쾌적한 환경으로 정돈하는데 최선을 다할 것이고 아이들간의 다툼, 또는 이외의 사고가 발생하지 않도록 지도해야 할 것입니다.3.기타 자기소개와 포부대학 졸업 직후 지금까지 약 10년 동안 늘 아이들과 함께하는 방과 후 강사, 학원 강사 등의 직업을 가져왔었습니다. 이러한 경험을 바탕으로 현재는 초등학교 돌봄교실에서 4개월째 근무중에 있습니다.
    취업| 2022.06.18| 4페이지| 3,000원| 조회(3,062)
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  • 초등돌봄전담사 (교육공무직) 면접Q&A 평가A좋아요
    1)자기소개2)돌봄전담사란?3)교육공무직이란?4)교육공무직이 필요한 이유5)교육공무직의 자세6)교육이란 무엇인가7)돌봄전담사의 역할과 자세.8)돌봄전담사가 갖춰야 할 자세9)돌봄전담사의 업무중에서 가장 중요한 일은 무엇인가?10)돌봄전담사라는 직업에 관심을 갖게 된 이유는?11)동료와 마찰이 있을때12)담당자가 내 업무가 아닌 일을 시켰을 때.13)담당자가 부당한 일을 시켰을때?14)2명의 상급자로부터 업무를 지시받았을 때15)업무를 수행하는 과정에서 상급자의실수를 발견하였다면16)학부모 신뢰도와 만족도를 높이기 위해서는17)돌봄교실 환경구성18)안전한 하교를 위해 해야 할 방법19)민원발생시 어떻게 대처할 것인가?20)학부모 귀가시간21)저학년의 특징과 지도방법22)응급상황 발생시23)문제 행동을 하는 아이 대처방법24)돌봄교실에서 아이가 다투다가 다치게 된다면 어떻게 대처할것인가?25)학폭 발생시 대처방법?26)급간식 준비시 주의할점27)컴퓨터 사용능력은 어느 정도 되는가?28)학대 및 방치가 의심되는 아동이 있다면 어떻게 대처하겠는가29)안전사고 예방을 위해 해야 할 일30)운영계획안 어떻게 작성할것인가?31)자신의 장점 및 업무에 왜 필요한가?32)나의 단점?33)그동안 가장 힘들었던 시기 그리고 그 일을 어떻게 극복하였는가?34)자신의 교육관은? 그것을 어떻게 업무와 연관짓겠는가?35)이 일을 하기 위해 준비해온 것들36)최근에 읽은책과 느낀점37)초등 1~2학년 수학에서 무엇을 배우나?38)ai가 이 직업을 대체할 수 있을 것이라고 생각하는가?39)김영란법이란?40)최근 교육관련 이슈에 대해 소개, 자신의 의견은?41)조직생활을 할때 해야 할 것 /하지 않아야 할 것42)학교발전을 위해 할 수 있는 일이 있다면?43)코로나 19란?44)감염병 예방을 위해 해야 할 일45)전화응대방법46)나이스 프로그램을 사용해본적이 있는지?47)지인이나 친구들에게 어떤 친구로 기억되고 싶은지?48)화장실을 다녀왔는데 책상에 봉투가 있다. 어떻게 하겠는가?49)방중비들이 더욱 더 교육에 집중할 수 있으므로 교육의 질이 높아지는 결과를 기대할수 있을 것입니다.5)교육공무직의 자세-첫째, 법령 및 직무상 명령을 준수하고 그 직무를 성실히 수행하여야 합니다.두번째, 직무와 관련하여 사례를 주거나 받을 수 없습니다.세번째, 직무상 알게 된 비밀을 엄수하여야 합니다.네번째, 친절하고 공정하게 직무를 수행하여야 합니다.다섯번째, 내외를 불문하고 그 품위를 손상하는 행위를 하여서는 안됩니다.여섯번째, 정당한 이유 없이 소속 부서의 장의 허가를 받지 않고 직장을 이탈하지 않습니다.일곱번째, 직무를 수행할 때 소속 부서의 장의 정당한 직무상 명령에 따라야 합니다.6)교육이란 무엇인가교육제도의 최초단계이며 기초적인 지식,기능,태도 등을 가르치는 교육입니다.7)돌봄전담사의 역할과 자세.-첫째, 방과 후에 학생들을 건강하고 안전하게 보호하는 일입니다.둘째, 안전한 귀가지도와 건강한 급간식 지도를 해야합니다.셋째, 교실정리와 업무일지, 안전일지 기록같은 행정업무도 병행합니다.이외에, 숙제 등을 도우며 기초학력을 신장시키고 바람직한 기본생활습관, 긍정적인 대인관계를 형성, 다양한 프로그램을 통한 심신의 발달 등을 도와주는 역할을 합니다.8)돌봄전담사가 갖춰야 할 자세첫째는, 안전관리 능력입니다. 학생들이 위험한 환경에 노출되지 않고 귀가시간 전까지 안전하게 지낼 수 있도록 보호해줘야 합니다.두번째는 친절함입니다. 학생들이 돌봄교실에서 정서적으로 편안함을 느낄 수 있어야 하기 때문입니다.세번째는 위기상황 대처능력 입니다. 저학년의 특성상 특수한 상황이 많이 발생할 수 있으므로 이러한 상황에 신속하고 차분하게 대응할 수 있는 자세를 갖춰야 합니다.9)돌봄전담사의 업무중에서 가장 중요한 일은 무엇인가?-안전관리입니다.작은 사고라도 일어나지 않게끔 아이들에게서 눈을 떼지 않는 것이 가장 중요하고 혹시라도 사고가 발생했을시에는 신속하고 차분하게 대응할 수 있어야 합니다.10)돌봄전담사라는 직업에 관심을 갖게 된 이유는?-대학졸업 쯤 멘토링 활동으로 돌봄교신 업무가 추후 조직 전체에 부정적 영향을 줄 수 도 있는 부당한 업무라면 우선 해당 업무를 제가 이해한 바가 맞는지 다시 한번 확인 하고 믿을 수 있는 주변 동료와 추가로 상의해본 후 충분히 내용을 참고해서 합리적 판단을 내리도록 하겠습니다.14)2명의 상급자로부터 업무를 지시받았을 때-어떤 업무가 더 중요하고 급한지를 판단하고, 더 중요하고 급한 업무가 있다고 판단되었을 시에는 상사와 상의하여 다른 업무를 먼저 처리해도 되는지에 대해 양해를 구하고 급한 업무를 먼저 처리하도록 하겠습니다.15)업무를 수행하는 과정에서 상급자의실수를 발견하였다면-상급자의 실수가 조직에 끼치는 영향이 크고, 혹시 상급자가 모르고 있는 부분이 있다면 정중하게 찾아가서 말씀드리겠습니다. 왜냐하면 그 실수로 인해 나중에 그 상급자에게 더 큰 불이익을 끼칠수도 있기 때문에 말씀드리는게 맞다고 생각합니다.16)학부모 신뢰도와 만족도를 높이기 위해서는-학부모님과 지속적인 소통을 해야합니다.저학년인 아이들이 돌봄교실에서 기본적인 생활수칙이나, 대인관계등을 잘 형성하는지 또, 특이한 문제행동을 보이는지에 대해서 학부모님과 지속적으로 소통하는 것이 중요합니다.또한, 건강한 급간식 제공, 안전한 귀가지도, 등 기본을 잘 지켜 학생들을 대하며 혹시 실수가 발생하더라도 나의 잘못을 인정하고 같은 실수를 반복하지 않는 자세등이 결국에는 학부모 신뢰도를 높이고 만족도도 높이는 길이라고 생각합니다.17)돌봄교실 환경구성-안전사고를 일으킬만한 요소를 제거하고 쾌적한 환경을 제공해야 합니다.교실내에서 규율을 잘 익힐 수 있도록 구성해야 합니다.저학년이라 아직 익숙치가 않을테니 줄서는 곳, 교실물품의 위치, 쓰레기를 분리하는 방법 등에 대해 큼지막하게 표기해놓을 것입니다.또한, 계절별 시기별로 중요한 테마를 익힐 수 있도록 활동을 함게 하고 작품들을 곳곳에 배치하여 학생들이 내용을 잘 숙지할 수 있도록 할 것입니다.18)안전한 하교를 위해 해야 할 방법-보호자 동반 귀가를 하는 학생같은 경우에는, 보호자의 신 있습니다.그런부분에서 도움이 필요한 학생은 교실활동에 어려움이 없게끔 지속적인 관심을 줘야 할 것입니다.또, 저학년은 아직 학교라는 단체 생활에 익숙하지 않습니다.학교에는 매일 루틴화되어 수행되어야 하는 일이 수십가지 인데 저학년들은 그런 부분이 쉽지 않습니다. 줄서기, 간식먹은 후 뒤처리, 교실물품 사용후 정리, 친구와 싸우고 화해하기 등 반드시 익혀야 할 바른 행동들을 학생들이 익힐 수 있도록 계속해서 친절하게 알려줄 것입니다.22)응급상황 발생시-교실에서 안전사고 발생시 응급상황 여부를 확인합니다.만약 응급처치가 필요한경우에는 바로 시행합니다. 응급인 경우 보건교사 및 담임교사에게 보고와 동시에 119도움을 요청합니다. 보건교사가 현장에 도착할때 까지 추가사고 발생을 막기 위해 현장을 관리합니다도착 후에는 초기 상황을 설명하고 적절한 조치를 할 수 있도록 협조합니다.추후 같은 사고가 발생하지 않도록 원인을 점검하고 위기관리를 강화하겠습니다.23)문제 행동을 하는 아이 대처방법-먼저 학생에 대한 기질이나 성향을 파악하는 것이 중요하다고 생각합니다.제가 돌봄전담사로 근무하던 중 유난히 화장실에 자주 가는 학생이 있었는데, 정도가 심해 학부모님과 상담을 했고 병원에서도 다른 이상은 없고 심리적인 요인일것이라고만 진단을 내렸습니다. 학부모님과 지속적인 상담 결과,돌봄교실 특성상 외부인들이 자주 출입을 하는데 거기서 오는 스트레스로 인해 빈뇨 증상을 보이는 것을 알 수 있었습니다.이 후 학생의 위치를 출입구 쪽 시야를 차단 시킬 수 있는 방향으로 바꿔 스트레스 요인을 제거해주니 증상이 호전된적이 있었습니다.어찌 보면 작은 변화이지만 학생의 입장에서는 돌봄교실이 좀 더 안정적이고 즐거운 곳이 되지 않았을까 되새기며 앞으로도 아이들을 대할 때 그 아이의 기질과 성향을 좀 더 눈여겨 보고 학부모님과 그에 대한 상담도 해야겠다는 생각을 했습니다.24)돌봄교실에서 아이가 다투다가 다치게 된다면 어떻게 대처할것인가?-먼저 상황을 바로 제지시키고 학생의 상태를 확인하겠습니다 상의하여 체크리스트를 작성하고 해당하는 경우 아동에 대한 보호조치와 신고의 의무를 다하겠습니다.29)안전사고 예방을 위해 해야 할 일-교실내 위험요소가 될만한 것들을 사전에 제거합니다.평소에 안전사고 예방을 위한 교육을 철저히 해야하며, 사고가 순식간에 발생하므로 최대한 아이들에게서 눈을 떼지 않아야 합니다.혹시나 모를 사고를 대비하여 구급물품을 교실에 항상 떨어지지 않도록 구비해놓아야 합니다.30)운영계획안 어떻게 작성할것인가?-연간계획은 돌봄교실 운영의 큰 틀에서 세부 운영사항의 기준이 되도록 계획하여야 하며, 월간계획은 월별행사 및 전달사항을 추가해서 안내하도록 합니다.주간계획은 실제 진행되는 스케줄과 급간식의 내용을 부모님들이 참고할 수 있도록 기입해야 합니다.31)자신의 장점 및 업무에 왜 필요한가?-학생들을 세심하게 챙겨줄 수 있습니다.돌봄교실 아이들은 방과후 스케줄이 개인별로 모두 다르고 저학년의 특성상 이를 스스로 잘 챙기지 못하는데 제 이러한 성격이 아이들 관리에 지장이 없도록 도움을 줄 수 있을 것 같습니다.매사에 명량한 편입니다. 저의 에너지로 학생들과 체육활동도 함께 하고 학생들이 흥미를 느낄 만한 다양한 활동 거리를 제공해주니 학생들 반응이 매우 좋았었습니다.또, 원활한 의사소통 능력과 대인관계를 가지고 있습니다. 함께 근무했던 선생님들에게 새로운 정보를 알려드리고 기계사용법등의 도움을 드리며 가까워졌던 경험이 있습니다.저의 적극적인 성격과 밝은 모습이 원만한 조직생활에 큰 도움이 되는것 같습니다.32)나의 단점?-저는 무엇인가 새로운 것을 시작하기 전에 준비하는 시간이 오래 걸리는 것이 단점이라면 단점입니다.성격적으로 좀 신중한 편이여서 이런 성격이 뭔가를 빨리 시행해야 할 경우에는 좀 문제가 되는 것 같습니다. 그래서 얼마전 부터는 그 일의 경중을 파악하고 정말 중요한 일이라면 느리더라도 깊이 생각 해본후에 시도하는 편이고, 그렇지 않다면 조금 빨리 처리하려고 하는 편입니다.33)그동안 가장 힘들었던 시기 그리고 그 일을 어떻게 극니다.
    면접준비| 2022.03.17| 13페이지| 10,000원| 조회(2,856)
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