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  • 판매자 표지 측정의 네가지 (명목측정, 서열측정, 등간측정, 비율측정)를 설명하고, 측정의 특성별 차이점에 대해 서술하세요
    측정의 네가지 (명목측정, 서열측정, 등간측정, 비율측정)를 설명하고, 측정의 특성별 차이점에 대해 서술하세요
    주 제 : 측정의 네가지 (명목측정, 서열측정, 등간측정, 비율측정)를 설명하고, 측정의 특성별 차이점에 대해 서술하세요.Ⅰ. 서론측정은 어떤 행동, 상태, 특성 등의 수치로 드러나지 않은 것들을 이론적 개념을 계량화하는 과정을 말한다. 측정하고자 하는 대상의 속성이나 변수에 존재하는 일정한 규칙을 파악하고 숫자나 기호를 부여하여 측정을 통해 추상적인 개념들이 경험적으로 관찰 가능하게 만드는 것이다. 측정에서 중요한 것은 측정의 규칙을 세우는 것이다. 규칙은 우리가 무엇을 해야 하는가에 대한 설명을 해주는 명령, 방법, 지침이라고 할 수 있다. 측정은 측정하고자하는 개념, 즉 변수에 따라 명목측정, 서열측정, 등간측정, 비율측정으로 구분된다.본 과제에서는 측정을 이해하는데 기본이 되는 측정의 네 가지 차원인 명목측정, 서열측정, 등간측정, 비율측정에 대해 정리해보고 측정의 특성별 차이점에 대해 생각해 보고자 한다.Ⅱ. 본론측정은 측정하고자하는 개념, 즉 변수에 따라 네 가지로 구분되며 측정수준을 언급하는 이유는 측정수준에 따라 측정한 값의 의미가 다르게 해석된다. 통계분석에 있어서도 측정수준에 따라 통계분석기법이 다르게 적용되기 때문이다. 측정 수준은 명목측정, 서열측정, 등간측정, 비율측정으로 구분된다.1) 명목측정변수의 특성을 식별하기 위해 분류할 목적으로 숫자를 부여하는 측정방식이다.측정대상을 상호배타적인 집단으로 구분하는데 용이하며 사칙연산 및 크기 비교가 불가능할 경우 사용된다. 자료분석 방법으로는 최빈값, 빈도분석, 교차분석등의 방법을 이용한다.명목척도의 예를 들면 남녀의 성별, 국적, 학교, 지역, 고향 등등을 숫자를 부여하여 식별하기 쉽게 측정한다. 보다 구체적으로 설명한다면 남녀의 성별로 측정한다면 남자와 여자각각 1과 2로 표기하여 분류하거나 혹 운동선수에게 각각 등번호를 부여하는 것을 들 수 있다. 이때 응답범주1, 2은 단지 그 수치가 분류(구분)을 의미하는 것이지, 2보다 1가 더 크다는 거나 하는 크기에 의미를 두는 것은 아니다.2) 서열측정사물이나 사람의 속성에 대하여 상대적 서열을 표기하는 척도이다. 측정 대상 간 크고 작음, 높고, 낮음 등의 순위를 부여하여 측정하며 정확하게 정량화되기 어려운 응답자의 태도, 선호도 등의 측정에 용이하다. 단순하게 순위를 나타낼 뿐 범주와 범주사이의 거리가 동일하다고 이야기 할 수는 없다. 서열측정의 측정값은 배열 순서상 질서를 갖는 변수이며 변수에 대해 상대적으로 다소(more or les)를 나타낸다. 서열측정도 포괄적이고 상호배타적인 범주로 구성되어 있다는 점에서 명목측정과 같지만 명목측정과 같이 모든 범주가 똑같은 수준에 있어서 값이 똑같은 것(A팀, B팀, C팀)이 아니라, 범주들은 특징이나 속성 값이 순서(1위팀, 2위팀, 3위팀)에 따라 정리되어 있다.서열측정의 예를 들면 학급 석차, 학력수준(초졸, 중졸, 고졸, 대졸, 대졸 이상), 회사 직위 (사장, 부장, 과장), 장애등급 (1급 장애, 2급 장애, 3급 장애, 4급 장애, 5급 장애), 학점 (A, B, C, D, F)등이 해당된다.3) 등간측정등간측정은 측정단위 간에 등간성이 유지되는 척도이다. 그러나 절대 영점이 존재하지 않으며 0이 아무것도 없다는 것을 의미하지는 않는다. 즉, 온도가 0도라는 것은 온도 자체가 0이지 온도가 없다는 것을 의미하지 않듯 같은 의미이다.등간측정의 예를 들면 오늘 오전의 온도, IQ 점수, 학력평가 등급, 생산성지수, 온도, 적성검사 등이 해당된다. 통계학에서 사용하는 통계치의 사용이 가능하다. 그러나 측정값이 절대적 혹은 자연적 영점(absolute or natural zero point)을 갖지 못하기 때문에 곱하기와 나누기 같은 비율계산에는 사용할 수 없다. 보다 구체적으로 설명한다면 온도계의 경우 90도와 80도 사이의 차이 또는 거리는 50도와 40도 사이의 차이 또는 거리와 동일하나, 온도 80도가 40도 보다 두 배로 뜨거운 것은 아니다.4) 비율측정비율측정은 절대 영점을 갖고 측정단위 간에 등간성을 유지하며 측정단위가 가상적인 척도이다. 등간측정이 갖는 특성에 추가적으로 측정값 사이의 비율계산이 가능하며 사칙연산도 가능하다.비율측정의 예를 들면 여러분의 1년 평균용돈은 얼마인지 혹은 1개월간 체중의 변화가 몇르로인지, 학교중퇴율, 수입변화율, 출생률, 이혼율, 통근 거리, 거주 기간 등이 해당된다. 측 변화한 비율에 대한 척도를 측정하는 것이다.
    사회복지| 2024.09.03| 3페이지| 2,000원| 조회(158)
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  • 판매자 표지 사회복지조직이론 중 현대적 조직이론에 속하는 목표관리론(MBO)과 총체적품질관리론(TQM)에 대해 서술하고 사회복지조직에서의 적용의 한계점에 대하여 서술하시오
    사회복지조직이론 중 현대적 조직이론에 속하는 목표관리론(MBO)과 총체적품질관리론(TQM)에 대해 서술하고 사회복지조직에서의 적용의 한계점에 대하여 서술하시오
    제 목 : 사회복지조직이론 중 현대적 조직이론에 속하는 목표관리론(MBO)과 총체적품질관리론(TQM)에 대해 서술하고 사회복지조직에서의 적용의 한계점에 대하여 서술하시오.Ⅰ. 서론인간은 정치적, 사회적 동물이다. 따라서 정치와 행정을 떠나 살 수 없다. 현대사회에 있어서 사회구성원의 이해관계가 첨예하게 대립하고 있고, 사회적 욕구나 사회문제도 다양해, 개인의 능력만으로 이에 대처한다는 것은 사실상 불가능에 가까워지고 있다. 따라서 사회질서를 유지하고 사회적 욕구를 충족시키며 사회문제를 해결하기 위해서는 국가가 국민의 생활을 적극적으로 개입하지 않을 수 없다. 국가의정치적 행위나 행정 행위가 국가 구성원 개개인에게 영향을 미치기 위해서는 법적, 제도적 장치가 마련되어야 하며, 이러한 제도적 장치가 제대로 기능하기 위해서는 조직이 다양한 구조와 함께 각각이 책임과 역할을 분담해야한다. 이러한 배경으로 사회복지행정에서의 조직이론은 1950년대에 이르러서부터 본적적으로 발전하였다. 고전모형, 신고전적 모형, 현대모형으로 분류하는 것이 조직이론가들의 일반적인 견해이다. 현대적 관리 이론은 크게 학습조직 이론, 총체적품질관리론(TQM), 목표관리론으로 나누어볼 수 있다. 본론에서는 목표관리론과 총체적품질관리론(TQM)에 대해 설명한 후 사회복지 조직에서 적용의 한계점을 중점으로 다룬다.Ⅱ. 본론1. 목표관리론이란?조직 목표 달성을 위해 조직 구성원들에게 개별적인 목표를 부여하고, 각 목표의 유기적 관리를 통해 조직 전체의 효율성을 높이는 조직 관리의 전략을 일컫는다. 1954년 미국의 피터 드러커(Peter Druker)에 의해 처음으로 소개되어서, 오늘날 수많은 공공 조직과 민간 기업체에서 조직 관리의 기본 이념으로 자리 잡았다.목표관리는 조직의 상위 관리자와 하위 관리자가 자기들의 공통분모를 확인하고, 기대되는 결과의 측면에서 개개의 주요 책임 분야를 규정하며, 이것을 각 단위 조직의 운영 지침으로 이용하면서 구성원 각각의 기여도를 평가하는 하나의 과정이라고 할 수 있다. 조직의 효율성을 항상 시키기 위해서는 조직 전체의 목표를 명확하게 하고 목표를 유기적으로 관리하는 것이 바람직하다. 그리고 참여한 구성원들에게 각자의 목표와 책임을 합의를 통해 부과하고 그 업적의 결과를 평가하여 조직의 목표의 효율성을 올리려는 관리 기법의 하나다.2. 총체적품질관리론이란?TQM이라는 약어를 살펴보면, 총체적(Total)이라는 말은 고객의 확인에서 고객의 만족도 평가까지 조직에서 수행되는 업무의 모든 측면에 적용한다는 것을 의미하며, 품질(Quality)은 고객의 기대를 만족시키고 나아가 이를 초과하여 고객에게 감동을 주는 것을 의미하며, 관리(Management)는 지속적으로 품질을 개선할 수 있는 능력의 개발과 유지를 의미한다.이와 같이 TQM은 고객의 욕구에 부응하는 방향으로 서비스의 질을 개선하며 인적?물적 자원을 적소에 배치함으로써 얻게 되는 비용의 절감으로 진정한 의미의 생산성 향상과 고객만족을 달성하려는 새로운 관리기법으로 볼 수 있다.그리고 TQM에는 다음과 같은 기본 철학이 내재되어 있다. 첫째, 품질의 궁극적인 결정자는 고객이라는 철학이다. 따라서 산출물인 품질이 비록 사전에 결정된 검사기준에 적합할지라도 고객의 요구에 부응하지 못하면 소용이 없다. 둘째, 품질은 생산과정의 마지막 과정에서 부과되는 것이 아니라 생산과정의 첫 단계에서부터 설계되어야 한다는 철학이다. 셋째, 품질은 개개인의 단독적 노력의 산물이 아니라 조직에서 함께 작업하는 전체 구성원들의 자발적인 협력의 총화로부터 창출된다는 철학이다. 넷째, 품질은 투입과 작업과정의 계속적인 개선을 요구한다는 철학이다. 다섯째, 품질개선 활동은 조직 구성원들의 적극적인 참여를 근간으로 한 조직의 총체적 몰입이라는 철학이다. 즉 품질개선은 계속적인 순환과정으로서 모든 조직 계층의 구성원들에게 지속적인 관심을 요구한다. 이러한 과정개선에 관한 지속적인 관심이 품질과 생산성의 향상을 가져오는 것이다.따라서 TQM은 조직구성원의 참여와 노력을 통하여 조직문화를 바꾸고 고객만족을 달성하기 위하여 지속적인 개선을 도모하는 고객지향적인 조직체제를 구축하는 새로운 관리기법이자 철학이라 하겠다.3. 사회복지 조직에서 적용의 한계점목표관리론은 조직의 목표를 명확히 제시하기 어려우며, 상호 목표간 이해가 상충하고 갈등이 발생할 가능성이 있다. 또한 목표와 성과의 계량적인 측정을 강조함으로써 질보다는 양을 중시하는 경향이 있고 지나치게 단기목표를 강조하는 문제점을 지니고 있다. 또 목표관리를 도입하는데 시간이 많이 걸리고 운영절차가 번잡하며 관리 상황이 유동적이기 때문에 성과를 거두기가 어렵다. 총체적품질관리는 사회복지서비스의 효과성과 질을 객관적이고 타당하게 측정할 수 있는 척도가 부족하다. 또한 성공적인 총체적품질관리법의 시행은 조직리더의 의지와 직원의 자발적인 참여가 선행되어야 하는데 조직의 환경에 따라 선행요건을 갖추기 어려운 경우가 많다. 총체적품질관리를 시행하기 위한 충분한 지식이 결여되어 있는 경우가 많다. 질에 대하여 총체적 관심을 갖는 조직문화가 형성되어야 하는데 정부조직은 외부영향이 불가피하고 조직문화가 취약하다. 민간조직에서는 행사되는 강력한 조직내부권한이 없으며 정부기관이 다르면 업무도 매우 다양하다. 최고관리자가 빈번하게 교체될 경우에는 목적의 불변성을 기하기 어렵고 조직의 변신도 어렵다. 공공조직의 정치적인 환경이 매우 유동적이므로 사업의 장기적인 추진이 어렵다. 성과척도의 개발, TQM기준절차의 설계, 소비자환류의 새로운 방식, 예산결정과 질 개선사업의 조화, TQM기준에 다른 근무성적 평정 등 기술적인 난문제가 제기된다.
    사회복지| 2024.09.03| 3페이지| 2,000원| 조회(111)
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  • 판매자 표지 여성은 생애주기에 따라 여러 가지 불평등을 경험하게 되는데 불평등의 사례 중 하나를 들어 현행제도의 한계(문제)점과 그에 따른 방안은 무엇인지 기술하시오
    여성은 생애주기에 따라 여러 가지 불평등을 경험하게 되는데 불평등의 사례 중 하나를 들어 현행제도의 한계(문제)점과 그에 따른 방안은 무엇인지 기술하시오
    제 목 : 여성은 생애주기에 따라 여러 가지 불평등을 경험하게 되는데 불평등의 사례 중 하나를 들어 현행제도의 한계(문제)점과 그에 따른 방안은 무엇인지 기술하시오.Ⅰ. 서론자녀의 양육에 의해서 여성들은 경력단절이라는 현실에 놓일 수 밖에 없다. 자녀들이 성장하고 다시 사회에 진출하려고 해도 오랜 시간동안 사회, 경제활동을 하지 않은 상황에서 그리고 현 우리나라가 청년 실업도 놓은 상황에서 연령대가 높은 여성들을 고용을 꺼려하는 것은 현실이다. 그런 사회적 환경의 악순환으로 여성들의 빈곤한 경제환경은 너무나 불 보듯 뻔한 상황이다. 여성빈곤의 심각성은 한국사회에서 전개되고 있는 빈곤의 여성화 알 수 있다. 최근에는 연령대 혹은 생애 사건을 중심으로 빈곤의 여성화 문제가 구체적으로 다뤄지고 있다. 또한 이혼이나 별거 등으로 갑작스러운 소득 중단이나 감소를 경험함으로써 발생하는 빈곤 문제가 심각한 문제이다. 따라서 본론에서는 여성은 생애주기에 따라 여러 가지 불평등을 경험하게 되는데 불평등의 사례 중 하나를 들어 현행제도의 한계(문제)점과 그에 따른 방안은 무엇인지 기술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 여성의 소득 불평등아직까지 현대사회에서 남성들이 가장으로 가정을 꾸려간다는 의식으로 인하여 기업들이 여성들의 급여를 낮게 측정하는 것이 현실이다. 이렇게 여성들에게 있어 소득불평등 문제는 여성들로 하여금 빈곤한 삶을 야기 시킨다. 여성노인의 경우 노동시장 참여를 통한 소득을 확보해놓지 못하였다는 것이 현실이다. 이혼이나 별거 등으로 갑작스러운 소득중단이나 감소를 경험한 여성들 역시 노동시장에서 은퇴를 경험하여 뒤늦게 노동시장에 참여한 경우가 대부분으로 나타났다. 이와 함께 생애 주기상 출산과 양육 문제와 돌봄 노동으로 인해 노동시장에서 경력단절을 경험하는 여성이 여전히 많은 것이 현실이다실제로 많은 여성은 돌봄 노동을 이유로 여성 노동시장에서 경력단절을 경험하고 있다. 자녀의 유무, 특히 양육에서 많은 손길이 필요한 6세 이전의 자녀를 둔 기혼여성은 노동시장에서 퇴장할 확률이 높고, 임금손실이 더 크게 나타나고 있다는 사실은 돌봄 노동에 있어서 여전히 여성의 부담이 매우 큰 상황이라는 사실을 알려주고 있다.이러한 돌봄 노동이 중요한 이유는 임금상의 불평등과 함께 노동상의 분절로 연결되어, 근로생애를 통한 자산의 미축적이 노년기의 불평등의 문제로 연결될 수 있다는 점에서 문제가 될 수 있다. 노년기 불평등의 문제는 노인가구의 근로 생애동안 축적한 자산 또는 부채수준에 의해 크게 영향을 받는데, 젊은 시절 노동시장의 수직적 혹은 수평적으로 분절된 위치를 점해온 여성들은 노후 역시 공적연금체제의 사각지대로 밀려나게 되기 때문이다. 뿐만 아니라 여성은 남성보다 평균적으로 훨씬 더 오래 살기 때문에 여성의 빈곤은 더 큰 문제가 된다.2. 여성의 소득 불평등의 사례현재 코로나 19로 인하여 아동들은 어린이집이나 기타 탁아시설 이용에 제한을 받게 됨으로써 가정에서 있는 시간이 길어지고 직장을 다니면서 육아도 함께하고 있는 여성들은 탁아시설들이 운영을 안하거나 하는 시간이 길어지고 하면서 출근을 못하고 집에서 육아를 해야하는 시간이 길어지게 되었다.적은 근무시간으로 인하여 여성 근로자들은 적은 급여를 받게 되고 그럼으로 여성들의 소득은 자연스럽게 줄게 되었다.혹 이혼으로 인하여 한부모 가구인 경우 여성혼자 생계를 꾸려나가야 하는 상황에서 단축근무 등의 이유로 가정의 소득이 줄어든 것이 현실이다.맞벌이 하는 가정이라고 할지라고 여성들이 대부분 육아를 맡아서 하는 것이 현 사회의 현실이므로 여성들이 가정에서 양육을 맞아서 하면서 소득의 불평등 상황은 가중되었다.3. 여성의 소득 불평등에 대한 현행제도의 한계(문제)점일?가정 양립 정책을 저출산 문제의 해결이라는 측면에서 접근함으로써 근본적인 문제 해결을 하지 못하고 여성이 더욱 쉽게 양육과 가사노동을 하기 위한 정책으로 기능하게 되었다. 일?가정 양립 정책은 오히려 여성의 돌봄 노동을 전제함으로써 여성의 부담을 가중시키는 현상을 더욱 야기시켰다고 생각한다. 지난해 육아휴직제의 사용자 5만 8천여 명 중에서 남성의 사용 비율은 2.4%에 불과했다. 여기에 여성 비정규직이 60%를 넘는 현실과 육아휴직을 사용하는 여성에 대한 불편한 시선이 존재하는 직장 내 분위기 속에서 육아휴직을 자유롭게 사용하는 것은 여전히 어려운 일이다. 무엇보다 남성 육아휴직 사용비율 2.4%는 육아 부담을 여성의 책임으로 남겨두고 있는 현실을 여실히 보여주고 있다. 이는 임금노동의 지속과 동시에 가정 내 돌봄 역할 역시 여성의 주된 책임과 의무로 봄으로써 기혼여성 근로자의 이중부담과 함께 일과 가정의 갈등을 강화할 수 있다.이러한 이중부담과 일과 가정의 갈등은 여성근로자의 노동참여에 영향을 주어 여성들 간의 소득불평등에 영향을 미칠 것으로 예상된다. 이는 여성근로자의 임금에 미치는 영향을 설명한 연구들에서 6세 미만의 자녀를 가진 여성근로자들의 임금이 감소하고 있다는 사실을 통해 알 수 있는데, 가사와 자녀출산 및 양육 등으로 인한 노동시장 이탈 경험은 이후 소득불평등의 문제까지 영향을 미칠 것으로 보인다.4. 여성의 소득 불평등에 대한 현행제도의 한계(문제)점에 따른 개선 방안여성의 소득 불평등은 여성의 생애주기로 야기 될수 있다. 여성은 결혼, 출산이라는 과정을 통하여 경력단절이나 근로를 할수 없는 상황에 놓이게 된다. 또한 사회전반적으로 미혼여성에 대해서도 결혼하면 출산하고 그럼 출산 휴가를 주고 그러한 상황속에서 같이 근무하는 직원들에게 피해가 가게 되겠지하면서 여성들을 급여를 낮게 측정하고 그런 상황속에서 여성들은 더욱 빈곤한 상황에 높이게 된다. 출산을 해도 자녀들 걱정없이 노동시장에서 근무할수 있고 또한 사회가 여자가 출산을 해도 달라지는 근무상황이 아니라는 인식되면서 공평하게 여성들도 급여를 측정하는 사회가 이루어 지는 제도가 중요하다. 임신·출산을 감당하는 여성근로자를 위해 해당 직장 근처에 적절한 위생 조건의 수유시설을 설치할 필요가 있다. 현재 정부는 보건복지부, 여성가족부, 고용노동부를 통해 ‘돌봄 시스템’의 활성화로 여성인력확충과 저출산을 극복하고자 하지만, ‘사적이고 감정적’인 돌봄 사업장에 고학력 여성인력의 진입여부는 불투명하다. 기존 여성 근로자를 자녀 양육을 이유로 하여 양질의 단시간 일자리로 내모는 것이 아니라, 기존의 근로 관계를 유지하면서 자녀 양육을 할 수 있도록 해야 한다. 이를 위해, ‘부모근로자’가 있는 사업장에서 직장 보육시설이 확보되어야 하며 수유시설 및 수유냉장고 등의 직장 내 보육을 위해 사업주의 노력이 의무적으로 실행되어야 한다.
    사회복지| 2024.09.03| 3페이지| 2,000원| 조회(98)
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  • 판매자 표지 로저스 이론의 장점과 한계점에 대해 설명하시오
    로저스 이론의 장점과 한계점에 대해 설명하시오
    제 목 : 로저스 이론의 장점과 한계점에 대해 설명하시오.Ⅰ. 서론로저스에 의하면 인간은 본질적으로 학습하고자 하는 선천적인 동기를 가지고 있기 때문에 상담자는 조력자, 촉진자의 역할만 잘하면 된다고 한다. 따라서 상담자는 내담자를 한 인간으로 존중하고 그의 마음을 공감적으로 이해하며 수용적이고 지지적인 분위기를 제공하는 것이 필요하다고 한다. 사랑, 창조성, 선택, 의미, 가치, 자아실현 등 인간의 긍정적인 측면에 초엄을 맞춘다. 로저스는 인간은 믿을 수 있고 능력이 있으며 자기이해와 자아실현을 위한 잠재력을 지니고 있다고 보며, 자아실현은 일생을 통해서 이루어지는 과정이라고 한다. 또한 인간은 신뢰하고 존경하는 분위기가 형성된다면 누구나 긍정적으로 발달하고 성장할 수 있고 자기인신을 할 수 있고 더욱 적절한 행동을 할 수 있는 능력을 지니고 있다고 한다. 이러한 로저스 이론에 대해 장점과 한계점에 대해 자세히 알아보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 로저스의 인본주의 이론의 주요개념1) 현상학적 장로저스의 인간이해를 위한 철학적 입장은 현상학에 영향을 받아 형성되었다. 철학에서 현상한은 즉각적인 경험에 대해 자료를 기술하는 것을 추구하는 것을 의미하지만, 심리학에서 현상학은 인간의 자각과 지각에 대한 연구를 의미한다. 즉, 현상학자에게 중요한 것은 대상이나 사건 그 자체가 아니라 개인이 대상이나 사건에 어떻게 지각하고 이해하는가다. 즉, 주관적 경험의 세계를 의미한다. 예를 들면 엘리베이터안에 있을 때 엘리베이터는 있는 그대로의 실재(혹은 현실)로서 작용하는 것이 아니라 주관적인 경험으로서 유기체(개인)에게 다가오고, 그 경험이 표시된 스크린과 같은 곳이 ‘현상학적 장’이다. 이를 가장 잘 알 수 있는 사람이 당사자이다. 그리고 로저스가 “경험은 나에게 최고의 권위” 라고 말한 것처럼, 그는 유기체의 경험을 중시하였다. 유기체란 그 개인의 사상, 행동 및 신체적 존재 모두를 포함하는 전체로서의 한 개인을 지칭하는 것이다. 즉, 전체로서 개인의 모든 경험의 소재이다. 이러한 경험의 전체가 현상적 장을 구성한다. 현상적 장은 단지 경험하는 개인에게만 알려질 수 있는 자신의 참조 틀이다. 또한 로저스는 의식 혹은 자각은 우리가 경험하는 어떤 것의 상징화라는 점에서 현상적 장은 의식의 장과 동일하지 않다는 것을 지적하였다. 어떤 주어진 순간에 현상적 장은 의식적 및 무의식적 경험으로 구성된다. 그러므로 유기체의 상징화되지 않는 어떤 경험을 변별하고 그러한 경험에 반응할 수 있다.2) 자아로저스의 성격이론에서 핵심적인 구조적 개념이 자아이다. 로저스는 개인은 외적 대상을 지각하고 경험하면서 그것에 의미를 부여하는 존재임을 강조하고, 개인의 지각과 의미의 전체적 체계는 그로 하여금 자신의 현상적 장을 구성하게 한다고 강조하였다. 즉, 개인이 자신 혹은 자기로서 보는 현상적 장의 이러한 부분이 바로 ‘자아’이다. 또한 로저스는 자아가 불안정하며 끊임없이 변화하는 실체라는 점에서 과정으로서 자아를 강조하였다. 즉, 자아의 발달을 통해서 개인은 자기에게 속한 것 혹은 자기의 일부와 자신이 지각하는 다른 모든 대상들 사이를 구별할 수 있게 되는 것이다. 자아 혹은 자아개념은 조직화되고 일관된 지각의 패턴을 나타낸다. 비록 자아가 변하지만, 자아는 항상 패턴으로 형성되고, 통합되고 조직화된 특성을 가진 자아개념을 유지한다.첫째, 자아는 개인 내부에 있는 작은 사람이 아니다. 자아는 어떤 것을 하지 않는다. 즉, 개인은 행동을 통제하는 어떤 자아를 가지고 있는 것이 아니라 현상적 장의 일부로서 조직화된 일련의 지각인 자아를 가진다.둘째, 자아로서 알려진 경험과 지각의 패턴은 일반적으로 자각이 가능하다. 즉, 그것은 의식화될 수 있다. 개인이 의식하지 못하는 경험을 가지고 있지만, 자아는 일차적으로 의식적이다.자아와 관련된 구조적 개념은 이상적 자아이다. 이상적 자아는 개인이 가장 소유하고픈 자아개념(자기가 되고자 하고 또한 되어야 한다고 생각하는 것을 의미)으로, 잠재적으로 자아와 관련되고 개인이 높게 가치를 부여하는 지각과 의미를 포함한다.자아개념은 “자아지각들의 조직된 틀”을 말한다. 자아개념은 개인의 여러 특성들과 능력에 대한 지각들, 경험과 대상들과의 관련하에서 지각되는 가치관, 그리고 긍정적 혹은 부정적인 유인성을 갖는 것으로서 지각되는 목표 및 이상과 같은 요소들로 구성된다. 그리고 자아개념은 성적이나 행동양식의 결정요인이므로 성격변화를 원한다면 자아개념을 변형시켜야 한다. 이 자아개념은 후천적, 즉 타인의 평가에 의하여 조성되어진다. 자아개념은 건강한사람에게 있어서 일관된 행동양식을 나타낸다. 그러나 정서적 장애가 있는 사람에게는 그렇지 못하다.3) 실현화 경향성유기체는 하나의 기본적 경향성과 추구를 가지고 있는데 그것은 경험하는 유기체를 실현하고 유지하고 향상시키는 것이다. 유기체가 가진 ‘실현화 경향성’은 타고난 것으로 개인 가진 모든 생리적 및 심리적인 욕구와 관련된다. 실현 경향성이란 유기체 자신이 갖고 있는 고유한 가능성들을 건설적인 방향으로 성취하고자 하는 경향성을 의미한다. 실현 경향성은 단지 유기체를 유지한 것 이상을 의미하며 유기체의 성장과 향상, 즉 발달을 촉진하고 지지한다. 이는 인간의 성장과 발달의 모든 면에 영향을 미친다는 것을 의미한다. 낮은 수준에서는 실현 경향성이 음식, 물, 공기와 같은 기본적인 욕구를 충족시키도록 작용한다. 이것은 기본적인 신체적 욕구들을 지지하고 유지시킴으로써 유기체의 생존을 보장한다. 그러한 실현 경향성은 유기체의 긴장 감소만을 목적으로 하지 않고 때로는 긴장을 증가시킨다. 발달을 위한 것이라면 비록 일시적 고통을 안겨 준다고 하더라도 이를 회피하지 않고 고통을 감수하고 이겨 내려 한다는 것이다. 로저스는 모든 인간이 퇴행적 동기를 지니고 있긴 하지만 그 그보다는 성장 지향적 동기, 즉 자기실현욕구가 기본적인 행동동기라고 보았다. 그리고 자기실현의 과정은 자신을 창조하는 과정이기 때문에 이러한 과정을 통하여 도든 인간은 삶의 의미를 찾고 주관적인 자유를 실천함으로써 점진적으로 완성되어간다고 보았다.4) 충분히(완전히) 기능하는 사람개인은 누구나 자아실현을 향한 욕구를 가지고 있는데, 로저스는 건강한 삶 또는 이상적인 삶을 사는 사람을 ‘충분히 기능하는 사람’이라고 말한다. 로저스가 강조한 충분히 기능하는 사람은 최적의 심리적 적응, 최적의 심리적 성숙, 완전한 일치, 경험에 완전히 개방되어 있는 사람이다.
    사회복지| 2024.09.03| 4페이지| 2,000원| 조회(150)
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  • 판매자 표지 CYS-Net이란 무엇인지 설명하고, 위기청소년을 위한 청소년복지실천을 위해 개선해야할 사항에 대해 개인의견을 제시하시오.
    CYS-Net이란 무엇인지 설명하고, 위기청소년을 위한 청소년복지실천을 위해 개선해야할 사항에 대해 개인의견을 제시하시오.
    제 목 : CYS-Net이란 무엇인지 설명하고, 위기청소년을 위한 청소년복지실천을 위해 개선해야할 사항에 대해 개인의견을 제시하시오.Ⅰ. 서론1) 지역사회청소년통합지원체계(CYS-Net)란?Community Youth Safety-Net의 약자로 지역사회 시민 및 청소년 관련 기관, 단체들이 위기상황에 빠진 청소년을 발견ㆍ구조ㆍ치료하는데 참여하여 건강한 민주시민으로 성장하도록 지원하기 위해 협력하는 청소년사회안전망입니다.2) 추진목적지역사회내 청소년관련자원을 연계하여 학업중단, 가출, 인터넷 중독 등 위기 청소년에 대한 상담ㆍ보호ㆍ교육ㆍ자립 등 맞춤형 서비스 제공을 통해 가정ㆍ사회로의 복귀지원을 목표에 있습니다.Ⅱ. 본론1) 특성 및 효과? 원스톱 종합서비스 제공 (청소년 위기의 원인, 유형 및 발달과정에 따라 효과적인 발견, 접근, 개입, 지원, 사후관리가 가능)- 지역사회 청소년통합지원체계에서는 전국의 청소년(상담)지원센터가 허브(HUB) 역할을 담당하며, 상담을 통해 문제를 평가한 뒤 해결에 필요한 각종 서비스 제공기관에 연계하는 원스톱 서비스를 제공한다. 원스톱 지원이 이뤄지는 과정은 위기 청소년 혹은 이를 발견한 개인이나 단체가 상담센터(1388·청소년 상담전화)로 전화를 걸면 1차 상담이 시작된다. 1차 상담에서는 청소년이 겪고 있는 위기 유형과 심각성 여부를 판단하는 위기척도검사가 실시된다. 이때 가정폭력 등으로 긴급 구조가 필요한 경우 청소년 쉼터 등 관련 기관에 통보돼 즉각적인 보호조치가 이뤄진다.? 청소년 관련 기관 및 시설 상호연계-1차 상담 결과 문제가 심각한 것으로 판단되면 내방을 유도해 보다 근원적인 문제 발견을 위한 대면상담을 실시한다. 이후 관련 전문가를 초빙해 해결책을 모색하는 사례판정회가 열리고 결과에 따라 청소년은 지역 사회 내 연계 기관과 연결된다.? 전문적이고 특화된 프로그램과 서비스를 체계적, 종합적으로 제공- 관련 기관 인계 후에는 청소년동반자프로그램이 지원된다. 이 단계에서는 청소년상담사, 청소년지도사, 사회복지사 등 청소년관련 자격증을 소지한 전문가들이 직접 위기 청소년들에게 찾아가 지속적인 관계를 맺고 정상적인 생활을 유지할 수 있도록 관리하게 된다.2) CYS-NET 서비스 위기청소년 긴급 및 구조과정① 접수- 위기청소년은 자의 또는 타의에 의해 1388 전화를 이용하여 접수 또는 아웃리치를 통해 사건이 접수됨- 청소년쉼터, 상담복지센터 등이 연합하여 청소년이 자주 오는 거리나 장소에서 아웃리치 사업을 하고 있음② 출동- 접수가 된 사례 중 개입이 급한 청소년의 경우 상황을 확인한 후 출동하는 경우도 있음③ 1차 조치- 출동 후 현장에서 상담을 통해 긴급여부를 확인하고 긴급 보호가 필요한 경우 1차적으로 보호를 취함예) 성폭행피해 청소년, 폭력피해 청소년 등④ 입소조치- 청소년을 위험한 상황에서 구조한 경우 일시 보호소에서 안전하게 보호함⑤ 개입- 위기스크리닝 척도를 통해 위험 정도를 판단함청소년은 친구관계, 학업, 가족, 진로결정에서 경제적 문제, 적응, 가출, 비행, 폭력, 약물, 성문제에 이르기까지 성장과정에서 여러가지 어려움을 겪을 수 있다.이런 어려움을 해결하는데 있어 청소년은 지역사회 청소년통합지원 체계를 통해 지원을 받을 수 있도록 하는 것이다.3) Cys-net의 원칙? 지역통합성 - 지역사회 통합서비스를 제공하는 지원체계 구축? 즉시성 - 필요한 서비스를 각각 제공하는 지원체계 구축? 지속성 - 필요한 서비스를 지속적으로 제공하는 지원체계 구축? 전문성 - 책임의식을 가지고 질 높은 서비스를 제공하는 지원체계 구축? 예방지향성 - 위기를 효과적으로 예방하는 지원체계 구축? 민간협력성 - 민간단체와 우리시와 협력이 원활하게 이루어지는 지원체계CYS-Net은 전국 148개 청소년 상담 지원센터를 중심으로 운영된다. 이곳에서는 현재 1270명의 청소년 전문 상담사가 24시간 대기해 상담을 진행하고 있다. 상담은 일상에서 겪는 친구 관계, 학업, 가족, 진로결정에서 경제적 문제, 적응, 가출, 비행, 폭력, 약물, 성문제에 이르기까지 청소년이 겪는 모든 문제를 다룬다.상담센터는 위기 청소년들에게 보호·의료·자립 등의 원스톱 서비스를 제공할 수 있도록 교육청, 경찰청, 지방 노동관서, 보호관찰소, 청소년쉼터, 민간 기관 등 전국 6만5000개 기관 및 단체와 연계돼 있다.4) 문제점? 지역사회 시설ㆍ기관ㆍ자원을 연계하는 허브기능수행기구가 없어서 서비스중복에 따른 비효율, 필요서비스의 즉시 통합제공 곤란 등 다양한 문제가 생길 수 있다.? 서비스 체계의 미흡하나 부분은 사전 예방 차원의 위기관리가 부족할 수 있으며 사후 서비스 형태도 단순 숙식 제공에 머물고 있어 의료ㆍ학업ㆍ취업 등 통합서비스 제공 미흡하다.? 실제 지원이 절실한 위기청소년 보호 및 지원서비스 부재로 서비스 제공이 미흡하다.Ⅲ. 결론앞으로 우리 사회의 미래가 달린 청소년들을 위한 사회분위기를 만들고 지역사회의 공감대를 형성하여 아이들을 올바르게 지도하는 데에는 아직 한계점들이 많다. 지도하는 교사는 학생들 입장을 얼마나 이해를 하느냐에 따라 마음을 열고 고민이나 문제점들을 깊이 있게 나눌 수 있을 것이다. 문제가 있는 아이들만이 문제가 생겨서 cys-net이나 wee center를 찾고 있다는 선입견을 갖고 학생들을 대하면 그 아이들을 이해할 수 있는 상담자로서의 올바른 자세가 아니다. 또한 아이들도 거리감을 두고 대하게 되면 위기아이들을 구할 수 없게 된다. 그 학생들은 이면에 있는 상황들을 간과할 수 있는 문제점이 있다. 좀 더 폭 넓게 예방과 사후관리들을 연계하여 꾸준히 관리를 해주는 것이 필요할 것 같다. 꼭 어떤 문제점이 발생하지 않았더라도 보통 일반의 학생들도 언제든지 찾을 수 있는 학교에서 공부를 배우고 친구들을 만나듯이 이런 프로그램들을 보편적으로 모든 학생들과 필요로 하는 내담자들에게 가깝게 느낄 수 있도록 해주고 대중화되고 일반화되도록 하는 방편으로 넓게 확장시키면 좋을 것 같다. 어쩔수 없이 탈선이나 비행을 원치 않았지만 그러한 상황에 놓인 아이들이 있을수 있다. 그러한 아이들을 건강한 마음을 가질 수 있게 지속적인 관리를 해주고 아이들의 위기 상황에서 도와주며 아이들의 장점과 미래에 초점을 두어 아이들을 도울 수 있는 역량 높은 복지사가 되어야겠다는 생각을 하였다.
    사회과학| 2024.09.03| 4페이지| 2,000원| 조회(524)
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