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  • 판매자 표지 장애인복지의 실천과정에서 사례관리의 중요성에 대하여 논하시오
    장애인복지의 실천과정에서 사례관리의 중요성에 대하여 논하시오
    장애인복지의 실천과정에서 사례관리의 중요성에 대하여 논하시오.목차I. 서론II. 본론◆ 사례관리의 배경◆ 사례관리의 목적◆ 사례관리 과정◆ 장애인복지에서의 사례관리의 필요와 중요성Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론사례관리란 원어 그대로 Case Management라고도 하고 보호관리와 보호조정, 사례조정, 서비스 통합 등 다양한 용어로 사용되고 있다.장애인 복지에서 있어서 사례관리란 다양하고 복합적인 욕구를 가진 장애인을 대상으로 욕구를 충족시키고 장애인의 사회적 기능을 향상시키기 위해 장애인과 사회적 인적, 물적 자원과 연결하고 환경을 조정해 장애인에 대한 보호를 관리하는 적극적 개입과정이다.정확히 말하면 복합적이고 다양한 욕구가 있는 클라이언트와 그 가족의 사회적 기능회복을 돕는 통합적 실천방법이다. 이를 위해 운영체계를 확립하고 클라이언트와 함께 강점관점의 체계적인 사정을 해야 하며 클라이언트의 내적 자원, 지역사회 자원을 개발하고 활용해 삶의 질을 향상하기 위해 노력해야 한다.Ⅱ. 본론◆ 사례관리의 배경사례관리는 복합적 욕구를 가진 사람들의 기능 향상과 복지를 위해서 총체적이고 통합적인 서비스를 제공하는 것이다. 공식적, 비공식적 지원과 활동의 네트워크를 조직, 조정, 그리고 유지하는 기능을 한다.등장배경으로는 탈시설화의 영향과 복잡하고 분산된 서비스 체계, 클라이언트와 가족에게 부과되는 과도한 책임, 다양한 문제와 욕구를 가진 클라이언트의 증가, 기존 서비스의 단편성, 서비스 비용억제 및 서비스 전달의 효과 극대화이다. 사회적 자원체계와 지원망의 중요성에 대한 인식 증가 또한 그러하다.◆ 사례관리의 목적Moore(1990)는 환경적 도전에 대처하는데 있어서 개인의 잠재력과 가족 및 일차집단의 케어능력을 극대화하는 것이라고 했다. Care의 공식체계와 일차적 Care자원을 통합하고 개인과 일차집단의 욕구를 충족시키기 위해 공식적 케어체계 내의 능력을 극대화 하는 것이라고도 한다.그리고 클라이언트의 삶의 질을 개선하고 향상시키며 보호서비스가 중단되지 않고 클라언트에게 지속적으로 제공되는 것, 복잡하고 분산된 서비스 체계들을 조직적으로 연계해 서비스를 조정하고 개선하도록 하는 것 이다. 또한 클라이언트에 대해 가장 적합하고 개별적 서비스를 제공함으로 클라이언트의 문제해결 능력 및 대처능력을 향상시키는데 있으며 효과적 자원의 개발과 분배, 가능한 한 가장 비용 효과적 방식으로 서비스를 제공하는 데에 있다.◆ 사례관리 과정1. 진입신속사정, 양가감정의 처리, 서비스 연결 및 안내, 서비스 전 과정에 걸쳐 형성, 실천하는 능력, 호의, 성실함, 진솔함을 보여야 한다.서비스를 신청한 장애인을 이용자로 수용 혹은 거절하고 신뢰를 쌓고 서로의 역할을 분명하게 하고 상호 기대가 뭔지 협상하는 과정이다.2. 사정장애인이용자의 주위환경을 포함한 그의 상황을 이해해 집중적이고 체계적인 과정이다.욕구사정에서 자원과 강덤 사정 그 후 방해물 사정의 순서이다.3. 계획사정을 바탕으로 욕구충족을 위해 일련의 활동으로 전환시키기 위한 과정이다.상호 목표 설정한 후 목표 우선순위 결정하고 전략 생성하고 목표달성을 위한 최선의 전략을 선택한 뒤 전략을 실행한다.4. 자원접근하기사례관리 과정에서 활용될 수 있는 자원은 이용자 내 외부에 존재한다. 또한 자원접근을 위한 사례관리자의 두가지 역할은 직접적 서비스 제공자와 서비스 중개와 연결 조정자이다.5. 조정효과적인 사례관리를 위해서 서비스에 대한 조정이 필수이다. 조정활동으로는 원조 노력 조직화와 공동 목표 조율 목표달성 정도의 지속적 모니터링과 목표달성 지원이 있다.6. 분리일반적인 사회복지실천 과정의 종결에 해당하는데 첫번째로 결과를 평가한 뒤 두번째 분리의 징후 확인 세번째 분리계획 네번째 지속적인 책임성 확인이다.◆ 장애인복지에서의 사례관리의 필요와 중요성사례관리는 장애인에게 영향을 주는 복합적인 문제로 인해 여러 종류의 종합서비스를 연계해 제공하기 위한 실천방법이다. 이와 같은 방법은 직접서비스 제공보다 간접서비스를 제공해 서비스의 연속성 보장 및 비용의 효과성 증대와 접근성과 책임성 증진 및 도움을 주는 집단이나 사회기능의 능력을 향상시킬 수 있는 방법 등이 있다. 주로 사회기능상 장기적, 복합적 문제를 가진 사람들을 대상으로 한다.사례관리의 접근 원칙으로 첫째 서로 다른 각 개인의 강점과 욕구에 서비스 계획을 맞춘다. 둘째 각 개인의 강점과 욕구는 변함으로 이에 따라 서비스의 유형과 강도도 변해야 한다. 셋째 각 대상자에게 제공되는 서비스 수준은 개인의 손상 정도와 맞아야 하고 환자가 가능한 독립적으로 기능하도록 격려해준다. 마지막으로 대상자에 대한 사례관리 서비스의 책임은 무한하며 장애인의 요구에 맞춰 평생 지속되야 한다.장애인을 위한 사례관리가 필요한 이유는 사회가 비장애인을 중심으로 구성되어 있기 때문에 장애인은 자연스럽게 장애인들은 사각지대에 놓이게 된다. 장애인과 그 가족들에게 사례관리가 필요한 이유를 정리해 보면
    사회과학| 2022.04.20| 3페이지| 2,500원| 조회(275)
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  • 판매자 표지 우리나라에서 노인인권 문제가 발생하는 주된 이유가 무엇인지 기술하고 이를 해결하기 노력을 개인 가족 지역사회의 관점에서 작성하시오
    우리나라에서 노인인권 문제가 발생하는 주된 이유가 무엇인지 기술하고 이를 해결하기 노력을 개인 가족 지역사회의 관점에서 작성하시오
    우리나라에서 노인인권 문제가 발생하는 주된 이유가 무엇인지 기술하고 이를 해결하기 노력을 개인, 가족, 지역사회의 관점에서 작성하시오.목차I. 서론II. 본론◆ 노인인권◆ 우리나라에서 노인인권 문제가 발생되는 주된 이유◆ 이를 해결하기 노력을 개인, 가족, 지역사회의 관점Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론한국 사회는 급속한 성장과 발달을 이루는 과정에서 노인공경 등 전통적 가치관이 붕괴됨과 동시에 도시화가 진점됨에 따라 가족과 같은 지지망이 약화되고 노인의 존엄성이 무시되고 지위가 침탈되는 현상이 일어나고 있다. 의료기술의 발달로 인해 생명연장이 됨으로 미래로 갈수로 노인인구는 늘어나고 있고 고령화는 21세가 가장 중요한 인구변화 중 하나가 되었다. 노인인구의 중가에 따라 노인들의 질병 장애가 심해지고 의존성이 매우 높아서 고령노인에게 사회적 개입이 더욱 절실히 요구된다. 노인에 대한 관심이 필요한 시기이다. 고령화는 사회, 보건의료, 복지 등 사회 전반에 걸쳐 사회적 문제로 대두되고 있다. 노년기에 신체적, 경제적, 정서적 어려움을 동시에 겪고 사회적 고립은 외로움을 불러오며 이로 인한 절망감으로 우울증에 이어 자살까지 발생한다. 노인은 사회적 배려와 존중을 받아야 할 대상이다.우리나의 노인인권 문제가 발생하는 주된 원인이 무엇이고 이를 개인, 가족, 지역사회의 관점에서 해결하기 위한 노력을 알아보자.Ⅱ. 본론◆ 노인인권인권이란 '인간이기에 갖는 본질적이고 선천적인 권리로서 인간이 그 자체로 존엄성을 인정받고, 인간답게 살아가는데 필요한 모든 권리'라고 정의할 수 있다.노인인권이란 노인이라는 이유로 인간 존엄성에 차별을 받지 않을 권리와 노후에도 인간답게 살 수 있는 모든 권리를 지칭한다. 노인을 위한 유엔원칙은 1991년 12월 16일 유엔총회에서 채택됐으며 자립, 참여, 보호, 자아실현, 존엄의 5가지 주요원칙을 제시한다.노년기라는 특정 연령대에 속한 노인은 다른 연령 집단과 다름없이 인간이 누리는 모든 권리를 향유할 인권의 주체이다. 그러므로 앞서 살펴본 인권과 노인인권 개념은 다르지 않고 다만 그 대상이 노인으로 국한될 뿐이다. 노인의 인권은 '노인이 존엄한 존재로 존중받고, 인간다운 노후생활을 영위하는데 필요한 모든 권리'이다.◆ 우리나라에서 노인인권 문제가 발생되는 주된 이유노인문제의 배경은 첫째 인구의 노령화를 들 수 있다. 노인문제의 근본적 요인은 노인인구가 상대적으로 많아지고 있다는 점이다. 경제성장 및 의학발전으로 전체평균수명은 80세로 늘었고 65세 이상 노인의 비율이 2000년대에 7%에서 2023년 20%까지 늘어나 초고령 사회가 될 것이라 전망하고 있다. 고령화세계가 된 것이다.둘째 노인문제의 배경이라고 할 수 있는 것은 산업화와 도시화이다. 산업사회는 개인의 능력과 업적에 따라 사람을 평가하고 노인은 전통사회의 권위자로 지위를 하락시켰다. 효율과 능력주의에 밀려나 노인은 사회의 무능력자로 전락하게 되고 전통사회의 경로효친사상을 개인주의와 물질주의로 대체하게 되었다. 이로인해 노인들은 경제생활에 위협을 느끼고 정신적으로 불안하며 고독과 소외로 인해 노인문제가 심화되었다.셋째 가족개념의 변화를 들 수 있다. 대가족에서 핵가족화로 변하며 노인 단독가구 및 독거노인이 증가했다. 노인부양의식이 약화되어 현대 가정에선 노인의 역할은 가정에 도움이라기 보단 부담스러운 존재가 되었고 노인의 생활은 안락하기 보다는 불안한 생활이 되어 노인문제가 야기된 것이다.현대사회에서의 노인문제1. 소득의 감소와 빈곤노화에 따른 노동력 상실, 정년제도에 따른 소득원의 상실, 노인 자신의 노후대책 미흡과 노인들의 노후를 위한 국가적 차원의 사회보장제도 미비, 가치관의 변화에 따른 가족 중심적 부양기능의 약화 등이 원인이다. 노후대책이 마련되지 않은 상태에서 은퇴한 노인들은 가족에게 부양을 의존하거나 사회적으로 부양지원을 받아야 하는 실정이다. 국민연금, 노령수당은 실질적인 큰 도움이 되지 않는다.2. 노화와 질병신체적, 정신적 노화로 허약 또는 장애노인이 급증하는 추세이다. 전체 노인의 80%가 만성질환을 가지고 있고 만성질환으로 일상생활에 지장 받는 노인이 72.2%로 노화와 질병은 노동력 상실과 의료비 지출증가를 초래한다.3. 사회적, 심리적 소외로 인한 고독자녀와 떨어져 사는 독거노인과 노인 단독가구가 증가되고 세대 간 교육 및 가치관 차이로 대화감소 및 가족 내 지위가 저하되었다. 배우자 사별 후 혼자 살아야 하는 여성노인의 외로움과 잦은 이사로 친구와 이웃관계 형성에 어려움도 있으며 지인들의 사망에 새로운 인간관계 형성이 어렵고 고부간 갈등이 심화되었다.4. 역할 상실생산기술이 기계화됨으로 노동력이 감소되었고 노인은 직업적 역할을 상실한다. 대다수의 노인들은 사회, 심리적 갈등으로 인해 소외문제를 겪는다. 특별히 세대 간 교육수준 과 가치관의 차이 및 가족 내 노인의 지위저하 핵가족화로 노인들은 가족들에게 소외감 및 고독을 경험하고 방임과 유기 학대를 경험하기도 한다.◆ 이를 해결하기 노력을 개인, 가족, 지역사회의 관점첫 번째 개인의 관점노인들은 자신들의 잠재력을 완전히 개발하기 위한 기회를 가져야 한다. 노인들은 사회안에서 교육적으로 그리고 문화적으로 정신적으로 여가에 대한 자원에 접근을 할 수 있어야 한다. 본인이 노인이라 아무것도 할 수 없다는 생각을 버리고 적극적으로 뭐든지 도전하는 자세가 필요할 것이다.두 번째 가족의 관점가족들이 형편이 된다면 경제적으로 지원을 해주면 가장 좋겠지만 그렇지 못할 경우 지원 받을 수 있는 정보를 알아보고 사회복지기관과 연결하여 경제적인 지원을 받게 도와줘야 한다. 함께 살지 않는다면 자주 전화하고 관심을 가지며 노인들의 육체적 건강과 정신적 건강을 최적 수준으로 유지하거나 다시 찾을 수 있도록 도와주어야 한다.
    사회과학| 2022.04.20| 3페이지| 2,000원| 조회(192)
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  • 판매자 표지 의식의 수준 의식 전의식 무의식과 성격의 구조(idegosuperego)에 대하여 설명하시오
    의식의 수준 의식 전의식 무의식과 성격의 구조(idegosuperego)에 대하여 설명하시오
    의식의 수준(의식, 전의식, 무의식)과 성격의 구조(idegosuperego)에 대하여 설명하시오.목차I. 서론II. 본론◆ 의식의수준1.의식2.전의식3.무의식◆ 성격의 구조1.원초아(id)2.자아(ego)3.초자아(superego)Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론프로이드 정신분석이론은 인간의 마음을 질서가 있고 평화롭고 균형잡힌 상태로 보지 않고 억압된 욕망이 있고 상반되는 힘들이 서로 충돌하며 갈등한다고 봤다. 정신분석이론은 정신역동모델의 가장 중추적인 이론으로 개인은 충동 또는 원초적 욕망에 의해서 추진력을 갖게 되며 상반되는 사회적 기대와 갈등을 겪게 된다는 관점에 기반을 두고 있다.정신역동 모델의 주요개념은 프로이드가 정립한 지형학전 관점과 구조적 관점 역동적 관점 자기방어기제 심리성적발달 관점 등이 있다.이중에서 지형학적 관점 즉 의식의 수준에 의한 부분과 구조적 관점인 성격의 구조에 대해 알아보자.Ⅱ. 본론◆ 의식의 수준I. 의식의식은 자신이 주의를 기울이는 순간 곧 알아차릴 수 있는 정신세계의 일부분으로 현재 인식의 범위 내에 있는 것들로 구성된다. 이러한 의식은 시간의 경과나 주의를 바꾸면 그 순간에 전의식이나 무의식 속으로 들어가 잠재된다.의식은 현재 느끼거나 알 수 있는 모든 경험과 감각을 말하며 이에 관한 관심에서 벗어나 이 영역의 자료들은 전의식의 부분이 되어 더 이상 의식되지 않는다. 프로이드는 정신생활의 극히 일부분만 의식의 범위 안에 있다고 했다. 의식은 우리가 자신에게 주의를 기울이는 바로 그 순간 알아차릴 수 있는 경험과 감각을 말한다. 보거나 듣고 만지며 냄새 맡고 맛을 보는 것과 같은 감각을 인식하고 슬픔과 아픔 같은 것을 쉽게 알아차릴 수 있는 정신생활의 영역으로 깨어있을 때 작용하는 영역인 것이다. 새로운 생각이 들어오고 오래된 생각이 물러나며 의식은 계속 바뀐다. 포르이드는 우리가 지각하고 있는 의식은 빙산의 일각에 불과하다고 마음의 극히 일부분이라고 했다. 바다 깊은 곳에 아주 큰 빙산이 존재하듯 우리가 의식하지 못하는 부문이 더 크고 많다고 강조한다.2. 전의식한마디로 하면 의식과 무의식 사이에 존재하는 정신세계를 말한다.전의식은 의식 속 자료들이 저장되는 영역으로 현재는 의식되지 않지만 집중하면 쉽게 의식된다. 예를 들어 지난주 만난 친구, 그 친구가 입었던 옷 등의 내용은 관심이 사라지며 전의식의 자료가 된다. 전의식은 흔히 이용 가능한 기억으로 의식과 무의식의 중간 지점에 있고 이들 사이에 교량 역할을 한다. 현재는 의식하지 못하나 조금만 기억하려고 집중하면 전의식에 저장된 기억이나 생각이 의식으로 가져 올 수 있다.3. 무의식무의식에는 마음을 구성하는 사고와 감정 본능 욕구 동기 갈등 같은 자료가 저장돼있다. 프로이드는 무의식 속 대부분의 자료들이 의식되지 못한 채 인간의 행동을 결정한다고 봤다. 무의식은 의식되지 못하는 영역으로 대부분의 자료들은 억압이라는 기제를 통해 무의식 속에 들어가게 된다. 이렇게 억압된 자료들은 인간으로 하여금 원하지 않는 감정이나 행동을 일으키도록 자극하는 요인이 된다. 프로이드는 무의식의 증거로 말실수나 망각 꿈의 존재를 들었는데 그중 특히 을 통해 무의식의 자료들을 알 수 있다고 했다. 무의식은 정신분석의 초점이 되는 부분으로 정신의 가장 깊은 곳에 위치해 있으며 우리가 자각하지 못하는 경험과 기억으로 구성된다. 무의식은 인간행동을 결정하는 주된 원인이나 우리가 인식하거나 직접 확인할 수 없다. 물 위 떠있는 빙산보다는 물아래 보이지 않는 더 큰 무의식은 실상 정신내용의 대부분에 해당되는 인간행동의 동기가 된다. 무의식은 의식적 사고와 행동을 전적으로 통제하는 힘으로 주로 원초아 초자아로 구성되어 있으며 방어기제도 무의식의 일부분으로 나타난다.무의식은 의식 밖에 존재하는 정신세계로 억압이라는 기제를 통해서 무의식 속으로 들어가게 되며 행동을 결정하는 주된 요인이 된다. 무의식에서 존재하는 내용은 자신이 영원히 알지 못할 수도 있고 일부가 전의식으로 넘어가서 의식되는 경우도 있다. 잠재된 경험이 생물학적 충동이나 어떤 일과 연상되어서 나타나면 그것들은 현상에서 불안을 일으키고 또 밑으로 밀려나서 끝없는 무의식갈등이 되는 것이다.◆ 성격의 구조프로이드는 성격을 원초아(id) 자아(ego) 초자아(superego)로 나누었다. 이 세 가지가 서로 상호작용하며 인간행동을 설명한다고 했다. 이런 요소들의 구성은 가설적인 과정으로 중추신경계의 구체적인 구조를 나타내는 것은 아니다.1.원초아(id)성격의 가장 원초적 부분으로 타고나는 부분이다. 인간으로 하여금 긴장을 느껴서 긴장 해소를 위해 무엇인가 행동하게 하는 욕동이 저장돼있다. 외부세계와 상관없고 어떤 법칙이나 논리가 통하지 않기 때문에 매우 노골적이며 동물적이다. 경험이 쌓여도 변화하지 않는다. 그래서 id의 지배를 받는 성인은 아주 유치하며 충동적인 비합리적 행동을 한다.원초아는 무의식에 감추어진 일차적 정신의 힘으로 즉각적이고 본능적인 욕구이며 성격의 기초가 되는 기본 욕구와 충동된다. 인간이 생존하는데 필요한 본능으로 일생동안 그 기능과 분별력은 유아적 수준에 머문다.2.자아(ego)자아는 id로 하여금 충동을 지연시킨다. 현실을 고려하도록 한다. 예를 들어 목이 마를 때 단순히 물을 마시는 환상을 하지 않고 현실적으로 물 먹을 방법을 찾으려 실제 세계와 타협한다. 자아는 외적 현실을 고려하고 id를 통제하는 역할을 수행한다.자아는 성격의 조정자로 인간의 생각과 행동을 통제한다. 개인이 객관적 현실세계와 상호작용할 필요가 있을 때 원초아에서 분리한다. 현실원리에 따라 사회적으로 수용될 수 있는 방법을 발견할 때까지 쾌락을 추구한다. 이성적인 차원에서 행동의 결과를 평가하고 자신의 행동과정을 결정한다.자아의 기제는 이차적 사고과정과 현실원리로 구분할 수 있는데 이차적 사고과정은 원초아의 일차적 사고 과정보다 훨씬 현실적이고 체계적인 자아의 정신활동이다. 욕구를 충족시키기 위한 현실적인 사고와 문제해결을 위한 구체적이고 합리적인 사고과정으로 현실적인 계획을 세울 때까지 만족을 지연하는 사고과정이다. 현실원리는 자아가 따르는 원초아의 충동을 충족시키는 것은 상황이 적절할 때까지 지연되어야 한다는 것이다. 자아는 원초아의 욕구를 인지하고 그 욕구를 충족시키기 이전에 외부의 현실세계를 평가하는 현실검증을 한다.
    인문/어학| 2022.04.20| 4페이지| 2,000원| 조회(159)
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  • 판매자 표지 서구의 아동권리사상과 우리나라의 아동권리사상의 발전을 분석하여 차이점과 공통점에 대해 설명하시오
    서구의 아동권리사상과 우리나라의 아동권리사상의 발전을 분석하여 차이점과 공통점에 대해 설명하시오
    서구의 아동권리사상과 우리나라의 아동권리사상의 발전을 분석하여 차이점과 공통점에 대해 설명하시오.목차I. 서론II. 본론◆ 서구의 아동권리 사상의 발전◆ 우리나라의 아동권리 사상의 발전◆ 서구와 우리나라의 아동권리 사상의 차이점과 공통점Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론아동은 아직은 어른이 되지 못한 사람, 일반적으로 유치원에서 초등학교까지의 나이 때를 지칭한다. 아동은 사회적으로 정신적으로 아직은 미성숙한 사람을 일컫는다. 즉 아동은 스스로 권리를 주장하지 못하며 또한 권리를 인지하지 못하는 것이다. 그러므로 아동의 권리는 스스로 지킬 수 없다. 역사적으로도 그래왔다.전통적으로 아동에 대한 주요 관심사는 요보호아동을 대상으로 하는 의식주 문제를 해결해주는 물질적인 구제와 지원 등이었다. 하지만 삶의 수준이 높아지며 단순한 생존차원을 넘어 인간으로서 권리와 문제에 관심이 집중됐다.Ⅱ. 본론◆ 서구의 아동권리 사상의 발전프랑스혁명을 분기점으로 인간의 권리에 대한 사회적 인식이 증대되었고 특별히 아동권리에 대한 제네바 선언을 기점으로 발전했다.유엔 아동권리선언1924년 9월 26일 국제연맹에 의해 '제네바 선언'으로 채택된 아동권리선언은 어린이들의 신체적 도덕적 정서적 발달을 돕는 것이 국가의 의무라 규정한다.모두 5개조로 구성되어 있는데 이 선언의 구체적 내용은 다음과 같다.1. 어린이는 물질적, 정신적으로 정상적인 발달을 위해 필요한 조건이 충족되어야 한다.2. 굶주린 어린이는 먹여야 하고 발달이 늦은 어린이는 도움 받아야 하고 비행아동에겐 교화될 기회를 줘야하며 고아와 부랑아는 수용 보호 되야 한다.3. 어린이는 위험에 처했을 때 제일 먼저 구조되어야 한다.4. 어린이의 생계가 보장 되어야 하며 어린이는 모든 형태의 착취로 부터 보호되어야 한다.5. 어린이는 그의 재능이 인류를 위해 쓰여 진다는 자각 속에 양육 돼야 한다.아동권리선언은 아동은 차별받지 않을 권리와 가정환경에서 보호받을 권리를 더해 1948년 개정 선포됐으며 이를 바탕으로 1959년 11월 20일 세계 78개국 대표가 참석한 가운데 10개 조항으로 구성된 '유엔아동권리선언'을 채택했다. 모두 10개 조항으로 구성된 이 선언을 살펴보자.1. 어린이에게 인종, 성별, 언어, 피부색, 정치적 사상, 종교, 국적, 사회적, 경제적 출신에 관례 없이 차별받지 않을 권리가 주어져야 한다.2. 어린이는 신체적, 정신적, 도덕적, 사회적으로 건전히 성장할 수 있도록 특별한 보호를 받고 법이나 다른 수단에 의해 이를 위한 기회 및 시설이 제공되어야 한다.3. 어린이에게 태어날 때부터 이름과 국적이 주어져야 한다.4. 어린이는 건전하게 성장 발달할 수 있어야 한다.5. 신체적, 정신적, 사회적 장애를 가진 어린이는 특수한 상황에 따른 특별한 치료와 교육 및 보호를 받아야 한다.6. 어린이는 조화로운 인격발달을 위해 사랑과 이해를 필요로 하고 가능한 부모의 책임하에 애정과 도덕적, 물질적 보장 하에 양육되어야 한다. 가급적 아동은 부모에게 양육되어야 하며 사회는 가정이 없는 아동에 대해 특별한 보호를 제공할 의무를 갖는다.7. 어린이는 최소 초등학교까지는 의무교육을 받아야 한다.8. 어린이는 모든 상황에서 우선적으로 보호와 구제를 받아야 한다.9. 어린이는 모든 형태의 방임과 학대나 착취로부터 보호받아야 하며 적절한 연령에 도달 전에 고용이 금지돼야 한다.10. 어린이는 모든 형태의 차별의 양육으로부터 보호되어야 한다.아동의 권리에 관한 국제협약1989년 11월 20일 유엔총회에서 만장일치로 채택된 '아동의 권리에 관한 국제협약'은 아동을 보호의 대상으로만이 아닌 적극적 권리의 주체로 인식하고 있고 무차별의 원칙 아동의 최선의 이익 우선과 아동의 생존, 보호, 발달과 아동의 참여라고 하는 4개의 주요원칙을 바탕으로 한다.1. 생존의 권리 : 적절한 생활수준을 누릴 권리 및 의료서비스를 받을 수 있는 권리2. 발달의 권리 : 교육, 놀이, 여가, 정보를 누릴 권리와 문화활동, 사상, 종교, 양심의 자유를 누릴 권리3. 보호의 권리 : 각종 착취와 학대 및 가족과의 인위적인 분리, 형법의 폐습으로부터 보호받을 권리4. 참여의 권리 : 자신의 의사를 표현할 자유와 자신의 생활에 영향 주는 일에 대해 말할 수 있는 권리, 책임감 있는 어른이 되기 위해 아동자신의 능력에 부응해 적절한 사회활동에 참여할 기회를 가질 권리특별히 '아동의 권리에 관한 국제 협약'의 특징은 종래의 아동의 권리에 관한 내용이 선언적인 내용에 그치고 있는 것과 다르게 구속력 있는 아동의 권리를 구체적으로 제시했다는 것에 있다. 그리고 아동을 소극적 보호 대상으로 규정했던 과거의 아동권리에서 벗어나 적극적 권리의 주체로 규정하는 정부 및 민간차원에서 아동의 적극적 권리로 의사 표시권과 자기 결정권을 보장하고 있다는 것도 특징이다.◆ 우리나라의 아동권리 사상의 발전어린이 권리 공약 3장에 어린이를 재래의 윤리적 압박으로부터 해당하여 그들에 대한 완전한 예우를 허하게 하라고 되어 있다.대한민국 어린이 헌장의 제정과 개정에 대해 살펴보자.첫째 아동이 차별을 받지 않고 존엄한 인간으로써 권리를 보장받으며 건강하게 성장해 나간다. 둘째 어린이는 건전하게 태어나서 따뜻한 가정에서 사랑속에 자라야 한다. 셋째 어린이는 고른 영양을 섭취하고 질병의 예방과 치료를 받고 깨끗한 환경에서 살아야 한다. 넷째 어린이는 좋은 교육시설에서 개인의 능력과 소질에 따라 교육을 받아야 한다. 다섯째 어린이는 즐겁고 유익한 놀이를 위한 시설과 공간을 제공받아야 한다. 여섯째 어린이는 예절과 질서를 지키고 한겨레로 서로 돕고 스스로 이기며 책임을 다하는 민주시민으로 자라야 한다. 일곱째 어린이는 자연과 예술을 사랑하고 과학탐구를 하는 어린이로 자라야 한다. 여덟째 어린이는 학대나 버림당해서 안되고 나쁜일과 힘든 노동에 이용되지 않아야 한다. 아홉째 장애를 가진 어린이는 필요한 교육, 치료를 받아야 하고 빗나간 어린이는 선도돼야 한다.◆ 서구와 우리나라의 아동권리 사상의 차이점과 공통점유교적 가족중심의 전통적 가치관을 유지해온 우리나라는 1920년대 소파 방정환 선생을 중심으로 아동애호 사상이 활성화되기 시작했다. 이에 어린이날과 어린이 헌장의 제정과 아동복지법 등 관련법의 입법화 등 아동복지의 증진을 위한 노력이 꾸준하게 이어지고 있다. 그러나 아직도 아동을 권리의 주체로 인정하고 또한 그 권리를 보장하려는 아동권리 사상은 서구에 비해 매우 부족한 실정이다.서구사회에 있어서 아동권리사상은 1922년 애글랜타인 잽이 아동권리선언을 주창함으로 본격화되기 시작했는데 5개조로 된 이 선언문은 국제연맹에 의해 1924년 '아동의 권리선언'을 채택했고 이를 바탕으로 1989년 '아동의 권리에 관한 국제협약'을 유엔 총회에서 만장일치로 채택했다. 이는 2000년대를 향한 인류사에서 아동의 권리를 보장하기 위한 국제사회의 꾸준한 노력의 결과라 할 수 있다.아동의 권리에 관한 국제협약1989년 11월 20일 유엔총회에서 만장일치로 채택된 '아동의 권리에 관한 국제협약'은 아동을 보호의 대상으로만이 아닌 적극적 권리의 주체로 인식하고 있고 무차별의 원칙 아동의 최선의 이익 우선과 아동의 생존, 보호, 발달과 아동의 참여라고 하는 4개의 주요원칙을 바탕으로 한다.1. 생존의 권리 : 적절한 생활수준을 누릴 권리 및 의료서비스를 받을 수 있는 권리2. 발달의 권리 : 교육, 놀이, 여가, 정보를 누릴 권리와 문화활동, 사상, 종교, 양심의 자유를 누릴 권리
    사회과학| 2022.04.20| 4페이지| 2,500원| 조회(244)
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  • 판매자 표지 신자유주의 사회사상의 특징과 신자유주의가 적용된 나라와 구체적 사례를 제시하시오
    신자유주의 사회사상의 특징과 신자유주의가 적용된 나라와 구체적 사례를 제시하시오
    신자유주의 사회사상의 특징과 신자유주의가 적용된 나라와 구체적 사례를 제시하시오.목차I. 서론II. 본론◆ 신자유주의 정의◆ 신자유주의 사회사상의 특징◆ 신자유주의가 적용된 나라와 구체적 사례Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론자유주의가 전제권력으로부터 인간해방을 주창한 사상이었다면 신자유주의는 정부역할을 최소화한 자본가 자유를 극대화하는 사상이다. 신자유주의는 불황에 대해서 정부의 적극적 개입을 내세운 케인스주의가 쇠퇴하며 등장한 이념으로 개방화, 자유화, 민영화, 탈복지 등을 내세운다. 신자유주의이론은 1970년대에 석유위기 이후에 세계적 불황이 다가오며 이런 불황의 해결책으로 국가차원의 모든 인위적 개입을 공격하며 자유시장의 논리를 납득시키려고 했다. 신자유주의 철학은 정부에 대한 불신과 시장에 대한 신뢰에 기반을 두고 있다.신자유주의는 현재의 문화를 지배하고 있는 역사적인 흐름으로 오늘날 세계를 움직이고 있다 세계를 구성하는 개별국가 및 그 구성원인 개인들은 신자유주의의 영향을 받고 있고, 그 원리에 따라 움직인다. 이와 같이 신자유주의는 특정한 형태의 사회를 지향하는 현실적 운동 내지는 정치 이데올로기를 가리키는 측면이 아주 강하다. 신자유주의 핵심적 사상은 시장과 이윤운동을 제한하는 국가의 개임을 철폐하고 사적 자본과 시장에 자본주의 재생산의 조절을 위임해야 한다는 것이다.Ⅱ. 본론◆ 신자유주의 정의국가권력의 시장개입을 비판하고 시장의 기능과 민간의 자유로운 활동을 중시하는 이론이다. 1970년대부터 케인스이론을 도입한 수정자본주의의 실패를 지적하고 경제적 자유방임주의를 주장하며 본격적으로 대두됐다.케인스경제학은 제1차 세계대전 이후 세계적인 공황을 겪은 많은 나라들의 경제정책에 이론적 기초를 제공하였다. 미국과 영국 같은 선진 국가들은 케인스 이론을 도입한 수정자본주의를 채택하였는데 그 요체는 정부가 시장에 적극적으로 개입하여 소득평준화와 완전고용을 이룸으로 복지국가를 지향하는 것이다.◆ 신자유주의 사회사상의 특징1970년에서 1980년대 고개를 들기 시작한 신자유주의 사상은 남미의 경제 위기에 대한 해결책으로 부상하게 되었다. 신자유주의를 주장한 이들은 남미의 경제 위기는 국가 정책의 비효율성과 국가의 지나친 경제 개입, 이에 따른 민간 경제 부문의 쇠퇴에서 비롯되었다고 봤다. 그래서 이들은 시장 자유화와 국가 개입의 최소화를 주장했다.신자유주의는 오스트리아학파와 시카고학파에 영향을 받았다. 시장경제중시와 세금인하 노동시장 유연화와 국가에 대한 경제 규제 완화를 추구한다. 자유무역을 중시하고 공기업을 민영화하는 것도 국가에 의한 경제 규제를 완화해서 자유 시장 경제를 추구하기 위함이다. FTA협정을 맺는것도 세계화를 지지하고 자유무역을 추구하기 때문이다. 이런 성향은 대안우파의 경제관과 대조된다. 스펙트럼상 평균적으로 중도우파 우익 포지션의 정당들이 표방하는 경우는 많다. 하지만 제 3의 길의 사례같이 중도좌파 또는 부분적으로 지지할 수 있으며, 중남미의 독재정권 같이 우익-극우정권의 사례도 있다. 중도좌파중 사회자유주의나 신좌파 성향을 띈 중도좌파와는 은근히 성향이 겹치는 경우가 많다. 기본적으로 세계화와 자유무역을 추구하면 국경의 해체나 다문화나 다원주의, 세계시민주의 등 신좌파의 가치들도 표방하기 쉽기 때문이다. 국내에서는 마냥 부정적으로만 알려져 있고 실제로 여러 가지 문제점 또한 있지만 비판적으로 보더라도 더 객관적인 평가가 필요하다.케인스 이론은 자본주의 황금기와 함께 했으나 1970년대 이후 세계적인 불황이 오면서 이에 대한 반론이 제기됐다. 장기적인 스태그플레이션은 케인스 이론에 기반한 경제정책이 실패한 결과라고 지적하며 대두된 것이 신자유주의 이론이다. 시카고학파로 대표되는 신자유주의자들의 주장은 닉슨 행정부의 경제정책에 반영됐다.신자유주의는 자유시장과 규제완화와 재산권을 중시한다. 신자유주의론자들은 국가권력의 시장개입은 경제의 효율성과 형평성을 오히려 악화시킨다고 주장한다. 준칙에 의한 소극적인 통화정책과 국제금융의 자유화를 통해 안정된 경제성장에 도달 하는 것을 목표로 하는 것이다. 또 공공복지 제도를 확대하는 것은 정부의 재정을 팽창시키고 근로의욕을 감소시켜서 복지병을 야기한다고도 한다.신자유주의자들은 자유무역과 국제적 분업이라는 말로 시장개방을 주장한다. 세계화나 자유화라는 용어도 신자유주의에서 나왔다.◆ 신자유주의가 적용된 나라와 구체적 사례대한민국국내에서는 박정희식 경제정책이 신자유주의 정책으로 잘못 알려져 있기도 한데 사실 그때 박정희는 신자유주의가 뭔지도 몰랐고 신자유주의에 근거해 정책을 세우지도 않았다. 노조 탄압과 재벌기업 육성 등 공통점도 있으나, 박정희 정권은 계획 자본주의라는 평이 있을 정도로 국가가 직접 나서 경제정책을 이끌었다는 차이도 있다. 이는 신자유주의와 완전히 배치되는 것이다.한국에서 처음으로 신자유주의 정책을 추진한 사람이 '김영삼'이다. 그는 1996년 10월 경제협력개발기구에 가입했고 우루과이 라운드에 따른 국제적 자유무역 협약에 따라 쌀 시장 개방을 해서 국민의 반발을 샀다.그 후 김대중 정권에서 1997년 외환 위기를 해결하는 과정에서 김대중 정부는 카드 발급 규제를 완화해 국민의 소비를 북돋아 경제를 활성화하는 신자유주의적인 경제정책을 시행했다. 또한, 부동산 관련 규제를 완화하여 부동산 경기를 활성화했다. 결과적으로 김대중 정권은 외환위기를 예상보다 훨씬 일찍 극복하는데 성공했다. 그러나 이런 정책은 이후 카드대란과 부동산 투기문제의 원인이 된다. 노무현 정권은 적극적인 FTA체결을 통해 대기업들의 자유로운 경제활동을 보장하는 데 앞장섰다. 그러나 지속적 신자유주의 정책들로 인해 양극화 문제가 대두됐다.보수정당인 한나라당 출신으로 대통령에 당선된 이명박은 신자유주의적인 정책들을 더욱 강력히 추진했다. FTA체결은 가속화됐고, 공기업의 민영화가 추진됐다.그러나 2008년 글로벌 경제위기를 겪으며 신자유주의의 한계점이 드러난 이후 신자유주의적 정책으로 일관한 것에 대해 시대를 역행하는 정책이라는 비판을 받았다. 박근혜는 2007년 후보 시절에 '줄푸세'(세금을 줄이고 규제는 풀고 법질서는 세우고)라면서 신자유주의를 대놓고 걸고 나왔다. 하지만 2012년 대통령선거에서 신자유주의에 대한 비판을 의식했는지 '창조경제' '증세없는복지'라는 실체 없는 정책을 하고 청년고용정책으로 바꿨다.
    인문/어학| 2022.04.20| 3페이지| 2,000원| 조회(675)
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