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(A+) [미술 심리치료의 이해] 9분할 통합회화법 (NDIP) 보고서 과제물

9분할 통합회화(NDIP) 분석 보고서미술심리치료의 이해학번: 000000000이름: 홍길동9분할 통합회화(NDIP) 분석 보고서000000000 홍길동NDIP 9분할 통합 회화 미술치료기법은 우울증과 갈등에 대한 상태를 측정해보는 미술치료 방법이다. 9칸으로 나눈 종이에 그리고 싶은 대상을 자유롭게 그려 복잡한 내적 갈등에 대한 이해를 향상시키는 것을 목표로 한 기법이다. 나는 이번 과제물을 통해서 실제로 그림을 그려보고 수업시간에 배웠던 이론적 내용을 바탕으로 현재 나의 상황을 우울 혹은 내적 갈등의 관점으로 분석 해보고자 한다. 우선 9분할 통합 회화 미술치료를 하기 위한 준비물은 A4용지, 연필, 검정사인첸, 색연필 등이 있다. 위 준비물들을 준비한 뒤, A4용지 종이를 9개의 균등한 사각형 모양이 나오도록 접어서 준비한다. 그리고 9개의 그림을 분할된 선 안에 자유롭게 그려주면 된다. 이때 일상생활 중에서 느끼는 것, 생각나는 것, 그리고 떠오르는 것들을 자유롭게 그리는 것이 핵심이다. 만약에 그림을 그리기 어려운 경우에는 문자나 도형 기호와 같은 것을 그려도 상관없어서 실제로 나도 그림을 그려보면서 이 미술치료기법이 정말 대상자의 마음에 떠오르는 모든 요소들을 자연스럽게 그릴 수 있다는 장점이 있다고 생각했다. 위 표지에서 알 수 있듯이 나는 위에서부터 차례대로 9칸에 그림을 그렸는데 첫 번째 칸은 현재 내가 처해져 있는 상황인 대학생인 내가 공부를 하고 있는 모습 그리고 공부로 인해서 지치고 힘들어하는 모습을 그렸고 두 번째 칸은 내년에 미국으로 여행을 가는데, 요즘 학기를 마치고 어서 빨리 여행을 떠나고 싶은 마음이 굉장히 커져서 비행기 그림을 그리게 되었고 세 번째는 미래 멋진 간호사를 꿈꾸는 나의 모습을 주사기와 약, 특파복을 입은 간호사를 통해서 표현 하였다. 이렇게 첫 번째 줄이 마무리 되었고 다음 줄을 보면 네 번째 칸은 미래 이루고자하는 나의 꿈, 우리 가족, 내 주위 사람들을 위해서 기도하는 나의 모습을 그렸고, 다섯 번째는 자유로운 새가 되어서 멀리 날아가고 싶은 마음을 반영하여 새가 하늘 높이 나는 모습을 그렸다. 여섯 번째 그림은 현재 꿈을 이루기 위해 열심히 노력하지만 아직 갈 길이 멀어서 막막한 나의 심정을 아주 긴 도로를 그려서 표현하였고 이렇게 두 번 째 줄을 마무리 하였다. 마지막 줄을 보면 7번째 그림은 현재 내가 공부와 학과에 대한 부담감이 매우 커서 아슬아슬한 줄타기를 하고 있는 것 같다는 느낌이 들어서 비유적으로 줄을 타는 그림을 그리게 되었고 8번째는 내가 현재 집을 나와서 자취를 하면서 살고 있는데 오랫동안 본가를 가지 못해 가족들이 너무 그리워서 이라는 주제로 엄마, 아빠, 동생들과 나까지 우리 다섯명이 모여있는 그림을 그리게 되었다. 9번째는 이렇게 힘든 상황에서도 절대 포기하지 않겠다는 나의 의지를 담은 그림이기도 한데 주먹을 꽉 진 모습 그리고 그 주위 밝은 빛을 통해서 포기하지 않는 나의 열정을 표현하였다. 이렇게 그린 그림을 다 그린 뒤에는 분석을 해볼 차례인데 9분할 통합 회화 미술치료에서는 그림의 순서가 중요도의 순서와 같다고 볼 수 있다. 따라서 현재 나는 공부를 하면서 스트레스를 받는 상황이 나에게 있어서 가장 중요하다는 것을 분석을 통해 알 수 있었다. 또한 전체 레이아웃 중에서 정 가운데 그려진 그림은 현재 나에게 가장 영향을 많이 주는 것인데 나는 훨훨 날아가는 새를 그렸기 때문에 현재 나에게 자유롭고 싶은 열망이 가장 크다는 것을 알 수 있었다. 이제 그림을 통해서 나의 내적 갈등 상황을 살펴본다면 전체적으로 현재의 나는 학업에 의해서 많이 지쳐 있어서 여행을 가는 등의 자유가 많이 필요한 상황인 것 같다는 해석을 할 수 있었다. 또한 간호사라는 꿈이 있고 간호학에 대한 열정은 넘치지만 그럼에도 너무 가야할 길이 멀고 공부할 양이 많아 심적으로 굉장히 지쳐있는 상태라 볼 수 있다. 또한 집에서 독립하여 나와서 가족들도 보지 못하는 상황이라 지친 마음이 배로 커진 것 같다. 하지만 마지막 그림을 보면 알 수 있듯이 아직 나에게는 버틸 힘이 남아 있고 내가 이루고자 하는 목표가 분명하다. 또한 우울증 진단 기준 항목 9가지 중에서 나는 피로감이 많다는 항목 한가지 이외에는 속하지 않기 때문에 심한 우울증이라기 보다는 조금 지쳐있는 상황이라고 볼 수 있다. 그림을 그리면서도 나는 현재 내가 처해있는 상황에 대해서 분명하게 알고 있기 때문에 전혀 망설임 없이 그림을 그릴 수 있었고 그림을 그린 뒤에도 현재 내 상황에 대해서 한 페이지로 정리해본 느낌이 들어서 오히려 후련하고 뿌듯하기도 했다. 내가 조금 지치고 힘이 드는 것은 사실이지만, 이는 내가 열심히 꿈을 이루기 위해 노력하고 있기 때문에 그런 것임을 나는 분명히 알고 있다. 또한 이런 고생 뒤에는 분명히 더욱 성장한 내가 있을 것임을 알고 있기 때문에 나는 앞으로도 더욱 노력해서 꼭 멋진 꿈을 이뤄야겠다고 다짐할 수 있었다. 이번 수업시간에 배운 미술치료 기법을 통해서 실제 내 마음속에 떠오르는 생각들을 그림을 통해 한페이지로 정리해보고 내면의 목소리를 드러내어 볼 수 있어서 정말 의미 깊은 시간이었다.

예체능| 2022.12.21| 3페이지| 2,500원| 조회(1,829)

미술치료, 9분할 통합회화법, 미술 치료의 이해, 미술 심리치료의 이해

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