푸르니보육지원재단 직장어린이집 자소서(2022 실제 최종합격)성장과정지금까지 살아오면서 경험했던 ① 가장 인상 깊은(즐거웠던, 기뻤던, 어려웠던, 슬펐던, 힘들었던) 일은 무엇이고, ② 그 일의 과정에서 가족이 나에게 준 영향과 ③ 그 일이 나의 삶에 미친 영향에 대해 작성해주세요.저에게 가장 인상 깊은 일은 주변에서 '사랑 많이 받고 자란 사람 같다.'라는 말을 들었던 순간입니다. 스스로 자립하기에는 미숙하고 부모님의 도움을 받아야만 했던 어린 시절에는 부모님의 사랑을 당연하게 생각하였습니다. 다른 가정에서도 자녀의 의견을 존중함으로써 표현의 자유를 느끼게 해주고, 사소한 것에서부터 큰 고민까지 경청해 주며, 다른 사람의 감정을 존중하고 배려하는 마음을 자연스럽게 가르쳐주는 줄 알았으나 그것이 부모님의 사랑과 노력의 결실이라는 것을 바라던 유아교육과에 진학 후 알 수 있었습니다. 전공 내용을 배우며 다양한 부모의 유형, 올바른 양육방법, 언어 사용법 등 부모님이 저에게 해주셨던 행동과 표현들을 떠올릴 수 있었습니다. 좋은 말과 사랑을 받아 긍정적인 마음으로 성장한 저 또한 스스로를 사랑하고 긍정적으로 생각하며 사랑을 전하는 사람으로 성장할 수 있었습니다. 앞으로 맡게 될 학급 영유아들 또한 저의 긍정적인 영향을 받아 명랑한 아이로 성장하여 그 마음을 주변에 전하며 사랑을 키울 수 있는 사람으로 성장하도록 도움을 주는 보육교직원이 되고 싶습니다.성격의 장단점나의 성격이 보육교직원으로서 업무를 수행하는데 어떤 측면에서 적합하다고 생각하는지 그 이유와 나의 보육철학에 대해 작성해주세요.제가 생각하는 바람직한 교사는 '어린이가 신뢰하는 교사'입니다. 어린이는 지속적인 상호작용의 경험으로 정서적 유대관계가 형성되면서 안정감과 신뢰감을 갖게 됩니다. 이 과정을 통해 어린이는 자신과 세상에 대해 그리고 타인에게 무엇을 기대할 수 있는지를 배우게 됩니다. 앞으로의 또래관계나 사회적 적응력과도 밀접한 관련이 있기 때문에 교사는 어린이를 사랑하는 마음과 함께 어린이의 흥미와 호기심에 귀 기울이는 반응적인 교사가 되어야 합니다. 평소 저는 낯을 가리지 않고 경청하고 대화할 수 있는 강점을 가지고 있습니다. 상대방이 나와 다른 입장을 갖고 있다고 하더라도 그 사람의 의견에 대해 존중하며 대화할 줄 압니다. 여러 사람들을 만날 수 있는 공간인 학교와 아르바이트에서 다양한 사람들을 만나보면서 사람마다의 다른 관점들이 있을 수 있다는 것을 알게 되었습니다. 그래서 상대방과 대화를 할 때에도 오해의 소지가 없게끔 말투나 언어 선택을 하는 것에 있어서 스스로 자각하며 말하는 습관을 길러왔습니다. 이는 어린이를 대할 때 다양한 상호작용으로 어린이의 의견을 존중하며 누구 하나 소외되는 어린이 없이 즐거운 반 분위기를 형성할 수 있습니다.특기/직무경력보육교직원으로서 보육업무에 필수적인 직무역량이 무엇이라고 생각하는지, 그리고 그 역량을 갖추기 위한 노력에 대해 자유롭게 기재해주세요.보육업무에 필수적인 직무역량으로는 영유아를 주의 집중시킬 수 있는 특기가 있어야 합니다. 영유아를 놀이의 흐름으로 자연스럽게 이끌기 위해서는 손 유희가 중요하다고 생각했습니다. 실습하였던 반 학급 선생님께서도 손 유희를 통하여 전이 활동이나 화장실 가는 시간, 정리 시간을 가지셨는데 영유아들도 선생님을 따라 즐겁게 활동을 진행할 수 있었습니다. 그래서 육아종합지원센터에서 주최하는 '하하 호호 역량 UP 손 유희 특강'을 통해 여러 가지 손 유희에 대해 배우며 전문적인 자질을 높일 수 있도록 노력하였습니다. 또한 영유아 시기에 얻는 경험과 애착관계가 아이들이 성장하면서 타인과 맺게 되는 관계의 질을 결정하게 되므로 그에 따른 특기를 개발해야 합니다. 영유아를 품고 앉아서 교감하는 활동 매체로 동화를 생각하였습니다. 이는 애착형성에 도움을 주기도 하며 이야기 나누기를 통해 생각을 나누어볼 수 있습니다. '동화 구연 지도사 1급 자격증'을 취득하여 영유아들이 더 흥미롭게 이야기를 감상할 수 있도록 말투와 목소리, 표현법에 대해 공부하였습니다.
