화장실 일일 위생 점검표* 점검상태 : 양호○, 보통△, 불량×점 검 내 용담 당 자점 검 일11/111/211/311/411/51. 영유아용 변기가 청결하다.2. 쓰레기통을 매일 비운다.3. 세면대가 깨끗하다.4. 영유아가 사용할 마른 수건과 비누, 휴지가 항상 비치되어 있다.5. 화장실과 세면장의 바닥이 청결하고 비눗기가 없다.6. 환기를 자주 시켜 냄새가 나지 않는다.7. 청소 도구 관리가 위생적으로 되어있다.점 검 내 용담 당 자점 검 일11/811/911/1011/1111/121. 영유아용 변기가 청결하다.2. 쓰레기통을 매일 비운다.3. 세면대가 깨끗하다.4. 영유아가 사용할 마른 수건과 비누, 휴지가 항상 비치되어 있다.5. 화장실과 세면장의 바닥이 청결하고 비눗기가 없다.6. 환기를 자주 시켜 냄새가 나지 않는다.7. 청소 도구 관리가 위생적으로 되어있다.점 검 내 용담 당 자점 검 일11/1511/1611/1711/1811/191. 영유아용 변기가 청결하다.2. 쓰레기통을 매일 비운다.3. 세면대가 깨끗하다.4. 영유아가 사용할 마른 수건과 비누, 휴지가 항상 비치되어 있다.5. 화장실과 세면장의 바닥이 청결하고 비눗기가 없다.6. 환기를 자주 시켜 냄새가 나지 않는다.7. 청소 도구 관리가 위생적으로 되어있다.점 검 내 용담 당 자점 검 일11/2211/2311/2411/2511/261. 영유아용 변기가 청결하다.2. 쓰레기통을 매일 비운다.3. 세면대가 깨끗하다.4. 영유아가 사용할 마른 수건과 비누, 휴지가 항상 비치되어 있다.5. 화장실과 세면장의 바닥이 청결하고 비눗기가 없다.6. 환기를 자주 시켜 냄새가 나지 않는다.7. 청소 도구 관리가 위생적으로 되어있다.점 검 내 용담 당 자점 검 일11/2911/3012/112/212/31. 영유아용 변기가 청결하다.2. 쓰레기통을 매일 비운다.3. 세면대가 깨끗하다.4. 영유아가 사용할 마른 수건과 비누, 휴지가 항상 비치되어 있다.5. 화장실과 세면장의 바닥이 청결하고 비눗기가 없다.6. 환기를 자주 시켜 냄새가 나지 않는다.7. 청소 도구 관리가 위생적으로 되어있다.* 점검상태 : 양호○, 보통△, 불량×화장실 일일 위생 점검표점 검 내 용담 당 자점 검 일12/612/712/812/912/101. 영유아용 변기가 청결하다.2. 쓰레기통을 매일 비운다.3. 세면대가 깨끗하다.4. 영유아가 사용할 마른 수건과 비누, 휴지가 항상 비치되어 있다.5. 화장실과 세면장의 바닥이 청결하고 비눗기가 없다.6. 환기를 자주 시켜 냄새가 나지 않는다.7. 청소 도구 관리가 위생적으로 되어있다.점 검 내 용담 당 자점 검 일12/1312/1412/1512/1612/171. 영유아용 변기가 청결하다.2. 쓰레기통을 매일 비운다.3. 세면대가 깨끗하다.4. 영유아가 사용할 마른 수건과 비누, 휴지가 항상 비치되어 있다.5. 화장실과 세면장의 바닥이 청결하고 비눗기가 없다.6. 환기를 자주 시켜 냄새가 나지 않는다.7. 청소 도구 관리가 위생적으로 되어있다.점 검 내 용담 당 자점 검 일12/2012/2112/2212/2312/241. 영유아용 변기가 청결하다.2. 쓰레기통을 매일 비운다.3. 세면대가 깨끗하다.4. 영유아가 사용할 마른 수건과 비누, 휴지가 항상 비치되어 있다.5. 화장실과 세면장의 바닥이 청결하고 비눗기가 없다.6. 환기를 자주 시켜 냄새가 나지 않는다.7. 청소 도구 관리가 위생적으로 되어있다.
소 독 및 대 청 소 점 검 표결제담당원장( 2022년 월)구 분//////1층화장실? 세면대 및 거울이 깨끗하다.? 영유아 변기가 청결하다.? 쓰레기통을 매일 비운다.? 냄새가 나지 않는다.1층유아유희실조리실교실? 창틀이 청결하다.? 놀잇감이 잘 정리되어 있다.? 쓰레기통 주변이 청결하다.1층복도현관? 복도에 쓰레기가 떨어져 있지 않다.? 창틀이 청결하다.? 현관, 신발장이 깨끗하다.1층영아유희실? 창틀이 청결하다.? 책, 놀잇감이 잘 정리되어 있다.? 바구니가 청결하다.? 가방장 윗부분이 정리되어 있다.2층계단복도? 계단에 먼지가 없다.? 계단 창틀이 청결하다.? 복도에 쓰레기가 떨어져 있지 않다.? 2층 도서영역이 정리되어 있다.2층화장실? 세면대 및 거울이 깨끗하다.? 영유아 변기가 청결하다.? 쓰레기통을 매일 비운다.? 냄새가 나지 않는다.
만 4세 발달특성인지발달- 기억력이 증가하고 사고의 폭이 넓어짐- 대상이나 사건에 대해 차분히 이야기하고 세밀하게 설명함- 사물을 기준에 따라 분류하기 시작 (정확도는 낮음)- 질문이 많아짐 (왜?, 그래서?, 어떻게 됬는데? 등)- 크기 순서대로 배열하기, 시간 개념 등이 발달하기 시작- 자기중심적인 성향이 강해서 사물들이 살아있다고 믿음- 주의 집중 능력이 향상되면서 집중 시간이 늘어남정서,사회성 발달- 또래 친구와 함께 노는 것을 좋아하게 됨- 병원놀이, 소방관 놀이 등 가장 놀이가 가능해짐- 규칙이 있는 게임을 서서히 할 수 있게 됨.- 놀이하는 친구들이 자주 바뀜- 친구 한 명 만을 지속적으로 사귀는 것에 어려움을 느낌- 성역할에 대한 개념이 발달함.(성은 바뀌지 않음, 성 향상성 발달)- 남녀의 차에에 대해 질문이 늘어남- 같은 성의 친구를 더 선호하기 시작함- 같은 성의 어른이나 또래를 따라하려는 심리가 발달함.- 목적이 담긴 대화를 나눌 수 있게 됨- 우정에 대한 개념이 서서히 나타나고, 공동의 목적을 가지고 함께 놀 수 있게 됨- 경쟁심이 매우 커져서 싸우는 일도 일어남언어발달- 3개에서 많으면 7개의 단어를 사용해서 완전한 문장을 만들 수 있게 됨- 문법적으로는 아직 어려워서 말을 할 때 문법적인 실수들을 하게 됨- 추상적인 질문들을 많이 하게 됨- 글자가 없는 그림책을 이해하고 이야기를 꾸밀 수 있음- 억양이 점차 정확해짐- 자신의 의견을 정확하게 말로 표현할 수 있게 됨신체발달대근육- 한 발로 균형을 잡을 수 있음.- 한 발로 뛸 수 있음- 평균대를 걸어갈 수 있음.- 선 따라 걷기, 5초간 한 발로 서있기 가능- 친구랑 공을 주고받을 수 있게 됨- 이동 하는 중에 자유롭게 멈추고, 출발하고, 회전할 수 있게 됨- 음악에 맟줘 춤을 출 수 있게 되고, 박자를 느끼며 조절할 수 있게 됨- 계단 오르내리기, 미끄럼타기 등 기본적인 대근육 발달이 완성됨소근육
어린이집 화장실 위생점검표
