`학자에 따른 건강의 정의1] 베르나르(Bernard) {베르나르-항상성}· 외부환경의 변화에 대하여 내부환경의 항상성이 유지된 상태2] 와일리(Wylie) {와일리-적응}· 유기체가 외부환경 조건에 부단히 잘 적응해 나가는 것3] 파슨스(Parsons) {파-최적}· 각 개개인이 사회적인 역할과 임무를 효과적으로 수행할 수 있는 최적의 상태· 개인의 사회적 기능 측면에서 건강을 정의4] 뉴만(Nweman) {뉴-조화}· 신체적, 정신적 또는 도덕적인 면에서도 최고로 발달되고 완전히 조화된 상태5] 윌슨(Wilson) {윌슨(나.혼.산)-심적 문제X}· 신체장애가 있다 해도 심적으로 문제가 없으면 건강하다고 할 수 있음6] 뒤보(Dubos) {뒤-목표}· 자기가 작성한 목표에 도달할 수 있는 가장 적절한 심신 상태· 인간이 외부적 또는 내부적 환경에 잘 적응된 상태7] 지거리스트(Sigerist) {지거-통일}· 인체 내부 제 기관의 조화와 통일이 유지되는 상태<중 략>`공중보건의 역사적 발달과정 (p17) - 여명기 (이야기로 만들어 봤어요...)‘전염병’ ‘프라’를 ‘베살’갈라 ‘해부’를 해서 ‘파레’ ‘외과학’과 ‘하비’ ‘혈액’으로 ‘시드’를 ‘자연’‘분류’해서 ‘존’ ‘사망’ ‘통계’를 만들고 ‘후크’ ‘현미경’으로 ‘라마찌니’가 ‘일’하다가 ‘린드’ ‘괴혈병’이 걸렸다. 하지만 ‘스웨덴’에서 ‘국세조사’를 했고 ‘프랭크’ 좋아하는 ‘의사’가 ‘국가 책임이다’라고 말하고 ‘피넬’은 ‘해방’ 이라고 말했다‘제너’ ‘우두‘는 ’파르르‘떨면서 ’인구등록‘하고 ’채드위크‘ ’열병‘ ’영국‘ ’공중보건법‘ - 확립기(근대기)파스퇴르: 백신 {닭(80)/탄(81)/돼(83)/광(84,85)}코흐: 세균 {탄(78)/파(78)/결(82)/콜(83)}비스마르크: 사회보장제도 {질(83)/산(84)/노(89)}# 백제- 약부 {ㅂ-ㅂ} 통일신라- 약전 {신-전} 고려- 약점 {고-점}`보건의료체계의 구성요소 (p20)주축 분야: 보건의료자원, 의건의료 조직, 보건의료서비스 제공 {자/조/서}지원 분야: 보건의료재정, 보건의료관리 {재/관
`앤더슨의 공중보건사업의 3대 요소 {앤더슨-교행법}(1)보건교육(교육에 의한 조장행정)(2)보건행정(보건서비스에 의한 봉사행정)(3)보건법규(법규에 의한 통제행정)`공중보건의 3대 핵심 원칙`프리든의 5단계 건강영향 피라미드 {사회/환경/예방/임상/교육}① 1단계(사회경제적 요인)② 2단계(건강한 선택을 할 수 있는 환경 조성)③ 3단계(장기간 지속되는 예방대책)④ 4단계(임상적 개입)⑤ 5단계(상담 및 교육)`공중보건의 역사적 발달과정- 여명기 (p4) (이야기로 만들어 봤어요...)‘전염병’ ‘프라’를 ‘베살’갈라 ‘해부’를 해서 ‘파레’ ‘외과학’과 ‘하비’ ‘혈액’으로 ‘시드’를 ‘자연’‘분류’해서 ‘존’ ‘사망’ ‘통계’를 만들고 ‘후크’ ‘현미경’으로 ‘라마찌니’가 ‘일’하다가 ‘린드’ ‘괴혈병’이 걸렸다.하지만 ‘스웨덴’에서 ‘국세조사’를 했고 ‘프랭크’ 좋아하는 ‘의사’가 ‘국가 책임이다’라고 말하고 ‘피넬’은 ‘해방’이라고 말했다‘제너’ ‘우두‘는 ’파르르‘떨면서 ’인구등록‘하고 ’채드위크‘ ’열병‘ ’영국‘ ’공중보건법‘- 확립기(근대기)파스퇴르: 백신 {닭(80)/탄(81)/돼(83)/광(84,85)}코흐: 세균 {탄(78)/파(78)/결(82)/콜(83)}비스마르크: 사회보장제도 {질(83)/산(84)/노(89)}# 백제- 약부 {ㅂ-ㅂ} 통일신라- 약전 {신-전} 고려- 약점 {고-점}`학자에 따른 건강의 정의1] 베르나르(Bernard) {베르나르-항상성}· 외부환경의 변화에 대하여 내부환경의 항상성이 유지된 상태2] 와일리(Wylie) {와일리-적응}· 유기체가 외부환경 조건에 부단히 잘 적응해 나가는 것3] 파슨스(Parsons) {파-최적}· 각 개개인이 사회적인 역할과 임무를 효과적으로 수행할 수 있는 최적의 상태· 개인의 사회적 기능 측면에서 건강을 정의4] 뉴만(Nweman) {뉴-조화}· 신체적, 정신적 또는 도덕적인 면에서도 최고로 발달되고 완전히 조화된 상태
<공중보건학의 개념>1] 공중보건학의 정의*윈슬로우- 포괄적이고 미래지향적인 것으로, 대상이 지역사회 주민의 건강임을 강조- 질병의 예방, 수명연장, 신체적·정신적 건강과 효율을 증진시키는 기술과 과학 ⤷공중보건의 목적- 조직화된 지역사회의 노력 (공중보건의 최소단위: 지역사회) *미국한림의학원(IOM) - 국민이 건강할 수 있는 여건을 보장학기 위한 사회의 집단적인 노력2] 앤더슨의 공중보건사업의 3대 요소 {앤더슨-교행법}(1)보건교육(교육에 의한 조장행정): 스스로 해결할 수 있는 능력 배양 ⤷가장 효과적인 공중보건사업의 접근방법(2)보건행정(보건서비스에 의한 봉사행정)(3)보건법규(법규에 의한 통제행정)3] 공중보건의 3대 핵심 원칙*WHO {참/협/형} - 참여, 형평(평등), 협동*IOM(미국한림의학원) {사/정/질} - 사정, 정책개발, 질 보장4] WHO 유럽본부의 10가지 필수적 공중보건 활동① 대중의 건강과 행복에 대한 감시② 건강상의 위해나 응급 시 대응과 감독③ 환경, 작업장, 식품, 기타에서 오는 문제로부터 건강보호④ 건강의 사회적 결정요인과 건강불평등에의 대처를 포함한 건강증진⑤ 질병의 조기 발견을 포함한 질병예방⑥ 건강과 행복을 위한 거버넌스⑦ 유능한 공중보건 인력과 의료인력을 보증⑧ 지속가능한 조직구조와 재정을 보증⑨ 건강을 위한 주창(옹호), 소통, 사회적 동원⑩ 공중보건에 대한 정책을 수행하고 실행하기 위한 연구 수행 # ①~⑤: 핵심적 활동 / ⑥~⑩: 능력을 향상시키는 활동건강파트 부분에 공중보건 기출에는 있는데 기본서에는 이부분이 없더라고요 (제가 못 보진 않았을 텐데…ㅠㅠ)추가] 건강모형 (보건행정에 자세히 p3)* 생의학적 모형* 생태학적 모형: 병인, 숙주, 환경(환경이 가장 중요)* 사회생태학적 모형: 숙주요인, 외부환경요인, 개인행태요인* 총체적(전인적)모형: 환경, 생활습관, 생물학적특성, 보건의료체계* 웰니스 모형: 던(Dunn)
1장 보건행정의 기초이론1-1 건강과 질병의 이해<건강의 이해>1] WHO 건강의 정의: 건강이란 단순히 질병이 없거나 허약하지 않을 뿐만 아니라 육체적·정신적 및 사회적으로 완전히 안녕한 상태에 놓여 있는 것2] 학자별 건강개념의 정의*베르나르(Bernard), 캐논- 외부환경의 변화에 대하여 내부환경의 항상성이 유지된 상태*와일리(Wylie) - 유기체가 외부환경 조건에 부단히 잘 적응해 나가는 것*파슨스(Parsons) - 각 개개인이 사회적인 역할과 임무를 효과적으로 수행할 수 있는 최적의 상태- 개인의 사회적 기능 측면에서 건강을 정의*뉴만(Nweman) - 신체적, 정신적 또는 도덕적인 면에서도 최고로 발달되고 완전히 조화된 상태*윌슨(Wilson) - 신체장애가 있다 해도 심적으로 문제가 없으면 건강하다고 할 수 있음*뒤보(Dubos) - 자기가 작성한 목표에 도달할 수 있는 가장 적절한 심신 상태- 인간이 외부적 또는 내부적 환경에 잘 적응된 상태*지거리스트(Sigerist) - 인체 내부 제 기관의 조화와 통일이 유지되는 상태*스미스(Smith) - 임상개념, 역할수행개념, 적응건강개념, 행복론적 개념