• 통합검색(87)
  • 리포트(85)
  • 시험자료(2)
  • 기간
  • 연관순
  • 영역
  • 페이지 수
  • 확장자
  • 할인자료 보기

연관검색어

문제중심학습 교수학습법직소우 교육공학 임용 교육학 JigsawⅠ단계 STAD jigsaw 2 jigsaw 모형
EasyAI “JigsawⅠ단계” 관련 자료
외 20건 중 선별하여 새로운 문서 초안을 작성해 드립니다
생성하기
판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"JigsawⅠ단계" 검색결과 1-20 / 87건

  • 자료 표지
    직소우(JIGSAW, 과제분담학습)협동학습 의의, 직소우(JIGSAW, 과제분담학습)협동학습 절차, 직소우Ⅰ(JIGSAWⅠ, 과제분담학습)협동학습 개념,단계, 직소우Ⅱ(JIGSAWⅡ, 과제분담학습)협동학습 개념,단계 분석
    직소우(JIGSAW, 과제분담학습)협동학습의 의의, 직소우(JIGSAW, 과제분담학습)협동학습의 절차, 직소우Ⅰ(JIGSAWⅠ, 과제분담학습)협동학습의 개념과 단계, 직소우Ⅱ ... (JIGSAWⅠ, 과제분담학습)협동학습의 개념Ⅵ. 직소우Ⅰ(JIGSAWⅠ, 과제분담학습)협동학습의 단계1. 모집단 활동(home team)2. 전문가 활동(expert team)3 ... 절차는 모집단 활동, 전문가 활동, 모집단의 재소집, 세 단계이다(Aronson et, al, 1978; Slavin, 1990).Ⅵ. 직소우Ⅰ(JIGSAWⅠ, 과제분담학습)협동
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.15
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    교육공학 시험 요점정리
    교육공학 시험 정리[1강. 교육방법과 교육공학의 이해]*교육공학의 발달과정을 세 단계로 구성하고, 각 시기마다 강조된 관점을 서술. 그리고 그러한 관점이 반영한 모형을 설명하시오 ... (Satisfaction): 수업을 통해 얻는 만족감을 갖도록 수업 설계. 내적·외적 보상[4강. 교수방법의 유형과 특성]*협동학습 모형 (STAD모형, JigsawⅠ&Ⅱ모형)1 ... ) STAD모형 (팀성취 분배보상 협동학습)· 개인별 퀴즈->개인의 향상 점수로 팀별 점수 계산->팀별 보상· 이러한 과정을 통해 구성원 간의 상호협력을 유도.2) JigsawⅠ(과제 분담
    시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.22
    다운로드 장바구니
  • 판매자 표지 자료 표지
    교수방법(협동학습, 문제중심학습) 요약본
    팀의 점수가 나오면 팀 점수를 비교하여 알리며, 이에 보상을 주기도 한다.2) 지그소 학습(jigsawⅠ,Ⅱ,Ⅲ)① 모형의 특징텍사스 대학의 아론슨(E.Aronson)과 그 ... 을 결정하고 1단계에서 선택한 하위 주제를 탐구할 계획과 각자의 역할을 분담할 수 있도록 한다.?탐구 활동 : 이 단계는 함께 학습하기 모형의 핵심적인 활동으로써 학생들은 개별
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.30
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    공업교육론 정리자료
    : 학생들과 교사가 문제를 파악하는 단계이다. 이 단계에서 학생들이 호기심을 가지고 문제에 대해 확실히 인식하는 일이며 교사는 여러 가지 일을 짜내어 제시해야 하고 사회적 본질 ... 다. 그것을 가지고 다음 단계인 증거 수집 단계로 나아갈 수 없기 때문에 가설을 더욱 세련시켜야 한다. 논리적 귀결이란 가설이 참이라면 그 다음은 이렇게 될 것이라고 사고를 진전 ... 시킨 것이다. 따라서 여기서는 연역적 사고가 일어난다. 가설로부터 탐색으로 넘어가면 처음의 거칠었던 가설은 보다 세련된 것으로 되었다고 할 수 있다.0, 증거 제시 : 이 단계
    시험자료 | 31페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.11.25 | 수정일 2019.12.14
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    수업모형의 실제 요약2
    기 때 소집단을 구성하거나, 전문가 집단을 구성하고, 개인적 평가를 받으며 집단 보상은 받지 않는다.Jigsaw 수업모형은 4개의 모형으로 JigsawⅠ 모형은 기본적으로 개념 ... 다. JigsawⅡ 모형은 JigsawⅠ에 비해 학습자 간의 상호의존성이 약화되는 단점이 있으나 학습내용을 재조직할 필요없이 기존의 교과 단원을 그대로 이용할 수 있다는 점에서 더욱 실용 ... 적으로 모집단 나누기3. Jigsaw 수업 모형의 장점과 단점JigsawⅠ 수업모형의 장점으로 각 집단 구성원의 적극적인 행동이 다른 집단 구성원들에게 보상받도록 도와주기 때문에, 협동
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.07.29
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    직소우Ⅰ(JIGSAW, 과제분담학습)협동학습, 직소우Ⅱ(JIGSAW, 과제분담학습)협동학습, 직소우Ⅲ(JIGSAW, 과제분담학습)협동학습, 직소우(JIGSAW, 과제분담학습)협동학습의 유형별 단계와 실천 과제 분석
    학습의 유형별 단계와 실천 과제 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 직소우(JIGSAW, 과제분담학습)협동학습의 의미Ⅲ. 직소우(JIGSAW, 과제분담학습)협동학습의 구성1. 특별히 고안된 학습 ... 자료2. 소집단 리더3. 소집단4. 전문가 집단5. 개인적 평가와 보상Ⅳ. 직소우(JIGSAW, 과제분담학습)협동학습의 유형별 단계Ⅴ. 직소우Ⅰ(JIGSAW, 과제분담학습)협동학습Ⅵ ... . 직소우Ⅱ(JIGSAW, 과제분담학습)협동학습1. JigsawⅡ의 수업 절차2. JigsawⅡ가 JigsawⅠ과 다른 점Ⅶ. 직소우Ⅲ(JIGSAW, 과제분담학습)협동학습1. 도입
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.07
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    과제분담학습과 이중전문가집단 과제분담학습 등 협동학습을 통한 창의성과 인성 기르기
    어 맞추기 퍼즐)과 같다고 하여 붙여진 것이다. 결국 모집단과 전문가집단에서 학생들은 활발한 협동학습을 하게 되는 것이다. 과제분담학습에는 JigsawⅠ, JigsawⅡ ... 에 참여하게 하는 효과를 가져 온다.3. 과제분담학습(Jigsaw)의 일반적 흐름과 종류별 특징Jigsaw 협동학습 절차는 기본적으로 다음과 같다.1단계모집단 활동(home ... ? 이 하위 주제들을 소집단 구성원 각자에게 하나씩 할당되게 하며, 각 주제를 맡은 구성원은 그 하위 주제에 한하여 전문가가 됨2단계전문가 활동(expert team)? 각각의 소
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.04 | 수정일 2019.10.18
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    임용고시 대비 교육학 기출 정리노트 (2009~2013년까지)
    이 다 있어야 성공지능을 가진다고 주장하며 모든 교과에서 사용가능하다고 주장.26번 (마샤의 정체감 지위 -> 유예단계)-> 위기는 겪고 있지만 현재 참여는 하지 않는 단계(유예) ... 은 학숙의단계(토대의 검토및 토의와 합의) 강조, 타일러보다 덜 선형적10번 학문중심교육과정 (수평적 내용조직) -> 부르너-> 계속성, 계열성 : 수직적 내용조직-> 통합성 : 수평 ... 에게 교육: 개별시험을 치룬 후 집단 보상을 받는다. (jigsawⅠ과 차이)-> 자율적 협동학습 (co-op co-op) ex) 대학교 레포트: 학생들이 각자 학습하고 싶은 소주
    리포트 | 20페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.12.09
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    초등 교육에서의 협동학습 모형 분석
    가 된 후에 서로 가르치고 배우는 협동학습의 형태·특징 : 1)고안된 전문가 학습지 2)전문가 집단 및 모집단의 활동과 의사소통3)학생 전문가에 의한 학습JigsawⅠ?기존의 직소 ... 의 토론 과정을 정교화하고 논쟁문제에 대해여 의견을 교환하도록 설계한 모형·소집단끼리 서로 마주 볼 수 있도록 자리를 배치하여 집단 간 토론을 함·보통 6단계로 학습이 진행 (p
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.03
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    직소모형 Jigsaw 학습
    과제나 학습 자료에서도 활용할 수 있으며, 팀 형성 및 의사소통기술을 배제하고 집단보상을 첨가한 것이다.? JigsawⅠ 모형ⓐ Jigsaw모형은 집단 내의 동료로부터 배우고 동료 ... 대로 점수를 받는다. 시험점수는 개인등급에 기여하고 집단점수에는 기여하지 못하기 때문에, 개인에게 과제해결의 상호의존성은 높으나 보상의존성은 낮다.? JigsawⅡ 모형ⓐ JigsawⅠ ... 하는 것이다.ⓒ Slavin은 JigsawⅠ형을 수정하여 JigsawⅡ 모형을 제시하였다.ⓓ JigsawⅡ 모형은 모든 학생들이 전체 학습 자료와 과제 전체를 읽되 특별히 관심 있
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.08.27
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    협동학습이란,협동학습의종류및장단점
    가 끝나면 학습 게시판에 최고팀을 알리고 보상을 한다. 여기서는 향상 점수가 이용되지 않는다.Jigsaw 모형- JigsawⅠ 모형은 1978년 미국의 Texas대학 ... - JigsawⅠ 모형은 과제 해결의 개인 상호의존성은 높으나 보상 의존성은 낮다.- 집단으로 보상받지 않기 때문에 형식적인 집단목표가 없다.- 각 집단 구성원의 적극적인 행동이 다른 집단 ... 구성원들에게 보상받도록 도와주기 때문에 협동적 보상 구조의 본질적 역동성은 존재한다.- JigsawⅡ 모형은 Slavin이 JigsawⅠ 모형을 개작한 것으로 모든 학생이 전체 학습
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.19
    다운로드 장바구니
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육공학 지그소(직소) 학습법의 의미와 적용 예
    를 정하여 각자에게 제시할 수 있어야 한다.다음은 STAD와 JigsawⅠ, JigsawⅡ의 차이점과 공통점을 도표로 나타낸 것이다.단계모형대 비대 면대 응대 화대 평STAD학습 ... 을 거쳐 충분한 과제 해결과 학습 준비를 갖춘다. 그 과정에서 각자는 자신이 맡은 분야의 전문가가 된다.전문가 집단 협동 학습 단계에서는 동일한 소주제를 지닌 다른 팀 구성원 ... 자료 준비(학습지, 퀴즈지)수업 소개소집단 활동 및 대화소집단 활동 및 동료간의 교수 - 학습 활동퀴즈, 향상 점수, 보상 게시JIGSAWⅠ문제 분석, 학습 자료 준비(전문지)수업
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.09 | 수정일 2023.05.12
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    JIGSAW(직소우, 과제분담학습)협동학습의 배경과 절차, JIGSAWⅠ(직소우, 과제분담학습)협동학습, JIGSAWⅡ(직소우, 과제분담학습)협동학습, JIGSAW(직소우, 과제분담학습)협동학습의 적용 과제와 평가 분석
    JIGSAW(직소우, 과제분담학습)협동학습의 배경과 절차, JIGSAWⅠ(직소우, 과제분담학습)협동학습, JIGSAWⅡ(직소우, 과제분담학습)협동학습, JIGSAW(직소우, 과제 ... 우, 과제분담학습)협동학습의 배경Ⅴ. JIGSAW(직소우, 과제분담학습)협동학습의 절차Ⅵ. JIGSAWⅠ(직소우, 과제분담학습)협동학습Ⅶ. JIGSAWⅡ(직소우, 과제분담학습)협동 ... 학습1. JIGSAWⅠ에서 집단목표와 성공기회의 균등이 보장되어 있지 못한 점2. JIGSAWⅡ가 JIGSAWⅠ과 다른 점3. JIGSAW 모형의 구성요소4. 우리나라에서 일반
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    초등실과교육1 직소이론과 실과교육
    )JIGSAW교수학습법의 모형1)JIGSAWⅠ 모형ㄱ.원리미국 산타크루즈 캘리포니아 대학의 Aronson이 개발한 협동 학습 모형으로 Aronson은 전통적인 경쟁 학습 구조 ... 목표를 달성하기 위해서 협동하지 않을 수 없으며 각 개인은 집단 구성원의 성공에 결정적 기여를 할 수 있게 되어 있다.JIGSAWⅠ 모형은 동료들 간의 극단적인 상호 의존적 환경 ... 은 JIGSAWⅠ 모형의 핵심적 요소로 원만한 협동 활동과 의사 소통을 위해서는 역할 놀이, 브레인스토밍 등의 협동 학습에 관한 훈련을 받아야 한다.다섯째, 소집단의 각 구성원은 같
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.10.30
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    교수학습이론
    ???? (8) 문제해결학습??????※ 학교교육에서 중요한 학습은? (6), (7), (8)이다.??????※ 어떤 학습과제를 성공적으로 학습하기 위해서는 하위차원의 전 단계 ... 를 거쳐야 한다.??????※ 단순에서 복잡에로, 단편에서 일반적인 것으로 발달되는 지식차원을 분류하였다.??마. 가네의 학습과정(수업사태) 9단계?????(1) 제1단계 : 주의집중 ... ?????(2) 제2단계 : 학습자에게 목표 알림?????(3) 제3단계 : 선수학습의 재생 자극?????(4) 제4단계 : 학습과제에 내재한 자극제시?????(5) 제5단계
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.08.29
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    직소 협동학습이론
    점수와 집단점수가 산출된다.(9) 개별보상 및 집단보상교사는 STAD방식으로 개인과 집단을 보상한다.*3단계가 끝나면 STAD평가로 퀴즈 [표1] JIGSAWⅠ, JIGSAWⅡ ... .JIGSAWⅢJIGSAWⅡ*JIGSAWⅠ1단계원소속집단 : 과제 분담활동2단계전문가집단 : 전문가 활동3단계원소속집단 : 동료 교수 및 질문응답4단계평가 유예기5단계원소속집단 : 퀴즈대비 공부6단계 ... 다.Ⅲ 직소 모형의 수업절차1) 기본 절차(1) 단계1 : 집단 구성 및 개인별 전문과제 부과4~6명의 학생들로 이루어진 원래 집단은 ‘원소속집단’이라 부르고 원소속집단의 각 구성원
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.09
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    [직소우]JIGSAWⅠ(직소우Ⅰ, 지그소우Ⅰ) 협동학습모형, JIGSAWⅡ(직소우Ⅱ, 지그소우Ⅱ) 협동학습모형, JIGSAWⅢ(직소우Ⅲ, 지그소우Ⅲ) 협동학습모형, JIGSAW(직소우, 지그소우) 협동학습모형의 평가 분석
    JIGSAWⅠ(직소우Ⅰ, 지그소우Ⅰ) 협동학습모형, JIGSAWⅡ(직소우Ⅱ, 지그소우Ⅱ) 협동학습모형, JIGSAWⅢ(직소우Ⅲ, 지그소우Ⅲ) 협동학습모형, JIGSAW(직소우 ... , 지그소우) 협동학습모형의 평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. JIGSAW(직소우, 지그소우) 협동학습모형의 정의Ⅲ. JIGSAWⅠ(직소우Ⅰ, 지그소우Ⅰ) 협동학습모형Ⅳ. JIGSAWⅡ(직소우Ⅱ ... , 지그소우Ⅱ) 협동학습모형1. JigsawⅡ의 수업 절차2. JigsawⅡ가 JigsawⅠ과 다른 점Ⅴ. JIGSAWⅢ(직소우Ⅲ, 지그소우Ⅲ) 협동학습모형1. 도입2. 모집단
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.10
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    jigsaw(Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ) 학습 의의 및 문제점과 해결방안
    다. Jit)를 배포한다.이 하위 주제들을 소집단 구성원 각자에게 하나씩 할당되게 하며, 각 주제를 맡은 구성원은 그 하위 주제에 한하여 전문가가 된다.2단계전문가 활동(expert ... 에 돌아가서 모집단의 동료들에게 어떻게 핵심 내용을 전달해 줄 것인가를 중심으로 토론하게 된다. 이 때 전문가 용지와 전문가 학습지를 활용한다.3단계모집단의 재 소집(home ... 점수 및 개별 평가만 받는 것이 특징인데 그 전형적인 수업절차는 다음과 같다.단계내용비고집단구성? 집단의 구성원은 5-6명으로 하고, 학습능력 등에 따라 서로 이질적으로 집단을 구성
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.08
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    직소우Ⅰ(과제분담학습, JIGSAWⅠ)협동학습, 직소우Ⅱ(과제분담학습, JIGSAWⅡ)협동학습, 직소우(과제분담학습, JIGSAW)협동학습의 문제점, 향후 직소우(과제분담학습, JIGSAW)협동학습의 내실화 과제 분석
    된다.⑩ 처음 8단계를 계속 반복하며, 개인의 항상 점수에 기초한 팀 점수를 다시 계산하여 새로운 팀 순위를 게시한다.Ⅵ. JIGSAWⅠ 협동학습모형(직소우, 과제분담학습)지그소우 ... 직소우Ⅰ(과제분담학습, JIGSAWⅠ)협동학습, 직소우Ⅱ(과제분담학습, JIGSAWⅡ)협동학습, 직소우(과제분담학습, JIGSAW)협동학습의 문제점, 향후 직소우(과제분담학습 ... (과제분담학습, JIGSAW)협동학습의 절차Ⅵ. 직소우Ⅰ(과제분담학습, JIGSAWⅠ)협동학습Ⅶ. 직소우Ⅱ(과제분담학습, JIGSAWⅡ)협동학습1. 학습 팀 형성2. 전문가 팀 형성3
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    Jigsaw 모형
    ) 팀학습 類型(유형)으로 나뉘는데 각각 Jigsaw Ⅰ과 Ⅱ이 가장 代表的(대표적)이다. JigsawⅠ은 個人(개인)이 專門家(전문가)集團(집단)에서 協同(협동)學習(학습)을 한 후 ... 다는 것을 깨닫게 함으로써 팀웍을 增進(증진)시킬 수 있다. Jigsaw Ⅱ模型(모형)은 슬래빈이 1983년에 JigsawⅠ을 修整(수정)하여 開發(개발)한 模型(모형)으로, 槪念(개념 ... . 가락의 흐름을 정리한다. 發表(발표) 및 槪念(개념)整理(정리) 段階(단계)에서의 門題(문제) 맞추기로 個別(개별)評價(평가)를 하고 個別(개별) 評價(평가) 點數(점수)를 合算(합산)하여 모둠 點數(점수)를 算出(산출)한다.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.09
    다운로드 장바구니
해캠 AI 챗봇과 대화하기
챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
2025년 07월 31일 목요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
5:56 오전
문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요. 해피캠퍼스의 방대한 자료 중에서 선별하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 목차부터 본문내용까지 자동 생성해 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
- 스토어에서 무료 캐시를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
“EasyAI 가 작성한 문서 초안은 완벽하지 않을 수 있습니다"
EasyAI 이동하기