배움 중심 수업 과정안 일 시 장소 4-1교실 대상 지도교사 지도교생 단원 및 차시 2. ... 삼각형 (2/11) 교과 수학 성취기준 [4수02-08] 여러 가지 모양의 삼각형에 대한 분류 활동을 통하여 이등변삼각형, 정삼각형을 이해한다. ... 피드백 교사는 활동 시 순회 지도하며 활동지 작성 상태를 확인하고 어려워하는 학생들에게 도움 발문을 통해 삼각형을 변의 길이에 따라 분류할 수 있도록 지도한다. 과정중심평가 가치?
4학년- 여러 가지 삼각형, 수직과 평행 초등학교 3～4학년군 5. ... 학 습 안 단 원 3. 다각형 학습모형 귀납추론모형 주 제 마름모의 성질 알기 차 시 7 / 16 일 시 장 소 4 ? ... 학생의 발달 측면과 경험에서 살펴보기 학생의 발달 측면(4학년) 우리 반 학생의 경험 측면 ?Piaget-형식적 조작기 초기 정도의 시기.
소통과 협력의 배움중심 수학수업을 통한 수학적 사고력 신장 수 학 과 교 수 ? 학 습 안 단 원 3. ... 3학년- 평면도형의 정의와 성질 ?4학년- 각도재기, 각도의 합과 차, 각도의 분류, 삼각형의 분류, 수직과 평행, 사각형과 다각형 ? ... 협력의 소중함을 알고, 배려하는 마음을 가진다. 4 협력학습 적용을 위한 학생의 실태 및 지도 대책 내용 : 본시 수업을 위한 선수학습 & 수학과 학습 태도, 능력 조사 방법 : 지필
학습안 언제 어디서 누가 무엇을 어떻게 (수업모형) 학생 교사 단원(차시) 주제(쪽) 4학년 3. 그림자와 거울 (5/11) 그림자의 크기를 변화시키려면 어떻게 해야 할까요? ... ················· 3~5p 03 국어과 교수·학습안 약안 ········································· 6~9p 04 수학과 교수·학습안 ... 구글 스프레드시트 ♡배려,경청 ※자유롭게 사각형 모양을 분류한 뒤 구글클래스룸에 학습결과물을 올리도록 지도한다.
( 수학 )과 교수?학습 과정안 일 시 년 월 일 ( 요일) 교시 장 소 4- 교실 단 원 4-2-4. ... 추론 창의·융합 의사소통 정보처리 태도 및 실천 자, 색칠 도구 지도일시 00.00( ) 0교시 대 상 4학년 0반 수업자 0 0 0 단 원 4-2 있다. ? ... 사각형 학습주제 평행에 대해 알아보기(3/11) 대 상 명 (남 명, 여 명) 지도교사 ? ? ? (인) 계 연구부장 결재를 바랍니다. 20 . . . ? ?
학습 주제 직사각형과 정사각형의 성질 알아보기 차시 7/11 핵심 역량 □ 문제해결역량 √ 추론역량 √ 창의·융합역량 √ 의사소통역량 □ 정보처리역량 □ 태도 및 실천역량 인성 지도 ... 성취기준 [4수02-10]여러 가지 모양의 사각형에 대한 분류 활동을 통하여 직사각형, 정사각형, 사다리꼴, 평행사변형, 마름모를 알고, 그 성질을 이해한다. [4수02-12]주어진 ... 학습 활동 개요 1차시(단원 도입) 스토리 텔링을 통하여 사각형을 분류하는 상황 인식 2차시 사다리꼴 알아보기 3차시 4차시 평행사변형 알아보기 평행사변형의 성질 알아보기 5차시 6차시
학 습 안 단 원 4. 분수의 덧셈과 뺄셈 학습모형 원리탐구학습 주 제 (자연수)?(진분수) 계산방법 알기 차 시 7 / 13 일 시 장 소 4 ? ... 4학년- 분수의 덧셈과 뺄셈 ?5학년- 약분, 통분, 분모가 다른 분수 덧셈과 뺄셈, 분수의 곱셈 ?6학년- 분수의 나눗셈 초등학교 3～4학년군 1. ... 협력의 소중함을 알고, 배려하는 마음을 가진다. 4 협력학습 적용을 위한 학생의 실태 및 지도 대책 내용 : 본시 수업을 위한 선수학습 & 수학과 학습 태도, 능력 조사 방법 : 지필
추론 천 자, 색칠 도구 지도일시 00.00( ) 0교시 대 상 4학년 0반 수업자 0 0 0 단 원 4-2-4. 사각형 교과서 수학 84~85 수익 56~57 학습주제 ? ... ( 수학 )과 교수?학습 과정안 일 시 년 월 일 ( 요일) 교시 장 소 4- 교실 단 원 4-2-4. ... 사각형 학습주제 사다리꼴에 대해 알아보기(5/11) 대 상 명 (남 명, 여 명) 지도교사 ? ? ? (인) 계 연구부장 결재를 바랍니다. 20 . . . ? ?
수학과 교수?학습 과정안 일 시 년 월 일 ( 요일) 교시 장 소 4- 교실 단 원 4-2-4. ... 추론 창의·융합 의사소통 정보처리 태도 및 실천 자, 색칠 도구 지도일시서 수학 86~87 학습주제 ? 평행사변형에 대해 알아보기 학습목표 ? ... 사각형 학습주제 평행사변형 알아보기(6/12) 대 상 명 (남 명, 여 명) 지도교사 ? ? ? (인) 계 연구부장 결재를 바랍니다. 20 . . . ? ?
수학과 학습 지도안 단 원 4-1-4. ... 평면도형의 이동 대 상 제 4학년 0반 (남 00, 여 00, 계 00명) 일 시 0000. 00. 00( ) 0교시 (00:00~00:00) 장 소 제 4 학년 0 반 교실 지도교사 ... 단 원 : 4. 평면도형의 이동 (수학 84~87, 수익 54~55 ) 2. 학습 주제 : 평면도형을 밀어보기 3. 학습 목표 : ?
수학과 교수?학습 과정안 수업단원 4-2-4. 사각형 주제(차시) 사다리꼴을 알아볼까요? ... (5차시) Ⅰ 교육과정 분석 및 지도의 주안점 차시 주제 관련 교과서 분석 1) 교과서 분석 수학 4-2 교과서 84,85p에는 일상에서 볼 수 있는 사다리꼴 모양을 찾아 그것의 공통점을 ... (월) 장 소 4-2반 교실 학습 주제 사다리꼴 알아보기 교과서 수학 84 ~ 85쪽 차 시 5/11 학습 목표 사다리꼴을 이해하고 만들어 볼 수 있다.
수학과 학습 지도안 단 원 4-1-4. ... 소 제 4 학년 0 반 교실 지도교사 ? ... 평면도형의 뒤집기와 관련한 활동에 적극적으로 참여한다. 4. 예습적 과제 ? 자 가져오기, 연필 잘 깍아오기(선 그리기 용) 5. 본시 학습 지도안 과정 (분) 중심 내용 교수?
T, 오늘 날짜는 몇 월 며칠인가요? 아는 사람 있나요? S, 11월 3일입니다. T, 오늘은 11월 3일인데, 오늘이 무슨 요일인지 어떻게 알 수 있을까요? S, 휴대폰을 사용하면 됩니다. S, 달력을 사용하면 됩니다.T, 그러면 여러분 생일이 무슨 요일인지 어떻게 ..
수학과 교수ㆍ학습 지도안 단 원 1. 분수의 덧셈과 뺄셈 일 시 2019.11.04 장 소 4학년 교실 지도 대상 4학년 학생 20명 지도 교사 정 * * 수학과 교수 ? ... 7 3 10 ◆ 지도 대책 형성평가 실시 및 그간 풀어왔던 수학 익힘을 책을 검토하여 학생들의 분수학습에 대한 성취도를 분석해본 결과 3학년 때 배웠던 분수의 개념에 대해서는 대다수의 ... 학 습 지도안 1. 단원 : 1. 분수의 덧셈과 뺄셈 2. 단원의 개관 이 단원은 분수의 덧셈과 뺄셈을 배우는 단원으로 분수의 연산을 처음으로 배우게 되는 단원이다.
( 수학 )과 교수?학습 과정안 일 시 년 월 일 ( 요일) 교시 장 소 4- 교실 단 원 4-2-4. ... 사각형 학습주제 평행선 사이의 거리 알아보기(4/11) 대 상 명 (남 명, 여 명) 지도교사 ? ? ? (인) 계 연구부장 결재를 바랍니다. 20 . . . ? ? ... 추론 창의·융합 의사소통 정보처리 태도 및 실천 자, 색칠 도구 지도일시 수익 54~55 학습주제 ? 평행선 사이의 거리 알아보기 학습목표 ?
수학과 교수 학습 과정안 일 시 년 월 일 ( 요일) 교시 장 소 4- 교실 단 원 4-1-5. ... 조사한 결과를 막대그래프를 이용하여 나타내고 그 결과를 발표하고 서로 평가하게 한다. 126∼127 지도일시 00.00( ) 0교시 대 상 4학년 0반 수업자 0 0 0 단 원 4- ... 단원 전개 계획 차시 학습 주제 주요 학습 내용 수학 (수익) 1/9 단원 도입 3학년에서 배운 표와 그림그래프에 대한 선수 학습을 확인하게 한다.
수학과 학습 지도안 단 원 4. ... -색종이로 만든 규칙적인 무늬를 사용하여 교실을 꾸미게 한다 106∼107 일시 2020. 00. 00.( ) 0교시 대상 4학년 0반 00명(남00,여00) 장소 4-0교실 지도 ... 평면도형의 이동 학습 주제 평면 도형 돌리기 (4/9) 일 시 20 . . . ( ) 00:00~00:00 장 소 4 - ○ 교실 대 상 4학년 ○반 ○명 (남 ○명, 여 ○명) 수
수학과 학습 지도안 단 원 4-1-5. ... 수학과 학습 지도안 1. 단 원 : 5. 막대그래프 (수학 114~115, 수익 70~71) 2. 학습 주제 : 막대그래프 그리는 방법 알기 3. 학습 목표 : ? ... 막대그래프 대 상 제 0학년 0반 (남 00, 여 00, 계 00명) 일 시 0000. 00. 00( ) 0교시 (00:00~00:00) 장 소 제 0 학년 0 반 교실 지도교사 ?
수학과 학습 지도안 단 원 6-1-4. ... 0교시 대상 6학년 0반 00명(남00,여00) 장소 6-0교실 지도 교사 ○○○ 단원 4.비와 비율 차시 3/10 교과서 76~77쪽 주제 ? ... ]수학으로 환경을 읽어 볼까요 86∼87 9 얼마나 알고 있나요 88∼89 10 [탐구수학]글자의 비율을 생각하며 글씨체를 만들어 볼까요 90∼91 일시 20 . 00. 00.( )
