"한국어학습자발음오류"의 검색결과 입니다.

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한국어 모음오류 강의참관일지 긍정적 전이 외국어습득론 학습자의 모어가 한국어참관보고서 Audiolingua 평음, 경음, 격음

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"한국어학습자발음오류" 검색결과 1-20 / 30건

[A+]한국어 학습자의 한국어 종성 자음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자 중국어권 일본어권 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것

[ 리포트 ]외국어로서의 한국어발음교육론한국어 학습자의 한국어 종성 자음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (중국어권, 일본어 ... 권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 종성 자음 발음 오류 예시 5가지2. 영어권 학습자 집단을 위한 교육 방안 제시3. 나의 견해Ⅲ ... 는가?’라는 의문을 갖게 된다. 이러한 구조적 차이는 단순한 발음 오류를 넘어, 듣기 이해 문제나 철자-발음 연결의 난점으로 이어지기도 한다.이제 본론에서는 영어권 한국어 학습

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.11.22

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한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)

의 /ɔ/로 발음하여 한국어 학습자가 듣기에 /ㅗ/로 들리는 실수를 범한다. 해당 실수를 교육하기 위해선 /ㅓ/와 /ㅗ/의 차이를 분명히 해주는 교육이 필요하다. 영어학습자에게 보다 익숙 ... → [요행]으로 발음하는 경우이다. 이중모음이 [ㅕ]와 [ㅛ]는 앞서 말한 [ㅓ]와 [ㅗ]에서 파생되었고 오류도 그대로 이어진다. 다만 이중 모음의 경우 잎술의 움직임으로 영어학습자 ... [한국어발음교육론]• 주제 : 4주 1차시에서 모음 오류 유형에 대해 학습했습니다. 한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안

리포트 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.16

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1주와 2주차 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다. 외국인 학습자의

에 대한 한국인 영어학습자의 인식, 새한영어영문학회, 2010. - 이정희, 한국인 학습자의 영어 발음 오류 가능성과 이에 따른 지도 방안, 동신대학교 교육대학원, 2002. - 권석하 기자, 한국인이 영어 발음을 부끄러워 말아야 할 이유들, 주간조선, 2015.4.5. ... 해 볼 때, 이러한 오류는 모국어 음운체계의 체계적인 간섭에 따른 결과일 것이다. 그렇기 때문에 영어와 한국어의 음운 체계에 대한 비교를 통해 그러한 발음상의 오류를 분석할 수 있 ... 효과적인 발음 교육을 위해 교사는 영어 음성학과 한국어 음성학에 대한 지식과 교수 능력을 두루 갖춰야만 할 것이라고 생각하며 글을 맺는다. Ⅳ. 참고문헌 - 김희경, 영어발음교육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07

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3주 1차시에서 한국어 자음의 발음 교육에 대해 학습했습니다. 한국어 학습자의 한국어 종성 자음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)

에습자는 초기에는 종성 발음을 빼먹거나 다른 소리로 대치하는 오류를 범하기 쉽다. 나아가 한국어의 연음, 음절말 동화 등 종성과 관련된 음운 현상도 중국어에는 없어, 이러한 부분 ... 중국어권 한국어 종성 발음 오류와 교육 방안과 목 :외국어로서의한국어발음교육론담 당 교 수 :성 명 :외국어로서의한국어발음교육론3주 1차시에서 한국어 자음의 발음 교육에 대해 ... 학습했습니다. 한국어 학습자의 한국어 종성 자음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.11.16

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사회대 대조_전반기_과제1(첨부파일) 파일 내 1번부터 11번까지 문제 확인 후 작성하시면 됩니다. 기재된 분량에 맞춰 작성해주세요.

·ㅚ·ㅟ' 가 해당되며 이 가운데 `ㅚ·ㅟ'는 이중 모음으로 발음할 수도 있다.6. 주요 언어와 한국어 모음체계를 비교, 대조한 결과를 바탕으로 학습자들의 자주 예상되는 오류의 예 ... 권 학습자와 유사한 오류를 보이는 중국어권자에게는 영어학습자와 유사한 교육방법을 적용하여 특히 모음학습에 집중한다.* 다음 용어를 40자(2-3줄) 내외로 설명/정의하세요(# 2개 ... 를 비롯한 해당언어를 상황별로 익힐 수 있도록 교수-학습 활동을 설계하여 교육현장에 적용한다.2. 대조언어학에서 학습가설을 3가지(대조분석, 오류, 중간언어)로 분류하고 그 특징

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.14

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외국어로서의 한국어발음교육론 레포트

권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)Ⅰ.한국어학습자의 평음/경음/격음 구별 관련 오류 예시 (중국어권 학습자 대상)1) 평음→경음- ㄱ → ㄲ, 예시: 고리→꼬리 ... [외국어로서의 한국어발음교육론]? 주제 : 한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (중국어권, 일본어 ... 의 무기음, 유기음 이중체계에 대응하여 인식하기 때문에 학습자들이 한국어의 평음과 경음을 중국어 무기음과 유사한 소리로 인식하는 청취 및 발음상 오류가 가장 많이 나타났다. 그렇

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.21

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한국어발음교육론

발음은 영어학습자들에게 개인에 따라서 낯선 소리일 수도 있다. 따라서 한국어의 기본인 자음과 모음을 가르칠 때는 듣기 활동을 먼저 시작하는 것이 좋다.① 소리를 올바르게 인식 ... 처럼 강세 모음 앞에서 한국어의 /ㅆ/와 같이 발음되는 경향이 있어 /ㅅ/을 /ㅆ/으로 발음하는 오류가 발생한다.또한, 한국어의 비음은 비음성이 영어에 비해 약해서‘날’을‘달’로 듣 ... [외국어로서의 한국어발음교육론]? 주제 : 한국어와 다른 언어(중국어, 일본어, 영어 가운데 택1)의 자음 체계를 비교하고, 이를 바탕으로 한국어 자음의 교육 방안에 대해 기술

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.31

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한국어와 다른 언어(중국어, 일본어, 영어 가운데 택1)의 자음 체계를 비교하고, 이를 바탕으로 한국어 자음의 교육 방안에 대해 기술해보자

스럽게 익숙해지지만, 외국어로서의 한국어 발음은 영어학습자들에게 개인에 따라서 낯선 소리일 수도 있다. 따라서 한국어의 기본인 자음과 모음을 가르칠 때는 듣기 활동을 먼저 시작하는 것이 좋 ... 의 /s/ 는 sink, say에서처럼 강세 모음 앞에서 한국어의 /ㅆ/와 같이 발음되는 경향이 있어 /ㅅ/을/ㅆ/으로 발음하는 오류가 발생한다. 또한, 한국어의 비음은 비음성 ... [외국어로서의 한국어 발음 교육론]? 주제 : 한국어와 다른 언어(중국어, 일본어, 영어 가운데 택1)의 자음체계를 비교하고, 이를 바탕으로 한국어 자음의 교육방안에 대해 기술

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.28

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3주 2차시에서 평음, 경음, 격음 각각의 조음방법에 대해 학습하였습니다. 평음, 경음, 격음의 공통점과 차이점을 제시하고 그에 따라 발음 교육 방법론을 제시하시오.

학적 특징을 가지고 있다. 따라서 한국어 발음의 평음, 경음, 격음 발음은 외국인 학습자에게 가장 어렵고 오류가 많다는 점을 고려하여, 이에 대한 효과적인 교수 방법을 위해, 휴지 ... 을 맞춰볼 때, 학습자가 정답을 말해볼 수 있도록 지도한다. 또한 교사는 적절한 피드백을 통해 학 습자의 발음을 교정시키도록 한다.받아쓰기 활동은 짝활동을 통해 학습자가 말하고 쓰기를 할 ... 한국어음운론3주 2차시에서 평음, 경음, 격음 각각의 조음방법에 대해 학습하였습니다. 평음, 경음, 격음의 공통점과 차이점을 제시하고 그에 따라 발음 교육 방법론을 제시하시오

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.07

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학습자의 모어가 제2언어 학습에 영향을 주는 근거와 예

Memory)김정은(2019), 입력, 상호작용을 통한 한국어학습자의 언어 습득 연구, 숙명여자대학교 한국어문화연구소김지혜(2015), 중국인 한국어 학습자의 중간언어 연구, 한양대학 서울 ... 는 일본어권 화자가 한국어의 조사나 어미 습득 이해능력이 빠른 편이다.예1)그녀는 친절한입니다. (X)이것은 영어권 화자의 대표적인 오류 중 하나이다. 한국어와 영어에서는 형용사 ... 도록 하겠다①중국어 학습자에게 나타나는 전이와 간섭 예1한국어와 중국어는 각각 8개와 10개의 기본 음소가 있다. 이중에서 [i], [u], [a]는 한국어와 중국어에 모두 있는 발음

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| 리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.03.19

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화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오

자의 모국어가 부정적인 영향을 나타내기 때문이 나타나는 오류이다. 초급과정에서 모국어의 특징을 그대로 전이시키면서 나타나는 오류로 모국어 전이 오류, 간섭오류하고 하는데 발음에 있 ... 도록 한다, 그래서 중간언어 단계에서 탈피하여 상위단계 학습으로 이어질 수 있도록 한다. Ⅳ. 참고문헌 서지원, 「한국 영어학습자의 화용적 화석화 현상」, 경북대학교 대학원 석사학위 ... 논문, 2013. 원해영, 「한국어 학습자의 조사 오류 화석화 현상 연구-고급 단계 학습자의 작문 분석을 통해-」, 우리말연구 제44호, 2016, 221-250 허용, 김선정

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02

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한국어 교수법의 개념과 특징을 설명하시오

외국어로서의한국어교육개론(한국어 교수법의 개념과 특징)1. 서론언어 교수법은 언어를 대상으로 하고 있으며 언어는 언어학뿐만 아니라 인지과학, 사회학, 인류학 등과 다양하게 관련 ... 는 관점, 언어 교수와 학습의 목적, 언어를 습득하는 과정에 대한 생각 등에 따라 달라진다. 한국어 교원은 언어 교육에 사용되는 각 교수법의 특징과 장단점을 비교할 수 있어야 하며 이 ... 교수법을 어떻게 한국어 교육에 활용할 수 있는지 그 방안을 모색해 볼 필요가 있다. 따라서 한국어 교수법의 개념과 그 특징에 대해 알아보고자 한다.2. 본론언어 교수방법을 어떤

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.21

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한국어 교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오

사용 능력을 갖추게 하는 것이라 할 수 있다. 한국어 교육학의 영역에는 한국어사용기능별(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기), 한국어 교육내용별(한국어 사용 능력, 한국어 지식, 문학 ... )내용 중심 교수법은 1960년대 캐나다에서 시작되었던 몰입교육의 성공, 그리고 1980년대 미국 학문 목적 등과 같은 특수 목적 영어학습자 증가라는 사회적 배경 속에 나타난 교수법이 ... 외국어로서의 한국어 교육개론한국어 교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.1. 서론언어 교수법이란.어느 나라 언어건 외국어 교육에 있어서 가장 중요한 목표는 학습자가 능숙한 구어

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.11.21

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(한국어교육학개론) 음운 규칙 중 하나를 골라 해당 규칙을 설명하고, 구체적인 예시를 통해 발음 교수의 단계별

면서습자의 모국어가 한국어 발음 학습에 있어서 미치는 영향을 매우 크다고 보고 모국어의 간섭 효과를 줄일 수 있는 방법을 모색하면서 정확한 발음 연습을 위해서는 듣고 학습자 모굮어의 ... 을 위한 방향Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국어의 음운은 실제 문자가 발음을 하는 과정에서 그 소리가 다르게 나기도 하며 이러한 과정에서 다양한 형태로 일정한 규칙이 발견되게 된다. 이러 ... 별 교수?학습 방안외국인을 대상으로 하는 한국어 교육에서는 가능한 한국어 발음이 모국어 화자와 구분이 되지 않는 수준으로 자연스럽게 발화하는 것을 목표로 하고 있다. 그러한 현실적인

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| 방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.12

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외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수 학습 방법을 찾는 것이 목적입니다

(1991)의 의견을 재인용하며, “언어를 가르치는 사람의 성품, 정상적인 한국인의 사고방식, 한국어에 대한 지식, 하나 이상의 외국어를 습득해본 경험이 있는 사람, 분명한 발음”을 언급 ... 자들이 외국어를 배우는 데 있어서 학습자들의 모국어도 중요한 작용을 한다. 목표어 나라의 문화를 이해하는 것이 목표어 언어습득에도 매우 중요한 역학을 한다. 그러므로 학 습자의 모국 ... 어에 대한 관심과 문화를 이해하는 것도 언어 교사가 갖추어야 할 사항이다. 학 습자의 제2 언어습득에 큰 도움이 되며 학습자들을 격려하며 자신감을 갖게 하는 원동 력이 될 수 있

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| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.14

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한국어 교육론 어휘 교육과 교수법

모국어 화자로서 한국어 어휘의 특성 중 일부를 소개하고 그러한 특성으로 인해 외국인 학 습자들이 범하게 될 오류에 대해 예측하기한국어 어휘의 특징한국어는 첨가어로서 형태소의 결합 ... 이 적은 점.(특히 母音字)㉢ 한국어의 정서법이 대단히 복잡하다는 점(형태음소 표기)이 중 ㉠과 ㉡은 한글의 자랑이라고 말하는 창조성과 발음기관 상형성인데 외국인에게 어렵 ... . 또한 다양한 어말 어미가 발달되어 있다.한국어는 다른 언어와 마찬가지로 구조적으로는 접사에 의한 파생어, 어휘 결합에 의한 합성어 형성이 이루어진다. 또한 연어가 굳어져서 관용어

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.11.18

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강의참관일지

×)에 대해 교사와 학습자 간 원활한 학습활동이 이루어졌다고 생각함.? 중국인 학습자는 한국어의 ‘ㄹ’발음이 아닌, /l/과 /r/의 발 음을 사용하고 있어서 공명음 유음(설측음)에 대한 ... 발음의 교정이 필요하다고 생각함.(예: -을/ㄹ까요? 발음 시 ‘ㄹ’발 음이 아닌, 혀가 심하게 말려서 구르는 듯한 소리를 내어 발음의 오류를 나타내고 있음.)? 교사가 학습 ... 를 높였음.? 주말 계획 말하기, 음식 주문하기 등 짝 활동을 통해 학 습자들의 말하기 숙달도를 높혔음.? 수업은 교사가 주도하고 있으나, 학습자들이 관심을 가지 고 수업에 몰입

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| 리포트 | 16페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.06.24 | 수정일 2020.07.15

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(한국어교원과제)한국어교육실습(온라인)_한국어교육 강의 참관보고서 3~6 (초급2 과정)

적, 비언어적 상호작용은 잘 이루어지는가?잘 이루어지고 있다. 화기애애한 분위기가 처음부터 끝까지 이어진다.○17한국어학습자의 조건 등 개인차를 고려한 발화인가?학습자 하나하나 대답 ... 대화하고 적극적으로 참여하고 있다.○27학생들은 그림, 카드 등 주어진 학습 자료를 바르게 사용하는가?활동지, 교재 등 학습자료를 잘 사용하고 있다.○학 습자 료28학습준비(ppt ... 제시되었는가?문형카드는 칼라로 제작되어 칠판 왼쪽상단에 붙여놓았다.○9제시에서의 오류에 대해 효과적인 피드백을 해 주었는가?발음, 목표문형의 활용 등 오류가 있을 때 반복설명 및

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| 리포트 | 10페이지 | 5,400원 | 등록일 2019.01.15

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중국인을 위한 한국어 겹받침 발음 교육

의 언어 습관으로 인한 오류이다.모국어 화자들 속에 존재하는 표현 방식이나 언어적 습관, 발음 방식은 외국인 학 습자들의 학습과정에 중대한 영향을 끼칠 수 있다. 수업 중에 배우는 것 ... 중국인을 위한 한국어 겹받침 발음 교육1. 서론발음 교육은 외국어 교육에서 가장 기초적이며 중요한 일환이므로 한국어 학습자 들의 한국어 발음 오류 양상을 충분이 파악하여 효과적인 ... /ng/[η] 밖에 없는 한국어와의 음절구조상의 차이가 있으며, 또한 한국어의 자음이 초성 및 종성 위치에 나타날 때 발음이 다르므로 중국인 학습자들의 종성 발음 오류가 많이

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| 리포트 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.15 | 수정일 2018.03.19

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< 문법 교육의 방법 >을 1)귀납적, 연역적 방법 2)교수 학습의 자료에 따른 방법 두 가지 기준을 중심으로 서술함.

것으로 학 습자의 모국어에 따라 오류의 전형도 달라진다. 그러므로 교사가 모국어에 따른 오류의 전형을 알면 오류를 생성하지 않도록 미리 지도할 수도 있고, 오류를 범했을 때 ... 자가 이를 인지하고 스스로 오류를 수정할 수 있다면 그것이 가장 효과적인 오류 수정의 방법임을 보여주고 있는 것이다. 학 습자가 스스로 오류를 수정할 능력이 되지 않을 경우 ... 가 무척 크다.오류수정에 대해서는 다음과 같이 자세히 살펴볼 필요가 있다.1) 오류 수정오류란 학습자가 그 언어에 대해서 정확하게 몰라서 잘못 표현하는 것으로, 한국어 말하기 수업

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| 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.08.10

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