"한국어평가시험지만들기"의 검색결과 입니다.

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듣기평가 문항 학점은행제 한국어능력평가론 kbs한국어능력시험 기출문제 교수요목 설계 실습 프로파일

EasyAI “한국어평가시험지만들기” 관련 자료

+학점은행제 배론원격평생교육원 한국어교..등록일 2024.10.23 | 총 2,790자 | 12페이지 | 1,500원
+한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는..등록일 2025.01.01 | 총 6,588자 | 9페이지 | 3,000원

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"한국어평가시험지만들기" 검색결과 1-20 / 987건

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<한국어평가론> 시험문제지 및 평가 세부계획서

한국어 능력 평가 [3급]쓰기 영역(1~5번)이름점수2019 - 1학기 한국어평가론1. 다음 지문을 보고 밑줄에 대한 대답을 한 문장으로 쓰십시오. (5점)[CA대한민국 택배 ... ?? 어떻게 알게 되었습니까?? 어떤 도움을 받았습니까?? 왜 가장 기억에 남습니까?2019 - 1학기 한국어평가론모두들 수고하셨습니다. ?『한국어 평가론 평가 세부계획서』과 목 ... :담당교수 :학 과 :학 번 :이 름 :제 출 일 :세부 요소내용평가 영역말하기( ) 듣기( ) 읽기 ( ) 쓰기 ( ? ) 어휘/문법 ( )한국어 수준3급평가 측정 목표일상생활

리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.01.05

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학점은행제 배론원격평생교육원 한국어교원 외국어로서한국어능력평가론 배론과제 리포트만점

었는데 최근의 개정은 한국어능력시험Ⅱ라고 불리며, 중급, 고급을 따로 평가하지 않고 동일한 시험지를 가지고 규정 점수에 따라 등급을 부여한다. 이번 과제에서는 한국어능력시험 출제된 듣 ... 겠다.한국어 능력을 평가하는 도구로는 한국어능력시험(TOPIK)이 있다. 이는 1997년부터 국가차원에서 실시된 시험이다. 한국어능력시험은 2006년, 2014년 두 번의 개정이 있 ... ■ 과목명: 외국어로서의 한국어능력 평가론■ 학습자명: XXX■ 아이디 : XXX■ 과제주제한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.23

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한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.

다. 시험은 수준별로 구성되어 TOPIK Ⅰ과 TOPIK Ⅱ로 나누어져 있다. 한국어능력시험은 1997년에 한국학술진흥재단의 주관으로 처음 실시된 후 1999년 3회부터 20회까지 한국 ... ■과목명: 외국어로서의 한국어 능력평가론 ■과제주제: 한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제 ... 점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오. Ⅰ.서론 Ⅱ. 본론 1. 제64회 한국어 능력평가 TOPIK I 듣기--- 15번 문제 2. 제64회 한국어 능력평가 TOPIK I 듣기--

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.01 | 수정일 2025.01.16

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(외국어로서의 한국어 능력평가론 A+ 과제 95점) 1주 2강에서 언어 능력 평가의 사회적 영향에 대해 학습했습니다. 어떤 외국어든 외국어 시험이 학습자에게 미친 사회적 영향을 찾아 정리하고 기술해 봅시다.

을 대상으로 치러지는 TOPIK 한국어능력시험, 외국인에게 한국어를 가르칠 수 있는 교육 능력을 평가하는 한국어교육능력검정시험, 한국인을 대상으로 치러지는 KBS 한국어능력시험도 있 ... 할 일본인 직원들의 영어 회화 능력 향상과 평가기준을 위해 미국 ETS사에 영어시험 개발을 의뢰해 만들어졌다는 토익이 한국에서는 초?중등교사와 국가직, 지방직 공무원, 변리사 ... 해커스학점은행제 외국어로서의 한국어 능력평가론최종성적 A+ 과제 95점입니다.[외국어로서의 한국어능력평가론]? 주제 : 1주 2강에서 언어 능력 평가의 사회적 영향에 대해 학습

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.03 | 수정일 2024.07.31

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외국어로서의한국어능력평가론

에서는 좋은 문항기준과 문항 분석에 대해 알아보고, 한국어능력시험사이트에 나와 있는‘한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고, 문제가 있 ... 가 적당하여한다. 난이도는 ‘평가 문항의 쉽고 어려운 정도’를 나타내는 것으로, 대개는 문항의 ‘정답률’을 사용하여 표시한다. 5지 선다형 시험에서는 정답률이 20% 미만이면 그 문항 ... 를 구성하고 있는 요소를 말하며, 문항분석이란 검사를 구성하고 있는 문항이 원래 의도한 평가도구의 목적을 제대로 수행할 수 있도록 만들어졌는지를 다양한 측면에서 확인하는 것을 말

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.07

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외국어로서의한국어능력평가론 ) 한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.

외국어로서의한국어능력평가론한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시 ... 하십시오.외국어로서의한국어능력평가론한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안 ... 문항(4) 『이민자를 위한 한국어와 한국문화 중급』 교재 中(5) 한국어능력시험Ⅰ 제36회 中(6) 한국어능력시험Ⅰ 제47회 中(7) 한국어능력시험Ⅰ 제64회 中(8) 한국어능력

리포트 | 7페이지 | 5,000원 (25%↓) 3750원 | 등록일 2024.07.29

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[한국어교원2급] 외국어로서의한국어능력평가론 - 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토, 10문항 문제점 찾아 개선방안 제시

) 문항별 문제점과 개선방안3. 결론4. 참고문헌1. 서론한국어능력시험(TOPIK)은 한국어 학습자의 숙달도를 평가하기 위한 국가공인시험으로, 1997년 처음으로 시행되었다. 한국어 ... 을 살펴보면, 한국어능력시험(TOPIK)은 듣기와 읽기를 중심으로 평가되고 있음을 알 수 있다. 듣기는 실생활에서 사용 빈도가 매우 높은 영역으로, 언어생활에 있어 반드시 필요 ... 시험(TOPIK)의 듣기 평가 문항 분석을 통해 문제 문항과 문제요소를 발견하고 개선방안을 제시하고자 한다.2. 본론 : 문항별 분석(1) 제83회 한국어능력시험 Ⅱ B-홀수

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.15

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한국어능력시험의 등급별 평가 기준과 기출 문제

소통능력 및 언어 사용의 숙달도를 평가하기 위해 만들어진 시험이다. 숙달도 평가란 이전에 배운 교과서의 내용 또는 교육과정과는 관계없이 개인이 현재 가지고 있는 전체적인 언어의 숙 ... 한국어 평가론주제: 한국어능력시험의 등급별 평가 기준과 기출 문제내용: 한국어능력시험 TOPIK의 등급별 평가 기준을 구체적으로 기술하고, 기출 문제를 하나 선정해 분석하시오. ... -목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 초급 평가 기준 및 문항 분석2. 중급 및 고급 평가 기준 및 문항 분석Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국어능력시험은 한국어를 배우는 학습자들의 전반적 의사

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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ACTFL의 OPI 시험을 소개하고 한국어 말하기 시험의 개발 방안을 논의하시오

외국어로서의 한국어능력평가론주제: ACTFL의 OPI 시험을 소개하고 한국어 말하기 시험의 개발 방안을 논의하시오.※답안 작성시 3개의 파트로 구분하여 작성1. ACTFL ... 의 OPI 시험소개2. OPI의 평가 방법과 평가 기준3. 한국어 말하기 시험의 개발 방안-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ACTEL의 OPI 시험소개2. OPI 평가 방법 및 평가 기준Ⅲ ... . 결론: 한국어 말하기 시험 개발 방안참고문헌Ⅰ. 서론외국어 교육에서 평가는 학습자들의 언어 능력을 측정하고 실제 교육 현장에서의 교수법과 교육 방향을 제시해 주는 역할을 함

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.26

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[A+] 한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선 방안을 제시하십시오.

을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.학습자명:아이디:목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어능력시험(TOPIK)은 외국인 및 재외동포를 대상으로 한국어 능력을 평가 ... 반응 등의 요소를 분석하여 각 문항의 실제성을 평가하고 문제점 및 개선 방안을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 제35회 한국어능력시험 TOPIK Ⅱ 19번 대화문남자 : 연예인이 자기 ... 아니라 부모님과 함께 나오니까 덜 부담스럽지 않을까요?"처럼 질문 형식으로 변경하여 여자의 반응을 유도하면 상호작용성이 높아질 것이다.2. 제36회 한국어능력시험 TOPIK Ⅰ 18

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.08

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한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오

한국어능력시험 TOPIK 2 듣기 -33번이것은 옷이나 가방에서 볼 수 있는 지퍼가 처음 만들어졌을 때 모습입니다. 지금과 달리 모양이 복잡했고 고장도 잦았죠. 그래서 처음 발명 ... 으로 한 KBS한국어능력시험인 KBS KLT, 외국인 구직자의 한국어 능력을 평가하는 EPS-TOPIK 도 있다.TOPIK의 경우는 교육부 국립국제교육원에서 시행하는 국가공인시험 ... 으로, 듣기와 읽기,쓰기 세가지영역으로 나누어져있고, 한국어를 모국어로 하지 않는 외국인을 대상으로 치루는 시험이라 취득 목적은 주로 취업비자의 획득, 비자발급, 외국인/재외 동포의 대학

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.19

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외국어로서의한국어능력평가론 ) 한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오

Proficiency in Korean)은 한국어 사용능력을 측정하고 평가하는데 그 응시대상은 한국어를 모국어로 하지 않는 재외동포 및 외국인이다. TOPIK II 시험은 국내 대학(원 ... 가 있다. 이에 대해서 구체적인 문항을 예시로 들어서 한국어능력시험의 듣기 평가 문항 검토, 분석 및 개선방안 등을 살펴보고자 한다.47회 기출문제[11-12] 다음 대화를 잘 듣 ... 의 한국어 능력을 구분 할 수 있는 항목이기도 하다. 두 번째로, 시험 응시자들의 목표 상황과 관련성이 떨이진다는 문제점을 들 수 있다. 예를 들어, 네 문제 모두 응시 대상자

리포트 | 8페이지 | 5,000원 (25%↓) 3750원 | 등록일 2023.12.14

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[A+]한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제있는 문항을 찾아 문제점을 분석하고 개선방을 제시

기 평가의 범주와 평가 항목을 살펴본 후, 한국어 능력시험(TOPIK)에서 듣기 평가 문항을 분석해보고 개선방안을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론듣기 평가의 범주와 평가 항목문법적 능력 ... 이 만들어져있다. 여자는 ‘일찍 일어나면 공부가 잘 된다’ 라고 한 것을 보면 여자는 시험을 잘 보고 싶은 것일 수도 있다. 그리고 남자가 ‘수미씨는 괜찮아요?’라고 물었다. 이것이 이 ... 는 여자의 말을 고르세요.’ 라고 명확하게 표기를 한다.Ⅲ. 결론이상으로 듣기 평가의 범주와 평가 항목을 살펴본 후, 한국어 능력시험(TOPIK)에서 듣기 평가 문항을 분석해 보고 개선

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.21

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외국인을 위한 한국 문화 교육론 ) 초급 단계의 한국어 능력 시험 초급 목표, 한국 문화 항목, 한국 문화 교수요목 등을 통일성있게 선택하여 제시하고, 문화 교육 방법 중 학습자가 주도하는

이 필요하다는 공통점을 가지고 있다.한국어 능력 시험은 대체로 고정된 문항 유형을 가지고 있으며 공식 홈페이지에 따르면 초급 평가 기준과 출제 의도는 다음과 같다. 1급의 평가 ... 있다. 따라서 초급 한국어 능력시험에서는 학습자의 핵심적인 언어 능력 평가에 초점을 맞추는 경우가 많다. 따라서 문화 항목이나 문화 교수요목은 언어 외적인 측면인 문화 이해 ... 문화를 다루는 문화 능력의 평가로 충분할 수 있다. 주월랑은 한국어 능력 시험에서는 수준에 따라 한국 문화 범주가 다양화되어 있지만, 초급 단계에서는 생활 문화와 정보 문화

리포트 | 7페이지 | 5,000원 (25%↓) 3750원 | 등록일 2023.12.14

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외국어로서의한국어능력평가론-초급 학습자의 말하기 능력 평가를 위한 세부 계획서 작성

하고자 한다.2. 본론1) 평가의 기획영역말하기학습 단계초급평가 목적성취도평가평가 형태구술 시험평가 문항4문항시간20분평가 내용?시각 자료를 활용한 이야기 만들기 : 어휘와 문법 활용 ... 평가 문항의 개발한국어 초급 말하기 중간 평가학습 단계초급평가 목적성취도평가평가 영역말하기평가 형태구술 시험평가 문항4문항시험 시간20분날짜[ ]년 [ ]월 [ ]일범위세종 ... 외국어로서의한국어능력평가론(초급 학습자의 말하기 능력 평가를 위한 세부 계획서 작성)1. 서론언어 교육과 평가는 시대적 요구사항을 반영하며 발전해왔다. 특히 말하기 영역이 기본

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.21

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[A+]한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선 방안을 제시하십시오.

한국어능력시험은 KBS 한국어능력시험인 KBS KLT과 외국인 구직자의 한국어 능력을 평가하는 EPS-TOPIK이 있습니다. 그리고 TOPIK이라는 한국어능력시험이 있 ... 는데, TOPIK의 경우는 교육부 국립국제교육원에서 시행하는 국가 공인 시험입니다. 이 시험은 듣기와 읽기, 쓰기 세 가지 영역으로 나누어져 있고, 한국어를 모국어로 하지 않는 외국인을 대상 ... 과제 주제 : 한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시

리포트 | 11페이지 | 3,200원 | 등록일 2024.04.20

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한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.

. 서론외국인을 대상으로 하는 한국어능력시험에는 KBS에서 시행하는 KBS KLT와 외국인 구직자의 한국어 능력을 평가하는 EPS-TOPIK이 있다. 이외에도 교육부 국립국제교육원 ... XXXX년 X학기한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시 ... 하십시오.학습자명 : XXX아 이 디 : XXXXXI. 서론II. 본론1. 한국어능력시험 TOPIK 1 듣기 문항2. 한국어능력시험 TOPIK 2 듣기 문항III. 결론IV. 참고문헌I

리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.04.29

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배론) 외국어로서의 한국어 능력평가론

을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.학습자명 :아 이 디 :목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 듣기평가 10문항 문제점 분석 및 개선사항(제33회, 제41회 한국어능력시험 TOPIK Ⅱ ... 과목명 : 외국어로서의 한국어 능력평가론과제주제 : 한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점 ... 기출문제)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌한국어 학습자의 듣기평가 문항 문제점 분석 및 개선방안Ⅰ. 서론외국어 교육에 있어 듣기의 필요성과 중요성이 증가되며, 한국어 교육에서도 이에 대한

리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.15

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A+초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오

들이 늘고 있다는 사실을 반영하고 있습니다. 그러나 한국어 학습에 대한 수요가 높아지고 있음에도 불구하고 본 시험에서 구어 부분에 대한 평가는 그리 높지 않습니다. 한국교육과정평가원 ... 문헌I. 서론한국어능력시험은 한국어능력을 평가하기 위한 본 시험으로 외국인 학습자가 보유한 한국어능력별 평가를 중심으로 진행됩니다. 이런 한국어 능력시험을 보는 외국인학생들이 늘어나 ... 이 말하기 분야 시험과목으로 불참한 것으로 지적된 한국어능력시험을 개선하기 위한 세미나를 개최하였습니다. 소통 과정에서 가장 기본적인 연설 평가가 없다는 게 치명적 약점입니다. 글쓰

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.17

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[A+] 온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.

수업이 불가능한 학습자를 위해 많은 온라인 수업이 이루어지고 있으며 스마트폰 어플리케이션을 통한 교육도 많아지고 있습니다. 온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 어플리 ... 합니다. 그리고 한국어, 영어, 중국어, 스페인어를 제공합니다.② 구구절절 APP‘구구절절’ 어플리케이션은 Team 미리내에서 현대오토에버와 서울사회복지공동모금회의 지원을 받 ... 를 텍스트로 변환하여 받아쓰기 기능이 있어 학습자가 스스로 성취도 평가를 할 수 있습니다.4) 공통점‘세종한국어 회화/발음’와 ‘구구절절’ 어플리케이션은 초급학습자를 위한 어플리케이션

리포트 | 7페이지 | 3,200원 | 등록일 2024.04.20

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