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"한국어교원자격" 검색결과 1-20 / 1,031건

  • 한국어 비원어민 교사의 ‘한국어 교원 자격’ 제도 인식 및 발전 방안
    성 강화와 양성 및 활용 방안이 논의되고 있다. 국내에서 ‘한국어 교원 자격’ 제도는 2005년 시행된 이래 한국어 원어민 교사의 전문성을 강화하고 양성 하는 기준이 되었다. 한국어 ... 비원어민 교사의 교육 및 양성에 ‘한국어 교원 자격’ 제도를 활용한다면 국외 한국어 교육과 한국어 비원어민 교사의 발전에 도움이 될 것이다. Korean education is ... 한국어 교육은 국내와 국외, 한국어 원어민 교사와 한국어 비원어민 교사에 의해 발전하고 있다. 국외 한국어 교육이 발전하고 한국어 비원어민 교사가 증가하면서 이들에 대한 전문
    논문 | 36페이지 | 8,400원 | 등록일 2024.05.16 | 수정일 2025.11.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교원 자격증 수업 교안양식
    )‘-을 것 같다’학습자 정보대학교 어학당에서 한국어를 배우고 있는 초급 학습자단계교수-학습 활동학습자료시간(분)지도상의 유의점도입* 목표문법 ‘-을 것 같다’T : 잭슨씨, 우산
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.09.11 | 수정일 2022.09.19
  • 한국어 교원 자격증 강의참관 과제
    참관일시제49차시이름윤성규기능말하기수업내용 단계 수업 내용 의견수업내용 전활동- 도입 내용의 적절성- 도입과 제시의 연결성교환과 환불에 대한 정의를 상기 시키며 단어를 복습 하고 적절한 표현과 설명을 통해 그림과 사진을 보여주며 학습자들의 이해를 도왔다. 개념 제시를 ..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.13
  • (한국어교원자격) 한국어 표현교육에 대해 설명하시오
    외국어로서의 한국어교육개론과제주제 : 한국어 표현교육에 대해 설명하시오서론, 본론, 결론 형태로 구성, 페이지 마지막에 참고문헌 제시, 결론에는 본인 의견 포함.제출자: 000 ... 서론 : 한국어 표현교육이란 무엇이며 목적은 무엇인가?한국어 표현교육은 말하기와 쓰기에 집중된 교육영역이다. 이는 의사소통을 위해 가장 필요로 하기 때문이다. 한국어 표현교육 ... 론에서는 외국어로서의 한국어교육 뿐만 아니라 모국어교육에서도 다양하게 활용되고, 모국어를 좀 더 잘 이해하고 실용적으로 돕게 할 뿐 만 아니라 제2외국어 학습 및 습득에도 도움이 될 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.03 | 수정일 2021.05.30
  • 외국어로서의한국어교육실습 참관일지(한국어교원자격증)
    한다는 것을 알 수 있었음(학생들의 한국어 수준에 따라서 말의 속도와 발음 등을 다르게 해야 한다는 것을 깨달음)-자세하고, 상세하게 설명(‘길묻기’를 설명할 때도 길묻기란 이런이런 ... 소감한국어를 모국어로 하지 않는 학생들을 대상으로 하는 한국어 수업은 처음 참관하였는데 실제로 수업을 받는 학생들의 반응도 볼 수 있었다면 하는 아쉬움이 있었지만, 한국어 수업을 할
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.06 | 수정일 2021.06.25
  • 외국어로서의 한국어 교육실습 참관일지 (한국어교원자격증) 초급
    참관 내용학생 : 18명 (베트남, 태국, 필리핀, 중국, 라오스)교재: 결혼이민자와 함께하는 한국어1제11과 주말에 운동회에 갈 거예요.▶ 수업 시작 후 선생님이 학생들에게 질문 ... 들에게 쓰기 숙제를 내줌참관 소감처음으로 참관하는 한국어 수업이라 무척 설레는 마음으로 참관에 임했습니다.생각보다 수업을 듣는 학생들이 많았고, 모두 여학생들이였습니다.수업 도입단계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.29
  • 한국어 교원 자격 취득을 위한 한국어수업교안(초급. 문법 요소)
    대학교 부설 사회교육원REPORT리포트 제목: 2021-1 외국어로서의 한국어교육실습 교안 (모의수업)채점 기준점수총점서명□20□□□□□과목명외국어로서의 한국어교육실습담당교수선생 ... 님전공외국어로서의 한국어교육학번이름정 보 암학번 이름 : 정 보 암수업 계획안날짜2021.6.5.단원초급2. 19과영역문법학습목표“-거든(요)”를 사용해 한국 생활에서 경험한 것 ... 을 이야기할 수 있다.학습내용문법: (동사·형용사)거든(요) [가르쳐 줌을 나타내는 종결어미. 가정의 연결어미는 불포함]교재및 부교재이민자를 위한 한국어와 한국문화 초급2준비물교사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.02
  • 외국어로서의 한국어 교육실습 참관일지 (한국어교원자격증) 초급
    A참관 내용학생 : 18명 (베트남, 태국, 필리핀, 중국, 라오스)교재: 결혼이민자와 함께하는 한국어1▶ 지난 시간 숙제 확인 : 3명 정도 앞에 나와서 칠판에 쓰게 함- 선생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.29
  • 외국어로서의 한국어 교육실습 참관일지 (한국어교원자격증) 초급
    님과 학생들이 친근해 보여서 좋았습니다. 수업 중에 오가는 일상적인 대화를 통해서도 학생들의 한국어 실력이 향상될 것 같다는 생각이 들었습니다. 같은 내용을 여러 번 반복 연습하게 해 ... 주어 학생들이 수업내용을 숙지하는데 도움이 될 것 같았습니다. 향후 제가 한국어 수업을 진행할 때도 수업과 관련된 일상 대화도 나누고 같은 내용을 여러 번 연습하게 해주면 좋을 것 같다는 생각을 했습니다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.29
  • 외국어로서의 한국어 교육실습 참관일지 (한국어교원자격증) 중급
    【양식】 강의참관 일지참관일2019 년 5 월 13 일( 월요일)현장 실습지도자 확인(서명 또는 인)일시참관 시간참관 급수강의 교수참관 장소5월 13일10:00~12:00중급세미나실참관 내용학생 : 6명 (베트남5, 일본1)▶ 지난 주말에 어떻게 지냈는지를 질문▶ 숙제..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교원자격증 실습 후 자기평가 보고서
    들과 이야기하는 것, 사람들을 만나고 사귀는 것을 좋아해서 한국어교원자격증 준비를 처음 시작하게 되었는데 막상 직접 해보니 가르치는 것이 마냥 쉽지가 않았다. 가르치는 수업 내용에 대해 ... 자격증 준비를 할 수 있어서 좋다. 자격증이 장롱에 그저 보관되지 않도록 언젠가는 꼭 한국어교사로서 일을 하고 싶다...FILE:Preview/PrvText.txt1. 수업 단계 ... 만 작성하고 끝이 아니라 연습까지도 필요함을 모의수업을 시연하면서 느꼈다. 한국어실습 보고서 작성할 때에는 여러 논문들을 참고하여 보고서를 작성했는데 꽤나 오랜 시간이 걸렸
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.04.28 | 수정일 2024.06.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교원 자격증 과제 / 은는vs이가, 을/를 구분 및 설명
    자격을 갖도록 해주는 조사 : 이가(주격), 을/를(목적격), 이다(서술격)등접속조사 : 두 단어를 이어주는 조사 : 와.과, 에(다), 하고, 이며. 랑 등보조사 : 특별한 뜻 ... 을 더해주는 조사 : 은는(주제), 도(동일), 만(단일) 등?조사의 역할한국어영어조사의 의해 단어의 기능이 결정됨순서에 의해 단어의 기능이 결정됨나는 너를 사랑해주어 목적어 서술어 ... +이 -> 강은모음+가 -> 바다는앞의 말이 주어임을 나타냄자격(주어)를 나타냄앞의 말이 주어, 목적어일 때 특별한 뜻을 더해줌내가 요리를 했다 (주어)나는 요리를 했다친구가 나를 못
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.02
  • 외국어로서의 한국어 교육실습 강의 참관 일지 (한국어교원자격증) 3급 수업
    강의 참관 일지참관일2019년 10월 4일( 금요일)현장 실습지도자 확인(서명 또는 인)일시참관 시간참관 급수강의 교수참관 장소09:10~11:002시간3급참관 내용▶ 학생 수 : 약 13명 (자리배치 지정좌석 ‘ㄷ’자 모양)▶ 단어시험 10분 -> 단어시험 후 설명▶..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.29
  • 외국어로서의 한국어 교육실습 강의 참관 일지 (한국어교원자격증) 1급 수업
    : 공부했어요 한국어 -> T수정: 한국어를 공부했어요.S2: 쇼핑했어요.S3: 어제 잠을 자요. -> T수정: 어제 잠을 잤어요.◈2-(3) 두 시에 친구를 만나러 가요. (다 ... PPT 일어나는 사진 제시예문 몇 시에 일어나요? 아침 6시에 일어나요.PPT 문제 사진 제시6:30아침 먹는 사진7:40한국어 공부 사진9:00회사에 가는 사진12:00점심 먹 ... 제비뽑기로 자리를 선정하는 것 같았습니다. 나중에 한국어 강사가 되었을 때 이런 식으로 자리 선정을 하는 것도 좋겠다는 생각이 들었습니다. 선생님의 목소리도 크고 학생들에게도 친근
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.29
  • 외국어로서의 한국어 교육실습 강의 참관 일지 (한국어교원자격증)2급 수업
    한국어 숙제를 하는 동안 룸메이트는 그림을 그렸어요.- 아기가 자는 동안 엄마가 집을 청소해요.PPT대화①- 왕호 씨가 지금 오고 있데요.- 그럼 왕호 씨가 오는 동안 우리는 뭐
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.29
  • 외국어로서의 한국어 교육실습 강의 참관 일지 (한국어교원자격증) 4급 수업
    말만 하는 한 한국어 실력이 늘지 않을 거예요.◈6과 01 사건과 사고▶도입 09:35~09:40T : 사건과 사고가 뭔지 알아요? 교통사고, 집에 불이 났어요. 비가 많이왔
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.29
  • 외국어로서의 한국어 교육실습 강의 참관 일지 (한국어교원자격증) 1급 수업
    : 10월 8일이에요.T : 어제 뭐 했어요?S : 한국어를 공부해요.T : 오늘 한국어를 공부해요. 어제 한국어를 공부했어요.10월 23일 시험이에요. 또 시험 있어요. 10월 ... 예요.S : 집에서 한국어를 공부할 거예요.S : 운동할 거예요.판서 : 거예요 써요(으)ㄹ 거예요.- 점심에 불고기를 먹을 거예요.- 내일 책을 사러 서점에 갈 거예요.[꺼] 말 ... ) (뭐해요?)T : 어디가 뭐예요?S : 장소T : 여러분 여기 어디에요?S : 교실이요.T : 교실에서 한국어를 공부해요.집에서 뭐해요?S : 집에서 요리를 해요.▶제시 (14:41
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.29
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2025년 11월 24일 월요일
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- 작별인사 독후감