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"학력주의와 자기계발" 검색결과 1-20 / 1,261건

  • 학력주의와 자기계발
    을 열심히 준비하는 이유도 학력이라는 요소가 자신이 원하는 직업을 얻는데 큰 메리트가 되지 않기 때문에, 부지런히 자기계발을 하여 스펙이라는 무기로 학력에서 이루지 못한 플러스 요소 ... 의 가치를 받기위해 20대 대학생은 자기계발과 스펙열풍에 고분고분하게 따를 수밖에 없다. 구조에 순응할 수밖에 없기 때문에 대학에 입학하기 전까지는 학력이라는 스펙을 쌓으려 노력 ... 가 있다. 요즘 페이스북을 비롯한 SNS에 자신의 학력을 추가할 수 있는데, 여기서 자기의 대학교를 드러내는 비율은 명문대일수록 더 높다. 이는 단순한 개인의 열등감으로 치부해버릴
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.15
  • 책 우리는 차별에 찬성합니다 감상문
    들은 이것을 실현하기 위해 끊임없이 자기계발과 시간 관리를 해야 한다는 신념이 생기고, 이 신념은 타인을 바라볼 때 평가하는 고정관념을 갖게 한다고 묘사한다.여기서 나는 작가가 말 ... 은 무임승차’로 보았다. 즉, 정규직의 파이가 줄어든다는 잘못된 정보임에도 불구하고 자기계발과 시간 관리에 실패한 사람들이 ‘도둑놈 심보’를 갖고 있다며 부당함을 표출하는 상황이 ... 하며 노동자 모두의 파이를 지켜내야 하는 것인데 말이다.작가는 이 의견의 연장선으로 이십 대의 ‘학력 위계 주의’를 묘사했다. 이때 서열이 낮다고 생각하는 곳에서 수업의 퀄리티를 결정
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    2024모의 성균관대 인문논술 -불평등과 능력주의
    학력자는 저학력자에 비해 이미 더 많은 노력과 열정을 자기 분야에 쏟아왔다는 증거이기도 하다. 따라서 취업을 목적으로 할 때, 개인의 노력과 능력의 차이만큼 그에 맞는 대우를 해주 ... 환경을 인정하고, 자신의 맡는 역할과 능력을 최대한 빨리 계발하고, 직업을 찾아주는 것이 사회의 이익을 위해서라도 정당화된다. 반대로 능력있는 고학력자보다 저학력자가 지원금 ... 타고난 재능과 환경 등의 요인으로 발생한 불공정을 바로 잡아야 한다. 저학력자의 숨겨진 능력도 계발하여, 고학력자와 저학력자 모두 취업했을 때 사회적 성취 또한 더 커질 수 있
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    [정리]교육철학 리포트
    의 역할 학생의 역할 본질주의 전통 지식, 기초 교과 지식전달, 기초학력 확보 지식전달자 수동적 수용자 진보주의 경험, 문제 해결 민주 시민 양성, 창의성 계발 촉진자, 조력자 능동 ... 의 목표를 설정하고 자율적으로 학습 계획을 구성하도록 하는 자기주도학습, 개별 진로 탐색 활동 등이 해당한다. [비판 및 시사점] 지나치게 개인주의적으로 흐를 수 있고, 사회 ... 적 탐구자 향존주의 고전, 이성, 진리 이성 계발, 지적 성숙 지적 안내자 고전적 진리탐색자 재건주의 사회 정의, 비판의신 사회 개혁, 문제 인식 비판적 안내자 참여자, 실천가 실존주
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.06.16
  • 경력개발(자기개발) ) 발달단계모델(에릭슨과 레빈슨)과 그린하우스모델 중에서 두개를 선택하여 자신의 경력개발(과거는 행해왔던것을 기록하기고 미래는 왜, 어떻게 무엇을 할것인가)에 대해서 제시
    모델경력개발대학생 때 동아리 활동을 하면서 집단주의에 노출이 되었고 이러한 환경 속에서 나는 자기 계발과 경력 관리에 더욱 신경 쓸 수 있었다.이 동아리라는 활동 속에는 리더 ... 가 구성원들의 상호작용 속에서 어떻게 집단주의적인 환경안에서 자기계발실천 양상을 만들어갈 것이며 이를 통해 경력개발로 연결 시킬 수 있는지에 대하여 제시했다.신입 회원들을 결정하는 과정 ... 의 몰입이 발달된다.특히나 가장 핵심이었던 중간고사 과제로 프로젝트를 해야해서 팀을 결성하여 레포트를 제출해야 했었는데 이것은 집단주의적인 실천을 통하여 자기계발을 도모할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.04 | 수정일 2022.01.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    인문주의를 정리하고 인문주의 교육의 목적과 의의를 밝힌 후에 학습자 자신이 정리한 인문주의교육에 따라 이루어내고
    이 증가하고 있다. 평생학습이란 개개인이 주체적 학습자로서 평생에 거친 학습 활동을 능동적이고 주도적으로 관리하며 자기계발과 성취를 통해 자아실현의 과정으로 나아가는 것을 말 ... 과 도덕성을 함양하고자 하는 것이 그 교육의 목적이다.인문주의 교육은 윤리적이고 도덕적인 인간으로서의 능력과 가치관을 올바르게 계발해내는 것을 통해 바람직한 사회를 구현하고자 한다 ... 이 있으며 자유로운 학습, 지식의 조직화, 지적능력 계발 등을 강조한다.인문주의 교육의 주된 특징은 다음 네가지가 있다. 첫째, 인문주의적 소양 함양과 말하기, 읽기, 사고하기 등
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    현대사회와 평생교육(학습)의 관련성을 정리하시오.
    습니다. 평생교육은 개인의 자기 계발뿐만 아니라, 직업적 적응, 사회적 통합, 국가 경쟁력 강화에까지 연결되기 때문에 개인과 사회 모두에게 필수적 요소로 자리 잡았습니다.따라서 본 ... 있게 합니다. 이는 단순한 개인적 만족에 그치지 않고 사회 전체의 문화적 수준을 높이는 효과를 가집니다.3. 평생교육의 개인적 기능첫째, 자기 계발입니다. 평생교육은 개인 ... 이 끊임없이 자신을 성장시킬 수 있는 기회를 제공합니다. 학력 보완, 자격증 취득, 어학 학습 등은 개인의 자기 효능감을 강화하고, 삶의 만족도를 높여 줍니다.둘째, 심리적 안정과 자아
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.11.25
  • 자기역량계발 생각하기 '가정에서 부모자식의 윤리와 갈등'
    자기역량계발_[가정에서 부모자식의 윤리와 갈등]Q. 두 목사의 대조적인 행위(자식을 살해한 아버지인 목사)와 (자식을 살해한 살인자를 아들로 입양한 손양원 목사)를 통해 성직자 ... 가 성직자라는 이름 하에 딸뻘 되는 여성교인들을 성추행, 성폭행하는 사건, 작게는 몇천만원에서 크게는 수백억까지 헌금을 횡령하는 사건, 학력 사칭과 논문을 대필하는 등 수많은 범죄 ... 되었다. 즉, 성직자는 속물적 가치관, 자본주의적인 가치관과는 다르게 구별된 것에 기준을 맞춰 사는 존재를 의미하는 것이다. 그 기준의 잣대를 세울 수 있는 것은 성직자의 직업윤리에서 가장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육의 필요성과 평생교육에 대한 자신의 견해를 논하시오
    의 비전하는 창의적 인간과 신지식인 창출, 둘째, 평생교육기회 확대를 통한 국가 경쟁력 강화, 셋째, 형식적 학력주의 사회로부터 실질적 능력주의 사회로의 변화, 넷째, 민주시민 공동체 ... 성 첫 번째, 교육의 필요성은 개인의 성장과 발전이다. 교육은 개인의 지적 정서적 사회적 능력을 발달시키고 계발한다. 교육을 통해 개인은 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있 ... 는 난다. 두 번째로 노인, 장애인, 저소득층 등에 대한 지위변화를 위해 필요하다. 우리는 이들에 대해 떠올릴 때 학력이 낮다고 생각하며 교육을 받아야 할 필요가 적다고 생각
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.05
  • 평생교육과 학교교육
    으로, 지식의 절대성이나 지식을 의식과 외부 실재의 일치에서 찾는 기존의 객관주의를 거부하고 사고하는 개인의 자기 경험에 기초하여 구성되는 것으로 바라보는 입장인 구성주의가 있다.4.체계 ... 협동과 참여에 바탕을 둔 계발된 시민성을 함양하는 데 중점을 두어야 할 필요성이 제기되었다.즉, 지, 덕, 체가 조화된, 교육학적 표현을 빌리면 인간의 제반 영역이라고 할 수 있 ... 신학제의 반포와 구교육을 탈피한 근대교육이 조선사회의 새로운 교육전통으로 나타나게 되어 근대교육이 수용되었다.2.철학평생교육의 철학은 인문주의적 소양이나 광장에서의 토론과 논리
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국의 능력주의 서평
    이 아니라 대부분의 한국인들은 오찬호가 이미 2018년에 『우리는 차별에 찬성합니다』에서 분석했듯이 학력으로 사람을 평가하는 학력주의와 자기 계발을 위해 ‘노오력’해야 한다는 논리 ... 이는 능력주의가 아닌 학력주의, 학벌주의가 문제라고 반박할지도 모른다. 또한 이젠 전처럼 학력이 중요하지 않다고 하기도 한다. 하지만 그렇다면 사람들은 왜 여전히 자신의 자원과 ... 시간을 실질적인 능력을 기르는 게 아니라 수능 단 하루만 쓸모를 발휘하는 지식을 쌓는 데에 쏟을까?저자는 이런 주장에 반박하며 “학력주의, 학벌주의는 능력주의와 유사적, 비례적인
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.09.14
  • 교육사회학_학력상승의 원인이 되는 이론을 제시하고, 한국의 맥락에서 학력상승을 뒷받침하는 요인을 제시하시오.
    폐허가 된 상황에서 교육을 받은 사람들이 경제적 도약을 실현했던 사례들이 많았고, 이는 차세대에게 ‘교육만 잘 받으면 역전할 수 있다’는 메시지를 전달했다. 이러한 문화적 토양은 학력이 곧 자기 계발과 사회적 존중을 얻는 지름길이라는 사고방식을 강화했다. ... 학력상승의 원인이 되는 이론을 제시하고,한국의 맥락에서 학력상승을 뒷받침하는 요인을 제시하시오.I. 서론사회의 발전과 함께 개인이 갖추어야 할 지식과 기술이 늘어나면서 학력이 높 ... 이 보다 중요하게 자리 잡게 되었다. 이러한 변화는 학교 교육 과정을 통해 얻은 학력이 곧 사회적 지위를 결정하는 핵심 요인으로 간주되도록 만들었다. 특정 직업에 진입하기 위해 높
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국 사회의 학력주의가 갖고 있는 특징을 교육열과 관련하여 논하시오.
    한국 사회의 교육열과 관련한 학력주의가 갖고 있는 특징과목명 : 교육사회학Ⅰ. 서론일반적으로 교육은 지식, 기술, 가치관 등을 전달하고 습득시키는 과정을 말한다. 이를 통해 사람 ... 하려고 시도하며, 지속적인 자기계발을 추구하는 경향이 있다. 교육열이 높은 개인은 자신의 능력을 끌어내고 활용하여 성공을 이뤄나가는 경향이 있습니다. 그렇다면 교육열이 높은 한국 ... 하자면 좋은 대학에 보내는 것을 택한 것이다. 이러한 흐름은 한국의 학력주의가 단단해 지는 것에 큰 부분을 차지하였다.2. 한국의 학력주의한국의 교육열과 학력주의는 서로 밀접
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.17 | 수정일 2024.01.25
  • 우리는 차별에 찬성합니다 독후감
    들 마음대로 평가하였던 것 같다. 이처럼 학력주의는 우리가 의식하지 못한 채 자연스럽게 사회에 스며든 것 같다.3. 느낀점 (독후감)이 책에선 자기계발의 모순, 사회구조의 모순뿐만 아니 ... 책에서는 “누구나 자기 계발을 해야 하는 시대를 살아가는 이십대에게 ‘대학 이름’이란 자신의 긴 인생에서 보면 한낱 최초의 자기계발 결과물일 뿐이다. 그러나 이 첫 업적은 타인 ... 은데?”라는 등 다양한 반응이 나왔었다. 이 경험을 다시 떠올리면서 책의 내용처럼 대학 이름은 한 아이의 자기계발 결과물일 뿐인데 그 당시에는 오직 대학 이름 하나만으로 아이를 자신
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.28 | 수정일 2022.04.20
  • 우리는 차별에 찬성합니다
    등급을 나누고 정시생과 수시생, 특별 전형을 구분 짓는 등 단계의 차이를 과장하고 벽을 쌓는 ‘학력 위계 주의’가 이십대들을 지배한다고 하였다. 이러한 이십대들을 위로하기보단 이 ... 만, 내가 작가에게 이런 의문을 품는 이유가 나 또한 자기계발서의 눈으로 세상을 바라보기 때문일지도 모른다. 실제로 책을 읽으면서 의문이 생길 때 마다, 작가가 말한 것처럼 내 ... 가 자기계발서의 눈으로 세상을 바라보게 된 것일까 하는 생각이 들었다. 실은 아직도 정확한 답은 모르겠다.4. 읽고나서 느낀점 (독후감)현재 20대들은 자신의 학교보다 우위에 있는 학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.09.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    EBS 다큐프라임 160517 공부의 배신 2부 나는 왜 너를 미워하는가
    나라 교육의 시작과 끝은 명문대와 좋은 학벌을 의미한다. 이후 대학을 졸업해도 좋은 직장에 취업하기 위해 자기계발을 게을리 할 수 없다. 학벌주의는 출신 학교의 지위를 중요시 여기 ... 는 태도 또는 입장, 개인의 능력과 재능은 고려하지 않고 높은 학력만을 중요하게 여기는 태도라는 사전적 의미를 가진다. 주목할 점은 학벌주의에서의 학교가 이전에는 명문대만을 의미 ... 이라고 할 수 있다.2. 지위경쟁이론이러한 대학 내 서열화와 학벌주의는 교육사회학 이론인 지위경쟁이론을 통해 설명할 수 있다. Max Weber에 따르면 학교의 주된 임무는 사회
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28
  • 1. 초등 1개, 중학교 1개의 방과후학교 전체 프로그램들의 구성을 분석한다. (가)학교 별 프로그램 구성을 요약한다.2. 자신이 진행할 수 있는(혹은 진행하고 싶은) 프로그램 1가지를 기획해보자.
    학교는 단지 수업 외 시간 활용에 그치지 않고, 공교육 본연의 책임인 기초학력 보완과, 현대 사회가 요구하는 자기계발 및 진로 탐색 기능을 동시에 충실히 반영하고 있는 바람직한 모델 ... 를 제시할 수 있으나, 반드시 프로그램 구성 내용에 대한 요약이 포함되어야 함.* 주의: 프로그램 구성이란 학교에서 개설하여 학생들이 선택할 수 있는 프로그램 전체를 의미함.(나 ... 되며, 교육청의 지침에 따라 공개입찰을 거쳐 선정되고 정기적인 수업 품질 평가를 통해 질적 수준이 관리된다.이러한 프로그램 운영 방식은 ‘돌봄’과 ‘적성 계발’이라는 두 가지 축
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    신자유주의 이데올로기가 우리사회 청년실업에 미치는 영향을 사회복지정책 관점에서 논하시오.
    를 창출하는 긍정적 요인으로 작용했다.②직업 훈련과 역량 강화 프로그램신자유주의는 개인의 자기계발과 경쟁력 강화를 강조하며, 청년고용정책에 직업 훈련과 스킬 업그레이드 프로그램을 도입 ... 시켰다.④신자유주의가 촉진한 글로벌화와 기술 발전신자유주의가 촉진한 글로벌화와 기술 발전은 고숙련·고학력 인력을 선호하는 노동 수요 변화를 가져왔고, 이에 비해 상대적으로 경험 ... 적인 고용 경험을 제공했지만, 정규직 전환으로 이어지지 않는 경우가 많아 청년들의 장기적인 고용 안정성을 해쳤다.③불평등 심화신자유주의는 시장 경쟁을 강조하며, 고학력·고숙련 청년
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    공정하다는 착각(마이크센델) 독후감 - 이상한 변호사 우영우와 접목
    력이 부족하여 자신이 생산한 것에 자기 몫을 요구하기 어렵기 때문에 충분한 임금을 받지 못하는 등 여러 가지 구조적인 문제가 있는데도 말이다.교육만을 강조하면 학력이 성공과 실패를 결정 ... 한다고 생각하게 만든다. 결국 사람의 가치를 그가 가진 실력이나 능력보다는 학력만으로 평가하는 학력주의를 부추기고, 대학에 가지 않은 사람에 대해 편견을 갖게 한다는 것이다.4 ... ”을 읽게 되었다.‘공정하다는 착각’의 작가인 마이크센델은 대표적인 공동체주의자, 공화주의자이며 자유주의에 대한 비판가이다. 그는 위 책에서 대다수가 공정하다고 믿고 있는 ‘능력주의
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    [운영계획서] 중학교 2학년부 연간 운영 계획서 예시입니다. 누구나 항목 별로 편리하게 수정하여 사용하시면 됩니다.
    목표 설정으로 인한 학습의욕 고취(나) 담임교사의 면담과 지도 : 자기 주도적 학습시간 효율적으로 이용 지도(다) 개인별 학력 진단 : 학력을 고려한 학습방법 안내(5) 학습 부진 ... 2024학년도2학년 운영계획서계학년부장교감교장○ ○ 중 학 교1. 운영 목표(1) 학교를 사랑하고 봉사 정신이 투철한 도덕적인 사람을 기른다. ~ 된 사람(2) 자기 주도적인 ... 학습 능력을 지닌 자주적인 사람을 기른다. ~ 든 사람(3) 자기 진로를 스스로 개척하고 탐구하는 창조적인 사람을 기른다. ~ 난 사람2. 운영 방침(1) 학년의 전 담임이 일치단결
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.27
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2025년 11월 28일 금요일
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