"포가티 거미줄형"의 검색결과 입니다.

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포가티 거미줄형 포가티 통합유형 잉그램 통합 교육

EasyAI “포가티 거미줄형” 관련 자료

+[보육과정의 통합적 접근] 통합보육과..등록일 2024.11.01 | 총 1,858자 | 6페이지 | 4,000원
+(교육과정 B형) 다음의 문제를 잘 ..등록일 2021.01.28 | 총 8,122자 | 7페이지 | 2,000원

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"포가티 거미줄형" 검색결과 1-19 / 19건

포가티의 교과통합 유형 - 거미줄형

< 통합교과운영 (방진하교수님) >포가티의 교과통합 유형- 거미줄형 -윤리교육과 20081157 추주혜포가티는 교육과정 통합의 유형을 과 같이 교과 내 통합, 교과 간 통합 ... 형’에 대해 더욱 자세히 알아보고자 한다. 포가티의 교과통합 유형거미줄형은 세 가지의 분류 중 ‘교과 간 통합’에 속하는 것이다. 거미줄형은 교과를 통합하기 위한 주제 중심적인 ... , 학습자 내부의 통합 등 크게 세 가지로 분류하고 각각의 유형을 다시 10가지로 세분화하여 다양하고 체계적인 교육과정 통합 유형을 제시하였다. 이러한 10가지의 통합 유형 중 ‘거미줄

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.16 | 수정일 2014.05.07

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포가티의 교과통합 유형 - 거미줄형

포가티의 교과통합 유형 - 거미줄형 -포가티의 교과통합 유형교과를 통합하기 위한 주제 중심적인 접근 방식 여러 교과에서 공통적으로 사용되는 주제를 핵심적인 아이디어로 고안하여 간 ... 적 접근주제의 선정본래의 논리적이고 필수적인 계열과 영역이 희생되지 않도록 주의를 기울여야 한다. 일반적이고 유용하며 어린이들에게 친숙한 주제를 활용하여 통합에 접근해야 한다.거미 ... 줄형의 장점다양한 학습내용들이 하나의 주제를 중심으로 재구성됨으로써 전체를 관망할 수 있는 광범위한 시야 제공 학생들의 학습동기 고취 경험이 적은 교사도 쉽게 적용할 수 있

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.16 | 수정일 2014.05.07

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교과통합의 정의, 방법, 의의

된 기능 등 여러 개의 기능들을 동시에 기르고자 하는 모델로 능숙한 교사들이 이용하는 방식이다.여러 교과 간의 통합유형은 계열형, 거미줄형, 실로 꿰어진 형, 공유형, 통합 ... 있으며, 학습자의 수준이나 준비도가 높지 않더라도 교사의 리드만으로 통합학습이 가능하여 흥미를 제공할 수 있는 장점을 가진다. 거미줄형은 여러 교과에서 공통적으로 사용되는 주제 ... 도 그 기준과 관점에 따라 다양하다. 드레이크(Drake)는 개별 학문의 성격이 드러나는 정도에 따라 다학문적, 간학문적, 탈학문적 접근의 세 가지 방법을 제시하였다. 포가티

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.02

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[보육과정의 통합적 접근] 통합보육과정

적으로 활용되고 있는 주제중심 통합적 접근을 살펴보고자 한다. 주제중심 접근은 보육과정에서 주로 거미줄 모형(webbed model)의 유형으로 구성되는 경우가 많다. 즉 하나 ... 및 내용의 통합, 환경 구성 및 여러 흥미 영역을 연결하는 공간의 통합이 포함된다.포가티(Fogarty1998)는 교사를 위한 교육과정 통합의 모형을 제시하면서 학문 내

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.11.01

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(교육과정 B형) 다음의 문제를 잘 읽고 이애 해당하는 답안을 상세하게 기술하시오

하나의 교과를 다른 교과와 통합하는 것6. 거미줄형교과에서 명확하고 자연스러운 주제를 통해 교과의 조직을 구성해 나아가는 것7. 실로 꿴형교과를 관통하는 인지적 전략, 도구 ... 과 가능, 태도를 찾아 내어 핵심 교과 내용으로 통합시키는 것을 말한다. 때때로 통합형은 공유형과 비슷하지만 거미줄형처럼 아이디어 하나를 교과나 영역 위에 두는 것이 아닌 여러 개 ... 과 행동에 대해 이야기를 나누고 ‘이야기 거미줄 방법’을 통해 의견을 말한다. 원을 만들어 앉은 후 이야기 하는 사람이 털실뭉치를 들고 이야기하며 다음 발언자에게 털실뭉치를 전달

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28

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교육과정 실행 핵심 정리(교육과정의 실행의 의미, 실행 원리, 통합교육과정 운영)

을 상호 연계시키고자 하는 통합적 접근 방법거미줄형?주제중심으로 교과를 통합하는 접근 방법, 흔히 ‘주제중심적 접근’이라 지칭실로꿴형?여러 학문이나 교과를 관통하는 학습기능, 사고기능 ... 기능중심 통합?탐구중심 통합?경험중심 통합?표현활동 중심 통합?흥미중심 통합?통합의 날 운영?융통성 있는 시간표 운영마. 포가티(Forgaty) 분류? 포가티(1991)는 교육과정

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.22

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통합 교육과정의 유형

의 통합으로 상정하고 10개의 모형을 연속적으로 제시하였다. 여기에는 분절유형, 연결유형, 포개진유형, 연계유형, 공유유형, 거미줄유형, 이어진유형, 통합유형, 몰입형, 네트워크 ... , 거미줄유형, 이어진유형, 통합유형이 속하는 여러 학문(교과 간)에 걸쳐 통합된 유형, 세 번째는 몰입형, 네트워크가 속하는 학습자 자신과 여러 학습자들 간의 연계를 통해 통합된 유형 ... 하게 하는지에 대한 일관된 정보를 얻기가 쉽지 않다.? 포가티의 통합 교육과정 유형포가티는 ?교육과정 통합의 방식?이라는 책에서 학습자의 주도로 학습자 내부에서 일어나는 통합을 최상

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.11

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[교육과정]통합교과 전개의 방법적 원리

6. 거미줄형(교과간)망원경교과는 주제를 활용, 적절한 개념/소주제/아이디어 추출하나의 주제 제시하고 교과영역에 연결시킴7. 실로 꿰어진 모형(교과간)확대경다양한 교과를 통해 사고 ... 통합교과 전개의 방법적 원리1. 통합교과 전개의 여러 유형포가티는 단일한 교과 내 통합에서부터 여러 교과들 간의 통합을 거쳐서 학습자 내부의 통합에 이르기까지 다양한 차원의 통합 ... 을 가지고 학습을 여과, 관련영역에서 내적인 연관을 생성건축가는 CAD/CAM을 디자인에 적용시키고 프로그래머들과 네트워크를 이루며, 지적 토대를 확대시킴포가티가 제시한 위의 표

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.14

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통합교육과정에 대한 분석 및 고찰

)거미줄형(webbed model)다양한 학습내용들이 하나의 주제를 중심으로 재구성됨으로써 전체를 관망할 수 있는 광범위한 시야를 제공하는 통합모형이다. 거미줄형에서는 교과내용 ... 고 교육프로그램을 구성하는 경험중심의 통합이 있다.4. 통합교육과정의 설계모형□ 포가티(Fogarty)의 설계모형1) 단일교과 내에서의 통합(1) 단절형 (fragmented model

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.12

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통합적 유아교육 과정의 구성

- 연계형,공유형,거미줄 유형,이어진 유형, 통합유형- 학습자 자신과 여러 학습자들 간의 연계를 통해 통합된 유형 - 몰입형, 네트워크형※ p 7 - < 그림 1. 포가티의 통합 ... 에 관한 다양한 접근방식들이 시도되었지만(Forgarty, 1991), 유아교실에서 가장 일반적인 것은 거미줄 모형(webbing)을 통하여 가장 효율적으로 전개할 수 있는 프로젝트 ... 접근법과 주제 접근법이라고 할 수 있다. 거미줄 모형을 통하여 해당 주제와 다른 것들을 연결시키게 되는데, 이로서 교과영역들은 물론 유아발달의 여러 영역들을 포괄하게 된다. 유아

리포트 | 7페이지 | 4,900원 | 등록일 2007.02.08

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[교육이론] 포가티(Fogarty)의 교과통합의 유형

(간)의 통합분절형연결형동심원형계열형공유형거미줄형실로꿴형통합형몰입형네트워크형※? 장점 - 개별교과의 순수성이 사라지지 않음- 각 교과에 대한 명확한 구분이 가능함- 특정 교과 영역 ... 중복되는 개념을 찾기 위한 깊은 대화가 필요함- 두 교과가 공유하는 실제 내용뿐만 아니라 개념, 기능, 태도까지 탐구해야 하 기 때문에 복잡함3. 거미줄형(Webbed)- 주제중심

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.30

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통합교육과정

학문(교과 간)에 걸쳐 통합된 유형-연계형, 공유형, 거미줄 유형, 이어진 유형, 통합 유형③ 3단계:학습자 자신과 여러 학습자들 간의 연계를 통해 통합된 유형-몰입형, 네트워크 ... . 통합교육과정에 관한 다양한 접근방식들이 시도되었지만 유아교실에서 가장 일반적인 것은 거미줄 모형을 통하여 가장 효율적으로 전개할 수 있는 프로젝트 접근법과 주제 접근법이라고 할 수 ... 있다. 거미줄 모형은 교과를 통합하기 위한 주제 접근방식을 나타낸다. 거미줄 모형은 흥미로운 주제를 연구하려는 교사와 유아들에게 계획하는 전략을 제공해 준다. 거미줄 모형을 통하

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.15

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교육과정 통합의 유형-통합의 10가지관점들(fogarty)

형, 공유형, 거미줄형, 실로 꿴 형, 통합형4. 계열형안경 - 광범위하게 관련된 개념들에 의해 구성된 다양한 교과내적인 내용? 개념 : 교과간의 관련이 제한적이더라도, 가르칠 주제 ... 적 통합 - 융합적(광역적) 통합6. 거미줄형(webbed)망원경 - 다양한 학습 내용들이 하나의 주제를 중심으로 재구성됨으로써, 전체를 관망할 수 있는 광범위한 시야를 제공? 개념 ... 교육과정의 통합 : 교육과정을 통합하는 10가지 관점들『 포가티(Fogarty) - 교사를 위한 교육과정 통합의 방법 』Ⅰ. 교육과정 통합의 다양한 관점과 유형들1. 여러 학자

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.03

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교육과정 통합의 방법

형, 공유형, 거미줄형, 실로 꿴형, 통합형-학습자들 간의 통합 - 몰입형, 네트워크 형① 단일 교과 내에서의 통합- 분절형(단절형), 연결형, 동심원형ㄱ. 분절형(단절형)- 각 교과 ... multi-discipline간학문단원interdiscipline unit/course통합일intergratedday완전프로그램completeprogram약한 통합강한 통합4) 포가티 ... 을 제시하고 있다.* 포가티(Fogatty)『교사를 위한 교육과정 통합의 방법』-단일 교과 내에서의 통합- 분절형(단절형), 연결형, 동심원형-여러 교과간에 걸친 통합- 계열

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.17

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통합적 교육과정의 배경 및 주제에 따른 교육 계획

형, 연결형, 포개진 유형2단계 : 여러 학문(교과 간)에 걸쳐 통합된 유형으로 연계형, 공유형, 거미줄 유형, 이어진 유형, 통합유형3단계 : 학습자 자신과 여러 학습자들 간 ... 어서 여러 교과영역을 하나로 묶는 광역 교육 과정이 있다.셋째 학습자 내부에서 통합하는 방식으로 주제나 문제를 중심으로 교과를 통합하는 중핵 교육과정이 있다. 포가티에 의하면 학습 ... 고, 이를 기초로 세계 여러 나라의 사람과 문화를 이해하고 존중할 줄 아는 인간으로 성장하도록 돕기 위해 선정하였다.다. 활동주제 : 다양한 나라와 사람들 (전개기간 : 9월 3주

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.28

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[교육]통합교과 - 통합단원만들기 (통합단원 지도안)

이루어지는 것이다.포가티(Fogarty)의 분류에 따른 거미줄형(Webbed)으로서 주제 중심으로 교과를 통합하는 접근방식을 선택하였다. 거미줄 모형의 장점은 학생들에게 큰 흥미

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.08

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통합교육과정

, 포개진 유형② 여러 학문(교과 간)에 걸쳐 통합된 유형 - 연계 유형, 공유 유형, 거미줄 유형, 이어진 유형, 통합유형이 포함된다. 초등학교의 통합교과는 개별 교과의 독립성을 강조 ... 되어야 진정 의미 있는 통합의 실현이 가능할 수 있다.5. 유아교육과정에서의 통합적 접근의 적용 실제거미줄 모형은 교과를 통합하기 위한 주제 접근방식을 나타낸다. 흥미로운 주제를 연구 ... 를 통합하는 중핵교육좌정이 있다.포가티(Forgarty, 1991)는 『교육과정 통합의 방식』이라는 책에서 학습자의 주도로 학습자 내부에서 일어나는 통합을 최상의 통합으로 상정하고 10

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.15

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통합교육과정 탐구, 포가티의 통합교육과정의 설계모형

를 통합지도함으로써 중심 개념의 심화와 전이를 높이는 장점이 있다.3>거미줄형거미줄형은 다양한 학습내용들이 하나의 주제를 중심으로 재구성됨으로써 전체를 관망할 수 있는 광범위한 시야 ... 를 제공하는 통합모형이다. 거미줄형에서의 학습 주제는 여러 교과들이 가지고 있는 다양성을 폭넓게 반영할 수 있어서 통합의 가능성을 풍부하게 하는 장점이 있다. 그러나 여기서도 교과 ... 을 초점으로 개별 학문 내지 교과의 틀을 허물고 학습내용을 통합하는 방법이다.5) 포가티의 통합교육과정의 설계모형을 설명하고, 각 모형의 장, 단점을 논의해 보시오..단일교과 내

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.23

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[교육학]사회과 교육의 통합적 구성과 여러가지 내용구성 방법

형으로, 여러교과간에 걸친 통합방식에는 계열형, 공유형, 거미줄형, 실로 꿴 모형, 통합 모형으로 그리고 학습자간의 통합 방식으로 몰입형과, 네트워크형을 제시했다. 이중에 우리의 현실 ... 에 맞는 것은 공유형(두개 교과에 중복되는 개념을 중심으로 조직)과, 통합형, 거미줄형(시사적인 주제를 선택해 다른 교과와 연결시키는 주제 중심적인 통합)이 있다.(3) 사회과 ... 적으로 어렵다.위의 분류방식을 종합하여 여러 가지 구체적인 모형을 제시한 사람으로는 포가티가 있으며 (forgaty) 그는 교과내에서의 통합방식에 단절형 혹은 분절형, 연결형, 동심원

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.02

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