"평생교육자 퍼실리테이터 역량"의 검색결과 입니다.

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"평생교육자 퍼실리테이터 역량" 검색결과 1-20 / 32건

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평생교육 담당자의 역할과 하위 영역별 전문 기술중 자신의 입장에서 우선적으로 개발하여야 할것이라 생각하는 것 5가지를 제시하고 그 이유를 열거하세요.

은 평생교육 담당자의 역할과 그 하위 영역 별 전문 기술 중에 프로그램 기획이 가장 중요하다고 생각한다. 하지만, 본인에게 있어 프로그램 기획 역량이 취약하다고 생각한다. 프로그램 기획 ... 과목명: 평생교육론[과제주제]평생교육 담당자의 역할과 하위 영역별 전문 기술중 자신의 입장에서 우선적으로 개발하여야 할것이라 생각하는 것 5가지를 제시하고 그 이유를 열거 ... 하며 평생교육을 목적으로 설립된 기관에서 국민 평생학습 참여를 위한 다양한 활동을 전개하는 사람을 말한다. 평생교육사 직무를 온전히 수행함에 있어 평생교육 담당자의 역할과 의미 그리고

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.06.11 | 수정일 2023.07.06

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평생교육 경영자의 역할을 수행하는 데에 필요한 역량을 자세하게 기술하시오

것이다.4) 퍼실리테이터 수행역량평생교육 분야에서도 퍼실리테이션을 교육자의 역할행동을 묘사하는 대명사로 통한다. 평생교육사는 지식을 교육 프로그램으로 재구성하고이를 관리, 경영 ... 평생교육 경영자의 역할을 수행하는 데에 필요한 역량을 자세하게 기술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 역량의 개념2. 평생교육 경영자의 역량이란3. 평생교육 경영자의 역할을 수행 ... 할 수 없는 사실이다. 따라서 본론에서는 평생교육 경영자의 역할을 수행하는 데에 필요한 역량을 자세하게 기술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 역량의 개념역량의 개념역량에 대한 논의

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.07.25

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[A+] 인력개발과활용 리포트(인력자원개발 및 인력자원관리 영역 간 관계모형, 성인학습에 관해)

의 성공 여부와 특히, 조직개발에 있어 조직의 경쟁력을 높이기 위해서는 실무자가 그만큼 코칭 능력, 퍼실리테이터적인 능력이 탁월해야 함을 나타낸다고 해도 과언이 아니다. 인력자원개발 ... 업무 담당자는 다른 각도에서 필요 역량을 말할 수 있다. 종업원들에게 유익한 정보를 제공하고, 새로운 교육내용을 잘 습득할 수 있도록 촉진하는 학습 촉진자의 역할과 수업자료 및 훈련 ... 한 점을 커버할 수 있는 게 인재의 능력과 역량에 의하여 성공과 실패가 좌우되기 때문이다. 이러한 인력자원을 채용부터 교육훈련에 이르기까지 인력자원관리와 인력자원개발은 동시에 추구

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.06

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5주 2강에서 경영진단에 대해 학습하였습니다. 해당 부분에서‘K평생학습도시의 SWOT분석’을 통해 강점

평생교육경영론주제: 5주 2강에서 경영진단에 대해 학습하였습니다. 해당 부분에서‘K평생학습도시의 SWOT분석’을 통해 강점 강화 전략, 약점 강화 전략, 기회 활용 전략, 위협 ... 극복 전략을 살펴보았습니다. 본인 주변에 있는 평생교육기관의 경영전략 및 대표 프로그램을 기술하고, 개선 방향을 제시하세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 수원시글로벌평생학습관 ... 자원을 배분할 수 있어야한다.본론에서는 내 주변 평생교육기관에서는 이와 같은 경영전략과 대표 프로그램을 알아보고 개선 방향에 대해 논하도록 할 것이다.Ⅱ. 본론1. 수원시글로벌평생

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16

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성인학습자에게 가장 효과적인 교육방법을 선택하여 기술하시오

의 학교교육이나 전통적 교육활동에서 학습자들을 교수할 때 중요한 역할이었던 내용전문가, 주도자가 아닌 학습자가 주체적으로 학습을 할 수 있도록 지원하는 퍼실리테이터나 안내자의 역할 ... . 아무리 좋은 프로그램내용이 있다고 하더라도 교육방법이 제대로 되지 않으면 학습자들에게 교육내용을 전달할 수 없다. 그러므로 교육방법이 갖고 있는 의미가 매우 크다. 평생교육사의 역량 ... 과목: 평생교육방법론주제: 성인학습자에게 가장 효과적인 교육방법을 선택하여 기술하시오.1) 개념정의2) 교육방법의 장점 및 단점3) 자신의 생각과 느낌Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 성인

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.21

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평생교육의 철학적 기초에 대해 설명하고 인문주의, 인본주의, 진보주의, 행동주의, 비판이론의 철학적 기초 중 자신의 철학적 성향은 어느 쪽에 더 가까운지와 어떤 평생교육 방법을 선택하는 것이 더 효과적일지에 대해 기술하십시오.

교육을 해야하는지’에 대한 질문이다.평생교육은 출생에서부터 죽음에 이르기까지 인간의 전 생애에 걸쳐 이루어지는 형식적, 비형식적인 학습활동을 의미한다. 평생교육에서 교육자는 어떤 ... [평생교육방법론]주제: 2주 1,2강에서 평생교육의 철학적 기초와 인간에 대한 이해를 학습했습니다. 평생교육의 철학적 기초에 대해 설명하고 인문주의, 인본주의, 진보주의, 행동 ... 주의, 비판이론의 철학적 기초 중 자신의 철학적 성향은 어느 쪽에 더 가까운지와 어떤 평생교육 방법을 선택하는 것이 더 효과적일지에 대해 기술하십시오.Ⅰ. 서론철학은 인간과 세계

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.31

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knowlse의 효과적인 성인학습의 원리를 학습자 측면과 교수자 측면으로 각각 제시하고 일반적인 원리와 비교

부터 방법까지 교수자 중심의 교육이기 때문에 학습자의 역할보단 교수자에 초점이 맞춰져있다. 그러나 성인학습에서 교수자는 학습자의 학습을 도와주는 퍼실리테이터의 역할을 한다고 할 수 ... 에서는 교육학자 노울즈의 효과적인 성인학습의 원리를 학습자, 교수자 측면으로 제시하고 일반적 원리와 비교하여 설명하려고 한다. 평생교육을 학습하다 보면 노울즈는 많이 나오는 학자이 ... 과목 : 평생교육방법론주제: knowlse의 효과적인 성인학습의 원리를 학습자 측면과 교수자 측면으로 각각 제시하고 일반적인 원리와 비교하여 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.09

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평생교육자의 퍼실리테이션 역량이 성인학습자의 학습실재감, 문제해결능력, 비판적 사고성향에 미치는 영향 (The Effect of Lifelong Educator’s Facilitation Competency on Adult Learner’s Learning Presence, Problem Solving Ability, and Critical Thinking Tendencies)

인문사회 21 박명신

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27

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평생교육 3대 전담 기관 조사

을 하고 있는데 평생교육법에서는 평생학습관의 기능으로 평생교육프로그램 개발과 운영, 평생교육 상담, 평생교육 종사자에 대한 교육과 훈련, 평생교육 관련 정보를 수집, 제공하는 것 ... 교육의 통합과 연계 기능으로서 평생학습관을 통해서 지역의 평생교육 정책을 개발하고 종사자 연수와 네트워크 구축, 정보 수집 및 상담 등의 기능이 포함된다.두 번째는 주민 평생교육 ... 과의 협약을 확대하고 유관 기관 교류를 활성화한다. 또한 사회배려대상자 평생학습 지원체계를 마련하는 것이다.세 번째 전략목표는 글로벌 시민역량을 강화하는 것이다. 과제로는 글로벌 시민

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.06

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A+ 평생교육방법론 평생교육의 철학적 기초, 자신의 철학적 성향 그리고 더 효과적인 평생교육의 방법

평생교육에서 기관이나 교수자는 학습 파트너이자 퍼실리테이터의 역할로 학습을 조력하고 도와 전인전 발달을 촉진하다.(3) 진보주의John Dewey, Spencer로 대두되는 진보주의 ... 과 평생교육에서의 함의를 기술하고, 과제 수행자 자신의 철학적 성향과 가장 가까운 철학적 기초를 소개하고 평생교육 방법에 대해서 설명하고자 한다.Ⅱ. 본론(1) 인문주의인문주의 ... 적 평생교육은 지성을 갖추고 도덕적인 문명화된 시민이 되는 것을 강조한다. 소크라테스의 산파술과 같은 대화기법이나 강의, 연구집단의 방법을 통해 지식의 전달자인 교수자가 이성

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.07 | 수정일 2024.05.27

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(다문화교육론) 다문화교육이라는 과목은 왜 필요한가 관련된 책을 참고하여 자신의 생각을 쓰시오

의 교육을 할 수 없다고 생각한다. 다문화교육의 경우에도 교수자는 퍼실리테이터(facilitator)역할만 하고 학습자들이 교육의 전체적인 부분을 만들어 간다면 기존의 교육 ... 를 다닐 때는 이러한 교육을 받았기 때문에 다문화교육에 대한 중요성에 대해 인지하지 못했다. 우리나라 외국인들이 많이 유입되게 된 계기는 외국인 근로자들이 들어오면서 부터이다. 물론 ... . 벵크스나 베넷의 교육 원리에 비추어볼 때, 일반적인 학교교육이 갖는 문제점은 무엇인가? 두 가지를 제시하시오.우리나라는 학교교육의 비중이 매우 크다. 시대가 변화하면서 평생교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.15 | 수정일 2023.02.17

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평생교육기관(지역평생학습관 및 시민학습관 등) 두 곳을 선정하여, 기관의 특장점을 분석하여 제출

며 학부모의 서울교육 참여를 학부모책, 퍼실리테이터 등을 활용하여 확대하기 위한 목적으로 이루어지고 있다.세 번째로는 찾아가는 학부모 교육을 통해 학습관에 접근이 어려운 학부모를 위해서 ... 형 수요조사 대외 네트워킹, 지역사회 평생교육 허브구축을 위한 자문위원회 활성화 유관기관 소통채널의 구축, 조직역량을 강화하기 위한 평생학습관과 외국어마을 통합운영으로 시너지를 창출 ... 주제: 평생교육기관(지역평생학습관 및 시민학습관 등) 두 곳을 선정하여, 기관의 특장점을 분석하여 제출하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 노원평생학습관1) 노원평생학습관

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.08

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평생교육론1공통) 마을과 학교가 긴밀하게 관계를 맺고 마을교육공동체를 사례를 하나 선정하여 조사 분석하시오

면서향조정 하는 등을 포함한 재원지원의 폭을 확대해야 한다. 또한, 교육과정을 개발, 시행하는데 있어 촉진자로서 과제분석 또는 워크숍을 이끌어가는 퍼실리테이터를 육성하여 지원 ... 평생교육론1공통) 마을과 학교가 긴밀하게 관계를 맺고 마을교육공동체를 사례를 하나 선정하여 조사 분석하시오0k교육학과 평생교육론1공통마을과 학교가 긴밀하게 관계를 맺고 마을교육 ... 적·역사적 인프라를 적극적으로 활용하여 이루어지는 학습 형태를 말한다. 학생들은 마을의 교육 인프라와 자원을 통해 배움을 실천한다. 재능기부자들이 학생들을 위해 직업교육을 하고, 문화

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| 방송통신대 | 8페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.04.25

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사회복지 관련 용어 요약제출

이 요구되고 있다. 사회복지사의 역할에는 컨설턴트, 어드바이저, 가능자, 경험 많은 문제해결자, 분쟁해결자, 중개자, 고객, 퍼실리테이터, 중재자, 토론리더, 가이드, 자원, 중재자 ... 시킴으로써 개인이 개인, 집단 및 공동체 문제에 보다 효과적으로 대처할 수 있도록 돕는다."집단사회활동은 단체 구성원의 교육, 발전, 문화성장을 중시하며 전문직 종사자의 지도 아래 여가 ... 시간에 자발적인 활동을 통해 이루어진다. 집단사회사업 커리큘럼은 자발적인 집단활동과 집단 내 다른 이해관계자의 이용을 통한 개인의 사회적 적응과 발전 가능성을 강조한다. 이 과정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.04

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평생교육방법론에 대한 연구

에서도 사용되지만 일반적으로 평생교육 현장에서 많이 사용되고 있다. 퍼실리테이터는 조력자로서 문제해결을 돕는 사람을 이야기하다. 퍼실리테이터의 역할은 확신을 갖게 하는 것이다. 필요한 자원 ... 을 가지고 최대한의 역량을 강화하고 바람직한 목표를 실현하기 위해 조력하는 것은 퍼실리테이터이다. 퍼실리테이터의 역할은 총 5가지로 요약할 수 있다. 첫째는 관찰자이다. 관찰자 ... 의 조사내용을 리포트로 작성하기.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 선택한 교육방법 : 액션러닝2. 액션러닝의 교육방법1) 학습팀2) 질문과 성찰3) 실행전략4) 학습의욕5) 퍼실리테이터

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.04

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『교육훈련 유형과 기법』 인적자원개발론

했다. 이 과정에서 퍼실리테이터(Facilitator)는 기술교육의 특성상 비전문가가 수행하는 데는 한계가 있다고 판단하고 해당 분야 사내교수를 퍼실리테이터로 선정했다. 포스코 ... 관련 스킬향상과정, 그리고 개인별 학습과제 선정을 위한 워크샵 등이 강조된다.무엇보다도 집합교육의 가장 중요한 목적은 과장승격대상자들에게 신임과장으로서의 기본적인 역할인식과 역량 ... 이 당연하다. 교육훈련 유형과 기법으로 Facilitator(조력자) , OJT(On the Job Training), PBL(Problem Based Learning

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| 리포트 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.05.05

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퍼실리테이션 스킬

. 평생교육방법을 적용함에 있어 퍼실리테이터 역할의 의미Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론퍼실리테이션은 조직 내의 원활한 커뮤니케이션을 유도하고 조직 구성원간에 문제의식을 공유하도록 하 ... 해나간다. 그리고 퍼실리테이터는 구성원들이 과업의 목표를 달성하기 위한 노력을 지원하는 촉매제 역할을 한다.4. 평생교육방법을 적용함에 있어 퍼실리테이터 역할의 의미평생교육사로서 다양 ... 을 하고 현 상태에서 도전하고 혁신을 위해서 유연한 사고를 가지고 있다.실리테이터와 리더, 관리자의 역할이 명확하게 구분되지 않을 경우, 퍼실리테이션의 필요성에 대한 의구심이 들

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.21

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퍼실리테이션 기법과 퍼실리테이터의 역할

효과2. 퍼실리테이션 스킬의 종류와 방법3. 교수자로서 퍼실리터이터의 역할4. 평생교육방법을 적용함에 있어 퍼실리테이터 역할의 의미Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론퍼실리테이션은 조직 ... ReporTree주제: 평생교육방법론퍼실리테이션 기법과 퍼실리테이터의 역할2016년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 ... 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.평생교육방법론퍼실리테이션 기법과 퍼실리테이터의 역할- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 퍼실리테이션의 개념과 기대

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.09.13

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노인복지론)노인교육이 이루어지고 있는 교육기관을 살펴보고 그 기관의 교육방법을 분석한 후 평생학습시대와 연계하여 바람직한 노년기 학습에 대한 대안을 제시하시오

다. 2000년부터 S여대 평생교육원에서는 본교 S여자대학이 지니고 있는 전, 겸임 교수진과 시설을 이용하여 호스피스, 노인케어복지 전문봉사자 교육을 실시하여 현재까지도 진행한다. 수료 후 ... Report A+ㅇ과 목 명 : 노인복지론)ㅇ주 제 명 : 노인교육이 이루어지고 있는 교육기관을 살펴보고 그 기관의 교육방법을 분석한 후 평생학습시대와 연계하여 바람직한 노년기 ... 학습에 대한 대안을 제시하시오전 공 :학 번 :성 명 :연 락 처 :노인복지론노인교육이 이루어지고 있는 교육기관을 살펴보고 그 기관의 교육방법을 분석한 후 평생학습시대와 연계

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| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.07.06 | 수정일 2018.10.23

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앤드라고지와 성인학습 모델

는 사람이 아닌 지원자와 퍼실리테이터의 역할을 한다. 교육의 두 가지 축인 페다고지와 안드라고지는 교육학의 발전에 큰 영향을 끼쳤다. 평생교육은 안드라고지의 개념을 따르고 있다. 이번 ... 이 될 수 있다. 그러므로 평생학습에 대해 많은 성인들이 관심을 가질 필요가 있다. 문화교육도 다양하게 진행되고 있지만 역량강화를 통한 교육을 계속해서 수강해서 변화해야 한다. 10 ... 과목명 : 평생교육론주제 : 앤드라고지와 성인학습 모델내용: 앤드라고지 개념을 설명하고 앤드라고지의 기본가정에 대한 시사점에 대하여 논해주시기 바랍니다.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.25

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