"평생교육의 학문적 성격"의 검색결과 입니다.

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EasyAI “평생교육의 학문적 성격” 관련 자료

+[평생교육론] 평생교육의 학문적 성격..등록일 2022.12.29 | 총 3,682자 | 4페이지 | 2,000원
+평생교육학의 학문적 체계와 연구 영역등록일 2022.12.29 | 총 2,176자 | 3페이지 | 1,500원

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"평생교육의 학문적 성격" 검색결과 1-20 / 2,986건

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[평생교육론] 평생교육의 학문적 성격과 과제

[평생교육론] 평생교육의 학문적 성격과 과제오늘날 평생교육의 이론과 실제가 상당 수준 가시화되고 있다. 그럼에도 불구하고, 평생교육을 다루는 학문 영역 -우리가 평생교육학이라고 ... 학이 하나의 독립적인 학문 분야로 인정될 수 있다면, 평생교육학도 하나의 독립적인 학문 분야로 인정 될 수밖에 없기 때문이다.학문의 성격이라는 관점에서 보자면, 평생교육학은 본질 ... 부르는 이론과 연구의 영역 -은 학문 세계에서 그 위상과 정체성이 불명확한 것으로 인식되고 있는 경향이 있다. 사실상 평생교육학은 학문 공동체 내에서 학자들마다 서로 다른 방식

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.29

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교육공학의 학문적 성격과 발전, 교육에서의 공학, 교육공학의 발전 역사, 학교교육·기업교육·평생교육에서의 교육공학 활용

교 육공학의 학문적 성격과 발전INDEX 01. ‘ 공학 ’ 의 교육적 의미와 ‘ 교육에서의 공학 ’ 에 대한 네 가지 관점 02. 교육공학의 발전 역사 03. 교육공학의 개념 ... 적 정의와 연구영역 04. 학교교육 · 기업교육 · 평생교육에서의 교육공학 활용1 ‘ 공학 ’ 의 교육적 의미와 ‘ 교육에서의 공학 ’ 에 대한 네 가지 관점공학이란 ? 과학적지식 ... 된 모든 요인과 절차들에 대하여 체제적 관점 에서 탐색하는 거시적 학문분야 ‘ 공학 ’ 의 교육적 의미와 ‘ 교육에서의 공학 ’ 에 대한 네 가지 관점 1) ‘ 공학 ’ 의 교육

리포트 | 58페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.08.23

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지역공동체 평생교육의 개념과 성격에 관한 고찰 (A Study on the Meaning and Nature of Local Community Lifelong Education)

적 지식의 강조, 지역 자원의 우선적 활용을 그 원리로 한다. 최근 지역사회에서 이러한 성격을 가진 다양한 지역공동체 평생교육이 활성화되고 있으며 이에 대한 학문적 관심과 지원 ... 는 여러 가지 우려스런 현상들은 전통적인 지역사회교육을 통해 강조했던 공동체적 성격이 최근 지역 평생교육의 활성화 과정 중에서 상당히 약화되고 있음을 반증한다. 전통적인 지역사회 ... 최근 지역을 기반으로 평생교육이 활성화되고 있으며, 이와 관련하여 지역사회교육이 평생교육의 원형으로서 다시 강조되고 있다. 그럼에도 불구하고 지역 평생교육을 중심으로 발생하고 있

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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장애인 평생교육 전문인력의 융복합 자격체계 구조 탐색 (A Study on the Structure System for the Convergence Qualification of Lifelong Education Professionals for the Disabled)

화된 학문적 정체성 및 자격의 차원과 직결되는 평생교육학 분야를 비롯하여 장애의 특수성을 교육적인 실천 맥락과 성격에 의해 구체적으로 보장하는 특수교육학 분야 등과 융복합 개설 ... 이 연구는 장애인 평생교육의 학문적 정체성 정립에 대한 타당성 확보와 관련하여 주요 과제로 부각되고 있는 장애인 평생교육 전문인력에 대한 융복합 자격체계의 구조를 탐색하는 데 ... 목적을 두었다. 연구방법은 문헌 분석과 전문가 회의로 구성되었다. 연구내용은 장애인 평생교육 전문인력의 융복합 자격과 관련하여 기초 자격, 중점 자격, 협업 자격의 세 가지 구성체계

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27

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평생교육학의 학문적 체계와 연구 영역

성을 확보하려는 움직임은 증가하였다. 대표적으로 어셔와 브라언트(Usher & Bryant, 1989)는 평생교육학 혹은 성인교육학의 학문적 성격을 규정하기 위해서는 이론, 실천, 연구 ... 현재의 평생교육학이 이전의 사회교육이나 성인교육을 주 대상으로 하던 학문 영역의 성격과는 다르다는 주장이 없지 않다. 그러나 평생교육학에서는 사회교육이나 성인교육에 관한 연구 ... 평생교육학의 학문적 체계와 연구 영역(1) 학문적 정체성의 확보평생교육학의 발전과정에서, 하나의 학문으로서의 정체성과 위상을 찾으려는 노력은 부단히 계속되어 왔다. 이와 같

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.29

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평생교육의 철학적, 학문적 배경

제목 : 평생교육의 철학적, 학문적 배경목 차1. 평생교육이란2. 평생교육의 철학적 배경2.1 인문주의 평생교육2.2 진보주의 평생교육2.3 행동주의 평생교육2.4 인본주의 평생 ... 교육3. 평생교육의 학문적 배경3.1 평생교육의 심리학적 배경3.1.1 성인학습자에 대한 발달심리학적 접근3.2 평생교육의 교육사회학적 배경3.2.1 기능론적 패러다임과 평생교육3 ... 을 선택하고 발전시킬 수 있다.3. 평생교육의 학문적 배경평생교육이 학문적으로 정립되기 위해서는 그 근거이론이 제시되어야 합니다.평생교육의 학문적 배경은 심리학적 이론과 교육사회학

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.10

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평생교육 연구의 과제

한 준거를 개발해야 한다. 평생교육학은 비교적 신생학문으로 타 학문의 개념 체계를 차용하면서 발전해 온 응용학문의 성격을 보이고 있다. 앞으로 현재의 한계를 극복하고 자기 정체성을 확보하면서 고유한 지식체계를 구축하고 전체 학문의 발전에 기여해야 할 과제를 안고 있다. ... 평생교육 연구의 과제평생교육에 대한 학문적 연구를 '평생교육학'이라고 정의한다면, 평생교육학의 역사는 길지 않다. 평생교육적 담론 자체가, 20세기 후반에 형성된 것으로, 그리 ... 길지 않은 역사를 가지고 있기 때문이다. 이러한 상황에서, 평생교육에 대한 연구를 학문적으로 발전시키려는 노력 또한 제한적인 것이었다. 이 때문에 평생교육학은 상당기간 그 정체

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.29

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평생교육의 여러 형태와 학교교육과 평생교육의 차이점, 학교교육과는 다른 평생교육의 필요성과 앞으로 평생교육의 과제

하며, 일자리의 성격 또한 급변하고 있어 단기적이고 지속적인 학습의 필요성이 대두되고 있다.이에 따라서, 평생교육은 학교 교육 외의 다양한 형태로 나타나고 있으며, 이를 통해 사람 ... 와 기간 동안 이루어지는 형태다. 일반적으로는 초등학교, 중학교, 고등학교, 대학 등의 단계를 거쳐 학문적 지식과 기술을 쌓도록 구성되어 있다. 반면 평생교육은 일정한 교육 단계 ... 고 있다.4) 평가와 인증학교교육은 주로 정형화된 평가 시스템과 학력 시험을 통해 학생의 학문적 성취를 측정하고 인증한다. 평생교육은 다양한 평가 방법을 사용하며, 학습자의 개인

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.21

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평생교육정책 분석의 개념

하는 일련의 기법과 평가기준이라고 설명하고 있다.넷째, 평생교육정책 분석은 문제 해결을 지향하는 응용사회과학이다. Wildavsky(1979)는 정책 분석이란 그 내용이 학문 ... 평생교육정책 분석의 개념정책 분석에 대하여 Dye(2008)는 정부가 수행하는 정책활동이 무엇이며, 그 활동을 왜 하고, 정책 활동 후에 어떤 차이를 가져왔는가 하는 것을 규명 ... 적 ? 설명적이고 규범적 ? 처방적이며, 다학문적인 접근이고, 문제 해결 지향적 접근의 성격을 가진 일종의 용용사회과학이다. 나아가 정책 분석은 정책 형성, 정책 결정 및 정책과정

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.11

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심리학개론_인간을 대상으로 심리학 실험을 한다고 하였을 때 배운 내용 중 실험주제를 선정하고 어떻게 진행할지 가상의 시나리오를 작성하시오.

이 변화한다고 본다. 그렇다면 정말 인간의 경험이 개인의 특성에 영향을 미치는지에 대하여 조사 계획을 세워볼 수 있다. 실험의 주제는 “학습경험이 있는 사람들이 평생교육에 대한 시각 ... 들이 실버교육이나 평생교육에 대해 어떠한 시각을 가지고 있는지 알아볼 수 있을 것이다. 이 실험의 주제는 학습의 경험이 긍정적이고 적극적인 자세를 취하게 하는지, 평생교육의 중요 ... , 경험이 있다면 교육기관의 유형, 학습의 장르, 학습 기간 등을 작성할 수 있다. 학습경험이 있는 집단의 표본으로 진행할 수 있는 후속 연구로는 “평생학습이 인간의 정서에 미치는 영향

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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평생교육기관의 마케팅 사례 두 개(좋은 사례와 안 좋은 사례)를 찾아 제시하며 어떤점이 좋고, 어떤 점이 좋지 않은지를 제시하시오.

과정의 교육은 구성이 힘들다. 그래서 기본기, 취미활동의 성격이 강한데 노인 특성상 심화 단계로 나아가기 어렵다는 단점이 있다.프로그램은 기초적인 학문과 예체능 활동, 동아리 활동 ... , 현대 흐름에 맞춘 스마트폰 교육 등은 매우 실용적인 과목도 기획되어있어 시대에 뒤쳐지지 않는다고 생각한다. 평생교육기관으로서 다양한 학문교육도 진행하지만 내부 대상자들의 만남 ... 의 무료함을 달랠 수 있는 공간이었다. 하지만 다양한 프로그램 개발로 이와 같이 평생교육시설의 성격을 가지며 발전하였다. 해당 평생교육기관이 지역사회에 기여하고 있는 가장 큰 부분

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.07

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프로그램과 교육과정의 비교

평생교육프로그램개발론주제: 프로그램과 교육과정의 비교- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 프로그램2. 교육과정1) 정의2) 교육과정의 성격3. 프로그램과 교육과정의 비교Ⅲ. 결론Ⅴ ... 교육 프로그램의 성격을 살펴 보면 첫 번째는 평생교육 프로그램이 학교교육에서 교육과정과 같은 의미로 사용되기도 한다는 것이다. 일반적으로 교육과정이 획일적, 표준화 개념으로 사용 ... 하기 위해서 합리적, 구체적 방안을 모색하려 하는 수단적인 성격을 가졌다는 것이며 다섯 번째는 평생교육 프로그램이 목표 달성에 필요한 실제행동을 전제로 하게 되는 행동지향적 성격

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21

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평생교육법에서 제시하고 있는 평생교육의 6영역에 대해 설명하고, 6영역 외에 추가되어야 할 영역이 있는지, 있다면 왜 그렇게 생각하는지에 대하여 논하시오.

에서 배우는 학문의 내용들은 실무에 적용하기 어려워, 부가적인 교육으로써 평생교육에 참여하고, 현 시대에 알맞은 인재로서, 혹 역량을 갖춘 경영자로서 살아갈 수 있는 토대를 마련 ... 필요성, 풍요로운 정신건강 및 문화 생활 보급을 위한 평생교육 필요성이 대두되었다.이 필요성을 간략하게 여섯 영역으로 구분하여 각각 기관 및 프로그램 성격에 알맞게 서비스를 제공 ... 평생교육론평생교육법에서 제시하고 있는 평생교육의 6영역에 대해 설명하고, 6영역 외에 추가되어야 할 영역이 있는지, 있다면 왜 그렇게 생각하는지에 대하여 논하시오.서론평생교육

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.30

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평생교육과 학교교육을 비교하여 분석하고 제4차 산업혁명시대에 사는 자신의 삶에서 평생교육이 어떻게 연관되어 영향을 미치고 있는 지를 제시하시오. 그리고 자신의 가능성을 극대화할 수 있는 평생교육의 관점을 논의하시오.

적 성격이 있는데 평생교육은 개방적이라서 학교교육보다 범위가 광범위하다.3) 평생교육과 학교교육의 비교학교교육은 주로 청소년까지의 기초 교육에 중점을 두고 체계적으로 이루어지는 반면 ... 평생교육과 학교교육을 비교하여 분석하고 제4차 산업혁명시대에 사는 자신의 삶에서 평생교육이 어떻게 연관되어 영향을 미치고 있는 지를 제시하시오. 그리고 자신의 가능성을 극대 ... 화할 수 있는 평생교육의 관점을 논의하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육과 학교교육의 비교1) 학교교육2) 평생교육3) 평생교육과 학교교육의 비교2. 제4차 산업혁명 시대

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.27

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평생교육기관의 목적분석모형 네 가지를 제시하고 현재 한국사회 구조 하에서 평생교육기관은 어떤 목적유형

가 도래하면서 지식관리와 동시에 평생교육을 연계하는 학문에 관심이 증대하고 있다. 더불어 평생교육의 실천현장을 보면 수많은 정보와 동시에 그 가운데 실효성을 가진 지식을 중심으로 하 ... 과목명: 평생교육경영론주제: 평생교육기관의 목적분석모형 네 가지를 제시하고 현재 한국사회 구조 하에서 평생교육기관은 어떤 목적유형을 추구하는 것이 바람직하다고 생각하는지 자신 ... 여 실현하기 위하여 지식관리 등을 실천하고 있다. 우리나라도 역시 최근에 많은 사람들이 평생교육에 관심을 가지기 시작하면서 다양한 평생교육 프로그램의 개발이 이루어지고 있으며 동시

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.20

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평생교육정책 분석 활동의 유형

평생교육정책 분석 활동의 유형평생교육정책 분석의 활동은 평생교육정책에 대한 이해를 깊게 하고, 평생교육정책의 질을 향상하는 데 기여할 뿐만 아니라 평생교육정책학의 학문적 성격 ... )은 정책의 영향보다는 오히려 학문적 관심을 더 강조 하면서 특정 정책에 대한 기원, 목표와 운용에 대하여 분석하는 것이다.이런 맥락에서 보면 평생교육정책 분석 활동의 유형 이란 무엇이 ... 분석이라고 할 수 있다(노화준,2007).일반적으로 평생교육정책 분석 활동은 평생교육정책 내용과 과정, 산출과 평가 그리고 평생교육정책 결정을 위한 정보와 정책 결정과정의 변화

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.01.11

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[a+취득자료] 주변 평생교육 기관(거주지 근처나 본인이 참여했던 기관)을 대상으로 SWOT 분석을 종합적으로 실시하시오. 평생학습관 독서지도사 과정 참여하였습니다. 그에 관한 swot분석 해주세요

으로 인해 망설이고 있던 지역 사회의 주민들을 평생교육의 장으로 불러들이는데 도움을 줄 수 있다.3) 융합 학문의 확대우리나라에서는 최근 융합 학문에 대한 관심이 뜨겁다. 단일 ... 과 시장 상황을 체계적으로 분석할 수 있도록 도와주는 효과적인 방법이다. 이러한 적용은 시장에서 유형화된 상품을 판매하는 제조업체뿐만 아니라 무형의 서비스를 제공하는 평생교육 기관 ... 에도 동일하게 적용된다. 더 다양하고 우수한 교육을 제공할수록 많은 수강생들이 몰리게 되며, 이는 곧 기관이 발전하는 과정에서 큰 기여를 할 수 있게 된다. 따라서 평생교육 기관

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.03

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교육학 ) Houle의 평생교육에 참여하는 학습자 유형 및 노년기 노인 학습자 네 가지 유형에 대해 설명하고, 두 유형을 서로 비교한 뒤 자신의 학습유형에 대해 설명하시오.

의 경우 왕성하게 경제활동을 한 시기가 지나 시간상으로 비교적 여유롭다. 이런 측면에서 평생교육을 받는 노인들은 각자 살아온 패턴과 개인적 성격에 따라 학습유형이 달라진다. 내부지향 ... Houle의 평생교육에 참여하는 학습자 유형 및 노년기 노인 학습자 네 가지 유형에 대해 설명하고, 두 유형을 서로 비교한 뒤 자신의 학습유형에 대해 설명하시오.Houle의 평생 ... 교육에 참여하는 학습자 유형 및 노년기 노인 학습자 네 가지 유형에 대해 설명하고, 두 유형을 서로 비교한 뒤 자신의 학습유형에 대해 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. Houle의 평생

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.15

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평생교육경영에 관하여 논하라

어 가장 위대한 일은 자신의 마음을 젊게 유지하는 것이다.’ 라는 메시지를 전하고 있다. 필자는 평생교육의 개념을 정리하고 평생교육과 리더십의 학문적 체계화와 연계를 통한 새로운 ... . 오늘날 학교교육은 가치의 위기, 권위의 위기, 신용의 위기, 정체성의 위기 등에 빠져 있다. 따라서 평생교육은 이러한 학교교육의 위기에 대한 대안적 성격을 갖는 교육이념이라 할 수 ... , 영리조직, 비영리조직 등 매우 다양할 뿐만 아니라 같은 유형의 조직이라고 하더라도 프로그램의 종류, 수강생 수, 평생교육기관의 성격 및 소속기관의 특성이 매우 다양하다. 이에 따라

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.04

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[교육사회학] 교육사회학의 연구관심에 대하여 작성하고, 교육사회학 연구주제에 대한 영역을 구분하여 연구주제를 나열하시오.

적으로 이해하려는 학문으로서 현재의 교육질서에 대한 탐구를 바탕으로 미래의 정의로운 교육질서를 추구한다. 1950년대 이전까지는 실천지향적 성격으로서 당시 서구사회에 만연했던 사회문제 ... 개선 및 해결을 위한 교육적 사회학이었다. 사회학 지식을 교육현장에 적용하고 응용할 수 있는지가 주요 쟁점이었다. 1950년대 이후부터는 학문지향적 성격을 띈다. 당시 서구사회 ... : 포스트모더니즘과 교육, 사회이론과 교육, 페미니즘과 교육, 비판적 담론분석, 평생교육, 질적 연구방법, 교육인류학 등2-2. 교육사회학의 학문 간 연구주제 - 평생교육을 중심으로사회

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.09

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