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평생교육실습일지 비밀유지고려 실습최종평가서 에듀윌 상호평가보고서 푸르니 학점은행제 평생교육사> 평생교육법 제24조
EasyAI “평생교육의평가” 관련 자료
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"평생교육의평가" 검색결과 1-20 / 28,849건

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    평생교육 프로그램 평가
    평생교육 프로그램 평가목차평생교육 프로그램 평가(1) 프로그램 평가의 의미 및 목적(2) 프로그램 평가 유형1/ 평가 시기로 구분2/ 프로그램 평가의 영역 및 기준(준거)(3 ... 의 활용* 참고문헌평생교육 프로그램 평가(1) 프로그램 평가의 의미 및 목적평가라는 개념은 교육활동에 대한 가치를 부여하며 판단하는 것을 의미한다. 교육의 과정은 일반적으로 교육 ... 을 주목적으로 하는 형성평가는 일반적으로 평생교육 프로그램에서 가장 유용성이 높다.?총괄평가(summative evaluation)일반적으로 보통의 평가를 의미하며, 프로그램
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.14
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    평생교육 프로그램 평가
    평생교육 프로그램 평가(Program Evaluation)프로그램의 평가란 1/ 프로그램의 효과성이나 목적달성 여부에 대해 판단하고, 2/ 참여자가 프로그램을 어떻게 평가 ... , 시간, 교재, 교구, 수업분위기, 교육효과에 대한 전반적인 의견을 묻는다.평생학습에 있어서의 평가는 성인 학습자와 강사, 교육 담당자들 모두에게 도움을 준다. 앞으로의 프로그램 ... 운영 전반에 내재된 문제들을 평가한다. 반면에 프로그램 종료 후에 이루어지는 평가에서는 교육참여의 동기와 목적, 교육내용 및 교육방법, 교사의 자질, 교육생의 수, 장소, 시기
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.01.08
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    평생교육정책 평가의 유형
    평생교육정책 평가의 유형목차평생교육정책 평가의 유형1) 교육정책 과정의 단계에 따른 유형2) 평가 내용의 성격에 따른 유형3) 평가자의 구분에 의한 유형* 참고문헌평생교육정책 ... 평가의 유형평생교육정책을 포함한 제반 정책 평가는 일반적으로 평가자가 누구인가에 따라 자체 평가, 내부 평가, 외부 평가 등으로 나눌 수 있고, 평가의 단계에 따라 사전 평가 ... 으로 나누어진다. 따라서 평생교육정책 평가도 이 단계에 따라 시행될 수 있다. 첫째는 정책 형성과정에서 시행되는 사전 평가이다.이것은 평생교육정책이 형성되기 이전에 정책의 수요를 분석
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.11
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    평생교육정책 평가의 기준
    평생교육정책 평가의 기준목차평생교육정책 평가의 기준1) 효과성2) 효율성3) 충족성4) 공정성5) 대응성6) 적절성* 참고문헌평생교육정책 평가의 기준교육정책이나 프로그램을 평가 ... . 평생교육정책의 평가에 있어서 정책목표가 효과적으로 달성되었는지를 검토하는 것은 논리적으로 당연하다. 교육정책의 목표가 구체적이거나 명료하지 못한 경우에도 일단 평생교육정책 목표 ... 하며, 기술적 ? 양적인 방법을 중시한다. 그 예로 단위비용, 순수익 , 비용-수익률 등을 들 수 있다. 일반적으로 평생교육정책에서의 산출은 뚜렷하지 않기 때문에 효율성을 평가
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.11
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    평생교육정책 평가의 의미
    평생교육정책 평가의 의미평가(evaluation)란 일반적으로 어떠한 사물이나 사람, 행위 등의 장점, 가치, 영향력 등에 대해 특정한 준거를 적용하여 체계적으로 검증하는 과정 ... 을 포함한 다양한 방법으로 정밀하게 사정하여 미래의 정책 결정 및 집행에 반영하려는 회고적 작업이나 활용이다(노화준, 2007).특히 교육정책 평가에 대해서 정일환(2003)은 교육 ... 정책 과정에서 교육정책 집행이 일어난 이후에 집행과정이나 정책 결과를 대상으로 정책 평가의 준거를 바탕으로 분석하고 판단하는 지적 활동이라고 하였다. 한편 김종철(1989)은 교육
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.11
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    평생교육정책 평가의 기법
    평생교육정책 평가의 기법목차평생교육정책 평가의 기법1) 전-후 연구2) 모델링3) 실험적 방법4) 준실험적 방법* 참고문헌평생교육정책 평가의 기법평생교육정책을 평가하는 조직적인 ... 등으로 나눌 수 있다.첫째, 비교분석(comparative analysis)은 평생교육정책의 평가에 있어서 비교 교육적 자료를 활용하는 것이다. 예컨대, 주요 외국과의 국제 ... 적 비교는 정책의 성과를 평가하는 흔한 방법이다.그러나 국제적 비교 분석은 평생교육정책의 환경이나 배경이 다를 수 있기 때문에 여러 나라 사이의 비교에 한계가 있을 뿐만 아니라 비교
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.11
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    평생교육 프로그램 평가의 활용
    평생교육 프로그램 평가의 활용교육평가에 대한 방법 중 하나는 학습자의 수행 정도를 측정하기 위해 시험 등을 실시하는 것이다. 신뢰성 있는 평가를 하기 위해 주관식 또는 논술식 ... 를 높이고, 실제적인 업무 수행능력 개발을 위한 성인 대상의 평생교육에 있어서 평가의 활용목적을 다른 곳에서 찾아야 한다. 즉, 성인교육 프로그램 평가 자료는 학습자의 등급 ... , 객관식, 단답형 등의 시험문제가 활용된다. 그러나 시험은 평생교육에 있어서는 매우 제한적으로 사용된다. 합격 또는 탈락, 우수 또는 부진상태로 구분 및 서열화 하는 것보다는 참여도
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.08
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    평생교육 프로그램 평가의 목적
    평생교육 프로그램 평가의 목적평생교육 프로그램 평가는 분명한 평가기준을 개발하기 어렵고, 프로그램을 개발하여 실천하는 사람들이 본질적으로 평가받는 것을 부담스럽게 생각하기 때문 ... 려면 학습활동이 이루어지고 있는 동안 정보가 수집되어 그것이 활용될 수 있어야 한다. 형성평가는 학습활동의 개선을 주된 목적으로 하기 때문에 평생교육 프로그램에서 가장유용성이 높다고 볼 ... .7/ 앞으로 프로그램을 어떻게 개선해야 할 것인지를 파악할 수 있다.결과적으로 훌륭한 프로그램 평가는 프로그램 기획자, 참여자, 교육자, 기타 이해 당사자들에게 유용한 피드백
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.08
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    평생교육 프로그램 평가의 개념
    평생교육 프로그램 평가의 개념평생교육기관에서 이루어지는 교육의 과정(educational process)은 교육 프로그램을 계획하고 설계하여 실행하는 순서로 이루어진다. 프로그램 ... 을 실행한 후 평가과정을 거쳐 프로그램의 가치와 효과를 판단하는 것은 프로그램 담당자의 중요한 책무이다.그러므로 평생교육 프로그램 담당자는 프로그램을 객관적이고 과학적으로 평가 ... 할 수 있는 전문적인 능력을 소유할 수 있어야 한다.평가가 이루어지는 수준과 평가의 목적에 따라 평가의 개념이 다르게 규정된다. 우선 평가의 수준에 따라 교육평가(educational
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.08
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    평생교육 프로그램 평가 모형
    평생교육 프로그램 평가 모형목차평생교육 프로그램 평가 모형1) Kirkpatrick 모형1/ 반응평가2/ 학습평가3/ 수행평가4/ 결과평가2) CIRO 모형1/ 배경평가2/ 투입 ... 평가3/ 반응평가4/ 산출평가3) IBM 모형4) 제록스 접근법5) CIPP 모형1/ 배경평가2/ 투입평가3/ 과정평가4/ 산출평가* 참고문헌평생교육 프로그램 평가 모형교육평가 ... 를 둔 유형에는 개인평가와 집단평가가 있다. 본 자료는 평생교육 프로그램 평가와 밀접한 관련이 있는 평가유형들을 제시하고자 한다.1) Kirkpatrick 모형평가영역을 분류하기 위해
    리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.01.08
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    대학평생교육원의 BSC 성과평가모형 개발 (Development of BSC Performance Evaluation Model for University Lifelong Education Centers)
    본 연구에서는 대학평생교육원 경영의 효과성과 내용의 질적 제고를 위하여, 기관의 포괄적 경영 관점에서 위계적인 BSC 성과평가모형을 개발하였다. 문헌연구와 전문가 면접조사를 통해 ... 로 검토하였다. 평생교육 전문가 34명의 패널을 대상으로 실시된 두 차례 델파이 조사를 통하여 모형을 수정 보완하는 과정을 거쳐 최종적으로 개발된 대학평생교육원의 BSC 성과평가모형 ... 은 대학평생교육원의 미션과 비전으로부터 도출된 4개의 관점, 13개의 핵심성과요인, 54개의 핵심성과지표로 구성되었다. 연구의결과는 대학평생교육원을 대상으로 실제 성과평가를 수행할 때
    논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.17 | 수정일 2025.07.20
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    평생교육 프로그램 평가의 절차(과정)
    평생교육 프로그램 평가의 절차(과정)목차평생교육 프로그램 평가의 절차(과정)1) 평가과정 설계2) 평가자료 수집(1) 자료수집 기법(2) 자료수집 시기 및 장소(3) 자료수집 ... 을 위한 지침3) 자료의 분석 및 해석4) 프로그램의 실패요인 검토5) 프로그램 결과에 대한 의견교환* 참고문헌평생교육 프로그램 평가의 절차(과정)모든 평가가 그러하듯 프로그램 평가 ... 도 교육이 실시되기 전부터 계획되고 실시되는 계속적인 과정이다. 물론, 보다 중요한 것은 계획은 미리 세우되 실제 평가는 교육을 진행하는 중간이나 끝 무렵 또는 끝낸 후 얼마간
    리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.01.08
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    평생교육실습 최종평가서
    실습최종평가서* 다음은 실습을 종결하면서 한 학기 동안 실습한 내용을 요약정리하고 목표 달성 정도와 소감을 간략히 정리하는 보고서입니다.실습기관명(주) 00000평생교육원실습지도 ... : 본 실습기관은 언론기관 부설 평생교육기관으로 심리상담을 전문으로 하고 있으며 개인상담, 집단상담 등 다양한 형태의 심리프로그램을 운영하고 있음실습기간 및 시간: 21.07.31 ... ~08.29까지 평일 야간(18:00~22:00), 주말 이용(9:00~18:00) 등 탄력적으로 진행하였음3. 실습목표1) 실습생의 목표: 평생교육이 처해있는 현실을 현장에서 직접
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.11.29
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    평생교육 프로그램 평가자의 자질과 역할
    평생교육 프로그램 평가자의 자질과 역할평가의 주체는 교수자, 외부 전문가, 학습자, 기타 프로그램에 관계되는 사람들이다. 전통적인 교수설계 모형인 ADDIE 모형에서는 교수 ... , 1996:15-17).평생교육 프로그램을 담당하는 자는 그 전문적인 능력 중 평가를 합리적이고 객관적으로 수행할 수 있는 자질을 갖추고 있어야 한다. 즉, 평가를 통해서 프로그램 ... 자는 일반적인 관리 기술, 평가에 관한 전문적 기술, 교육 프로그램 관련 전문적 지식 등을 필수적으로 갖추어야 한다.첫째, 일반적인 관리 기술은 의사소통 및 대인관계 기술, 체제
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.08
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    평생교육실습 중간평가서
    내용 및 역할에 대한 평가1.1. 수행한 실습내용 및 역할의 요약- 실습기관의 유형 및 주요업무를 바탕으로 평생교육 기본계획을 분석함- 실습기관 주요 프로그램 조사 분석과 타기관 ... 하고 평가할 수 있는 자질 향상- 평생교육시설 실무 및 행정업무 등 현장에서 필요로 하는 기술 습득5. 실습에서 어려웠던 점- 현재 하고 있는 일을 병행해가며 실습을 한다는 것은 체력 ... 실습중간평가서* 본 평가서는 실습생 본인이 작성하며, 서술양식으로 작성한 뒤 실습 실습지도자와 평가회를 갖는 것을 추천함.실습생명000실습기관명(주) 000000평생교육원실습기간
    리포트 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.11.29
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    평생교육원 자기소개서 및 중간평가서 (지원동기포함)
    평생교육원 자료평생교육원자기소개서 및 중간평가서예시목 차Ⅰ. 자기소개(평생 교육원 지원 동기 포함)Ⅱ. 중간평가서1) 현재까지 수업에서 발견한 자신의 강점과 약점2) 현재 ... 까지 수업에서 자신이 변화되고 성장된 점3) 수업을 통해 개인적으로 성취하자 계획했던 목표의 달성 정도4) 현재까지 수업 중 유익했던 내용과 가장 안 좋았던 점자기소개(평생교육원 지원동기 ... 을 병행하기란 불가능이라 생각해서 매번 고민만 했던 저였는데 해당 교육원을 알게 된 후에 제 생각은 완전히 변하게 되었습니다. 오프라인 대학 못지않은 체계적인 커리큘럼과 우수한 교
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.29 | 수정일 2021.03.21
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    지방자치단체의 평생교육기관평가모형 개발 연구 (A Study on Developing the Evaluation Model a Local Government Lifelong Education Institution)
    본 연구에서는 지자체 평생교육기관의 평가모형을 개발하고자 하였으며, 이를 통하여 지자체 평생교육기관의 질 관리 준거를 제시함으로써 지자체 평생교육기관의 효율적 운영 목적을 달성 ... , 지자체 평생교육기관의 평가모형은 어떤 체계로 구안, 설계되는가? 둘째, CIPP 평가모형과 BSC 평가모형을 적용한 지자체 평생교육기관 평가모형의 평가영역과 평가준거는 어떠한 것 ... 으로 구성되며 그 내용타당도는 어떠한가? 로 설정하였다. 결론은 다음과 같다. 첫째, 지자체 평생교육기관 평가모형 초안의 설계는 BSC와 CIPP 이론 및 적용 사례 탐색 등의 문헌
    논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.17 | 수정일 2025.07.20
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    [평생교육경영론] 평생교육기관 하나를 선정하여 상황 분석 평가하시오. (쇼핑몰 문화센터)
    (학습동아리, 학습조직)- 홍보 및 마케팅 차원에서 평가하기.1. 서론평생교육기관은 넓은 의미에서는 평생교육기능을 수행하는 모든 기관을 의미하지만 현재 우리나라에서는 좁은 의미 ... 교육시설과 평생교육단체로 구분할 수 있으며, 평생교육시설은 다시 공공평생교육시설과 일반평생교육시설로, 그리고 평생교육단체는 법인과 단체로 구분할 수 있다.금회 평생교육기관 분석-평가 ... 이 있기에 더욱 그 경험을 바탕으로 하여 해당 문화센터를 선정하였고, 평생교육기관 분석-평가는 시행하였다.- 선정 기관명 : 포도몰 문화센터 (http://podoculture.c
    방송통신대 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.04.26
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    평생교육기관의 리더십에서 가장 중요한 요인과 학습조직 구축의 기본 원리와 평생교육기관를 분석 평가하시오
    평생교육기관의 리더십에서 가장 중요한 요인과 학습조직 구축의 기본 원리와 평생교육기관를 분석 평가하시오1. 교재의 제 4장 리더십이론에 비추어, 자신이 생각하는 평생교육기관 ... 평가하시오Ⅲ. 결 론IV. 참고 문헌Ⅰ. 서 론사람은 태어나서 죽을 때까지 평생교육을 받으면서 살아가야할 의무가 있다. 70살 넘으신 할아버지, 할머니도 글을 읽기위해 열심히 ... 과 그 이유 및 현재 평생교육기관의 문제점과의 연관성 그리고 학습조직 구축의 기본 원리와 평생교육기관를 분석 평가를 논하고자 한다.Ⅱ. 본 론1. 평생교육기관의 리더십에서 가장 중요
    방송통신대 | 6페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.03.02
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    강의식 평생교육방법을 평가하시오.
    강의식 평생교육방법을 평가하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 강의식 평생교육방법1) 강의식 평생교육방법의 개념2) 강의식 평생교육방법의 수업모형3) 강의식 평생교육방법 ... 적용2. 강의식 평생교육방법 평가1) 강의식 평생교육방법의 의의2) 효과적인 강의를 위한 전략3) 강의식 평생교육방법에서 교수자의 주의점4) 강의식 평생교육방법의 장단점Ⅲ. 결론Ⅳ ... . 참고문헌강의식 평생교육방법을 평가하시오.Ⅰ. 서론평생교육에서 학습방법을 선정하는 것은 학습경험을 수행하는 방법이 결정되어야 하는 것으로 교육목표를 획득할 수 있도록 도와줄 수업
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.07
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2025년 08월 02일 토요일
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