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"평면도형 지도안" 검색결과 1-20 / 1,857건

  • 평면도형 돌리기, 4학년 1학기 4단원, 2015개정 초등 수학 지도안
    수학과 학습 지도안단 원4. 평면도형의 이동학습 주제평면 도형 돌리기 (4/9)일 시20 . . . ( ) 00:00~00:00장 소4 - ○ 교실대 상4학년 ○반 ○명 (남 ... 한다.-집 안 정리 장면에서 도형의 밀기, 뒤집기, 돌리기 용어를 소개하고 무늬 꾸미기에 대해 생각해 보게 한다.82∼83532/9평면도형을 밀어 볼까요-평면도형을 오른쪽, 왼쪽, 위 ... 쪽, 아래쪽 방향으로 밀고 변화를 이해하게 한다.-평면도형을 제시한 방향과 정해진 거리만큼 밀기 한 도형을 그려 보게 한다.-평면도형을 밀기 한 도형을 보고 밀린 방향과 거리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.13 | 수정일 2021.05.03
  • 4학년 1학기 4단원 초등 수학 지도안 (평면도형 밀기)
    수학과 학습 지도안단 원4-1-4. 평면도형의 이동대 상제 4학년 0반 (남 00, 여 00, 계 00명)일 시0000. 00. 00( ) 0교시 (00:00~00:00)장 소제 ... 4 학년 0 반 교실지도교사? ? ?연 구교 감교 장결 재0000. 00. 00??초등학교1. 단 원 : 4. 평면도형의 이동 (수학 84~87, 수익 54~55 )2. 학습 ... 주제 : 평면도형을 밀어보기3. 학습 목표 :? 평면도형을 여러 방향으로 밀기 활동을 통하여 그 변화를 이해할 수 있다.? 평면도형을 민 후의 도형과 이동 과정을 표현할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.24 | 수정일 2021.05.10
  • 평면도형 돌리기 지도안
    ( 수학 ) 과 교수 ? 학습 과정안단 원5. 평면도형의 이동본시주제평면도형 돌리기 (교 74~75쪽)차 시3/7차시시간2010.05.27(목) 5교시수업목표주어진 방향과 크기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.01.07
  • 평면도형 학습지도안(지체장애)
    수학과 교수? 학습 과정안1. 단원명 : 4. 평면도형2. 단원의 개관1-가 단계에서는 여러 가지 물건의 관찰을 통하여 직육면체, 원기둥, 구 모양을 이해하고, 이러한 기본 ... 하는가?? 도형판을 이용하여 직각삼각형, 직사각형, 정사각형 모양을 만들 수 있는가?수학과 교수 ? 학습 과정안단원3. 평면도형차시6/6일시2009.5.27(수)2교시대상초등학교 3학년 ... 적 입체도형을 이용하여 재미있는 모양을 만들어 보는 활동으로 입체도형에 대한 감각을 익혔다. 1-나 단계에서는 물건의 관찰을 통하여 사각형, 삼각형, 원 모양의 평면도형을 이해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.01 | 수정일 2017.08.27
  • 평면도형 교과교육실습 지도안
    수학과 교수-학습 지도안단 원6. 평면도형의 둘레와 넓이일 시2009년 4월 27일(월) 5교시장 소자연과학관 501호대 상5학년 ○반소 속지도교사Ⅰ. 단원의 개관1. 단원명1 ... 넓이인 1를 크기가 다른 퀴즈네르 막대에 활용할 수 있다.라. 여러 가지 퀴즈네르 막대를 이용하여 여러 가지 모양의 평면도형 넓이를 구할 수 있다.4. 지도상의 유의점가. 평면 ... 의 하나이다.따라서 우리 수업에서 평면도형의 넓이를 구함에 있어서 학생이 직접 교구를 조작하는 활동을통해 넓이에 대한 이해력을 높일 수 있다고 생각하여 평면도형 넓이 단원에 퀴즈
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.01
  • <지도안>3학년 수학 5.평면도형뒤집기 지도안(8/10)
    ( 수학 )과 교수·학습 과정안3학년 3반 지도교사: 박은정 장소: 3-3반 교실단 원5.평면도형의 이동일 시2010.5.19.(5교시 )대상남11명 여15명계 26명학 습주 제 ... ※실제 관찰 되는 내용을 학생들이 자연스럽게 이야기할 수 있도록 지도한다.도형을 여러방향으로 뒤집어보자▣활동 안내평면도형을 여러 방향으로 뒤집었을 때 모양의 변화 관찰평면도 ... 평면도형 뒤집기차시8/10학 습목 표♧주어진 평면도형을 여러 방향으로 직접 뒤집어 보면서 모양의 변화를 안다.교 수학 습자 료교사(☆)ppt, 도형모양의 종이학습 집단 조직도입전개
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.05
  • [개정]3학년 수학 수업지도안 3. 평면도형 - 정사각형(세안)
    ( 수학 )과 교수 ? 학습안단 원3. 평면도형주제정사각형 알아보기차시5/7차시장소3 -3 교실대 상남 11, 여 :12계 : 23명일시2010년 4월 19일(월)2교시지도교사윤 ... 어보 는 활동으로 입체도형에 대한 감각을 익혔다. 1-나 단계에서는 물건의 관찰을 통하여 사각형, 삼각형, 원 모양의 평면도형을 이해하고, 이러한 모양으로 여러 가지 모양을 꾸며 ... 보고, 점판에서 삼각형, 사각형을 만들어 보는 활동으로 평면도형에 대한 감각을 익혔다. 2-가 단계에서는 선분, 직선, 삼각형, 사각형, 원 등의 기본적인 평면도형을 그리고, 그
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.04.21
  • 3학년 수학 수업지도안 3. 평면도형 - 직사각형과 정사각형(약안)
    교수?학습 과정안 (개념형성학습)1. 개요단원3. 평면도형대상3학년4반남22,여15,계37명장소교실지도교사주제직사각형과 정사각형차시4/7학습형태개념 형성 학습1. 학습 목표? 직 ... 사각형을찾는 경험을 갖도록 한다.나. 직사각형과 정사각형의 포함관계를 이해시켜 정사각형은 직사각형의 한 특수형임을 지도한다.2. 교수?학습 과정안학습문제학습요항교수 · 학습 활동 ... 내용 확인 및 과제제시?해님 : 도형판에서직사각형과정사각형 만들기달님 : 수학 익힘책하기별님 : 교과서 학습과교사와 실물자료로 개인 지도받기? 교실에 있는 직사각형 과 정사각형 모양
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.01
  • (수학과 연구수업) 수학적 의사소통을 통한 수학학습능력 신장(평면도형 - 삼각형의 넓이 구하는 방법 알기 지도안)
    염두해 두어야 할 것은 이 수학적 의사소통은 분리하여 생각해서는 안되고 통합적이고 유기적으로 이해하여 지도해야 한다는 것이다.(가) 의사소통에서 교사의 역할교사는 학생들에게 학습 ... 으나 일상생활에서의 넓이의 개념과 적용에 대한 인지도가 낮다는 문제점을 시사해주고 있다.(2) 학생관측정 영역은 우리 일상생활 속에서 가장 많이 활용되고 있는 영역 중의 하나이 ... 의 둘레의 길이를 알아보고, 평면도형의 둘레와 넓이를 구할 수 있는 능력을 기르도록 하는데 주안점이 있다. 이 능력은 후속학습인 각기둥과 원기둥의 옆넓이를 구하는데 바탕이 되
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.09
  • 수학 3학년 1학기 3단원 평면도형 5차시 정사각형 세안 지도안(문제해결학습모형)
    수학과 교수 ? 학습 과정안학 년 반제3학년 1반수업교사0 0 0단 원3. 평면도형차 시5/7(40분)학습 주제정사각형의 이해학습 목표정사각형의 개념을 알고 그릴 수 있다.수업 ... )의 수로 만든 다양한 구체물로 제시해야 한다는 것이다.나. 평면도형에서의 추론 지도 과정1) 유추(유비추리)유추적 사고란 두 사실에서 서로 유사한 점을 근거로 하여, 하나의 특수 ... 일시2011. 4.대 상남자 8명, 여자 7명, 계 15명초 등 학 교Ⅰ. 단원명 : 3. 평면도형Ⅱ. 단원의 개관2학년 1학기에서는 선분, 직선, 삼각형, 사각형, 원 등의 기본
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.28
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    [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <평면도형의 이동> 단원 지도안 세안입니다.
    수학과 교수?학습 과정안단원(제재)5. 평면도형의 이동학 급제 3학년 1반일 시20××년 4월 27일 목요일 6교시장 소3학년 1반 교실지도교사Ⅰ. 단원 : 5. 평면도형의 이동 ... 기 보다는 구체적인 조작활동을 반복하여 학생들이 자연스레 도형감각을 기르도록 해야 하겠다.Ⅳ. 지도 계획차시및쪽수주 제수업 내용 및 활동익힘책1(70~71쪽)평면도형 밀기?주어진 ... 계획단원(제재)5. 평면도형의 이동차 시3/7지도교사○○○일 시20××. 6. 7.(금) 6교시학습모형문제해결학습교과서수 74~75쪽수익 82~83쪽학습 주제평면도형 돌리기학습
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.27
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    [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <평면도형의 이동> 단원 지도안 세안입니다.
    교과수학지도일시월 일교시대상3학년 반지도교사○○○단원5. 평면도형의 이동차시1/6교과서수학 70~71쪽익힘책 78~79쪽학습주제평면도형 밀기학습목표?주어진 평면도형을 여러 방향 ... . 방향과 위치를 세밀하게 지도하지 않도록 한다.활동2◎평면도형을 여러 방향으로 밀었을 때 모양 변화 관찰?교과서 71쪽 활동 2번 도형을 오른쪽으로 밀었을 때 생기는 모양 ... 으로 직접 밀어 보면서 모양의 변화를 알게 한다.?주어진 평면도형을 여러 방향으로 밀었을 때 생기는 모양을 생각하고 그려 보게 한다.학습단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료 및유의
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.26
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    4학년 수학교과 교수학습과정지도안
    「디지털 기반 학생 주도 배움 중심 수업을 위한 교내 수업 공개」수학과 교수-학습계획안1. 본시 수업의 개요일 시2024년 5월 31일 3교시대 상4학년 3반장소4-3교실지도교사 ... 000단원(차시)4. 평면도형의 이동(3/10)수업 모형원리탐구학습모형학습 목표평면도형의 뒤집기를 통해 그 변화를 이해하고, 평면도형을 뒤집은 후의 도형을 그리고 이동 과정을 설명 ... 할 수 있다.성취 기준[4수02-04]구체물이나 평면도형의 밀기, 뒤집기, 돌리기 활동을 통하여 그 변화를 이해한다.본시 주제평면도형을 뒤집어보고, 뒤집은 후의 도형 알아보기학습
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.13
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    [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <평면도형의 이동> 단원 지도안 세안입니다.
    교과수학지도일시월 일교시대상3학년 반지도교사○○○단원5. 평면도형의 이동차시2/6교과서수학 72~73쪽익힘책 80~81쪽학습주제평면도형 뒤집기학습목표?주어진 평면도형을 여러 방향 ... 으로 직접 뒤집어 보면서 모양의 변화를 알게 한다.?주어진 평면도형을 여러 방향으로 뒤집었을 때 생기는 모양을 생각하고 그려 보게 한다.학습단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료 ... 는지 이야기하기평면도형을 여러 방향으로 뒤집었을 때 모양의 변화 관찰평면도형을 여러 방향으로 뒤집었을 때 모양의 변화를 관찰하고 그림으로 나타내기◎학습활동 파악하기문제탐색및문제해결생각
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.26
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    [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <평면도형의 이동> 단원 지도안 세안입니다.
    수학과 교수?학습안단 원5. 평면도형의 이동일 시20××, 05, 14 금요일 6교시본시주제평면도형 뒤집기대상 및지도교사3학년2반(남17, 여13 계30명)모형문제해결학습차시2 ... /6교과서(익힘책)72~73쪽(80~81쪽)학습목표? 평면도형을 여러 방향으로 뒤집어 바뀐 변화를 설명할 수 있다. (지식)? 평면도형의 뒤집기의 변화를 찾을 수 있다. (기능 ... )? 구체적 조작 활동에 흥미를 느끼고 적극적으로 참여할 수 있다.(태도)학습자료교사모눈종이 이동판, 평면도형본, ppt자료학생가위, 인형카드, 모눈종이 이동판, 평면도형본, 컴퓨터
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.26
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    [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <평면도형의 이동> 단원 연구수업 지도안 세안입니다.
    을 기를 수 있도록 해야겠다.6. 단원 지도 계획차 시(쪽수)주제수업 내용 및 활동익힘책1(70~71)평면도형 밀기? 주어진 평면도형을 여러 방향으로 직접 밀어 보면서 모양의 변화를 알 ... 20××학년도수학과 교수 ? 학습 과정안단 원5. 평면도형의 이동지도 일시20××년 5월 20일 (목) 6교시대 상3학년 1반(남 15명, 여 15명, 계 30명)장 소3학년 1 ... 반 교실지도 교사1. 단원 : 5. 평면도형의 이동2. 단원의 개관가. 사회관도형 움직이기를 왜 가르치는가? 주변 환경에서 미적 요소나 균형미를 갖추기 위해 도형을 일정한 규칙
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.26
  • 건축설계관리-계획설계프로세스ppt템플릿
    설계보다는 좀 더 발전되어 구체적인 용도나 면적이 결정되고 외관 , 배치 , 평면 , 단면등 디자인의 기본 방향이 결정되는 단계로 개략적인 공 사비와 주요 실내외 재료 , 시스템 ... 제안DESIGN PROCESS ?Design Process What How 무엇을 어떻게“ 뭣이 중헌디 ? 뭣이 중허냐고 뭣이 !!! 뭣이 중헌지도 모름서 …” What ?그물 ... analysis 대지현황분석 : 지형 , 고저차 , 수로 , 지질 , 동식물 , 건축물 , 지장 물 , 조망 ( 밖에서 안으로 , 안에서 밖으로 ), 소음 , 냄새 ,Site
    ppt테마 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.29
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    [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <평면도형의 이동> 단원 지도안 세안입니다.
    교과수학지도일시월 일교시대상3학년 반지도교사○○○단원5. 평면도형의 이동차시5/6교과서수학 78~79쪽학습주제문제를 풀어보기(단원평가)학습목표?평면도형을 여러 방향으로 밀 ... 기◎학습활동 파악하기-수학책 78~79쪽-지도서 246~247쪽문제탐색및문제해결활동1◎단원평가○단원평가 안내?단원 평가는 ‘5. 평면도형의 이동’ 단원을 잘 공부했는지 알아보기 위한 것 ... 기, 뒤집기, 돌리기 했을 때 생기는 모양에 관한 문제를 해결한다.?평면도형을 뒤집고 돌렸을 때 생기는 모양에 관한 문제를 해결한다.학습단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료 및유의점교사
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.26
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    측량학
    , 보측(발걸음으로 길이 측정)1910~1918 일제 강점기조선토지조사사업 전국지도가 최초로 생김18년도지적도 땅의 주소 도면임야도(임상도) 산의 경계 및 면적, 산림의 임황 ... 이해가 안 됨GRS 80 지구타원체를 사용 그림1-7집중타원체 기하학적지오이드는 바다수면을 육지로 연장지구타원체 법선과 지오이드 법선 차이를 연직선편차라고 함위치 동경 127도 ... 18~19p장비발달과정컴퍼스나침반(방향의 핵심)평판버니아십자선등고선 (onton) 같은 높이 연결지형도에서 유일하게 수치화된게 등고선이다지표의 높낮이 판단 근거지형측량에 중요
    시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.21
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    실내건축디자인과 교수학습지도안
    0000학년도0000고등학교실내건축디자인과 수업연구실내건축디자인과교수 - 학습 지도안학 과 명실내건축디자인과교 과 명기초 제도대 상실내건축디자인과 0학년 0반일 시0000. 00 ... 태도가 좋았다.4. 본시 학습 단원 구성과 지도 방법대단원중 단 원소 단 원Ⅲ.기본도법에의한도면그리기1. 평면도형 그리기1. 선분의 등분2. 각옮기기 및 각을 등분하기3. 정사각형 ... ………………………………………………………………………… 46. 제도시 유의사항 ………………………………………………………………………… 4Ⅳ. 본시 교수-학습 지도안
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.30
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2025년 11월 23일 일요일
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