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초등 도덕 지도안 6학년 도덕 ppt 3학년1학기 도덕

EasyAI “초등6학년도덕세안” 관련 자료

+초등학교 도덕 4학년 6단원 함께 꿈..등록일 2022.01.25 | 총 14,498자 | 10페이지 | 1,500원
+초등 6학년 도덕과 인성 재구성 지도..등록일 2020.03.16 | 총 6,979자 | 11페이지 | 3,000원

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"초등6학년도덕세안" 검색결과 1-20 / 22건

초등학교 도덕 4학년 6단원 함께 꿈꾸는 무지개 세상 2차시 세안 지도안

도덕과 교수?학습안1. 단 원: 6. 함께 꿈꾸는 무지개 세상2. 대 상: 4학년 1반(20명)3. 일 시: 2021.10.19.(화) 1교시4. 장 소: 4-1 교실5. 수업 ... 자: 김****교육대학교부설초등학교Ⅰ. 단원 안내1. 단원: 6. 함께 꿈꾸는 무지개 세상2. 교육과정 내용 및 성취기준가. 역량핵심 역량교과 역량공동체 역량, 의사소통 역량,심미 ... 태도 가지기?다양한 문화가 함께 어울려 살아가는 사회를 만들기 위한 마음 다지기[6도03-04] 세계화 시대에 인류가 겪고 있는 문제와 그 원인을 토론을 통해 알아보고, 이

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.01.25

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초등 6학년 도덕과 인성 재구성 지도안 세안

「핵심역량 강화 및 바른 인성함양을 위한 인성교육중심수업」일 시6/20(수) 5교시대 상6학년지도교사소주제평화로운 갈등해결의 길 찾기관련 교과 및 단원도덕 3. 갈등을 대화로 풀 ... 영상을 보고 생각 나누기- 주인공을 위해 어떤 도움을 줄 수 있을지 모르는 상황 제시동영상6학년 학생들은 세계의 문제에도 관심을 가지는 글로벌 리더로서의 면모를 보여주고 있다는 소식 ... 역량을 기를 수 있다.성도덕과 교수?학습계획안전략아동 인권을 위한 노력아동인권을 위해 세계가 하고 있는 일을 알고, 우리가 실천할 수 있는 일을 찾아본다.책갈피만들기책갈피에 실천의지

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.16

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초등 6학년 도덕과 수업 세안 6.아름다운사람들

도록 지도하고자 한다.나. 학생관Kohlberg(1998)의 도덕성 발달 단계로 볼 때, 초등학교 6학년은 '3단계(착한아이 평판)'에서 ‘4단계(법과 질서)’의 과도기, 즉 타율 ... 도덕과 교수?학습안1. 제 재 : 6. 아름다운 사람들2. 학 년 : 제 6학년 4반(30명)3. 일 시 : 2009. 6. 23(화) 2교시4. 장 소 : 6학년 4반 교실5 ... . 지도자 :1. 제재 : 6. 아름다운 사람들2. 제재의 개관가. 사회관‘사회 있는 곳에 법이 있다.’라는 말이 나타내고 있는 것처럼 사람들이 모여 사는 곳에는 필수적으로 법이 있

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.16

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[교육]초등도덕 6학년 함께지키자 세안

를 위와 법칙의 일치 또는 불일치를 ‘도덕성’이라고 한다.” 이와 같은 칸트의 말에서 그에 있어서 법과 도덕의 구별은 ‘동기’의 문제라고 할 수 있다. 다시 말해서 법은 어떠한 행위 ... 도 그것이 합법적인 이상 그 동기는 문제 삼지 않으며, 도덕은 도덕적 의무감을 행위의 동기로서 요구한다. 법과 도덕을 이처럼 구분하는 것은 내용적 관점보다 형식적 측면에 중점을 둔 ... 것으로 타당하다. 즉, 입법의 대상은 법적 영역이나 도덕적 영역이나 차이가 없을 수 있다. 다만, 도덕은 행위의 동기를 행위에 대한 의무감으로 한정하나, 법은 그렇지 않다는 것이

리포트 | 50페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.30

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초등도덕,6학년,5.함께지키자(2차시),세안

. 법과 규칙은 이러한 문제를 방지하거나 해결하여 사회의 안정과 평화를 유지하기 위한 사회적 강제 규준이다.2) 학생관초등학교 6학년 학생은 도덕성 발달에 있어서 인습적 수준에 머무르 ... 결재수업자지도교사실습 부장2007년월일도덕과 교수?학습 과정안일 시장 소6-3교실대 상제6학년 3반 30명 (남16, 여14)지도 교사제 재5. 함께 지키자차 시2 / 3학습 ... 는 마음도덕성을 함양하기 위한 자료로 활용한다.6. 지도상의 유의점가. 법과 규칙의 의미와 필요성을 알고 이해하여 행동화 하는 데 초점을 둔다. 법과 규칙의 중요성을 깨닫고 주변의 다양

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.07

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초등 도덕 6학년 자연사랑 도덕과교수학습안 (13차시 세안 작성, 23, 33차시 약안 작성)

도덕과 교수 학습안목차1. 제재명2. 제재 설정의 취지 및 지도의 주안점3. 지도 요소의 계열4. 제재의 목표5. 지도 내용의 구조6. 수업 계획①차시 계획②학습자 분석 -6학년 ... 이 우리 생활에 미치는 영향을 파악하고, 환경을 되살린 실천 사례들을 통하여 우리도 할 수 있다는 생각을 마음에 다지고, 6학년 어린이들이 할 수 있는 모범적인 실천 사례들을 구체 ... 들을 통하여 우리도 할 수 있다는 생각을 마음에 다지고, 6학년 어린이들이 할 수 있는 모범적인 실천 사례들이 구체적으로 지도되어야 한다.어린이들이 학교와 집에서 환경에 대한 올바른

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.26

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초등 도덕 6학년 통일관련 수업 대표수업지도안(세안)입니다.

( 도덕 )과 교수?학습 과정안1. 단원(제재) : 초등학교 6학년 도덕 2학기8단원 평화 통일의 길2. 단원의 고찰가. 단원의 개관(1) 사회관현 7차 교육과정에서는 도덕 ... 에 대한 인식을 더욱 확고히 하고 통일이 되었을 때 나타날 수 있는 현상과 우리가 해야 할 행동에 대하여 생각해 보도록 한다.(2) 학생관초등학교 6학년은 콜버그의 도덕성 발달 단계 ... 이 요구하는 규칙들을 따르려고 애쓰는 수준이다.또한, 초등학교 6학년은 피아제의 ‘아동의 놀이의 법칙에 대한 관찰’에서도 보여주듯이 타율보다는 자율적으로 행동하며 다른 사람과의 상호

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.06

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[초등도덕지도안] 초등 6학년 2학기 9. 우리는 자랑스러운 한민족 1차시 교수학습 과정안(세안)

들의여러 가지 일들을 실천한다.4. 지도 요소의 계열{선 수 학 습본 단 원후 속 학 습4 - 2- 4자랑스러운 우리 문화6 - 2 - 9우리는 자랑스러운 한민족8학년.문화 유산 ... 기알기 관심과 태도 위해 노력하고반성하기 실천하기6. 지도 계획(총 3시간){차시교과서쪽학습 내용학습자료교과서생활의길잡이1130~136116~125■ 재외 동표들의 생활에 관심 ... 교시장 소6-1 교실차 시1/3소요시간40분지도교사이 미 란학습목표재외 동포들의 이주 배경을 알고, 그들의 생활에 관심을 가져야 하는 까닭을 알 수 있다.수업전략최적 학습 모형

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.10.29 | 수정일 2021.10.20

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6학년도덕지도안(세안) 3. 나를 돌아보는 생활(2차시)-성찰의 방법 알기

지난 시간에 무엇을 배웠나요 ?성찰은 어떤 의미인가요 ?- 오늘 하루를 돌아보며 쓰기 - 인상 깊었거나 기억에 남는 일 쓰기 - 감정과 생각을 솔직하게 적기- 오늘 하루를 돌아보며 쓰기 - 인상 깊었거나 기억에 남는 일 쓰기 - 감정과 생각을 솔직하게 적기- 오늘 하루..

리포트 | 30페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.28

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6학년도덕지도안(세안) 3. 나를 돌아보는 생활(2차시)-성찰의 방법 알기

도덕과 배움중심 수업안단 원3. 나를 돌아보는 생활학습주제나를 돌아보는 방법 실천하기일 시장 소대 상수 업 자__ __ 초 등 학 교Ⅰ. 단원 안내1. 단원: 3. 나를 돌아보 ... 윤리적 성찰성찰은 자신이 한 일을 깊이 되돌아보는 일을 뜻하며, 자신의 내면적 활동에 초점을 둔다.내용요소교육과정 성취기준기능?나는 올바르게 살아가고 있을까?(윤리적 성찰)?【6도 ... 의 시간을 포괄하는 도덕적 경험에 대한 분석적이고 비판적인 도덕적 사고 과정이다.이 단원은 초등학생들의 도덕적 성찰 능력을 길러 주고자 설정된 단원이다. 이 단원에서 학생들은 도

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.28

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기본교육과정 6학년 국어 수업계획안

국어과 교수 ? 학습 과정안(세안)교과명국어단원17. 생각과 느낌을 담아제재2. 생각이나 느낌을 표현하기일시2020. 10. 17장소교육관 108대상초등학교 6학년 여 2, 남 ... 을 보고 일어난 일에 대한 자기 생각을 말할 수 있다.- 교과 간 연계 [5-6학년군]교과영역내용미술표현활용· 미술작품은 조형요소와 원리, 재료와 용구의 활용을 필요로 한다.· 점 ... 교과국어단원17. 생각과 느낌을 담아주제2.생각이나 느낌을 표현하기차시11대상6학년장소교육관 108일시2021.12.14수업자이**수업 모형 설정의 이유창의성 계발창의성 계발 학습

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.19

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5학년 2학기 도덕 지도안(세안) 6단원 인권을존중하는세상

을 실천할 수 있도록 지도해야겠다.나. 학생관Kohlberg(1998)의 도덕성 발달 단계로 볼 때, 초등학교 5학년은 '3단계(착한아이 평판)'에서 ‘4단계(법과 질서)’의 과도 ... 에서 인권을 존중하는 방법을 실천할 수 있는가?8. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요일 시2015. 10. ?.(목) 4교시대 상5학년 ?반(남?,여?)지도교사???제재(차시)6 ... 1. 제 재 : 6. 인권을 존중하는 세상2. 제재의 개관가. 사회관현대 사회는 지나친 경쟁으로 인해 학생들이 바른 인성을 품고 다른 사람을 배려하고 존중하려는 마음을 기르

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.03 | 수정일 2018.05.02

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도덕 6학년 1학기 4단원 서로 배려하고 봉사하며 지도안(세안)

? 2014 수업실습 세안 수업결재지 도 교 사2014년 월 일( 도덕 )과 교수?학습 과정안단원(제재)4. 서로 배려하고 봉사하며대 상제 6학년지도 교생주 제배려의 의미와 중요 ... 에서는·5 - 2 - 9서로 돕고 힘을 모아6 - 1 - 4서로 배려하고 봉사하며중 1학년이웃에 대한관심과 배려3. 단원의 목표1) 인지적 측면 : 배려의 의미와 중요성을 안다.2 ... 는 학생들도 있다.6) 놀이나 게임, 노래 부르기 등 직접 참여하는 동적인 활동을 좋아한다.나. 교과 학습 실태1) 도덕 교과 학습에서의 영역별 곤란도조사 항목영역조 사 기 준반응

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.11.26

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윤리와 사상 지도안 5 한국의 고유 윤리 사상

9. 형성평가10. 차시예고11. 인사하기5분중점 내용을정리한다.2. 본시 교수-학습 과정안(세안)과목고등학교 윤리와 사상학년대단원명Ⅱ. 동양과 한국 윤리 사상일시소단원명5. 한국 ... 67점으로 학년이 높을수록 윤리의식도 낮아지는 것으로 조사됐다.문항별로 보면 ’남의 물건을 주워서 내가 가져도 괜찮다’고 생각하는 비율은 초등학생 36%, 중학생 51%, 고등학생 트다. ... 도덕과 교수-학습 과정안일 시장 소지도 대상지도 교생지도 교사결재지도교사연구부장교감교장고등학교1. 본시 교수-학습 과정안(약안)학습단계수업요소교수-학습내용시간지도상의 유의점도입

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.02

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초등3학년1학기 도덕지도안(세안 우리나라를 나타내는 상징들)

에서 학생들의 수준에서 나라사랑을 실천할 수 있도록 지도하여야겠다.나. 학생관콜버그의 3수준 6단계 도덕성 발달 단계에 따르면 초등학교 3학년 학생의 경우, 인습수준 3단계 ‘착한 소년 ... ? 2011 종합실습 세안 수업도덕과 교수?학습 과정안단원(제재)5-(1) 우리나라를 나타내는 상징들학 급일 시장 소지도 교생협의일시및 장소참관중점활동 1 태극기와 무궁화에 담긴 ... ? 나라사랑 표창장(부록)6. 지도상의 유의점이 단원에서는 국가애 덕목은 3학년 학생들에게 자칫 비현실적인 학습 제재로 받아들여질 가능성이 크기 때문에 3학년 학생들의 생활 속

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.07.23

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도덕 4-1 2. 내 일은 내가 하기 지도안

도덕과 수업계획안4-1 2. 내 일은 내가 하기1. 단원명2. 단원의 개관3. 단원의 계열4. 단원의 구성 및 체제5. 단원의 목표와차시별 교수?학습 목표6. 지도상 유의점7 ... . 교재연구8. 차시별 지도 계획9. 본시 세안 (2차시)-세안-대체 지도안-활동지10. 평가11. 1,3차시 약안-약안-교수학습자료-활동지12. 느낀점1. 단원명4학년 1학기 2단원 ... 세우는 일과 관련된 근간이 되는 덕이다.지도의 주안점과주요 지도내용및 방법생활 속에서의 자주적인 모습을 찾아보고 자주적인 사람의 특징을 알아보도록 한다. 평범한 4학년 학생인 대진

리포트 | 37페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.07.19

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도덕과 교육과정 총론 요약

라는 큰 틀- 초등학교 교육 내용의 적정화: 3-4학년 8개, 5-6은 10개. 도덕성 내면화를 위한 여유 있는 수업시간.(3) 성취기준형 내용 진술성취기준형 진술방식: 내용 ... -> 애국, 애족평화통일-> 평화?통일, 인류애-> 사랑-가치덕목들을 영역 구분보다 앞에 설정-새로운 내용 변화*도덕공부 이렇게 해요(3학년)*인터넷 예절(4학년)*북한 동포와 새터민 삶 ... 이해(5학년)*사랑과 자비-종교적(6학년)-인지적 정의적 행동적 영역의 통합 추구-행위의 타당한 근거를 학생 자신의 실생활 속에서 탐구해나갈 수 있도록 지도.-논술지도를 그 내용

시험자료 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.05

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[교육학]3학년 도덕과 포트폴리오

, 생활의 길잡이, 지도서 구성체제4. 도덕과 교수학습의 지도 방법 및 원리5. 교수-학습지도안 작성 요령(세안, 약안)6. 도덕과 교수-학습의 일반적 절차, 일반 수업모형7. 가치명료 ... 사회의 바람직한 구성원으로 자라나는 데 필요한 기본생활 습관과 예절, 그리고 기본적인 도덕 규범을 통합적 인격 교육 내지 덕 교육적 접근의 관점에 입각하여 가르치는 교과4) 초등 ... 도덕과 : 1~2학년 바른 생활 교육(기초 예절, 생활규범 습득)과 중등 이상 7~10학년 도덕과 교육(도덕가치 규범 내면화, 자율적인 실천 도모)의 중간에서 양자를 연계

리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.31

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초등 도덕 지도안(4학년 1학기 4단원: 네가 먼저)

도덕과 교수-학습안(세안)일 시대 상지도교사단 원4. 네가 먼저학습주제친절과 양보의 중요성 알기 ( 1/ 4)장 소1. 제재명: 4. 네가 먼저2. 제재 설정의 취지 및 지도 ... 를 깨닫고, 친절과 양보하는 행동을 주고받을 때의 바른 마음가짐을 알 아 이를 실천하는 생활태도를 지니도록 하는데 지도의 핵심이 있다.나. 아동관- 초등학교 중학년, 이 시기 ... 보단 자기를 먼 저 생각하려는 경향이 강하고 가정에서 외동딸, 외동아들로 자란 아동이 많아 남을 먼저 생각하는 생활이 어려울 수 있다.다. 지도관- 도덕과에서 바른 행동의 실천력을 높이고

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.03

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초등 3학년 도덕 3단원 함께 어울려 살아요 수업 세안

도덕과 교수·학습 세안3학년 2학기3. 함께 어울려 살아요(3) 어울려 살면 모두가 행복해요1. 제재명함께 어울려 살아요.3. 어울려 살면 모두가 행복해요.2. 제재 설정의 취지 ... 단하여 우리 주변에는 다양한 친구들이 있음을 알게 한다. 이들은 나와 같은 초등학교에 다니며, 우리말을 사용하는 등 우리와 다르지 않다는 것을 인지하도록 돕는다. 교과서에는 동남아 ... 에서 기름 제거 작업 봉사 활동을 하는 모습을 통해 우리가 그들을 대하는 태도에 대해 한번 더 생각 해 보고 앞으로 그들을 존중하고 이해하며 살아가는 태도를 가지도록 한다.6. 차시

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.03

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