"초등음악4학년세안"의 검색결과 입니다.

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5학년 음악 서곡 가을길 다문화 세안 사물놀이 지도안 동물 암수표시 4학년 줄넘기

EasyAI “초등음악4학년세안” 관련 자료

+초등학교 5학년 음악 세안 4단원 빌..등록일 2016.04.25 | 총 15,354자 | 22페이지 | 3,000원
+초등학교 5학년 음악 세안 4단원 위..등록일 2016.04.26 | 총 7,559자 | 9페이지 | 2,000원

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"초등음악4학년세안" 검색결과 1-20 / 42건

초등학교 5학년 음악 세안 4단원 빌헬름텔서곡 이야기음악 만들기

음악과 교수?학습안1. 제 재: 4-5. 빌헬름 텔 서곡2. 학 년: 5학년 ○반(22명)3. 일 시: 2015. ○. ○.(○) 5교시4. 장 소: 5학년 ○반 교실5. 지도자 ... 도록 해야겠다.나. 학생관스와닉과 틸만(1999)의 음악 발달적 이론에 입각하면 초등학교 고학년은 Imaginative Play 단계로 이 시기의 학생들은 자기만의 방법으로 음악 ... } 목적내용 전개 순서 변경2009 개정교육과정 검정교과서 동아출판 음악 5~6학년군의 교과 지도계획재구성 전4단원 ‘음악으로 떠나는 여행’의 5번째 제재↓재구성 후1단원 ‘음악

리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.25 | 수정일 2018.05.01

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초등 4학년 음악 산마루에서 세안

하여 노래 부를 수 있다.-곡을 듣고 음악의 특징을 나타내는 음악 요소를 구별할 수 있다.3. 수업 자료-반주 악보 첨부-리듬 카드, 리듬 악기4. 지도서에 제시된 차시별 계획 내용단원 ... 19. 산마루에서대상4학년수업기간40분단원개관차시주요 학습내용주요 활동1? 쉼표가 있는 리듬꼴? 당김음? 쉼표가 있는 리듬꼴과 당김음 살려 노 래 부르기? 악곡의 분위기 살려 노래 ... . 산마루에서차시3-1대상4학년장소교실교육과정학습요소이해영역악곡의 특징을 살려 표현하기간단한 리듬꼴활동영역동요 부르기수업목표쉼표( )가 있는 리듬꼴과 당김음을 살려 노래 부를 수

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.18

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초등학교 5학년 음악 세안 4단원 위풍당당행진곡 기악합주하기

음악과 교수·학습안제 재4-4. 위풍당당 행진곡주 제소리의 어울림을 느끼며 기악 합주하기학습목표소리의 어울림을 느끼며 기악 합주를 할 수 있다.수업 모형기악 중심 협력학습 모형 ... 토의·토론 전략육색사고모자학 생5학년 ○반 21명(남9, 여12)교 사○○○일 시2015.○○.○○.장 소5-○ 교실수업 준비하기Ⅰ1제재 이해하기학생들이 다양한 음악적 경험을 통해 ... ’, ‘전인적 인간의 육성’에 다가갈 수 있을 것이다. 특히 초등학교 5학년은 슈타이너(Steiner)의 발달 단계 과정으로 보았을 때 감정체의 중기에 해당되는 단계로 지력과 기억력

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.26 | 수정일 2018.05.01

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[초등음악 지도안] 6학년 4-4. 사물 악기가 된 도깨비 (세안_태성출판사)

구성원 간의 협동이 원할히 음악극을 진행하는가?전체적인 의견 서술란총점/100Ⅳ. 수업 지도안일 시2012.10.22.월 7,8교시대상6학년지도교사단원4-4. 신바람 나는 타악 ... 적 내용에 대한 상기와 다음 시간의 준비물과 학습 할 내용 예고를 하며 수업을 정리한다.▣ 단 원 명6학년 4-4. 신바람 나는 타악 합주 中 사물 악기가 된 도깨비 (태성출판사 ... 도록 한다.▣ 음악극 구성 및 활동 내용‘사물 악기가 된 도깨비’라는 이야기를 주제로 하여 음악극 활동을 한다. 필요 인원은 등장인물 7명을 포함(도깨비 4 마리, 옥황상제, 농민 2 명

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.21

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초등 4학년 음악 가을길 지도안(세안)

을 음악교육에 적용한 Zimmerman의 음악적 발달단계에 따르면 4학년 학생들은 구체적 조작기에 해당하며 음악의 두드러지는 면뿐만 아니라 다양한 특징을 다룰 수 있다.이 학급 ... 의 학생들의 39.4%가 음악 시간을 좋아하고 수업에 활발하게 참여하는 편이나 노래 부르기를 좋아한다고 한 학생들의 비율은 30.3%로 다소 낮은 것으로 나타났다.따라서 이 제재 ... ) 합창과 합주 활동에 흥미를 가지고 적극적으로 참여하는 태도를 지닐 수 있다.4. 학습의 계통 및 관련선 수 학 습→본 제재→후 속 학 습1-2-2어린 음악대4-20가을길5-11

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.19

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초등학교[체육세안]4학년 여러 가지 방법으로 줄넘기와 음악에 맞추어 표현하기

결재교감교장체육과 교수?학습 과정안일 시2010. 6. 14(월) 3교시장 소체육관대 상4 학년 ♥반30명(남 15명, 여 15명)지도교생(인)지도교사전 영 한 (인)♥ ♥ 초등 ... 움직임의 리듬감이나 리듬 표현력을 학습하는 내용으로 구성되어 있다. 따라서, 4학년 표현 활동은 다양한 음악(동요, 민요 등)과 도구(후프, 공, 줄 등)와 리듬을 활용한 다양한 신체 ... 를 실시하였다.나. 조사 방법1) 대상 : ♥♥ 초등학교 4학년 ♥반 30명 (남15, 여15)2) 일시 : 2010년 6월 14일 월요일3) 방법 : 설문지법다. 설문 조사 내용

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.17

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초등 4학년 음악 가을길 2차시 지도안(세안)

4학년 음악과 교수 ? 학습 과정안초등학교 제 4학년 반제 재차 시장 소학 생일 시교 생지 도 교 사20. 가을길2/3교실남 17명여 16명계 33명1. 제재 : 20. 가을길2 ... 한 Zimmerman의 음악적 발달단계에 따르면 4학년 학생들은 구체적 조작기에 해당하며 음악의 두드러지는 면뿐만 아니라 다양한 특징을 다룰 수 있다.이 학급의 학생들의 39.4%가 음악 시간 ... 의 계통 및 관련선 수 학 습→본 제재→후 속 학 습1-2-2어린 음악대4-20가을길5-11나뭇잎?‘어린 음악대’ 부르기?실로폰 연주하기?성부의 어울림을 알고2부 합창하기?가락지어

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.19

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초등학교 4학년 음악 21. 잠자리 세안 지도안

음악과 교수?학습 과정안단 원21. 잠자리주 제제재곡의 형식을 알고 주요가락을 리코더로 연주하기대 상제 4학년 2반(남: 21, 여:18, 계:39명)장 소4학년 2반 교실수업 ... 이 반드시 필요하다고 보아 다양한 자료와 학습방법을 통해 기악 합주를 지도하고자 한다.나. 학생관Piaget의 이론에 의하면, 초등학교 4학년 학생의 인지 수준은 구체물을 통하여 개념 ... 을 즐겨 듣고 부를 수 있도록 지도하는 것이 필요하다. 또한 초등학교시기에 아름답게 노래하며 좋은 음악을 감상하고 기악합주를 통해 조화로운 음색의 아름다움을 느끼도록 해 주는 것

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.12

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초등학교 4학년 음악 뒷산에 올라 지도안 세안

Ⅰ. 단원 분석1. 단원4학년 음악 19. 뒷산에 올라2. 제재 개관이 제재는 경상도나 강원도 지방의 민요에 자주 등장하는 음 진행을 이용하여 작곡한 창작 국악 동요이다. 듣 ... . 교재 연구1. 본시 수업 설계 의도초등학교 4학년의 인지 발달 단계는 piaget의 이론에 따르면 구체적 조작기에 해당된다. 이런 발달 단계의 아동들에게서 일반적으로 볼 수 있 ... 는 특징은 주의 집중 시간이 저학년 때보다 훨씬 길어지며 세밀하고 복잡한 일에도 흥미를 갖게 된다는 것이다. 음악적인 면에서는 음악적 사고가 현저히 발달하고, 청 감각이 일생 중

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.01

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[교육학]초등 음악 4학년 그네 2차시 세안

결재지도교사학년부장교과팀장연구부장교 감교 장2006년 6월 20일음악과 교수?학습 과정안1. 제재 : 산도깨비2. 학급 : 제 4학년 2반(37명)3. 일시 : 2007. 6 ... . 18(월) 3교시(10:40～11:20)4. 장소 : 4학년 2반 교실5. 지도자 : 교생 박상환6. 협의 일시 : 2006. 6. 27(화)(15:30～16:00)7. 협의장소 ... : 4학년 2반 교실1. 단원(제재) : 그네 (산도깨비)2. 단원의 개관이 단원의 제재는 단옷날 여자들의 그네 타는 모습을 그린 창작 국악 동요로서,경쾌하고 단아한 분위기

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.16

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[학습지도안세안]초등 학교 음악 4학년 20. 가을길

지도교사교과담당교사교감교장( 음악 )과 교수?학습 과정안제 4 학년 1 반 지도교사 :제재명20. 가을 길일 시2006. 00. 00(화) 3교시장 소학습주제보고 부르기로제재곡 ... 는데 여러 가락악기로 제재곡의 연주, 2중주, 화음선의 표현 등이 있다.Piaget에 의하면 현재 초등학교 4학년 학생은 구체적 조작기의 시기로 아직 추상적 사고 및 논리적 사고가 어려운 ... 시기이다. 이를 음악 교육 과정에 비추어 볼 때, 음악 역시 아동 활동 위주의 수업으로 지도하는 것이 중요하다.다. 통합 및 관련선수학습본학습후속학습3학년 -18. 가을바람4학년

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.29

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[교육과정]초등 음악 4학년 그네 1차시 세안 지도안

음악과 교수 ?학습안1. 단 원 : 12. 그네2. 학 년 : 제 4학년 2반(31명)3. 일 시 : 2007. 6. 21(목) 3교시4. 장 소 : 4학년 2반 교실5. 지도자 ... 해 주시기 바랍니다.고맙습니다.2007. 6. 12공주교육대학교부설초등학교 4학년 2반 교생 박 상 환해당되는 곳에 ∨표 하시오1. ‘그네’ 노래를 알고 있나요?① 잘 알고 있다 ② 조. ... : 교생 박 상 환검열지도교사박 영 숙 (인)공주교육대학교부설초등학교1. 제 재 : 12. 그네2. 제재의 개관가. 사회관음악은 한 민족의 일원으로서 접하고 계승하고 전승해야 할

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.19

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초등음악,4학년,9.천안삼거리(1차시),세안,교수학습과정안

음악과 교수?학습 과정안일 시장 소수업공개실대 상제4학년 1반 32명 (남15, 여17)지도 교사단 원9. 천안 삼거리차 시1 / 3학습 주제시김새를 알고 특징을 살려 듣고 따라 ... 이론에 따르면 초등학생은 구체적 조작기에 해당된다. 이홍수(1994)는 피아제의 인지 발달 이론과 초등학생의 음악적 성장과의 관계에서 약 11세 정도의 학생들은 청감각이 가장 발달 ... 고 수업을 마치고자 한다.8. 본시 수업의 실제단원(제재)9. 천안 삼거리차시1 / 3대상4학년 1반32명(남15, 여17)학습 목표가락의 특징을 파악하고, 시김새를 살려 듣고 따라

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.07

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초등음악교육 - 사물놀이 수업 지도안 세안 (4학년 1학기 삼채 장단 치기)

초등음악교육2▷단원 : 4학년 15. 사물놀이▷대상 : 4학년 A반 30명 학생▷기간 : 2008년 6월 둘째주▷교육과정 학습요소?이해-리듬(삼채장단), 빠르기(빠르게, 느리 ... ⑦짝쇠꽹과리○?○?○?○○갠지갠지갠지개갱징○징장구????○?덩덩덩따쿵따북○○○?○둥둥둥두둥▷교수 학습 지도안단원15. 사물놀이차시2/2대상4학년 A반 30명기간학습주제▣ 삼채 장단 치기쪽수 ... 되는 악기(꽹과리, 징, 풍물장구, 풍물북), 4가지 그림(구름, 비, 바람, 천 둥)이 각각 그려진 종이모자(천둥과 바람은 5개씩/ 구름과 비는 10개씩 준비)?학생 - 사물놀이

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.21

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초등 4학년 음악 12 그네 세안 지도안

음악과 교수·학습 과정안초등학교 제 4학년 6반단 원 (제재)차시장 소학 생일 시수 업 자지도교사12. 그네1/24 - 6교실남 20 명여 19 명계 39 명2003. 6 .27 ... 되어야 할 것이다.2. 학생관초등학교 4학년의 인지 발달 단계는 piaget의 이론에 다르면 구체적 조작기의 중기 에 해당된다. 이런 발달 단계의 아동들에게서 일반적으로 볼 수 있 ... 되어 버려 자기의 것을 모르는 어른으로 성 장하게 될 것이다. 따라서 전통음악의 교육은 당연히 중요시되어야 하며 특히 , 학교 교 육의 첫 과정인 초등학교의 음악 교과에서부터 개선

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.16

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[교육과정]초등 음악 교육과정 4학년 그네 1차시 세안 지도안 시나리오 대본

어요. 그 모습을 표현한 거랍니다. 또, 4번째 줄에 보면 ‘발밑에선 창포꽃’은 단오날 여인들이 창포물에 머리를 감는 모습을 표현한 거에요. 가사에서 반복되는가사를 그냥 이렇

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.22

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[초등교육 ] 초등음악과수업세안-4학년 산바람 3차시

동 4) 지식 표현의 형태 5) 인지 과정 6) 수업태도.학습 내용은 학습을 하고 난 뒤에 습득되어 있는 것을 말한다. 학습자가 배워야 하는 것 은 음악 이라는 교과의 구조를 형성 ... 을 주의 여러 가지 형태1 전주의 여러 가지 형태 알아보기2 전주를 넣어 기악 합주하기p.24~25교재 연구음악과 교육과정의 기악 부분 내용 분석[4-음-이해-리듬] ·리듬꼴3/4 ... -음-활동-기악] ·악곡의 특징을 살려 연주한다.악곡의 분위기와 셈여림, 리듬의 특징을 살려서, 아이들의 음악적 표현력에 대한 감수 성을 증진시키도록 지도해야 한다.[4-음-활동

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.16

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초등 5학년 음악 12. 참새 1차시, 지도안 세안 (학습목표 : 4분의 2박자의 리듬 반주를 창작하여 노래를 부르며 연주할 수 있다.)

결재교 생지도교사학년부장교 감음악과 교수?학습 과정안제 재12. 참새일 시2008. 6. 27.(금) 3교시장 소5학년대 상36명(남: 18명, 여: 18명)지도교생1. 제재 ... 를 지닐 수 있도록 지도하여야겠다.나. 학생관피아제(J. Piaget)의 이론을 음악교육에 접목한 음악 인지 심리학자 짐머만(M. P. Zimmerman, 1982)의 연구는 초등 ... (%)*************) 창작 영역에 대한 생각〔해석 및 지도 대책〕5학년 3반 학습자 중 약 42%인 15명이 즐겁게 노래를 부르며 음악의 아름다움을 느끼는 활동을 가장 선호하고 있었다. 또한 악기

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.13

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학생 눈높이에 맞춘 좋은 수업을 위한 탐색

구성하고 2학년 아이들에 맞는 짧은 문장으로 된 극본을 새로 만들어 사용한다.차시차시별 주제주요 내용 및 활동1민속 음악 감상하기(Ⅰ)?‘꼭두감시’감상하기2~3장신구 만들고,민속춤 ... 별로 꼭 하나씩 들어가도록 고려된 ‘종합 활동’에 해당된다. 종합 활동은 신체적, 음악적, 조형적 활동을 각각 분리하여 활동하는 경우를 가급적 줄이고 다른 활동들과 연계, 통합하여 수행 ... 반 아이들에게 맞도록 차시의 순서와 일부 차시의 분량을 재구성했다. 음악극 꾸미기와 인형극하기에서는 중복되는 연극적 요소가 있는 점과 우리 반 아이들에게 다소 어려운 부분을 감안

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.04

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학교보건 초등학교 지역간호실습 불안전한 학교 교내 외와 관련된 교내사고 위험성, 장기간 전자기기 노출과 관련된 시력이상 위험성 간호진단

3537423230322여3836322434362계7373745664684? 학생 신체의 발달상황 통계표를 기술한다.2019 년도초등학생구분성별1학년2학년3학년4학년5학년6학년키(cm)남자 ... 함부산광역시 학교 내 남학생 비율 66.5%, 여학생 비율 33.5%③ 건강수준? 성장발달 수준▶ 초등학생（２０１９년）구분성별1학년2학년3학년4학년5학년6학년키(cm)남자123 ... 원 현황을 기술한다.▣ 학교 편제 : 학년별 학급수 및 학생수? 학년별 학급수 및 학생수를 기술한다.학년1학년2학년3학년4학년5학년6학년특수학급학급수3333331학생수남

리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.06

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