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"창작활동중심학습" 검색결과 1-20 / 5,701건

단막극 창작의 교수-학습 방법 연구 -'쓰기 전' 활동을 중심으로 - (A Study on Teaching-learning Methods of Play Writing -Focus on Pre-writing Step-)

본고는 단막극 창작을 위한 교수-학습의 방법과 내용을 실제를 중심으로 하여 연구한 논문이다. ‘희곡 창작’이라 하지 않고 ‘단막극 창작’이라고 한 것은 단막극의 미적 특성이 희곡 ... 교수-학습의 구체적인 활동 양상은 직접교수법과 병행한 연극놀이와 드라마 관습의 활동에 의해 소개하였다. 이 중 연행적 활동에 역점을 두었는데, ‘드라마 관습’이라는 활동을 소개 ... 하고 이를 활용하여 학생들에게 단막극의 주요 특징들을 이해하도록 하고 창의적 표현을 이끌어 내고자 하였다. 이 논문의 중심 주장은, 학생을 대상으로 한 ‘희곡창작’ 수업에서 창작물

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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단막극 창작의 교수-학습 방법 연구 : ‘쓰기 전’ 활동을 중심으로 (‘쓰기 전’ 활동을 중심으로)

이화여자대학교 교과교육연구소 조영수

논문 | 34페이지 | 6,300원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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음악과 창작수업(창작활동중심학습)의 개념, 음악과 창작수업(창작활동중심학습)의 지도내용, 음악과 창작수업(창작활동중심학습)의 사례와 모형, 향후 음악과 창작학습(창작활동중심학습)의 개선 방안 분석

음악과 창작수업(창작활동중심학습)의 개념, 음악과 창작수업(창작활동중심학습)의 지도내용, 음악과 창작수업(창작활동중심학습)의 사례와 모형, 향후 음악과 창작학습(창작활동중심학습 ... )의 개선 방안 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 음악과 창작수업(창작활동중심학습)의 개념Ⅲ. 음악과 창작수업(창작활동중심학습)의 지도내용1. 모방 표현2. 즉흥적 표현3. 리듬 듣고 가리기와 듣 ... 고 적기4. 리듬 지어 치기5. 가락 듣고 가리기와 듣고 적기6. 리듬 가락 짓기7. 신체 표현8. 변주9. 음악 만들기10. 가락 지어 적기Ⅳ. 음악과 창작수업(창작활동중심학습

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22

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음악 활동중심학습(수업), 조작 활동중심학습(수업), 창작 활동중심학습(수업), 감상 활동중심학습(수업), 표현 활동중심학습(수업) 분석(음악활동중심학습, 창작활동중심학습, 감상활동중심학습, 표현활동중심학습)

음악 활동중심학습(수업), 조작 활동중심학습(수업), 창작 활동중심학습(수업), 감상 활동중심학습(수업), 표현 활동중심학습(수업) 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 음악 활동중심학습(수업)1 ... . 음악적 활동 중심 학습이란2. 음악적 활동 중심 학습의 단계1) 음악적 활동 중심 학습 단계2) 단계 설명3. 적용상의 유의점Ⅲ. 조작 활동중심학습(수업)Ⅳ. 창작 활동중심학습 ... 분수 활동을 하는데 필요한 구체적 조작 활동 자료로는 어떤 것이 필요하며, 어떤 관점에서 그것을 고안하고 활용할 것인가에 대한 문제가 제기된다.Ⅳ. 창작 활동중심학습(수업)창작

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.08

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체력활동중심학습(체력활동중심수업), 신체적활동중심학습(신체적활동중심수업), 육상활동중심학습(육상활동중심수업), 조형적활동중심학습(조형적활동중심수업), 창작활동중심학습(창작활동중심수업) 고찰

체력활동중심학습(체력활동중심수업), 신체적활동중심학습(신체적활동중심수업), 육상활동중심학습(육상활동중심수업), 조형적활동중심학습(조형적활동중심수업), 창작활동중심학습(창작활동중심 ... 단계2) 단계의 설명4. 지도상의 유의점Ⅴ. 조형적활동중심학습(조형적활동중심수업)Ⅵ. 창작활동중심학습(창작활동중심수업)참고문헌Ⅰ. 개요우리가 진정으로 교육을 걱정한다면, 학교교육 ... 수업) 고찰Ⅰ. 개요Ⅱ. 체력활동중심학습(체력활동중심수업)1. 체력 활동 중심 학습의 특성2. 체력 활동 중심 학습의 방법1) 학습 단계2) 단계의 설명3. 지도상의 유의점Ⅲ

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.08

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음악과 창작수업(창작활동중심학습)의 의의와 배경, 음악과 창작수업(창작활동중심학습)의 학습내용, 음악과 창작수업(창작활동중심학습)의 사례, 음악과 창작수업(창작활동중심학습)의 적용방법과 시사점 분석

음악과 창작수업(창작활동중심학습)의 의의와 배경, 음악과 창작수업(창작활동중심학습)의 학습내용, 음악과 창작수업(창작활동중심학습)의 사례, 음악과 창작수업(창작활동중심학습 ... )의 적용방법과 시사점 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 음악과 창작수업(창작활동중심학습)의 의의Ⅲ. 음악과 창작수업(창작활동중심학습)의 배경Ⅳ. 음악과 창작수업(창작활동중심학습)의 학습내용1. 음악과 ... 창작지도 내용 체계화1) 3학년2) 4학년3) 5학년4) 6학년2. 학생 수준별 창작지도 내용의 단계화1) 초급2) 중급3) 상급Ⅴ. 음악과 창작수업(창작활동중심학습)의 사례Ⅵ

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.09.02

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음악과 창작활동중심학습(창작수업)의 의미와 이론적 배경, 음악과 창작활동중심학습(창작수업)의 지도내용과 전개, 음악과 창작활동중심학습(창작수업)의 모형, 음악과 창작활동중심학습(창작수업)관련 시사점 분석

음악과 창작활동중심학습(창작수업)의 의미와 이론적 배경, 음악과 창작활동중심학습(창작수업)의 지도내용과 전개, 음악과 창작활동중심학습(창작수업)의 모형, 음악과 창작활동중심학습 ... (창작수업) 관련 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 음악과 창작활동중심학습(창작수업)의 의미Ⅲ. 음악과 창작활동중심학습(창작수업)의 이론적 배경1. 창조성을 키우는데 방해가 되는 요소1 ... ) 자아 상실7) 학교 체재8) 잘못을 저지르는 것은 죄악이고, 아이들은 믿을 것이 못된다는 생각2. 창조성 키우기 위한 요소Ⅳ. 음악과 창작활동중심학습(창작수업)의 영역별 지도내용1

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19

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음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 정의와 중요성, 음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 기본단계와 방법, 음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 기대효과, 음악과 창작활동중심학습의 평가 분석

음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 정의와 중요성, 음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 기본단계와 방법, 음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 기대효과, 음악과 창작활동 ... 중심학습의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 정의Ⅲ. 음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 중요성Ⅳ. 음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 기본단계 ... 에 의한 선율Ⅴ. 음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 학습방법Ⅵ. 음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 기대효과1. 교육과정 측면2. 교사 측면3. 학생 측면Ⅶ. 음악과교육 창작

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30

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음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 필요성과 실태, 음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 내용체계와 사례, 음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 실제, 음악과교육 창작활동중심학습의 지도방법

음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 필요성과 실태, 음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 내용체계와 사례, 음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 실제, 음악과교육 창작활동 ... 중심학습의 지도방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 필요성Ⅲ. 음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 실태Ⅳ. 음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 학년 ... 별 내용체계1. 3학년2. 4학년3. 5학년4. 6학년Ⅴ. 음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 사례Ⅵ. 음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 실제1. 음악 개념 관련 창작

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.23

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창작수업, 창작학습, 음악교육, 음악과 창작활동중심수업(창작학습) 기본개념과 특성, 음악과 창작활동중심수업(창작학습) 기초학습과 즉흥표현학습, 음악과 창작활동중심수업(창작학습) 모형과 지도전략 분석

음악과 창작활동중심수업(창작학습)의 기본개념과 특성, 음악과 창작활동중심수업(창작학습)의 기초학습, 음악과 창작활동중심수업(창작학습)의 즉흥표현학습, 음악과 창작활동중심수업(창작 ... 학습)의 모형과 지도전략 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 음악과 창작활동중심수업(창작학습)의 기본개념1. 즉흥연주2. 기초 악전3. 시창(sight singing), 청음(Ear Training ... )4. 음정(interval), 화성(harmony)5. 주요 3 화음(Primary triad)Ⅲ. 음악과 창작활동중심수업(창작학습)의 특성Ⅳ. 음악과 창작활동중심수업(창작학습

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.08.25

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음악과 창작학습(창작활동중심수업)의 의의와 유형, 음악과 창작학습(창작활동중심수업)의 원리와 기본방향, 음악과 창작학습(창작활동중심수업)의 내용과 교수학습모형, 향후 음악과 창작학습의 내실화방향 분석

음악과 창작학습(창작활동중심수업)의 의의와 유형, 음악과 창작학습(창작활동중심수업)의 원리와 기본방향, 음악과 창작학습(창작활동중심수업)의 내용과 교수학습모형, 향후 음악과 창작 ... 학습의 내실화방향 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 음악과 창작학습(창작활동중심수업)의 의의Ⅲ. 음악과 창작학습(창작활동중심수업)의 유형1. 기존 노래의 변주2. 가사에 가락붙이기3. 즉흥 ... 적으로 음악 만들기4. 국악 창작 학습Ⅳ. 음악과 창작학습(창작활동중심수업)의 원리와 기본방향1. 창작 과제를 구체적으로 제시하여 학습자가 내면에 표현하고 싶은 어떤 내용을 갖게 한다2

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.08

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음악과교육 창작수업(창작활동중심학습) 개념과 음악적 발달이론, 음악과교육 창작수업(창작활동중심학습)의 내용체계, 음악과교육 창작수업(창작활동중심학습)의 사례, 음악과교육 창작수업의 모형과 지도방법 분석

음악과교육 창작수업(창작활동중심학습)의 개념과 음악적 발달이론, 음악과교육 창작수업(창작활동중심학습)의 내용체계, 음악과교육 창작수업(창작활동중심학습)의 사례, 음악과교육 창작 ... 수업의 모형과 지도방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 음악과교육 창작수업(창작활동중심학습)의 개념Ⅲ. 음악과교육 창작수업(창작활동중심학습)의 음악적 발달이론1. 저학년(1?2 학년)2. 중학년 ... (3?4 학년)3. 고학년(5?6 학년)Ⅳ. 음악과교육 창작수업(창작활동중심학습)의 내용체계1. 3?4학년2. 5?6학년Ⅴ. 음악과교육 창작수업(창작활동중심학습)의 사례Ⅵ. 음악과

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.11

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교육연극 수업계획서 양식

예술교육 수업계획서수업명ex)청소년 폭력 예방 연극 창작프로그램대상강사명수업일시(회차)수업장소1. 수업 개요수업에 대한 설명 작성 전반적인 진행과정 및 활동의 중심 내용(공연제작 ... 중심, 과정중심, 놀이중심, 이야기 창작 중심 등) 작성2. 연계과정교과연계 및 다른 예술과의 접점 등 연계 가능한 과정에 대한 설명3. VlSlON수업의 목표와 가치관에 관련 ... 일시년 월 일대상지도강사학습주제학습목표준비물학습단계교수-학습 활동 내용시간자료 및 유의점배 움열 기배움활동배움정리(수업명)예술교육 계획서-1일시년 월 일대상지도강사학습주제학습목표준비물학습단계교수-학습 활동 내용시간자료 및 유의점배 움열 기배움활동배움정리

서식 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.01.15

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소설 재창작 활동의 구상 (A Study on the Reproduction of a Novel)

는 과정에서 계속해서 바뀌는 작품 이해의 내용이라는 것, 재창작 활동을 통해 학습자가 얻게 되는 것 가운데 가장 중심적인 것이 본래 작품과 재창작 작품에 대한 학습자의 이해 내용이 ... 대단히 효과적이다. 중요한 것은 쓰기에 치우쳐 읽기에 소홀해서는 곤란하다는 점이다. 소설 재창작 활동이 소설 읽기(이해)에서 출발한다는 것, 학습자의 재창작 행위를 이끄는 것이 쓰 ... 이 글에서 구상해 본 소설 재창작 활동은 크게 나누어 ‘채워 넣기’, ‘덧붙이기--결말에 이어 쓰기’, ‘바꾸기’, ‘새로 쓰기’의 네 가지이다. 그 각각은 몇 개씩의 하위 활동

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.06.28

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예술 중심 프로젝트 기반 학습(A-PBL)으로서 그림책 창작의 가능성 탐구 (Exploring the possibilities of picture book project as art centered project based learning(A-PBL))

한다.방법 본 실행연구는 예술로서의 그림책 창작과정과 성찰보고서, 교수자의 피드백을 기반으로 분석하였으며 그림책이 지닌 미술작품으로서의 가치와 예술중심 프로젝트 기반학습으로서의 가능 ... 책이 최종 창작물로 나왔다.결론 본 연구는 예술중심 프로젝트 기반 학습의 가능성을 탐구하였다. 학습자들이 부담감 없이 도전적인 예술 창작에 몰두할 수 있도록 돕고, 협동학습을 하 ... 면서도 학습자들의 자기주도적 학습 및 창작능력을 함양할 수 있다는 면에서 유의미한 학습활동이 될 수 있다. 프로젝트기반학습의 경험은 팀워크를 개발하고 협동학습을 강화한다, 학습

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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중학교 무용/스포츠 댄스 본시학습지도안

- 학습 목표를 언급하며 본시 학습 주제와 내용을 간략히 설명한다. 여기서 지난 시간 과제인 ‘창작 무용 노래 정하기’를 수업 마무리에 발표함을 전달한다.- 지난 시간에 배운 내용 ... 을 넓히도록 하고 체육부장을 필두로 스트레칭을 실시한다.- 노래가 끝나기 전에 스트레칭이 끝나면 남은 시간 동안 자유 댄스를 추게끔 한다.- 부상자에게 학습 활동보고서를 나눠준다. ... 한다.? 발을 바꿔 왼발도 실시한다. 무게 중심을 확실히 이동시켜야 함을 강조한다.- 활동 1-1에 대해 질문받는 시간을 가진다.- 활동 1-2: 타임스텝? 제자리에서 중심이동을 하는 스텝

서식 | 8페이지 | 2,200원 | 등록일 2020.11.23 | 수정일 2023.08.01

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중학교 체육과 표현활동 수업: ‘감상학습’을 잘 하기 위한 교수학습 방안 모색 (Expressive activity class in middle school physical education: searching for teaching methods to enhance appreciation learning)

, 분석하여 표현활동 수업에서의 감상학습 방안을 모색해 보았다. 특히, 표현활동 영역의 특성을 고려하여, 감상학습에서 창작, 표현, 감상활동이 유기적으로 연계되어 교육이 이루어질 ... 수 있는 교수․학습 방법에 주안점을 두어 다음과 같은 네 가지 교수·학습 방법을 제안할 수 있었다. 첫째 신체 표현력 향상 및 신체활동 재창조 경험으로써의 신체활동 표현 중심 ... 본 연구는 2010년부터 중등학교에 적용될 새 개정 체육과 교육과정 표현활동 영역의 감상학습을 위한 교수 학습 방안을 모색하는데 목적이 있다. 본 연구에서는 감상에 대한 개념

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.23 | 수정일 2025.06.27

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음악교육에서 게이미피케이션(Gamification)과넛지(Nudge)의 적용 (Application of Gamification and Nudges in Music Education)

학습자중심교과교육학회 윤아영, 박영주

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.05 | 수정일 2025.05.16

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국어 교과 교과학습 발달 상황 및 세부 능력 특기 사항 - 코로나 시기 출석 수업과 원격 수업의 화려한 조화 - 심사위원들의 눈길을 끄는 학교생활기록부 기록 예시글 - 학생부 종합전형에서 시선과 주목을 끄는 구체적인 글(학생 참여 수업과 과정 평가 결과를 기록, 반영하는 360도 다면 평가)

의 입장작품 분석과 시평을 적고 '4월, 그 쯤'이라는 제목으로 나만의 시집 만들기 활동을 함.주식 투기 열풍을 비판하는 주제로 '주식시장의 늪' 이라는 제목의 초단편소설을 창작 ... 으로 나만의 시집 만들기 활동을 함.수업에 임하는 태도가 적극적인 학생으로 교사의 질문에 답을 잘 하고 설명에 호응을 잘 하여 학급의 전체적인 학습 분위기를 올려 줌. 학습한 내용 ... 을 중심 소재로 선정해 '밝힐 수 없는 진실' 이라는 제목의 초단편소설을 창작함. 교과서에서만 배웠던 소설을 직접 창작하면서 풍자적인 기법을 활용해 사회를 비판하게 되어 의미있

서식 | 13페이지 | 3,200원 (50%↓) 1600원 | 등록일 2021.09.23

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인공지능 시대의 시 창작 교육 방향 탐색 (Exploring Directions for Poetry Creation Education in the Age of Artificial Intelligence)

활동을 보조하고 확장하는 도구로서의 역할이라고 보는 것이 타당하며, 인공지능 시 창작은 인간과의 협업을 수반해야 한다.따라서 인공지능 시대에 시 창작 교육은 인공지능과 학습 ... 자가 협업을 강조하는 방향으로 나아가야 한다. 이를 위한 구체적 방향으로 전통적인 창작의 개념을 벗어나 과정 중심의 창작에 주목하기, 창작 과정에서 학습자의 삶의 맥락을 적극적으로 활용 ... 는 인공지능 시아(SIA)의 창작물에 기반하여 인공지능 시 창작의 현황과 한계를 검토하였다. 인공지능은 인간 창작자인 시인과는 달리 데이터 학습을 위해 시를 읽는 과정에서 시가 담고 있

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.30 | 수정일 2025.06.05

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