"짚으로 만든 인형"의 검색결과 입니다.

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"짚으로 만든 인형" 검색결과 1-20 / 1,031건

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[민속학 A+]짚으로 만든 인형 제웅의 문화적 의미와 현대적 가치

짚으로 만든 인형 제웅의 문화적 의미와 현대적 가치제웅은 우리 민속 문화에서 중요한 위치를 차지하는 전통적인 짚인형으로, 주로 액막이 의례에 사용되었으며 다양한 문화적 함의를 담 ... 』와 『경도잡지』에는 제웅에 관한 상세한 기록이 남아있다. 『동국세시기』에 의하면, 남녀의 나이가 나후직성(羅?直星)을 당하면 짚으로 인형인 추영(芻靈)[제웅]을 만들어 머릿속에 동전을 넣 ... , 신앙체계, 공동체 문화가 복합적으로 반영된 문화적 산물로서, 현대에도 그 가치가 재조명될 필요가 있다.1. 서론1-1. 제웅의 정의와 연구 배경제웅은 짚으로 사람의 형상을 만든

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.16 | 수정일 2025.05.28

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[민속학의 이해] 짚으로 만든 인형 제웅에 대해서

짚으로 만든 인형 제웅에 대해서...제웅이란 짚으로 사람의 형상을 만든 것. 추령(芻靈) 또는 처용(處容)이라고도 한다. 뒤에 가서 종이나 형겊에 그린 화상으로 대신하기도 했 ... 을 당하게 된다는 것이다.따라서 직성이 든 사람은 무슨 술법을 써서 액운을 면하려 하는데 그 방법의 하나로 제웅을 만들어 거리나 개천에 버린다. 제웅은 말하자면 짚으로 만든 인형인데 ... (土偶), 나무를 깎아 만든 목우( 木偶), 짚과 풀을 엮어 만든 제웅, 풀각시인형, 수수깡인형, 창호지로 만든 넋전, 연희용 꼭두각시인 등이 눈길을 끈다.이들 인형은 쓰임새

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.04.26

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만0세 2학기 관찰일지

밭에 누워 하늘을 쳐다보며 자연의 변화를 관찰하는 모습을 보인다.놀이활동.검지에 손가락 인형을 끼운 ○○가 손가락을 앞, 뒤로 움직인다. 교사가 양손 검지에 손가락 인형을 끼우 ... 고 손가락 인형끼리 부딪치며 ??아빠가 출근할 때 뽀뽀뽀~??라 말한다. 지켜보던 ○○가 손가락 인형을 끼운 검지를 교사에게 내밀며 ??나도, 나도.??라 말한다. 교사가 ○○의 손 ... 가락 인형에 교사의 손가락 인형을 부딪치자 ○○가 미소를 지으며 ??뽀뽀.??라 말한다.일상생활.지우는 또래 영아가 울 때 관심을 보이며 다가가려고 한다. 교사가 다른 아이를 안아줄

리포트 | 10페이지 | 5,800원 | 등록일 2025.01.27

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만 0세 10명 2학기 영아 관찰일지

. 움직임을 멈추고 색연필로 전통무늬를 두드리며 교사를 보고 ??이거!??라 말한다.사회관계/호랑이 손인형을 낀 교사가 손을 움직이며 ??어흥!??이라 말하자 ○○가 미소를 지으며 양손 ... 주먹을 가슴 앞에 대고 ??무서??라 말한다. △△가 토끼 손인형을 손에 끼고 팔을 움직이자 교사가 다시 손을 움직이며 ??어흥, 난 호랑이다!??라 말한다. △△가 미소 ... 를 지으며 소리를 지른다. ○○가 손에 강아지 손인형을 끼고 팔을 움직이며 ??멈머??라 말하자 교사가 호랑이 손인형을 낀 손을 움직이며 ??어흥!??이라 말한다. ○○가 미소를 지으며

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.04.23

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만 1세 11명 2학기 관찰일지 - 평가제

고 걸어간다.의사소통0/0손가락 인형을 들여다보고 웃다가 친구들에게 다가가 손가락을 다 펼친채 쭉 내밀어 보인다. 손가락 인형이 떨어지자 표정이 바뀌고 바닥에 떨어진 손가락 인형 ... 을 주우려고 하다가 나머지도 떨어진다. 울면서 교사를 쳐다보며 눈물을 닦는다. “괜찮아 00이가 주워볼까요?” 하자 눈물 닦다가 앉아서 손가락 인형을 하나씩 주워 안고 교사에게 가져와 ... 고 애착인형 토끼를 안고 있다가 토끼를옆에 눕혀놓고 책을 펼쳐서 한 장씩 넘겨본다. 끝장까지 넘긴 후 책을밀어놓고 애착 인형 토끼를 껴안았다가 다시 머리위로 올렸다가 얼굴에 올렸

리포트 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.09.21

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2025년 3월 만1세보육일지 둥근달은쌤

~ 19:30 귀가 및 연장보육반 이동 구분 실행 및 평가 월 화 수 목 금 실내놀이 스티커를 따라 우리 교실까지 걸어가요복도에 바닥 스티커를 붙여 유도선을 만들자, 영아는 스티커 ... 를 눈으로 따라가며 발을 옮겼다. 교사가 “이 길을 따라가면 어디로 갈까?” 하고 묻자, 영아는 스티커를 짚으며 교실 방향으로 이동하였다. 반복적으로 스티커를 밟으며 걸음을 옮기 ... 하였다. 영아는 교사가 “이건 어디에 넣어볼까?” 하고 물으며 바구니를 보여주자, 작은 블록과 인형을 하나씩 담기 시작하였다. 스스로 선택한 놀잇감을 모으는 과정에서 탐색과 집중

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.09 | 수정일 2025.04.16

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1학기 관찰기록일지 - 만 1세 11명

위에 다른 사진을 들고 다시 교사에게 와 내민다. “ 동화책 동화책이야” 다시 사진 카드를 가지고 와 내민다. “ 이건 인형이야” 하자 사진속의 곰 인형을 가져 온다.사회관계0 ... 으로를 지르며 모아있는 스카프를 모두 안아 들어보인다. 그중 파란색스카프를 머리위로 올려 흔들기도하고 바닥으로 끌고 가기도 하며 한참을 흔들고 다닌다. 스카프를 바닥에 펼치고 인형 ... 을 가져다가 눕혀놓고 이불인양 덮어주며 동물의 가슴을 토닥이다가 스카프를 덮은 인형을 안고 일어나 교실을 뛰어다닌다.자연탐구0/0얼음이 점점 작아지면서 생기는 물을 손가락으로 만져보

리포트 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.07.15

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영아관찰일지 만 1세 9명 2학기 9-2월

. 흥” 하며 막대인형을 들고 친구막대인형옆으로 다가간다.사회관계0/0친구들이 만들어놓은 신발장을 보고 자동 밀면서 빨리 다가와 블록을 무너뜨린다. 친구00이가 울음을 터뜨리 ... 한다.“00이가 가방 제자리에 쏙 할까?” 하자 가방을 들고 사물함에앞에서있다가 가방을 제자리에 정리한다.의사소통0/0청진기를 목에 걸고 곰 인형을 가져와 책상 위에 올려놓고 청진 ... 기를 곰인형의 배에 대고 “아파요~” 하며 이야기하고 주사기를 들고 곰 인형을 엎어놓고 엉덩이에 주사기를 대고 꾹 누른다. 친구들이 아기인형을 가져오자 다가가 아기인형을 빼앗

리포트 | 9페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.01.19

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[a+취득자료] 부모와 영아는 놀이를 통해서 자연스럽게 눈을 맞추고 접촉하면서 서로를 이해하게 된다. 먹이고 돌보는 양육행동에서 부모는 즐거움보다는 의무감과 책임감을 더 많이 느낀다. 그러나 함께 놀이를 하면 부모도 즐거운 분위기에서 아이를 더 잘 이해하게 되고 민감하게 반응할 수 있게 된다. 영아(만 2세)와 부모가 함께 할 수 있는 놀이를 제시해 봅시다

있도록 도와준다.2.4. 정서발달과 관련된 놀이1) 놀이명 ? 손인형 놀이2) 목표 ? 손인형으로 다양한 정서를 표현할 수 있다.3) 활동방법 ? 벙어리장갑과 양말로 만든 손인형 ... 1. 서론아이를 위한 최상의 교육은 놀이이다. 놀이의 가치와 효과를 알고 아이에게 이를 제공하는 부모는 학습지와 학원부터 선택하는 부모보다 아이를 공부 기계로 만들 확률이 훨씬 ... ) 목표 ? 신체 부위의 이름을 익힌다.3) 활동방법 ? 엄마가 코를 가볍게 두드리며 ‘코코코’라고 말하고, 아이가 따라하면 몸의 다른 부분을 짚으면서 이름을 말한다.4) 확장활동

리포트 | 3페이지 | 2,700원 | 등록일 2023.07.24

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만 1세 12명 2학기 관찰일지

일어나 바닥에 사진을 보면서 천천히 걷는다.의사소통0/0자기 사물함에서 애착 인형 토끼를 들고 포대기를 찾아 보인다. 포대기를 하나 들고 교사에게 전달하며 “토끼 어부바” 한다. 토끼 ... . “아파아파아파~” 하며 교사에게 손으로 머리를 짚고 가까이 다가온다. 만져주며 호오입으로 불어주고 약을 발라주자 다시 자동차를 타고 움직인다.의사소통0/0동화를 듣는 동안 그림 ... 적종이위에 같이 끼적이기 한다.사회관계0/0장바구니에 애착인형 토끼를 넣고 “토끼가 좋아하는 당근” 하며 당근 음식모형을 장바구니에 담는다.다른 음식모형도 담고 탐색영역에 와플블록

리포트 | 12페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.08.08

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만 1세 9명 2학기 9-2월 관찰일지 9페이지

을 전달한다. “00이가 가방 제자리에 쏙 할까?” 하자 가방을 들고 사물함에 앞에서 있다가 가방을 제자리에 정리한다.의사소통0/0손가락 인형을 들여다보고 웃다가 친구들에게 다가가 ... 손가락을 다 펼친채 쭉 내밀어 보인다. 손가락 인형이 떨어지자 표정이 바뀌고 바닥에 떨어진 손가락 인형을 주우려고하다가 나머지도 떨어진다. 울면서 교사를 쳐다보며 눈물을 닦 ... 는다. “괜찮아 00이가 주워볼까요?” 하자눈물닦다가 앉아서 손가락인형을 하나씩 주워 안고 교사에게 가져와 내민다. “손가락에 끼워달라고?” 하자 고개를 끄덕인다사회관계0/0길게 늘어선

리포트 | 6페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.11.30

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평가제 A등급/ 직장어린이집 만 1세 월간보육계획안 / 3, 4, 5, 6, 7, 8월 총 6개월 월안

책을 엄마, 선생님과 함께 봐요.·, 사운드북을 살펴보아요·동물 손가락 인형으로 인사 나눠요· 그림책 보아요·전화기로 “엄마, 아빠 안녕!” 인사해봐요·반의 하루일과 사진을 보아 ... 악기를 연주해요.·자석끼적이기 판에 그림을 그려요.·아기인형을 꼭 안아보아요.전이 노래 부르며 선생님 앞에 모여보아요 노래 부르며 선생님 앞에 모여보아요 노래 부르며 실내놀이터 ... · 음률· 역할)? ‘밥은 맛있어’ 노래 들으며 과일 마라카스 연주해요? 음식 그림 위에 손바닥 도장을 찍어요? 엄마, 아빠가 되어 아기 인형을 돌봐주어요? 도트물감으로 딸기 바구니

리포트 | 6페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.09.23 | 수정일 2024.10.14

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아동간호 역할극 시나리오, 아동간호학, 아동간호학 실습, 아동간호 역할극, 아동간호 시나리오

와 간호사가 다시 재원의 병실로 재방문하였다.간호사: 안녕하세요. 이번에는 인형으로 조금 더 쉽게 설명해드릴게요.의사: 재원이가 지금 아픈 부위가 어디인지 한번 짚어볼까?보호자 ... 는지 확인함) 보호자께서도 함께 봐주세요.의사: 재원이 몸속은 이 인형처럼 생겼는데, (담관을 가르키며)여기에 있는 관이 풍선처럼 늘어나서 아프니까 이렇게 인형처럼 작게 만들어주려고 수술 ... 유아니까 유아의 특성을 고려해서 흥미를 가질 수 있도록 교육용 인형을 가지고설명해볼까요? 내부 장기가 보이니까 보호자께서도 이해하기 쉬우실거구요.의사: 그게 좋겠네요. 해부학적인

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.30 | 수정일 2024.01.03

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하임 G.기너트 - 부모와 아이 사이 독후감

한다. 특히 감정을 존중하고, 아이의 입장에서 들어주는 것이 얼마나 중요한지를 다양한 사례와 함께 설득력 있게 설명한다.기너트는 부모가 흔히 저지르는 실수들을 조목조목 짚어준다. 예를 들 ... 다고 한다. 반면, 아이의 감정을 인정하고 공감해주는 말 ? 예를 들어 "화가 많이 났구나, 그럴 수도 있지"라는 말 한마디가 아이와 부모 사이에 신뢰와 안정감을 만들어준다고 한다 ... .책을 읽으며 가장 먼저 떠오른 장면은, 얼마 전 딸아이가 장난감 가게에서 인형을 사달라고 떼를 썼을 때의 일이었다. 그날은 약속도 없이 그냥 지나가던 길에 우연히 장난감 가게를 보

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.24

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4- 평가제 2학기 영아관찰일지 만 1세 12명

고 색연필을 들어 친구의 동화 장면이 그려진 종이위에 같이 끼적이기 한다.사회관계0/0종이블록을 쌓아 다리를 만들어 놓고 인형들을 다리위에 올려놓는다 “동물들이 집으로 가고 있 ... 에 코끼리 그림을 손으로 짚고 말한다. “코끼리가 어디가 아플까?” 하며 묻자 “머리가 아프대잖아 ” 하며 교사에게 말한다. “그럼 어떻게하지?” 하자 “ 주사맞고 약먹 ... 어~” “그렇구나 00도 아파서 약 먹었어?” “어 코 나오잖아 약 먹었어” 하고 말하며 코를 가리킨다.신체운동0/0블록으로 쌓고 자동차 모양을 만든 후 곡선 자석 블록 4개로 동그란 모양

리포트 | 12페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.11.04

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만 1세 10명 1학기 영아 관찰일지

자 돌아보며 웃었다. 교사가 “이거 뭐야?” 하며 곰 인형을 들자 “곰”이라고 말했다. 그림책을 넘기며 “뽀로로”를 찾았고, 해당 페이지에서 손가락으로 짚었다. 울고 있던 친구를 보 ... 했다. 그림책을 보며 고양이 그림을 손가락으로 짚고 “야옹”이라고 소리냈다. 교사가 “안녕” 하고 인사하자 고개를 끄덕이며 “응”이라고 반응했다. 동화책을 읽어주는 동안 조용히 앉 ... 아 페이지를 따라 눈을 움직였다.사회관계/블록 놀이 중 옆에 앉은 친구가 만든 탑을 손으로 만졌다가 친구가 울자 블록을 내려놓고 친구 얼굴을 바라보았다. 아침 등원 시 교실 입구에서 엄마

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.06.05

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만2세 1학기 관찰일지

고 집중하여 스스로 밥을 떠먹는 데 성공하며 환하게 웃는다.놀이활동ㅇㅇ는 레고 블록 놀이 영역에서 다양한 블록을 탐색하며 신중하게 블록을 쌓아 올린다. 원하는 모양이 잘 만들어지 ... 자 살짝 뒤를 돌아보지만 다시 책에 시선을 고정한다. ㅇㅇ는 교사에게 그림책을 내밀며 읽어달라고 요청하기도 하고, 그림책 속 그림을 손가락으로 짚어가며 깊이 몰입하는 모습을 보인다.만2 ... 관찰내용 및 평가일상생활세면대에서 비누 거품을 만들던 ㅇㅇ는 수도꼭지를 직접 돌려 물의 양을 조절하려 한다. 물줄기가 약해지자 고개를 갸우뚱하며 "왜 안 나와?"라고 묻는다. 교사

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.06.17

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만 1세 1학기 관찰일지 11명

다가 또 지나가는 헬리콥터를 보고 겅중겅중 뛰면서 “또~” 하며 교사에게 다가와 이야기한다.사회관계0/0친구들과 함께 블록으로 집을 짓는다. 창문도 만들고 문도 만들어 놓고 동물들을 집 ... 마주 쳐다보고 까꿍하며 일어난다.의사소통0/0한손으로 토닥토닥 거리면서 교사를 보고 웃는다. “자장자장”하며 교사가 보여주자 웃으며 인형을 토닥거린다. 역할영역에 노란색 작은 이불 ... 을 꺼내와 이불위에 또 가져온 이불을 아기인형을 눕히고 덮어준다. 잠시후 인형을 안고 쌓기영역으로가서 종이블록위에 앉혀놓고 음식을 그릇에 차린다. 음식을 인형의 입에 대주며 “냠냠냠

리포트 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.06.26

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만0세 5명 2학기 관찰일지 9월,10월,11월,12월,1월,2월 (종합발달평가 포함)

. 교사가 ??OO가 알록달록 물감 얼룩을 만들었네요!?? 하자 OO가 교사를 보며 웃고는 다시 에어매트를 누른다.2학기 종합발달평가다른 영아와 같은 공간에서 같은 놀잇감으로 놀이 ... 얼룩에 심미감을 느끼며 적극적으로 만들어본다. 놀이를 통해 물감 얼룩이 만들어지는 과정을 인지하고 있으며 놀이를 통해 자연스럽게 미술 경험을 하고 아름다움을 감상해본다.만0세 ... 를 바꿔서 먹는 모습을 보였다.놀이활동OO는 아기 인형을 품에 안고 놀이하기를 즐겼다. 교사가 OO에게 아기 인형을 업을 수 있는 포대기를 보여주자 인형과 포대기를 교사에게 보여주

리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2024.09.15

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유아 관찰일지와 해석 2학기 만 4세 21명

/ 책상 위에서 그림책을 보던 ㅇㅇ이는 바다 장면을 보며 “물고기가 친구랑 같이 있어”라고 말했다. 이어 손가락으로 큰 고래 그림을 짚으며 “얘는 엄청 커”라고 설명했다. 교사가 “물 ... 고기는 어디로 가고 있을까?”라고 묻자, “밥 먹으러 간다”라고 대답하며 스스로 이야기를 만들어냈다. 그림책을 덮은 뒤 친구에게 “고래랑 물고기랑 밥 먹으러 갔대”라고 다시 전하 ... 며 책 내용을 확장시켰다. 사회관계 / 역할놀이 영역에서 의사놀이 세트를 꺼내 인형을 눕히고 청진기를 대며 “심장이 콩콩”이라고 말했다. 친구가 옆에서 주사를 드는 시늉을 하자 “이제

리포트 | 21페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.09.20

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