"지적장애아지도"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

일반상담 정의 장애아지도 말아톤 지적장애교수방법 발달지체 정의 발달지체와 장애 장애아 지적장애3급 학습장애 중재

EasyAI “지적장애아지도” 관련 자료

+지적장애아 상담과 지도방법등록일 2020.11.23 | 총 3,448자 | 6페이지 | 2,500원
+정신지체아(지적장애아)의 지도방법등록일 2020.09.18 | 총 4,263자 | 7페이지 | 3,500원

외 2,745건 중 선별하여 새로운 문서 초안을 작성해 드립니다

생성하기

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"지적장애아지도" 검색결과 1-20 / 5,337건

지적장애아의 지도방법

지적장애아의 지도방법 ▷ 교수계획 작성시의 일반적 원리 ㆍ 학생의 특수한 요구 발견 ㆍ 연간목표와 단기목표의 설정 ㆍ 지도할 과제의 분석과 구조화 ㆍ 학생의 수준에서 지도 ... 한 순발력 발휘지적장애아의 지도방법 ▷ 학습지도의 실제조건과 원리 ㆍ 학습준비 - 학습자 심신의 성숙 , 주의집중 , 선행기능의 발달 , 개념발달 정도에 따 른 학습방법과 과정안 ... 와 시기에 맞는 관심과 무관심 의 표명 ㆍ 학습지도의 실제적인 조건 충족과 학습자극의 준비 ㆍ 자료의 반복학습과 피드백의 제공 ㆍ 학습향상 정도 측정지적장애아의 지도방법 ▷ 학습지도

리포트 | 5페이지 | 3,200원 | 등록일 2021.03.16

다운로드 장바구니
지적장애아 상담과 지도방법

지적장애아 상담과 지도방법목차지적장애아 상담과 지도방법I. 기본 상담 방법II. 상담에서의 유의사항III. 학교 적응행동과 생활지도IV. 진로 및 직업지도V. 연령별 상담* 참고 ... 문헌지적장애아 상담과 지도방법I. 기본 상담 방법지적 장애아동을 위한 상담 방법으로는 다음과 같다.1/ 지적 능력에 기초해 상담은 구체적 상황과 요소로 구성되어야 하며 상담기간 ... 자녀를 사랑하며 당면한 문제를 해결할 수 있도록 격려해야 한다.III. 학교 적응행동과 생활지도지적장애아의 경우, 자립기능(신변처리, 주변정리, 환경, 적응 등)을 도와야한다

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.23

다운로드 장바구니
정신지체아(지적장애아)의 지도방법

정신지체아(지적장애아)의 지도방법목차정신지체아(지적장애아)의 지도방법I. 주의집중의 곤란과 지도II. 학습속도의 느림과 지도III. 단기기억의 곤란과 지도IV. 동기부족과 지도V ... . 모방과 관찰학습의 곤란과 지도* 참고문헌정신지체아(지적장애아)의 지도방법정신지체 아동의 지도는 두 가지 영역에서 접근 즉, 지적인 능력과 특성을 고려한 지도영역과 또 하나 ... 의 영역은 적응행동 능력의 특성을 고려한 적응행동 지도영역이다. 여기에서는 지적인 능력과 특성을 고려한 지도방법을 알아본다.I. 주의집중의 곤란과 지도무언가를 배우기 위해서는 우선 관심

리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.18

다운로드 장바구니
판매자 표지

지적장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐을

과목명 : 특수아상담주제: 지적장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애아 ... 의 특성2. 각종 상황에서의 중재방법3. 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론지적장애의 용어 정의가 다양하게 시도되며 지적 장애에 대한 부적절한 용어 ... 한 상황에서 지적장애아동이 겪는 문제에 대한 중재방법을 제언하고, 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐에 대해 기술하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 지적장애아의 특성1) 지적능력지적장애

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.25

다운로드 장바구니
판매자 표지

지적장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술

과목명 : 특수아상담주제: 지적장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애아 ... 2) 성교육3) 긍정적 행동지원3. 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론지적장애의 정의는 조작적 정의로 가장 먼저 이루어지기도 하였다. 정신박약과 정신 ... 지적장애아에 대한 특성과 다양한 상황에서의 중재방법, 지적장애아를 지도할 때 교사의 다짐에 관해서 작성하도록 할 것이다.Ⅱ. 본론1. 지적장애아의 특성1) 신체적 특성지적장애아동

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30

다운로드 장바구니
판매자 표지

지적장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오

1. 지적장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오.지적장애아 아동의 일부는 학습이나 일상생활에서의 기능 수행 능력이 기대 ... 에서의 중재방법, 지적장애아를 지도할 때 교사의 다짐에 관해서 작성해 보도록 하겠다.1. 지적장애아의 특성지적장애아들이 보이는 특성에는 개인차가 있다. 어떤 유아에게서 나타나는 특징 ... 이 또 다른 유아에게는 나타나지 않는 경우도 있으며, 어떤 지적장애아는 수동적이고 처져 있고 의존적인 반면에 어떤 아동은 공격적이고 충동적일 수 있다.이들은 의사소통 기술이 부족하기

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.28

다운로드 장바구니
판매자 표지

지적장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재 방법을 설명하고 지적장애아의 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오

지적장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재 방법을 설명하고 지적장애아의 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오? 본 문1. 서론지적장애아는 인지적, 사회적, 신체적으로 일상생활 ... 하여 적극적으로 지도를 해야 한다. 이를 위해서는 교사들은 지속적으로 교육과 전문성을 강화하며, 학생들의 성장과 발달에 대한 이해를 높여야 한다. 지적장애아의 지도하는 교사는 학생 ... 에서 효과적으로 적용될 수 있으며, 이를 통해 지적장애아동들의 적응능력과 사회성을 향상시킬 수 있다는 것이 밝혀졌다.4. 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐교사들은 지적장애아동들을 지도

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.14

다운로드 장바구니
지적장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오.

학점은행제 레포트A+(모사율 10% 미만 자료)특수아상담레포트(과제) 주 제지적장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오 ... .목 차1.서론2.본론1) 지적장애아의 특성2) 각종 상황에서의 중재방법3) 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐3.결론4.출처 및 참고문헌1.서론지적 장애는 지적 기능, 적응행동 ... 를 가진 장애아에 대한 특성과 다양한 상황에서의 중재방법, 지적장애아를 지도. 감독 할 때 교사의 다짐등에 관해서 작성하도록 할 것이다. 지적장애의 정의는 조작적 정의로 가장 먼저

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.06.20

다운로드 장바구니
판매자 표지

[A+] 지적장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오.

지적장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애아의 특성1) 인지적 특성2) 사회·정서 ... 적 특성2. 각종 상황에서의 중재방법1) 행동 관찰2) 동기 부여3) 인지적 결함 보완4) 환경 중재5) 상동행동 중재6) 의사소통 중재3. 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐Ⅲ ... 까지 야기하게 됩니다. 따라서 이러한 지적장애아의 특성을 바탕으로 하여 각종 상황에서의 중재방법을 생각해보고, 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술해보고자 합니다.Ⅱ. 본론1. 지적

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.30

다운로드 장바구니
지적장애아교육 지적장애아동의 심리 및 사회행동적 특성을 서술하고, 장애통합 교사로서의 지도 방법에 대해 서술하시오.

지적장애아교육지적장애아동의 심리 및 사회·행동적 특성을 서술하고, 장애통합 교사로서의 지도 방법에 대해 서술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애 아동의 심리적 특성2. 지적 ... 장애 아동의 사회·행동적 특성3. 장애통합 교사의 지도 방법Ⅲ. . 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론지적장애는 일반적으로 지능지수(IQ) 70 이하와 함께 일상생활에서의 적응 기능에 현저 ... 의 심리적, 사회·행동적 특성을 서술하고, 통합교육 환경에서 교사가 실천할 수 있는 지도 방법에 대해 고찰하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 지적장애 아동의 심리적 특성지적장애 아동은 전반

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.04.22

다운로드 장바구니
정신지체아동(지적장애아)의 교육적 조치(교육, 중재, 지도방법)

정신지체아동(지적장애아)의 교육적 조치(교육, 중재, 지도방법)목차정신지체아동(지적장애아)의 교육적 조치(교육, 중재, 지도방법)I. 교육환경II. 교육내용 및 방법1. 경도 ... (지적장애아)의 교육적 조치(교육, 중재, 지도방법)I. 교육환경정신지체아동은 일반학교의 완전통합에서부터 특수학교 또는 시설에 이르기까지 다양한 환경에서 교육받을 수 있다. 오늘날 ... 점이다. 최소 제한 ? 환경(The Least Restrictive Environment)의 개념은 1960년대부터 사용되기 시작하였는데 Reynolds(1962)는 장애아동

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.18

다운로드 장바구니
[정신지체아교육] 정신지체아동(지적장애아) 교육(교수) 및 지도(중재)방법

[정신지체아교육] 정신지체아동(지적장애아) 교육(교수) 및 지도(중재)방법목차[정신지체아교육] 정신지체아동(지적장애아) 교육(교수) 및 지도(중재)방법I. 교육요구조사1. 아동 ... 점검법2) 자기강화법3) 자기교수법3. 또래-주도의 교수방법* 참고문헌[정신지체아교육] 정신지체아동(지적장애아) 교육(교수) 및 지도(중재)방법정신지체아를 지도하는데 있어서는 교사 ... 하여 장애정도와 장애아의 관심영역에 따라 지도내용과 교육프로그램을 작성한다.(5) 아동관찰현재 아동이 생활하고 있는 환경에서 어떻게 기능하고 있는지에 대해 관찰함으로써 정신지체아동의 연령

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.11

다운로드 장바구니
판매자 표지

[지적장애아교육]지적장애아동의 학습 특성에 대해 서술하고, 그러한 학습특성을 고려하여 장애통합 교사로서 어떻게 장애아동을 지도할 것인지 본인의 지도방법에 대해 서술하시오.

지적장애아동의 학습 특성에 대해 서술하고, 그러한 학습 특성을 고려하여 장애통합 교사로서 어떻게 장애아동을 지도할 것인지 본인의 지도방법에 대해 서술하시오.목 차1. 서론 ... : 지적장애아동의 일반적 특성2. 지적장애아동의 학습 특성 고찰3. 학습특성에 부합한 나의 지도방법 제시(1) 주의집중을 위한 지도(2) 시각적 매체를 통한 지도(3) 유머를 활용 ... 한 지도4. 결론 : 느낀 점5. 참고문헌1. 서론 : 지적장애아동의 일반적 특성지적장애아동의 특성에 대한 이해에 앞서 장애 아동들도 일반아동들과 마찬가지로 기본적인 요구를 지니고 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.18

다운로드 장바구니
지적장애아교육 ) 지적장애 아동의 심리 및 사회 행동적 특성을 서술하고 그러한 심리 및 사회 행동적 특성을 고려하여 장애 통합 교사로서 어떻게 장애아동을 지도할 것인지 본인의 지도 방법

지적장애아교육지적장애 아동의 심리 및 사회 행동적 특성을 서술하고 그러한 심리 및 사회 행동적 특성을 고려하여 장애 통합 교사로서 어떻게 장애아동을 지도할 것인지 본인의 지도 ... 방법에 대해서 작성지적장애아교육지적장애 아동의 심리 및 사회 행동적 특성을 서술하고 그러한 심리 및 사회 행동적 특성을 고려하여 장애 통합 교사로서 어떻게 장애아동을 지도할 것인지 ... 본인의 지도 방법에 대해서 작성목차1. 서론2. 본론(1) 지적장애 아동의 심리 및 사회 행동적 특성(2) 장애 통합 교사로서의 장애아동 지도 방법3. 결론4. 출처 및 참고문헌1

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.24

다운로드 장바구니
판매자 표지

지적장애아 가정에서의 지도방안 (지적장애아의 특성을 고려할 때 가정에서 특별히 관심을 가지고 지도해야 할 내용과 방법

지적장애아 가정에서의 지도방안 (지적장애아의 특성을 고려할 때 가정에서 특별히 관심을 가지고 지도해야 할 내용과 방법에 관하여 본인의 생각을 기술하기)목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... ) 지적장애의 개념2) 가정의 지도방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론안타깝지만, 현대의 사회에는 지적장애를 가지고 있는 사람들이 적지 않는 것을 느낄수 있을 것이다. 당장에 지하철 ... 정서적인 충격을 주는 사건이 종종 일어났을 것으로도 생각이 되어진다. 결론은 가정의 잘못된 지도로 인해서 이러한 사건이 일어났을 것이라는 생각이 되어진다.둘째로, 이것이 지적장애

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.14 | 수정일 2018.09.16

다운로드 장바구니
판매자 표지

지적장애아 가정에서의 지도방안 (지적장애아의 특성을 고려할 때 가정에서 특별히 관심을 가지고 지도해야 할 내용과 방법에 관하여 본인의 생각을 기술하기)

지적장애아 가정에서의 지도방안 (지적장애아의 특성을 고려할 때 가정에서 특별히 관심을 가지고 지도해야 할 내용과 방법에 관하여 본인의 생각을 기술하기)목차Ⅰ.서론Ⅱ.본론지적장애아 ... 의 특성Ⅲ.결론지적장애아 가정에서의 지도방안Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론시작하기전에 먼저 기사 한 개를 보고 시작할 것이다. 다음의 기사를 읽어 보자.‘머리 손질을 안 하겠다며 울음을 그치 ... . 그래서, 지적장애를 가진 아이들에게는 가정에서의 지도가 꼭 필요하다.Ⅱ.본론지적장애아의 특성1. 경도 지적장애(1급) [행동특성]① 신체적 운동발달은 약간 지연을 보이나 정상아

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.14 | 수정일 2018.09.16

다운로드 장바구니
정신지체아(지적장애아)의 상담과 지도 : 지적장애아(정신지체아) 학습지도 및 수업방법과 교수전략, 학교적응행동과 생활지도, 진로 및 직업지도, 정신지체아동(지적장애아동)상담

정신지체아(지적장애아)의 상담과 지도 - 지적장애아(정신지체아) 학습지도 및 수업방법과 교수전략, 학교적응행동과 생활지도, 진로 및 직업지도, 정신지체아동(지적장애아동)상담목차정 ... 신지체아(지적장애아) 상담과 지도I. 일반적인 지도와 상담II. 학습지도 및 수업방법과 교수전략II. 학교 적응행동과 생활지도IV. 진로 및 직업지도V. 상담정신지체아(지적장애아 ... 와것을 말하도록 지도한다.정신지체아동을 지도하는 학습지도상의 유의점을 보면 다음과 같다.(1) 치료적 학습이 되어야 한다.학습을 저해하는 가장 큰 요인이 정서적 장애이다. 정신지체

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.10.15 | 수정일 2018.04.16

다운로드 장바구니
학습의 형태 -학습 과제에 따른 지도 과정 정신지체아교육 지적장애아교육

한 것을 구체적으로 형상화 하는 활동) ; 문제의 발견 → 계획의 수립 → 수행 → 평가2) 발전적인 학습지도과정(1) 지적이해 중심의 학습과정 ; 문제의식 → 예상수립 → 탐구 ... - 학습의 형태1) 학습지위면(교수-학습이 교사중심 또는 학생중심의 정도에 따라 분류)⑴ 타율학습: 교사의 지도에 의해서 학생들의 학습을 진행시켜 나간다.① 강의법② 시범학습 ... ② 문답법2) 학습조직면⑴ 개별학습: 학습과제를 학생 개개인이 자주적으로 학습을 해 나가되, 매체와 학생이 1：1의 관계에서 이루어지는 수업형태이다.⑵ 일제학습: 교사의 지도

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.02.17

다운로드 장바구니
경.중도 지적장애아 특성과 지도방안

1. 경도 지적장애아의 특성과 지도방안가. 경도 정신지체아(간헐적 지원 요구)의 특성학교에서 교과목 이수에 최소한의 교육 가능성을 지닌 아동을 말하며 지역사회에 독립적으로 적응 ... 관련 기초기술을 제시하고 연습기회 제공),기능적 습((읽기, 쓰기, 셈하기를 가르친 후 실생활에 적용시켜 연습)2. 중도 지적장애아의 특성과 지도방안가. 중등도 정신지체아(제한 ... 할 수 있고 성인이 되었을 때 전적으로 또는 부분적으로 지탱해 낼수 있는 적절한 직업을 가질 수 있도록 교육을 통하여 발달 가능성 있는 아동을 의미한다.(1)신체적 특성: 정상아

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.21

다운로드 장바구니
판매자 표지

지적장애아의 특성을 고려할 때 가정에서 부모가 특별히 관심을 가지고 지도해야 할 것이 무엇라고 생각하는지 본인의 생각을 기술하시오

필요한 부분이다.본문에서는 이렇게 장애인에 대한 인식이 변화되고 있는 상황에서 지적장애아의 특성에 대해서 살펴보고 가정에서 부모가 특별히 관심을 가지고 지도를 해야 하는 사항은 무엇 ... ReporTree주제: 정신지체아 교육과정 안내지적장애아의 특성을 고려할 때 가정에서 부모가 특별히 관심을 가지고 지도해야 할 것이 무엇라고 생각하는지 본인의 생각을 기술하시오 ... 교육과정 안내지적장애아의 특성을 고려할 때 가정에서 부모가 특별히 관심을 가지고 지도해야 할 것이 무엇라고 생각하는지 본인의 생각을 기술하시오- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.13

다운로드 장바구니

이전10개12 3 4 5 6 7 8 9 10 다음10개

파워링크

신청하기