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[수업지도안] 중학교 1학년 도덕 교수학습 과정안으로 단원은 <자문화와 타 문화를 어떻게 바라볼 것인가?>입니다.

우행시
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최초 등록일
2024.01.16
최종 저작일
2024.01
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소개글

"[수업지도안] 중학교 1학년 도덕 교수학습 과정안 <자문화와 타 문화를 어떻게 바라볼 것인가?>"에 대한 내용입니다.

목차

없음

본문내용

(도덕)과 교수-학습 과정안
대 상
1-○
장소
교실
일시

수업자
○○○
단원명
02. 자문화와 타 문화를 어떻게 바라볼 것인가?
차시
1/1
수업 형태
ppt 수업, 모둠활동
수업 자료
활동지, 노트
학습 목표
1. 문화 상대주의의 관점을 바탕으로 문화를 바라보는 태도를 지닐 수 있다.
2. 보편적 도덕규범을 바탕으로 문화를 성찰하고 평가할 수 있다.
학습 단계
학습 요소
교수 - 학습 활동
지도상 유의점
교사
학생


(5분)
동기유발

- 우리 사회가 다문화 사회인 것을 느꼈던 경험을 이야기해 보면서 우리가 다문화 사회에서 가져야 할 태도에 관해서 관심을 가질 수 있도록 유도한다.

참고 자료

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소개
돼지는 예로부터 행운과 복을 가져오는 동물이다. 그런 돼지가 수많은 새끼를 낳았으니 더 말해서 무엇하랴!
전문분야
자기소개서, 교육학, 독후감/창작
판매자 정보
학교정보
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