"조선시대인물"의 검색결과 입니다.

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춘향전 운영전 한국사 조선의 교육 철학 구운몽 독후감 존경하는인물 파친코1 독후감 조선시대 역사서 백범 김구> 나혜석

EasyAI “조선시대인물” 관련 자료

+조선시대 역사인물 조사등록일 2021.05.11 | 총 4,197자 | 6페이지 | 1,000원
+전통사회와생활문화 ) 자신을 조선시대..등록일 2023.01.20 | 총 4,462자 | 7페이지 | 5,000원

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"조선시대인물" 검색결과 1-20 / 30,227건

조선시대 역사인물 조사

REPORT조선시대 역사인물 조사과목명교수명제출일학 번학 과이 름1. 화완옹주1) 시대배경화완옹주는 조선 영조~순조 대의 인물로, 영조 재위기간인 1738년 출생하여 순조 재위 ... 의 왕위 계승을 방해하였는데, 이러한 행동은 영조가 총애하는 후계자에게 반기를 든 것으로써 상당히 무모한 행동이었다고 평가 받는다.2. 정도전1) 시대배경정도전은 조선을 건국한 태조 ... 대의 인물로, 고려 말인 1342년 태어나 태조 대인 1398년에 사망하였다. 태조 이성계는 역성 혁명으로 조선을 건국한 인물로, 나라의 기틀을 다잡는 역할을 하였다. 태조

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.11

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조선시대 청주 사족과 충․효․열 인물 － 청주 읍지의 인물을 중심으로 － (The Cheongju Sajok and Figures of Loyal subject, Filial son and Chaste woman in the Joseon Dynasty)

를 중심으로 대표 인물과 가문의 위상을 검토하였다.청주에는 일찍부터 많은 사족들이 토성으로서 또는 새로이 입향하여 세거하였다. 이들은 점차 사회경제적 기반을 마련하면서 사마시와 문과 ... 을 건립한 이후 노봉서원․검담서원․송천서원 등 많은 서원을 건립하여 해당 가문의 인물을 배향함으로써 정치․사회적 위상을 강화하였다.이들이 배출한 대표적 인물은 읍지에 수록 ... (황효건 처)․민씨(신예남 처) 등 23명이며, 이들 가운데 17명이 정려를 받았고, 3명은 쌀을 하사받았다. 이들은 모두 청주를 대표하는 사족 가문의 인물로서 이후 이들의 행적

논문 | 50페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.11 | 수정일 2025.06.16

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전통사회와생활문화 ) 자신을 조선시대 살았던 인물로 상정함. 공부 과정, 과거를 보는 과정, 관료와 양반으로서의 활동 등을 가상하여 정리할 것

전통사회와생활문화자신을 조선시대 살았던 인물로 상정함.공부 과정, 과거를 보는 과정, 관료와 양반으로서의 활동 등을 가상하여 정리할 것전통사회와생활문화1. 교재 제13장, 제14 ... 을 읽고, 이를 바탕으로 양반의 일생 서술하기(25점)① 자신을 조선시대 살았던 인물로 상정함.② 공부 과정, 과거를 보는 과정, 관료와 양반으로서의 활동 등을 가상하여 정리할 것1 ... 고, 이를 바탕으로 양반의 일생 서술하기(25점)① 자신을 조선시대 살았던 인물로 상정함.② 공부 과정, 과거를 보는 과정, 관료와 양반으로서의 활동 등을 가상하여 정리할 것나는 경기도

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.20

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전통사회와 생활문화 양반의 일생서술 자신을 조선시대 살았던 인물로 상정 공부과정 과거를 보는 과정 관료와 양반으로서의 활동 등을 가상하여 정리

전통사회와생활문화교재 제9장, 제10장을 읽고, 이를 바탕으로 양반의 일생 서술하기(25점)① 자신을 조선시대 살았던 인물로 상정함.② 공부 과정, 과거를 보는 과정, 관료 ... 는 ‘나’의 생각은 어떤지 적어줄 것. 예) 의례의 장점, 개선책 등2. 교재 제9장, 제10장을 읽고, 이를 바탕으로 양반의 일생 서술하기(25점)① 자신을 조선시대 살았던 인물로 상정 ... 와 양반으로서의 활동 등을 가상하여 정리할 것전통사회와생활문화1. 교재 제13장, 제14장, 제15장을 읽고, 이를 바탕으로 전통 시대 여러 의례 생활을 서술하기(25점)① 자신이 조선

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.25

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조선시대 연기현의 세거 성씨와 인물 - 『연성지(燕城誌)』를 중심으로 - (Surnames and Figures who resided for generations of Yeongihyeon in Joseon Dynasty - Focusing on 『Yeonseongji』-)

서사(임춘․임란수․임목) 및 합호서원(안향)을 건립하여 정치․사회적 지위를 유지하였다.『연성지』의 7개 항목에 수록된 인물은 모두 180명이다. 충신은 장석징․박천붕 등 14명인

논문 | 50페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.10 | 수정일 2025.06.16

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조선시대 인물전승의 ‘패랭이[平凉子] 지식인’ 형상 (Shape of “Paeraeng-e(Rough Hat of Bamboo Braid Worn by Mourners) Intellect” in Transmission of Characters in Joseon Period)

이 글은 조선시대의 여러 인물 전승을 텍스트로 삼아 ‘패랭이 지식인’이 하나의 문화적 인물 표상이 될 수 있는 가능성을 탐색한 결과이다. 패랭이는 애초 비나 눈을 가리기 위한 ... 실용적인 목적으로 만들어진 흔한 갓이었고, 官服이나 禮服이 아닌 平服의 일부였으며, 조선후기에는 백정이나 보부상같은 낮은 신분의 표지로 전락하였다. 조선시대의 기록을 검토하다 보 ... 면 패랭이를 착용한 모습으로 포착되는 인물들이 적지 않게 나타나 눈길을 끈다. 15세기부터 19세기에 이르기까지 나타나는 12명의 패랭이 착용 인물들의 공통점을 찾는다면 세 가지 정도

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.06 | 수정일 2025.06.09

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1. 제8장 민장 속의 다양한 모습을 읽고 조선시대 자신의 거주지나 고향에서 등장을 올리는 대표자가 되어 직접 민장을 작성하고(민장을 작성하는 이유, 요구조건 등) 그에 대한 관의 대응과 결과 등을 담을 것(35점) 2. 제9장 교육과 과거, 제10장 관료와 양반의 삶을 읽고 자신을 조선시대 살았던 인물로서 공부

, 요구조건 등) 그에 대한 관의 대응과 결과 등을 담을 것(35점)2. 제9장 교육과 과거, 제10장 관료와 양반의 삶을 읽고 자신을 조선시대 살았던 인물로서 공부나 과거를 보는 과정 ... 을 조선시대 살았던 인물로서 공부나 과거를 보는 과정, 또는 관료와 양반으로서의 활동을 가상하여 정리할 것. -조선시대는 남성만이 관직에 올랐기에 남성으로 성을 변경하였다.우리 집 ... 전통사회와 생활문화1. 제8장 ‘민장 속의 다양한 모습’을 읽고 조선시대 자신의 거주지나 고향에서 ‘등장을 올리는 대표자’가 되어 직접 민장을 작성하고(민장을 작성하는 이유

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.19 | 수정일 2021.08.27

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1. 제8장 민장 속의 다양한 모습을 읽고 조선시대 자신의 거주지나 고향에서 등장을 올리는 대표자가 되어 직접 민장을 작성하고(민장을 작성하는 이유, 요구조건 등) 그에 대한 관의 대응과 결과 등을 담을 것(35점) 2. 제9장 교육과 과거, 제10장 관료와 양반의 삶을 읽고 자신을 조선시대 살았던 인물로서 공부

과 결과 등을 담을 것(35점)2. 제9장 교육과 과거, 제10장 관료와 양반의 삶을 읽고 자신을 조선시대 살았던 인물로서 공부나 과거를 보는 과정, 또는 관료와 양반으로서의 활동 ... , 제10장 관료와 양반의 삶을 읽고 자신을 조선시대 살았던 인물로서 공부나 과거를 보는 과정, 또는 관료와 양반으로서의 활동을 가상하여 정리할 것.나의 가문은 신라의 시조 박혁거세 ... 전통사회와 생활문화1. 제8장 ‘민장 속의 다양한 모습’을 읽고 조선시대 자신의 거주지나 고향에서 ‘등장을 올리는 대표자’가 되어 직접 민장을 작성하고 그에 대한 관의 대응

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.19 | 수정일 2021.08.30

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1. 제8장 민장 속의 다양한 모습을 읽고 조선시대 자신의 거주지나 고향에서 등장을 올리는 대표자가 되어 직접 민장을 작성하고(민장을 작성하는 이유, 요구조건 등) 그에 대한 관의 대응과 결과 등을 담을 것(35점) 2. 제9장 교육과 과거, 제10장 관료와 양반의 삶을 읽고 자신을 조선시대 살았던 인물로서 공부

과 결과 등을 담을 것.2. 제9장 교육과 과거, 제10장 관료와 양반의 삶을 읽고 자신을 조선시대 살았던 인물로서 공부나 과거를 보는 과정, 또는 관료와 양반으로서의 활동을 가상 ... 관료와 양반의 삶을 읽고 자신을 조선시대 살았던 인물로서 공부나 과거를 보는 과정, 또는 관료와 양반으로서의 활동을 가상하여 정리할 것.우리 함양박씨는 신라 54대 경명왕 ... 전통사회와 생활문화1. 제8장 ‘민장 속의 다양한 모습’을 읽고 조선시대 자신의 거주지나 고향에서 ‘등장을 올리는 대표자’가 되어 직접 민장을 작성하고, 그에 대한 관의 대응

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.19 | 수정일 2021.08.30

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우리나라 역사적 인물 중 조선시대 단종(5대왕), 사도세자(21대 왕인 영조의 아들), 퇴계 이황(유학자)

생각이 크는 인문학주제: 우리나라 역사적 인물 중 조선시대 단종(5대왕), 사도세자(21대 왕인 영조의 아들), 퇴계 이황(유학자), 고종(27대 황제) 중 1인을 선택한 후 ... 아래 사항을 적용하여 인물을 중심으로 시대적 상황과 역사적 가치에 대한 고찰- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 : 고종의 생애별 주요 사건1. 조선 제26대 국왕 즉위2. 흥선대원군 ... 의 의미와 고종의 성격, 사회적 역할에 대해 검토하고자 한다. 또한 고종과 가장 밀접한 인물이었던 명성황후와의 관계를 살펴보고자 한다. 이를 통해 조선과 대한제국의 역사적 진행 과정

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.09

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2021년 방송통신대_전통사회와생활문화_1. 교재 제8장 민장 속의 다양한 모습을 읽고 민장 작성하기. 2. 교재 제9장 교육과 과거, 제10장 관료와 양반의 삶을 읽고 자신을 조선시대 살았던 인물로 상정하고, 공부나 과거를 보는 과정, 관료와 양반으로서의 활동 등을 가상하여 정리할 것 (1)

. 아래내용을 포함하여 작성(25점)① 자신이 조선시대 살고 있으며, 거주지나 고향에서 ‘등장을 올리는 대표자’가 되었다고 가정함.② 직접 민장을 작성. 작성하는 이유, 요구조건 ... 등을 민장에 기재③ 민장에 대한 관의 대응, 그리고 그 결과에 등에 관한 내용을 적을 것.2. 교재 제9장 ‘교육과 과거’, 제10장 ‘관료와 양반의 삶’을 읽고 ①자신을 조선시대 ... (3) 조선시대 교육과 양반의 삶(4) 과거 준비와 양반으로서의 활동3. 결론1. 서론전통은 역사를 거쳐 오랜 기간 전승된 문화의 축척이다. 문화에는 한 민족이 살아온 삶의 지혜

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25

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2021년 방송통신대_전통사회와생활문화_1. 교재 제8장 민장 속의 다양한 모습을 읽고 민장 작성하기. 2. 교재 제9장 교육과 과거, 제10장 관료와 양반의 삶을 읽고 자신을 조선시대 살았던 인물로 상정하고, 공부나 과거를 보는 과정, 관료와 양반으로서의 활동 등을 가상하여 정리할 것 (2)

과 나라에 대해서 믿음과 신뢰를 느끼면서 살아간다.2. 교재 제9장 ‘교육과 과거’,제10장‘관료와 양반의 삶’을 읽고 ①자신을 조선시대 살았던 인물로 상정하고,②공부나 과거를 보 ... 작성하기.(1)자신이 조선시대 살고 있으며 ,거주지나 고향에서 ‘등장을 오리는 대표자’가 되었다고 가정함(2)직접 민장을 작성.작성하는 이유,요구조건 등을 민장에 기재(3)민장 ... 는 과정 ③관료와 양반으로서의 활동 등을 가상하여 정리할 것.나는 지금 조선시대에 사는 최00이다. 나는 어릴 적부터 과거제 시험을 목표로 항상 공부해 왔다.내가 지금 살고 있

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25

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전통사회와생활문화 ) 교육과 과거, 관료와 양반의 삶을 읽고 자신을 조선시대 살았던 인물로서 공부나 과거를 보는 과정, 또는 관료와 양반으로서의 활동을 가상하여 정리할 것

조건 등) 그에 대한 관의 대응과 결과 등을 담을 것2. 제9장 교육과 과거, 제10장 관료와 양반의 삶을 읽고 자신을 조선시대 살았던 인물로서 공부나 과거를 보는 과정, 또는 ... 았던 인물로서 공부나 과거를 보는 과정, 또는 관료와 양반으로서의 활동을 가상하여 정리할 것1. 제8장 ‘민장 속의 다양한 모습’을 읽고 조선시대 자신의 거주지나 고향에서 ‘등장을 올리 ... 는 않을 것이다. 하지만 합당한 이유를 들어서 관청에 요청하는 것은 우리가 챙길 권리라고 본다.2. 제9장 교육과 과거, 제10장 관료와 양반의 삶을 읽고 자신을 조선시대 살았던 인물

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.02.25

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인물로 본 조선시대 별서의 모습

어한다. 이 때문에 조선시대 도성을 두른 사산 자락에는 명가들의 터전이 주인을 달리하면서 자리하여 왔다. 태평성대를 누린 대부분의 이름난 문인들은 사산아래 아름다운 집을 짓고 살 ... 면서도 물을 즐기고자 따로 정자를 지어 태평세월을 즐겼던 것이다.신광한은 신숙주의 손자 중 조선 전기 고령 신씨를 빛낸 인물이다. 그는 문과에 급제하여 사가독서에 선발되는 영예도 입 ... 과제 후기 : 과제를 어떻게 시작할지 몰라서 우선 무작정 도서관에서 조선에 대한 책들을 훑어 보았다. 그 중 수업 내용과 관련 있는 책을 추려서 내용을 정리해 보았다. 수업시간

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.12 | 수정일 2018.09.25

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조선시대 삼국지 관련 역사·인물관을 통해 본 조선중화주의

조선시대 삼국지 관련 역사·인물관을 통해 본 조선중화주의1, 서론2. ‘중화 문화’의 내용과 그것에 입각한 정통론적 인물·역사관 3, 조선후기 정통론에 입각한 삼국지 인물 평가 ... ’의 내용과 그것에 입각한 정통론적 인물·역사관조선중화주의론의 반대 입장에선 조선중화주의의 요체라고 일컬어지는 ‘문화’가 과연 무엇인지에 대한 보다 심층적인 연구와 해명이 필요 ... , 그리고 그러한 중화문화에 입각한 역사·인물 평가가 어떤 양상으로 실현되는 것인지에 대해 짚어보고자 한다. 이를 통해 조선후기 촉한정통론적 인물·역사관이 갖는 문화적 차원의 존

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.04.30

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조선시대 종계변무 과정에 대해서, 홍순언 인물과 선조대의 상황을 중심으로

다. 하성군 이균은 세자로 지명받고 ‘이연’으로 개명한 뒤 즉위했으며, 명종비 인순왕후 심씨가 수렴청정했다. 선조는 조선 건국 이래 왕실의 방계자손으로 처음 왕위에 오른 인물이 ... 을 갖추게 되었던 것으로 보이고, 시문에 능하고, 언변도 뛰어났다. 조선 시대 실무외교관으로 통사는 모든 역관이 공평하게 기회를 가져 각종 외교절차와 의례에 대해 풍부한 경험 ... . 머리말조선 시기의 외교정책에서 대명외교는 큰 비중을 차지했다. 조선은 당시 여러 외교 사안 중에서 종계변무(宗系辨誣)를 해결하기 위한 강한 의지와 노력을 기울였다. 종계변무는 명

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.14

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우리나라 역사적 인물 중 조선 5대왕인 단종, 조선 21대 영조의 아들 사도세자, 유학자 퇴계 이황, 실학자 정약용 중 1인을 선택하여 인물과 그 시대를 연결 하시오.

생각이 크는 인문학우리나라 역사적 있들 중 조선 5대왕인 단종, 조선 21대 영조의 아들 사도세자, 유학자 퇴계 이황, 실학자 정약용 중 1인을 선택하여 인물과 그 시대를 연결 ... 하시오.생각이 크는 인문학우리나라 역사적 있들 중 조선 5대왕인 단종, 조선 21대 영조의 아들 사도세자, 유학자 퇴계 이황, 실학자 정약용 중 1인을 선택하여 인물과 그 시대 ... 를 연결 하시오.사도세자의 본명은 이선이며 조선 제 21대 왕인 영조(1694~1776)의 둘째 아들로 태어났다. 익히 알려져 있듯이 영조는 조선의 국왕 중 가장 오래 왕권을 차지

리포트 | 7페이지 | 4,300원 | 등록일 2020.07.21 | 수정일 2020.07.22

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조선시대 재조명 인물

었다. 그렇게 한 주 한 주 강의를 들으며 다음 강의시간의 내용을 궁금해하곤했다.“레포트를 제출하세요.”라는 말이 떨어지자 나는 겁을 먹었다. ‘조선시대 재조명하고싶은 인물을 골라 ... 이유를 포함하여 A4용지 3매에서 5매로 기입해라.’강의 첫 시간에 말했듯이 나는 한국사에 대해서 아는것이 별로 없다. 조선시대 인물은 어떤 인물이 있는지도 잘 알지못한다. 인 ... 터넷을 검색해보니 세종대왕, 이성계, 이이 등 많은 인물이 나왔지만 딱히 레포트를 쓰고 싶은 인물이 없었다. 다른 사람들보다 조금 특별하게 레포트를 쓰고 싶었으나 아는 인물이 없

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.13

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남원고사 비평, 남원고사를 통해 바라본 조선시대 인물과 삶, 언어유희

고 인물 풍채 활달한 풍류남이이며, 게다가 높은 직위에까지 있는 남자였다. 그런 그가 춘향에게 수청을 강요한 것도 조선시대 계층 사회에서는 자연스러운 일이었다. 오히려 그에게 발탁 ... 탐구분석 보고서------------- 속 언어유희 중심목차Ⅰ. 조선시대 문화 분석Ⅱ. 변악도 성격 분석Ⅲ. 기녀의 위치Ⅳ. 재담의 의미참고문헌Ⅰ. 조선시대 문화 분석 권1.2 ... 로 나열하였는데, 조선시대 사람들이 어떤 음식을 먹었으며, 기호식품인 술과 담배를 어떻게 즐겼을까하는 궁금증이 생겼다.먼저 권1에 이도령이 춘향의 집을 방문하자 춘향의 어머니

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.27

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조선시대에관련한 영화 광해에 대한 인물설명과 줄거리설명입니다. 영어레포트

This movie “Masquearad” is about the story of a king who governed the Joseon period.There are four main characters in the film. “Kwang hae” is the kin..

리포트 | 2페이지 | 10,000원 | 등록일 2014.03.18

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