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EasyAI “정범모와 피터스의 교육” 관련 자료
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"정범모와 피터스의 교육" 검색결과 1-20 / 107건

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    정범모와 피터스의 교육
    )^7^8..FILE:Contents/section0.xml정범모와 피터스의 교육1. 교육에 대한 정의2. 정범모교육에 대한 정의3. 피터스의 교육에 대한 정의4. 정범모와 피터스 ... → 정범모, 피터스정범모- 교육공학적인 관점에서 교육을 정의- 교육 → 인간 행동의 계획적 변화- 교육은 의도성을 가지고 도달하기 원하는 올바른 행동 변화 추구→ 행동주의적 관점에 가 ... 까운 입장피터스 →규범적 준거, 인지적 준거, 과정적 준거에 의해 교육을 정의2. 정범모교육에 대한 정의교육에 대해 가치중립적 시각을 지님교육 → 인간 행동의 계획적 변화
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.01
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    정범모와 피터스의 교육
    정범모와 피터스의 교육 1. 교육에 대한 정의 2. 정범모교육에 대한 정의 3. 피터스의 교육에 대한 정의 4. 정범모와 피터스의 교육에 대한 관점의 비교1. 교육에 대한 ... 정의 교육에 대해 정의하는 데에는 여러 관점 존재 학자에 따라 교육에 대해 정의하는 방식이 각각 다름 교육에 대해 정의한 대표적인 학자 → 정범모 , 피터스 정범모 - 교육공학적인 ... 와 피터스의 교육에 대한 관점의 비교 공통점 - 교육에 대한 총제적인 정의를 제시 - 정범모교육을 ' 인간 행동의 계획적인 변화 ’ 로 정의 → 인간 행동 , 계획성 , 변화
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.01
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    피터스정범모교육에 대한 관점
    피터스정범모교육에 대한 관점 1. 교육에 대한 관점 2. 정범모교육에 대한 관점 3. 피터스의 교육에 대한 관점 4. 정범모와 피터스의 관점 비교1. 교육에 대한 관점 ... ( 인간행동 , 계획적 , 변화 ) 을 만족할 때에 비로소 진정한 교육이 이루어질 수 있다고 보았음3. 피터스의 교육에 대한 관점 정범모교육의 외재적 가치 추구 피터스 ... 거나 주입하는 것은 교육이라 볼 수 없음4. 정범모와 피터스의 관점 비교 공통점 - 교육인 것과 교육이 아닌 것을 구분 → 정범모 : 인간 행동의 계획적 변화가 교육피터스
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.01
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    피터스정범모교육에 대한 관점 비교
    )^7^8..FILE:Contents/section0.xml피터스정범모교육에 대한 관점 비교1. 교육에 대한 관점2. 정범모교육에 대한 관점3. 피터스의 교육에 대한 관점4 ... . 정범모와 피터스의 관점 비교1. 교육에 대한 관점교육은 관점에 따라 다양한 양상으로 이해될 수 있음특히 우리나라 교육에 대한 정의를 내세운 대표적인 학자 → 정범모정범모는 행동 ... 기 때문피터스정범모와는 다르게 교육은 가치 있는 활동들 또는 사고와 행동의 양식으로 사람을 움직이되 교육이 개념에 논리적으로 포함된 3가지 기준인 규범적 준거, 인지적 준거
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.01
  • 피터스정범모교육에 대한 관점
    피터스정범모교육에 대한 관점1. 교육에 대한 전반적인 관점2. 정범모교육에 대한 관점3. 피터스의 교육에 대한 관점4. 정범모와 피터스의 교육에 대한 관점의 비교1 ... 음으로 공학의 핵심개념은 ‘의도된 변화’라고 할 수 있기 때문이다. 이와 달리 피터스정범모와는 다르게 교육은 가치 있는 활동들 또는 사고와 행동의 양식으로 사람을 움직이되 교육 ... 에 정범모는 이러한 세 가지 조건을 만족할 경우에 진정한 교육이 이루어질 수 있음을 주장하였다.3. 피터스의 교육에 대한 관점정범모교육의 외재적 가치를 추구한 반면 피터스정범모
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.03.03
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    피터스정범모교육의 정의
    교육의 정의[목차]1. 교육이란 무엇인가2. 교사로서 지녀야할 올바른 인간관3. 정범모교육에 대한 정의4. 피터스의 교육에 대한 정의1. 교육의 정의교육은 내재적 목적과 외재 ... 원 사이에서 경쟁이 아닌 긍정적 상호작용이 이루어질 수 있도록 조력자 역할을 할 필요가 있다.3. 정범모교육에 대한 정의정범모교육을 가치중립적으로 보았다. 교육이란 인간 ... 는 로크의 형식도야설에 영향을 받은 것처럼 보일 수 있다.정범모교육이란 인간행동이 계획적으로 변화될 때, 비로소 교육이 이루어진 것이라고 보았다. 인간행동, 계획성, 변화 이 셋 중
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.12
  • 정범모와 피터스의 교육에 대한 관점
    정범모와 피터스의 교육에 대한 관점1. 교육에 대한 정의2. 정범모교육에 대한 정의3. 피터스의 교육에 대한 정의4. 정범모와 피터스의 교육에 대한 관점의 비교1. 교육 ... 에 대한 정의교육에 대해 정의하는 데에는 여러 관점에 존재하며 학자에 따라 정의하는 방식이 각각 다르다. 교육에 대하여 정의한 대표적인 학자로는 정범모와 피터스가 있다. 정범모교육 ... 공학적인 관점에서 교육을 정의했는데 그는 교육을 ‘인간 행동의 계획적 변화’로 정의하였다. 즉, 정범모에 의하면 교육은 의도성을 가지고 도달하기 원하는 올바른 행동의 변화를 추구
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.09.22
  • 정범모피터스교육 개념 비교
    (1) 정범모교육 개념그는 기본적으로 교육의 개념과 교육학의 성격이 과학적이어야 한다는 생각 하에 교육의 개념과 그에 바탕을 둔 교육학의 체계화를 시도하였다.정경모는 교육 ... 의 개념을 “인간행동의 계획적인 변화”라고 정의하였다. 그의 정의는 교육을 관찰자적 관점에서 조작적?기술적으로 정의하고 있다. 그 결과 정범모의 정의는 바깥으로 드러나는 ‘행동의 변화 ... ’에 관심을 가지고 있다.정범모교육의 정의에는 다음의 세 가지 중 개념 내지 개념적 준거, 즉 ‘인간행동’ ‘변화’ ‘계획적’이 포함되어있다.① 인간행동교육은 제조품을 직접
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.05
  • 정범모와 피터스의 교육개념 비교, 두 개념이 우리나라 교육현상을 설명하는데 있어서 지니는 장점과 단점을 각각 서술하시오
    1. 정범모와 피터스의 교육개념의 비교1) 정범모교육개념: 기본적으로 교육의 개념과 교육학의 성격이 ‘과학적’ 이어야 한다는 생각하에 교육의 개념과 그에 바탕을 둔 교육학 ... 의 변화를 가져올 수 있는 가를 보여주는 이론(교육이론) 3. 교육이론 기반을 둔 구체적인 교육 프로그램(교육과정)의 조건을 만족시켜야 한다.2) 피터스의 교육개념: “모종의 가치 ... 함.: 피터스의 교육개념은 ‘규범적 준거’ ‘인지적 준거’ ‘과정적 준거’의 세 가지로 압축할 수 있다.● 규범적 준거 : ‘교육’은 교육에 헌신하려는 사람에게 가치 있는 것의 전달을 함의
    리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.03.18 | 수정일 2018.01.09
  • [교육철학] 정범모의 <교육의 개념> 보고서
    하도록알고 있으며, 그저 ‘교육을 어떻게 정의하는 것이 옳은지’를 논의하는 것이기 때문이다.Ⅲ. 교육의 개념1. 공학적 개념1) 교육의 정의정범모는 그의 저서 『교육교육학 ... 활동은 학습자를 세뇌시키는 것이기에 교육이라고 할 수 없다.3) 교육의 내재적 정당화위 세 가지 기준을 통해 우리는 피터스가 말하고자 하는 ‘교육’에 대해서 알 수 있다. 하지 ... 가 문 현실적으로 보았을 때 이러한 추상적이고 이론적인 개념을 당장 도입하기엔 무리가 있다고 할 수 있을 것이다.4. 사회화의 개념1) 피터스 교육의 개념 비판우리는 앞서 피터스
    리포트 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.10.01
  • 교육학개론 임용관련 문제
    과학교육과 화학교육전공1. 정범모와 피터스의 교육개념과 교육목적을 비교한 내용에 대해 옳지 않은 것을 고르시오.정범모피터스교육은 관찰자인 교사가 교육목표와 이론을 통해 인간 ... 의 행동을 계획적으로 변화시키는 데에 목적을 두므로 교육과정을 수립하는 과정이 중요시된다. 따라서 정범모 개념에서의 교사의 역할은 교육의 비유 중 주형에서의 교사의 역할과 유사 ... 하다.② 정범모와 달리 교육의 가치를 고려한다. 교육은 내재적 가치를 지님을 강조하지만, 외재적 가치와 내재적 가치의 경계가 불분명하다는 점에서 외재적 가치도 일부 지님을 인정
    시험자료 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.01.14
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    [교육학개론] 중간고사 요점정리
    있는 것이어야 하고, 배우는 사람은흥미를 가지고 참여해야 함※정범모교육 개념과 피터스의 교육 개념구분정범모피터스문제의식인간 행동을 변화시키는 교육의 힘을 간과함에 대한 반발 ... 를 알 수 있음*“인간행동의 계획적 변화”(정범모)○약정적 정의- 의사소통을 위해 복잡한 현상을 무엇이라 부르자고약속* “교육은 훈련과는 구분되는 개념이라고 하자”○기술적 정의 ... 는 정의(강령적 정의)* “교육 개념 속에 붙박여 있는 가치를 도덕적으로 온당한 방식으로 전달하는 행위”* 교육은 성년식이다▣ 교육의 대표적 정의○정범모교육 개념-인간행동의계획적인
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.20
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    교육철학 임용단권화 파이널 서브노트
    교육인가의 여부는 의도하는 인간행동의 변화가 실제로 관찰되는가에 전적으로 달려있음. 교육 개념을 과학적으로 명확하게 규정하려 할 때 흔히 사용됨정범모의 조작적 정의교육은 인간행동 ... 의 계획적 변화: 교육을 관찰자적 관점에서 조작적, 기술적으로 정의. 정범모교육적 정의에는 ‘인간행동, 변화, 계획적‘이라는 핵심개념이 들어 있음①인간행동: 교육이 인간을 대상 ... 이 본래의 임무를 다할 수 있기 위한 가장 중요한 조건피터스의 규범적 정의㉠교육의 세가지 준거①규범적 준거: 교육에 헌신하려는 사람에게 가치 있는 것을 전달하는 과정- 교육이 추구하는 내재적 가치는 교육의 개념 속에 들어있는 바람직성, 규범성, 가치성 등 의미
    시험자료 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.26
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    9급 공무원 교육학개론 단권화 노트
    한 구체적 형태로 정의(가치중립적 관점)예 - 교육은 인간 행동의 계획적 변화 과정이다(정범모).* 약정적 정의: 효율적인 의사소통을 위한 사회적 약속의 형태로 정의예 - 교육은 훈련 ... 에서 교육이 추구하는 가치나 기준을 규정하거나 가치가 실현된 상태를 기술하는 방식(가치지향적 관점)예 - 교육은 합리적 사고와 지적 안목을 도덕적인 방식으로 전달하는 과정(피터스 ... Ch 01. 교육철학- 교육의 정의 방식* 비유적 정의: 일상적인 용어를 통해 교육이 가진 특징적인 측면 부각예 - 교육은 식물을 기르듯이 아이가 가진 잠재성을 실현하도록 돕
    시험자료 | 239페이지 | 19,900원 | 등록일 2024.07.29
  • 교육사철학 요약본 및 서브노트
    에듀케이션 = 학생 중심3. 교육의 정의조작적 정의 개념을 명확히 파악하기 위해 관찰할 수 있는 형태, 과학적정범모 : 교육은 인간행동의 계회적 변화이다,규범적 정의가치 ... , 규범 : ‘교육은 ~이어야 한다.’피터스 : 가치있는 활동, 공적 전통, 문화유산에의 입문피터스교육의 세가지 준거규범적 준거 가치있는 것의 전달 과정 ­ 내재적 가치 (싸움 ... [주안점]교사들의 대화문을 통해 해당 교사의 교직관을 찾고 특징을 서술하기학교 현장의 고민을 담은 글을 읽고 전인교육의 구현방안 서술하기신문 기사를 읽어보고 다문화교육을 위한
    시험자료 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.15
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    교육학 정리 노트
    에대한안내와지도등의의미를내포* 교육의정의방식(1) 조작적정의- 개념을과학적으로정의하는방식:객관화- 주로연구용- 교육은인간행동의계획적인변화(정범모)(2) 규범적정의(강령적정의)- 가치 ... 성:경험으로부터문제해결을위한습관을형성하는것(경험의재구성=성장)* 피터스의교육준거(피터스의자유교육론)(1) 교육의개념적준거- 무엇을교육이라할것인가ㄱ.지식의형식에의입문을통해합리적마음을계발 ... 1. 교육의개념* 교육의어원(1) 교육의어원- 교:pedagogy→주형관,가르치다- 육:education→성장관,기르다(2)종합- 교육:아동의학습뿐만아니라보호·감독
    시험자료 | 340페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27 | 수정일 2022.12.23
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    교육학원론 중간고사
    려는 목적이 있지만,④ 부적강화는 기분을 좋게 해주고, 처벌은 기분을 상하게 한다.정범모 선생님 vs 피터스 3가지 준거 [교육의 정의] ... 주형모형① 주형모형이란 성장모형에 대립되는 관점으로 교사가 주도적으로 학생을 원하는 인간상으로 ‘만드는 교육’이라고 부를 수 있다.② 주형모형에서는 학생들의 창의성과 개성이 결여 ... 된다.③ 틀이 되는 교육내용의 전달이 강조된다.무형식 교육, 형식 교육, 비형식 교육① 무형식 교육틀이 정해지지 않은 교육으로 일상생활을 통해서 무의도적이고 자연발생적으로 이루어지
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.30
  • 교육학개론 중간고사 정리
    * 교육의 정의2) 대표적 정의· 정범모교육교육학」 교육이란 인간 행동의 계획적인 변화, 교육은 계획적 · 체계적으로 가르치기만 하면 인간 ... 행동을 변화시킬 수 있는 강력한 힘이 있다.· 피터스 「윤리학과 교육교육이란 ‘문명화된 삶의 형식’에로의 입문, ‘공적 유산 혹은 공적 전통’에로의 입문. 모종의 가치 있는 것 ... 이 도덕적으로 온당한 방식으로 의도적을 전달되고 있거나 전달된 상태. 규범적 준거(교육은 내재적 가치를 추구해야), 인지적(지식, 이해, 인지적 안목/교육은 훈련이 아닌 전인적인
    시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.30
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    교육의 개념
    교육의 개념1. 주형관과 성장관2. 교육개념의 정의 방식3. 규범적 정의의 여러 유형4. 서술적 정의의 여러 유형5. 피터스의 교육개념 준거6. 교육과 훈련7. 교육과 교화1 ... 적 정의의 예→ 조작적 정의의 대표적인 예:교육을‘인간 행동의 계획적인 변화’로 보는 정범모의 정의에서 찾아볼 수 있음→ 실제 교육의 과정에 포함되는 기본적인 요소:인간 행동, 계획 ... 는 피터스와 브루너 등에로 연결ㆍ성장(成長)으로서의 교육(루소의 입장)- 성장관→ 루소는 성장의 잠재력이 아동의 내부에 자연적으로 주어져 있다고 봄→ 교육은 아동의 내부에 잠재해 있
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.08
  • 교육공학, 좋은 수업이란 무엇인가
    라고 할 수 있다. 이 정의는 우리나라의 교육학자 정범모가 이미 교육을 ‘인간행동의 계획적 변화’라고 정의한 것과 정확히 같지는 않지만 비슷하다.정범모의 정의는 두 가지 의문점을 가지 ... 이 아닌가?내가 한 정의는 정범모의 ‘교육에 대한 정의’에 관한 모순을 공유하고 있다. 교수자의 강의를 학습자가 전혀 이해하지 못하는 상황, 그리고 교수자와 학습자 간의 사이가 멀 ... 다. 위의 예시 중 첫 번째 예시가 수업이긴 하나, 좋은 수업이 아닌 이유는 ‘도덕’, ‘소통’, ‘배려’라는 가치를 부정하기 때문일 것이다. 피터스교육을 ‘모종의 가치 있는 것
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.07
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2025년 06월 01일 일요일
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