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"인간의학습과교육" 검색결과 1-20 / 144,422건

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학습하는 인간(인간과 학습, 교육의 관계)

학습하는 인간(인간과 학습, 교육의 관계)인간의 존재에 대한 호기심은 누구나 갖고 있는 하나의 의문이다. 따라서 예로부터 많은 학자 들이 인간에 대한 정의를 내리고 있는데, 이 ... 은 아니다. 다른 동물들에게서도 학습은 이루어지고 있다. 다만 인간의 학습은 다른 동물들이 본능적으로 행하고 있는 그러한 학습과 달리 체계적이고 형식적인 교육을 통한 학습이 이루어지 ... 한 보상이 뒤따라야 한다. 그러나 인간은 보상 유무와 상관없이 새로운 것을 익히고 배우려는 욕망과 본능을 갖고 있다. 또한 언어와 문자가 있음으로 해서 교육이라는 시스템적 학습

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.01.12

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학습하는 인간, 호모 에루디티오의 삶과 평생교육: 『슈렉』과 『악마는 프라다를 입는다』를 활용한 수업사례 (A Learning Human, the Life of Homo Eruditio and Lifelong Education: A Case Study Using Shrek and The Devil Wears Prada)

한국영미문학교육학회 김수임, 정혜진

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.08 | 수정일 2025.05.08

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[현대소설교육론] 손창섭, <잉여인간> -교수/학습에 적합한가

의 문제앞선 에서도 주지한 바, 지학사는 ?잉여인간?을 ‘구성과 시점’이라는 소단원 속에 자리 시켜 놓았다. 개중 ‘구성’은 앞선 작품, 토마스 하디의 ?아내를 위하여?를 통해 학습 ... 하고, ?잉여인간?에서는 구성과 시점 중 남은 ‘시점’을 학습하게 된다.그들이 스스로 설정한 ‘단원명’에 대한 강박일까, 아니면 텍스트 선정의 실패일까. 지학사의 ?잉여인간?은 시점 ... 인간?에 대한 학습 활동에서 확인할 수 있듯, 단원 학습 활동의 대다수가 ‘시점’에 대한 활동으로 도배되다시피 짜여져 있다. 에 나타나있지 않은 1번 항목까지 포함하여 도합 9개

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.13 | 수정일 2021.05.17

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경북대학교 평생학습사회와 인간교육 중간고사 총정리

1. 생애발달단계- 발달 : 인간의 생명이 시작되는 수정의 순간에서부터 죽음에 이르기까지의 전 생애를 통해 이루어지는 모든 변화의 과정- 인간은 성숙과 학습의 상호작용에 의해 ... -요람에서 무덤까지 교육 : 수직적 통합-가정, 학교, 지역사회, 일터, 사이버 등에서 이루어지는 교육 : 수평적 통합영국평생학습 : 학습상점, 코넬주의 지역발전과 평생학습일본평생 ... 학습 : 공민관미국평생교육 : 대학의 평생교육한국평생교육 : 지역발전을 위한 평생학습, 기초자치단체- 문화교실 : 라인댄스, 요가, 트롯댄스ㅋ- 학습동아리 : 학습공동체의 현실

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.09

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인간의학습과교육 ) 사회적인 평등과 불평등이 생기는 이유는 무엇일까요

인간의 학습과 교육인간의학습과교육사회적인 평등과 불평등이 생기는 이유는 무엇일까요?사회적인 평등과 불평등사회적인 평등과 불평등이 생기는 이유는 무엇일까요?능력 때문일까요? 사회 ... 적, 경제적 배경 때문일까요?(자유 기술)인간 사회 내부에서의 발생하는 평등과 불평등의 관계는 사실 농경사회 이전 기원전부터 이어오던 문명이라고 할 수 있다. 이는 인간들이 집단 ... 라고만 할 수 없으며 서로 간의 역할 차이와 더불어 동일한 성별 내에서도 미적 기준, 교육력과 능력 기준, 경제적인 배경에서 생기는 불평등이라고 할 수 있다. 우선 자본주의 사회

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.11

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[교육학과] 2021년 2학기 인간행동과사회환경 중간시험과제물 공통(로터, 반두라의 사회적 학습이론)

. 사회학습이론은 인간의 모든 심리적 기능은 개인과 환경적 요인의 계속적 상호작용이라는 관점에 의해서 파악할 수 있을 때만이 설명될 수 있다고 믿는다. 사회학습이론에 의하면 사람 ... 경험)를 작성하며, 청소년교육(또는 유아교육, 성인교육)에 주는 시사점을 중심으로 작성하였다.II. 본 론1. 로터(J. B. Rotter)의 사회적 학습이론1) 로터(J. B ... . Rotter)의 사회적 학습이론로터는 인간의 행동이 특정한 상황에서 어떻게 나타날 것인가를 예측하는 데 관심을 많이 두었다. 특히 실제로 나타나는 동작적 행위, 언어적 행동, 비언어

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| 방송통신대 | 9페이지 | 12,500원 | 등록일 2021.09.04

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인간과교육1학년 과제자기주도적 학습의 일반적 기술을 바탕으로 자신의

교과목명인간과 교육1. 자신의 학습방법일단 책상에 앉아서 무작정 공부를 하려고 책을 계속 보고 있지만, 사실 계속 본 것 같은데도, 잘 외워지지 않거나 이해가 안 될 때가 있 ... 저희가 배우고 있는 책의 내용과 더불어 메타인지 학습법에 대해 알아보고 이를 토대로 실천하기로 하였습니다.2. 개선방안메타인지란 무엇일까요?메타인지가 높으면 자신의 장점을 극대 ... 는 능력으로서, 객관적으로 자신을 판단할 수 있는 것입니다.그렇기 때문에 제가 모르는 부분에 대해서는 좀 더 집중적으로 배우고, 아는 부분은 빠르게 넘길 수 있어 효율적인 학습이 가능

리포트 | 2페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.07.11

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2주 2강에서 평생교육 관점에서의 인간에 대한 이해라는 주제로 학습했습니다

교과목명 : 평생교육방법론 2주 2강에서 평생교육 관점에서의 인간에 대한 이해라는 주제로 학습했습니다. 학자들의 이론에 기초해 인간의 발달단계, 욕구와 동기에 대해 정리 ... . 인간의 욕구와 동기 3. 평생학습 발달단계에 따른 나의 욕구와 동기 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 평생교육은 많은 학자가 여러 관점으로 개념을 정의했는데 구체적으로 살펴보 ... 하고, 평생학습 발달단계에 기초해 자신에게 어떤 욕구들이 더 강하게 활성화되어 있는지와 어떤 동기들에 더 치우져 있는지에 대해 기술하십시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 인간의 발달단계 2

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05

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청소년교육1) 인간행동과사회환경 - 반두라의 사회적 학습 이론을 설명하고, 반두라가 제시한 주요 개념(삼원적 상호결정론, 관찰학습, 자기조절, 자기효능 등)을 작성하세요.

교육과 교과목명 인간행동과사회환경 개설학년 1 학습범위 교재 : 4 ~ 7장 멀티미디어강의 : 4강 ~ 7강 인간행동과사회환경 1. ① 반두라(Bandura)의 사회적 학습 이론 ... 방송통신 출석대체 인간행동과사회환경 1. ① 반두라(Bandura)의 사회적 학습 이론을 설명하고, ② 반두라가 제시한 주요 개념(삼원적 상호결정론, 관찰학습, 자기조절, 자기 ... 에서는 인간행동의 발달과 학습 과정은 외적인 자극 뿐만 아니라 유기체의 인지기능과 조절능력을 통해서 내부의 고유한 반응양식으로 작용하고 이러한 반응양식은 유기체의 내면적 특성으로 나타난다

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| 방송통신대 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.10.19

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2주 2강에서 평생교육 관점에서의 인간에 대한 이해라는 주제로 학습했습니다. 학자들의 이론에 기초해 인간

평생교육방법론주제: 2주 2강에서 평생교육 관점에서의 인간에 대한 이해라는 주제로 학습했습니다. 학자들의 이론에 기초해 인간의 발달단계, 욕구와 동기에 대해 정리하고, 평생학습 ... 에서는 신체적, 정서적, 사회적 변화들이 나타나고 특정한 발달과업이 주어지기도 한다. 이 때문에 인간의 발달단계를 이해하는 것은 평생교육에서 각 연령대의 학습자들에게 적절한 평생교육 ... 을 강조하고 있어 평생교육 분야에서 교육의 목표, 내용 설정에서 많은 시사점을 제공하기도 했다.2. 욕구와 동기 이론매슬로우는 욕구이론을 인간 심리를 다루는 동기이론으로서 인간

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.21

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2주 1,2강에서 평생교육의 철학적 기초와 인간에 대한 이해를 학습했습니다

평생교육방법론주제: 2주 1,2강에서 평생교육의 철학적 기초와 인간에 대한 이해를 학습했습니다. 평생교육의 철학적 기초에 대해 설명하고 인문주의, 인본주의, 진보주의, 행동주의 ... 교육의 철학적 기초첫째로 행동주의 이론은 인간 행동이 자극과 반응으로 이루어지며 학습 결과가 행동상의 변화로 나타나는 점을 중요시하는 이론이다. 따라서 행동주의 이론에서는 학습 ... 한 교육방법을 적용하는지에 따라 학습자의 성취도가 달라질 수 있다는 점을 시사한다. 따라서 평생교육의 철학적 관점은 전체 교육과 삶에 대해 보다 의미 있는 사고를 할 수 있도록 도와주

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.01

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2주 2강에서 평생교육 관점에서의 인간에 대한 이해라는 주제로 학습했습니다

평생교육방법론주제: 2주 2강에서 평생교육 관점에서의 인간에 대한 이해라는 주제로 학습했습니다. 학자들의 이론에 기초해 인간의 발달단계, 욕구와 동기에 대해 정리하고, 평생학습 ... . 인간의 욕구와 동기3. 나의 평생학습 발달단계에 기초한 욕구와 동기 분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론평생교육의 주요 참여 대상인 성인은 다양한 동기로 학습에 참여한다. 이러 ... 한 학습자의 동기는 교육에 참여하는 이유가 되는데 인간은 어떠한 일을 할 때 하고 싶은 마음이 있어야 하며 이러한 마음을 동기라고 한다(신은정, 2009). 동기는 인간이 특정 목표

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31

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협동학습에 기초한 그림책 활용 리더쉽 교육활동이 종일반 유아의 대인간지능과 서번트 리더쉽에 미치는 영향 (Effect of Leadership Education Activity through Cooperative Learning using Picture Books on the Interpersonal Intelligences and Servant Leadership for young Children during Full Day Class)

한국영유아교원교육학회 이윤옥

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.07 | 수정일 2025.05.17

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[유아교육과] 2021년 2학기 인간행동과사회환경 중간시험과제물 공통(로터, 반두라의 사회적 학습이론)

. 사회학습이론은 인간의 모든 심리적 기능은 개인과 환경적 요인의 계속적 상호작용이라는 관점에 의해서 파악할 수 있을 때만이 설명될 수 있다고 믿는다. 사회학습이론에 의하면 사람 ... 경험)를 작성하며, 청소년교육(또는 유아교육, 성인교육)에 주는 시사점을 중심으로 작성하였다.II. 본 론1. 로터(J. B. Rotter)의 사회적 학습이론1) 로터(J. B ... . Rotter)의 사회적 학습이론로터는 인간의 행동이 특정한 상황에서 어떻게 나타날 것인가를 예측하는 데 관심을 많이 두었다. 특히 실제로 나타나는 동작적 행위, 언어적 행동, 비언어

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| 방송통신대 | 9페이지 | 12,500원 | 등록일 2021.09.04

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유아교사를 대상으로 한 사례기반학습(Case-Based Learning)에 기초한 「유아교사와 인간관계」 교육대학원 교과목의 적용효과 (The effect of application of 「Early Childhood Teachers and Human Relations」 course for graduate school of education based on case-based learning)

한국유아교육학회 박영숙, 김낙흥

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.02 | 수정일 2025.05.15

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2주 1,2강에서 평생교육의 철학적 기초와 인간에 대한 이해를 학습했습니다. 평생교육의 철학적 기초에

4. 과목명 : 평생교육방법론주제: 2주 1,2강에서 평생교육의 철학적 기초와 인간에 대한 이해를 학습했습니다. 평생교육의 철학적 기초에 대해 설명하고 인문주의, 인본주의, 진보 ... 겠다.Ⅱ. 본론1. 평생교육의 철학적 기초가 되는 이론1) 행동주의(1) 행동주의 학습이론의 원리행동주의 학습이론에서는 인간의 행동을 자극과 반응으로 설명하고 있다. 이러한 학습이론 ... . 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육의 철학적 기초가 되는 이론2. 나 자신의 철학적 성향 및 평생교육에서의 방법Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론평생교육이란 출생에서부터 죽음에 이르기까지 인간의 전체

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.07

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2주 2강에서 평생교육 관점에서의 인간에 대한 이해라는 주제로 학습했습니다. 학자들의 이론에 기초해 인간의 발달단계

평생교육방법론주제: 2주 2강에서 평생교육 관점에서의 인간에 대한 이해라는 주제로 학습했습니다. 학자들의 이론에 기초해 인간의 발달단계, 욕구와 동기에 대해 정리하고, 평생학습 ... 다. 5단계는 자아실현의 욕구로 자신의 창의력을 통해서 성장 가능성을 인식하게 되는 것이다.2) 동기평생교육에서는 동기를 학습의 참여 동기로 설명할 수 있다. 동기는 인간이 어떠한 일 ... 학적 관점2) 심리학적 관점3) 사회문화적 관점4) 통합적 관점2. 인간의 욕구 및 동기1) 욕구2) 동기3. 성인학습자 발달과업 및 욕구와 동기Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론발달

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26

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2주 2강에서 평생교육 관점에서의 인간에 대한 이해라는 주제로 학습했습니다. 학자들의 이론에

과목명: 평생교육방법론주제: 2주 2강에서 평생교육 관점에서의 인간에 대한 이해라는 주제로 학습했습니다. 학자들의 이론에 기초해 인간의 발달단계, 욕구와 동기에 대해 정리 ... 성이 커지고 있다. 즉, 인간은 생존을 위해서 성인이 된 이후에도 끊임없이 학습을 해야 하는 상황에 놓인 것이다. 이것이 시간이 지날수록 평생교육의 필요성이 커지고 있는 이유이 ... 하고, 평생학습 발달단계에 기초해 자신에게 어떤 욕구들이 더 강하게 활성화되어 있는지와 어떤 동기들에 더 치우쳐 있는지에 대해 기술하십시오목차I. 서론II. 본론1. 인간의 발달 단계(1

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.06

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2주 2강에서 평생교육 관점에서의 인간에 대한 이해라는 주제로 학습했습니다. 학자들의 이론에 기초해

평생교육방법론주제: 2주 2강에서 평생교육 관점에서의 인간에 대한 이해라는 주제로 학습했습니다. 학자들의 이론에 기초해 인간의 발달단계, 욕구와 동기에 대해 정리하고, 평생학습 ... 게 되는데 이 때문에 성인에 대한 이해를 통해 평생교육이 이루어져야 효과적인 평생교육 학습이 진행될 수 있을 것이다.이와 관련하여 인간의 발달단계를 이해하는 것이 중요하다. 인간 ... 1) 헤비거스트의 발달과업2) 레빈슨의 인생사계절 이론2. 욕구 및 동기 이론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론평생교육은 다양한 사회·문화적 맥락 속에서 다양한 학습자를 대상

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14

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2주 1,2강에서 평생교육의 철학적 기초와 인간에 대한 이해를 학습했습니다. 평생교육의 철학적 기초에 대해 설명

평생교육방법론주제: 2주 1,2강에서 평생교육의 철학적 기초와 인간에 대한 이해를 학습했습니다. 평생교육의 철학적 기초에 대해 설명하고 인문주의, 인본주의, 진보주의, 행동주의 ... 이 교육의 모든 것이던 시대는 지나갔고, 공교육의 한계와 문제점을 해결하기 위한 방안으로 대두한 평생교육은 일정한 시기에만 학습이 진행되어야만 한다는 기존의 교육 패러다임을 변화 ... 를 들며 체벌이나 수동적인 학습 분위기를 반대한다. 듀이의 교육 슬로건은 ‘행함으로써 배운다(learning by doing)’ 이다. 듀이의 진보주의적인 교육사상에서 가장 강조

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.21

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