"유아과학교육의 교수"의 검색결과 입니다.

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EasyAI “유아과학교육의 교수” 관련 자료

+유아교육,유아특수교육 교수학습계획안(..등록일 2020.10.09 | 총 1,744자 | 5페이지 | 1,000원
+과학교육 과정론적 관점 근거 영유아과..등록일 2020.04.05 | 총 3,508자 | 4페이지 | 1,000원

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"유아과학교육의 교수" 검색결과 1-20 / 10,027건

예비유아교사가 지각하는 유아과학교육 필요성과 인공지능 지식, 과학교수태도 및 과학교수효능감 간의 구조적 관계 (The Structural Relationship between Pre-Service Early Childhood Teachers' Perceived Need for Early Childhood Science Education and Knowledge of Artificial Intelligence, Attitudes Toward Science Instru)

한국유아교육ㆍ보육복지학회 조혜영

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.10 | 수정일 2025.03.28

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학습자중심의 유아과학교육 수업에 따른 예비유아교사의 과학교수이미지와 과학교수효능감에 관한 연구 (A Study on Science Teaching Image and Science Teaching Efficacy of Pre-service Early Childhood Teachers before and after a Course on Learner-centered Early Childhood Science Education)

perspective at the spot of science class for children. 한국수산해양교육학회 수산해양교육연구 송연숙, 최애경

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.05

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유아교육,유아특수교육 교수학습계획안(과학탐구)

교수·학습계획안(겨울잠을 자는 동물은 누구일까?)주제 및활동 명겨울잠을 자는 동물은 누구일까?활동영역과학 탐구 ?생명체 알아보기교육목표· 겨울잠 자는 동물의 이름을 알 수 있 ... 다.· 겨울잠을 자는 장소를 알 수 있다.대상만 4세누리과정 관련요소자연탐구과학적 탐구하기 - 생명체 알아보기- 관심 있는 동물의 특성을 알아본다.- 겨울잠 자는 동물을 알아본다. ... 겨울 배경(나무, 동굴, 땅속) 그림판, 동물 그림카드(곰, 다람쥐, 개구리, 뱀), 머리띠, 녹음파일(코 고는 소리), 전시학습 활동사진단계(분)활동내용교수-학습 활동자료(*) 및

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.09

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이해를 위한 교수(TfU)를 적용한 아버지 유아과학교육 프로그램에 관한 질적 연구 (The early childhood science education program for fathers based on the teaching for understanding)

본 연구는 다중지능의 ‘이해를 위한 교수(TfU)’를 적용한 아버지 유아과학교육 프로그램을 개발하고 실행하여 자녀를 위한 바람직한 적용방안을 마련하는데 목적이 있다. 유치원 ... 한 아버지 유아과학교육 프로그램은 과학을 매개로 구체적이고 실현 가능한 다양한 활동들을 구성하여 아버지의 참여를 이끌었고, 아버지에게 교육자로서의 경험을 제공하고 아버지와 자녀의 관계 ... 를 변화시켰으며 유아에게 과학을 아버지와의 놀이로 경험하도록 도왔다. TfU는 유아 과학영역의 목적과 일치하며 유아에 대한 정보를 잘 모르는 아버지가 자녀를 교육하는데 적합한 방법

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.03 | 수정일 2025.07.05

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교수 및 동료 예비유아교사 간 상호작용을 활성화한 '유아과학교육' 교과목 수강 경험의 의미 (Understanding of pre-service early childhood teachers' experience in the process of taking a course of interactive science education program for young children)

한국열린유아교육학회 김선구, 이대균

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.01 | 수정일 2025.05.15

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[a+취득자료] 표상 및 토의 중심 유아과학교육, 교수학습 5단계를 서술하고, 각 학습단계에 맞는 과학활동의 예를 작성하시오.

유아 과학교육에서 강조되는 부분은 탐구 과정이다. 유아 과학교육은 정답을 찾아내기보다는 그 과정자체에서 흥미를 느끼고 유아가 과학적, 논리적 사고를 하는 경험을 제공해주기 위해 ... 하는 것을 넘어 문제인식을 과학적으로 하며 그에 따른 가설설정, 결과의 재정리를 통해 해결하는 과정에서 아동의 창의적 사고와 논리력을 증진시킬 수 있다. 이 시기의 과학교육은 단순 ... 실시되는 것이므로 직접 문제의식을 갖고, 그것에 대해 논리적 사고 과정을 추론해내는 능력을 키워주는데 초점이 잡혀있다. 과학적 탐구는 눈에 보이는 대상을 관찰하여 얻은 정보를 활용

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.10

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과학교육 과정론적 관점 근거 영유아과학 교육의 교수 학습방법 설명 요약기술

과목명 : 아동과학지도작성자 :아이디 :주제 : 과학교육에서 과정론적 관점에 근거하여 영유아과학 교육의 교수, 학습방법을 설명하고 이에 대한 자신의 생각을 구체적으로 요약 ... 될 수 있도록 과학교육에서 과정론점 관점에 근거하여 영유아과학 교수의 교수법 및 학습방법에 대해 설명하고 필자의 개인적인 소견을 필두로 논의하고자한다.본론오늘날 교육적 맥락에 있 ... 적 인과를 납득하게 하는 전문적인 교수방법이 필요하다. 이를 통해 유아의 과학 배우기가 이전 경험과 제한된 관계 짓기로 끝나는 것이 아니라 보다 심층적인 과학 교육이 될 수 있도록 해야할 것이다.

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.05 | 수정일 2020.06.17

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과학교육에서 과정론적 관점에 근거하여 영유아 과학교육의 교수-학습방법을 설명하고

아동과학지도과학교육에서 과정론적 관점에 근거하여 영유아 과학교육의 교수-학습방법을 설명하고 이에 대한 자신의 생각을 구체적으로 요약하여 기술하시오.Ⅰ. 서론영유아 과학교육은 주변 ... 한 영유아 과학교육을 과정론적 관점에 근거하여 교수-학습방법을 설명하며 나의 생각을 논해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 과학교육에서 과정론적 관점의 영유아 과학교육 교수-학습방법이 ... 와 학습방법을 다양화해야 한다.2. 영유아 과학교육 교수-학습방법에 대한 나의 생각영유아들은 탐색하기 위해 주위의 사물을 만져보고, 냄새를 맡아보고, 입에 넣어 보면서 세상에 대해

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.22

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유아교사의 과학 교수효능감 수준에 따른 과학 교과교육학지식 (Pedagogical Content Knowledge among of Science Teaching Efficacy on Science Teaching)

한국육아지원학회 신은수, 김현진

논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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과학교육에서 과정론적 관점에 근거하여 영유아 과학교육의 교수.학습방법을 설명하고 이에 대한 자신의 생각을 구체적으로 요약

아동과학지도주제: 과학교육에서 과정론적 관점에 근거하여 영유아 과학교육의 교수.학습방법을 설명하고 이에 대한 자신의 생각을 구체적으로 요약하여 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ 서론Ⅱ ... 본론1. 영유아 과학교육의 중요성2. 영유아 과학교육 방법1) 과정론적 관점의 이해2) 교수·학습 방법3. 나의 생각Ⅲ 결론Ⅳ 참고 문헌Ⅰ 서론현대 사회는 다방면에서 비약적인 발전 ... 기 때문이다. 따라서 이번 연구에서는 아동 과학 지도의 한 접근인 과정론적 관점에 입각하여 영유아 과학교육의 교수 및 학습방법을 탐구하고 고찰하여 보기로 하겠다.Ⅱ 본론1. 영유아

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16

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[아동과학지도] 유아과학교육을 위한 상호작용적 교수법

Report" 유아과학교육을 위한 상호작용적 교수법을 설명하고,구체적인 수업안을 작성하시오."과목: 아동과학지도담당교수님:학과:학번:이름:- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 상호 ... 상호작용적 교수법은 유아과학교육에 있어 다음과 같은 장점을 가진다. 유아들의 필요와 흥미에 초점을 맞춘다는 것은 결국 유아의 실제 요구와 일치한다는 것이기 때문에 유아들의 관심 ... 에서 주의할 것은, 유아과학교육을 상호작용적 교수법으로 시행할 때 다양한 질문에 부응하기 위해 자료가 많이 필요하며 성공적으로 활동이 지속될 수 있도록 각 유아에게 지속적인 관심

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.18

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유아과학교육방법,누리과정-자연탐구영역,유아과학교육의 교수,구성주의에 기초한 학습,유아과학교육의 접근 방법

목표 , 내용1. 유아과학교육의 교수 - 학습원리 구성주의에 기초한 학습이란 ? 새로운 개념 선정 , 이해 교사의 지식 전달 vs 유아가 흥미 있는 주변 환경 탐구 2) 새로운 개념 ... vs 기존 개념 내가 갖고 있는 지식 vs 새로운 경험 또래 및 교사와의 대 화 3) 내면화된 개념 형성 - 새로운 지식 일상생활에의 적용1. 유아과학교육의 교수 - 학습원리1 ... . 유아과학교육의 교수 - 학습원리2. 유아과학교육의 접근 방법 유아과학교육은 결과 중심이다 ? 유아과학교육은 과정 중심이다 ? 결과 중심 과정 중심 직접 교수방법 시범적 접근 방법

리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.29

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누리과정 내용의 PBL '유아과학교육' 수업에 참여한 예비유아교사의 과학교수 효능감 및 태도 (Pre-service Early Childhood Teachers’ Science-Teaching Efficacy and Attitude during a Course on Nuri Curriculum Content's PBL ‘Early Childhood Science Education’)

한국어린이미디어학회 백은주

논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2016.08.08 | 수정일 2017.02.02

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과학교육에서 과정론적 관점에 근거하여 영유아 과학교육의 교수 학습방법을 설명하고 이에 대한 자신의 생각을 구체적으로 요약

과학교육에서 과정론적 관점에 근거하여 영유아 과학교육의 교수 학습방법을 설명하고 이에 대한 자신의 생각을 구체적으로 요약하여 기술하시오.Ⅰ. 서론아동들은 본성적으로 과학자의 성향 ... 고 있는 아동과학교육과 관련하여 과정론적 관점에 근거하여 영유아 과학교육의 교수 학습방법을 설명하고 이에 대한 본인의 생각을 논하도록 하겠다.Ⅱ. 본론과학교육에서 과정론적 관점이란 ... 을 나타내 주었다고 한다.과학 활동을 통해 유아들은 색깔, 형태, 촉감, 냄새, 소리, 크기, 수량, 위치, 생물체에 관심을 갖는다.2. 영유아 과학교육의 교수 학습방법아동과학교육

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.19 | 수정일 2018.09.20

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과학교육에서 과정론적 관점에 근거하여 영유아 과학교육의 교수, 학습방법을 설명하고 이에 대한 자신의 생각을 구체적으로 요약하여 기술하시오.

-----------------------------주제 : 과학교육에서 과정론적 관점에 근거하여 영유아 과학교육의 교수, 학습방법을 설명하고 이에 대한 자신의 생각을 구체 ... 해결과정을 스스로 체험하는 일을 통해 아동은 문제해결력을 높이기 때문이다.유아에게 과학을 교육함에 있어서 어떤 교수방법이 가장 효율적인 교수 방법이라고 한마디로 정의하기는 어렵 ... 될 수 있다. 과정은 과학수업에서 간단한 질문에서 시작되지만 다양한 탐구 과정을 통해서 가정하기까지에 해당하는 모든 과정을 포함한다. 지식은 과학수업에서 그 어떠한 교수방법을 통해서

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.02 | 수정일 2022.09.09

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에듀업 아동과학지도[이론]과학교육에서 과정론적 관점에 근거하여 영유아 과학교육의 교수-학습방법 설명 (과정론적 관점에서 통합적 접근방법 설명)

-----------------------------------------주제 : 과학교육에서 과정론적 관점에 근거하여 영유아 과학교육의 교수-학습방법 설명 (과정론적 관점 ... 과학교육에 통합적인 접근방법을 활용해야 한다.과학교육의 과정론적 관점 중 통합적 접근 방법은 다양한 방법론의 통합화를 지향하여 문제 해결의 속대를 내는 효과를 제고하기 위한 방법 ... 될 수 있다. 이러한 영역들의 개발을 위해 통합적인 접근방법에 따른 과학 교육의 필요성이 최근에 부각되고 있다.통합적 접근방법에 근거한 과학적 사고력의 증진 및 창의성 교육의 효율

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.03.14

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표상 및 토의 중심 유아과학교육 교수학습 5단계를 서술하고, 각 학습단계에 맞는 과학활동의 예를 작성하시오

표상 및 토의 중심 유아과학교육 교수학습 5단계를 서술하고, 각 학습단계에 맞는 과학활동의 예를 작성하시오.Ⅰ. 서론아동들은 본성적으로 과학자의 성향을 지녔으며 탐구할 수 있 ... 속에서 놀며 생활하면서 유아의 과학적 경험을 넓혀 주고 풍부한 인간성도 기른다.3. 표상 및 토의 중심 유아과학교육 교수학습 5단계1) 1단계, 감각을 통한 과학적 탐색하기1단계 ... 시키려는 탐구 활동을 통하여 이루어지며 이러한 태도와 행동은 어릴 때일수록 효과가 크게 나타난다. 그러므로 유아과학교육은 어떤 교육활동보다도 아동의 발달적 특성을 고려해서 이루어지는 교육

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.18 | 수정일 2020.03.20

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아동과학지도 ) 과학교육에서 가정론적 관점에 근거하여 영유아 과학교육의 교수 학습방법을 설명하고 이에 대한 자신의 생각을 구체적으로 요약하여 기술하시오.

아동과학지도과학교육에서 가정론적 관점에 근거하여 영유아 과학교육의 교수 학습방법을 설명하고 이에 대한 자신의 생각을 구체적으로 요약하여 기술하시오.1. 서론2. 본론1) 가정 ... 론적 관점과 교수학습방법2) 자기 생각3. 결론1. 서론세계가 급변함에 따라 기술의 중요성이 점점 커지고 있다. 이러한 기술을 가장 효과적으로 향상시킬 수 있는 방안은 과학 교육이 ... 을 하고 있다.본 글에서는 과학 교육에서의 가정론적 관점에 입각하여 현재 진행하고 있는 아동 대상 교수 방법이 무엇이 있으며 어떤지에 대해 살펴보았다.2. 본론1) 가정론적 관점

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.18

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구성주의 교사교육을 통한 유아과학 교수 절차 개발에 관한 분석연구 (An Analytic Study On Developing Teaching procedure of Science for Children through Constructive Teacher Education)

한국교원교육학회 안부금

논문 | 27페이지 | 5,600원 | 등록일 2015.04.08 | 수정일 2017.02.02

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과학교육에서 과정론적 관점에 근거하여 영유아 과학교육의 교수-학습방법을 설명하고, 이에 대한 자신의 생각을 구체적으로 요약하여 기술하시오.

주제 : 과학교육에서 과정론적 관점에 근거하여 영유아 과학교육의 교수-학습방법을 설명하고, 이에 대한 자신의 생각을 구체적으로 요약하여 기술하시오.1. 영유아 과학교육의 교수 ... 론적 관점에 근거한 영유아 과학교육의 교수-학습방법과정론적 관점에서의 영유아 과학교육은 영유아의 경험과 탐구를 통해 과학적 지식을 습득하고, 과학 활동에 흥미와 관심을 갖게 하는 것이 ... 론적 관점에 있어서 영유아 과학교육의 교수-방법은 영유아의 탐구하는 태도를 길러주고 과학적 탐구를 할 수 있도록 구성되어져야 한다. 호기심을 바탕으로 유아가 탐구과정을 즐겁게 경험

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.06

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