"원격교육에서의 자율적인 학습 어떠한"의 검색결과 입니다.

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원격교육론 원격교육 교육효과성 제고 방통대 4차 산업혁명 교원 직무연수 근래한국사회 면대면

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"원격교육에서의 자율적인 학습 어떠한" 검색결과 1-20 / 355건

[a+취득자료] 원격교육에서의 자율적인 학습, 어떠한 학습방법이 요구되는가?라는 주제에 대하여 다음의 두 가지 질문을 중심으로 여러분의 경험에 비추어 자율적인 학습을 위한 학습방법에 대한 생각을 정리하여 제출하세요.

원격교육이란 교수자와 학습자가 직접 대면한 상태로 지식을 전달했던 기존의 교육 방식과 달리 인쇄 매체, 방송 매체, 정보기기 등을 이용해서 간접적인 방법으로 교육을 실시하는 것 ... 되고 학습자에게 제공되는 형태가 이에 해당한다.- 제 7유형제 7유형은 정보를 제공하는 형태의 원격교육으로 교육에 관련된 기관으로부터 원격교육 프로그램을 제공하지만 이와 관련 ... 과 장소가 정형화된 기존 교육과 달리 원격교육은 학습자가 원하는 시간과 장소에서 접근할 수 있으며 이를 통해 더욱 유연한 형태의 학습을 진행하는 것이 가능하다. 직장을 다니거나 그

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.12

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원격교육에서의 자율적인 학습, 어떠한 학습방법이 요구되는가, 원격교육의 문제점및극복방법

1[원격교육론] 본 교과목에서는 원격교육에서의 중요한 이슈에 대한 탐색을 통해 원격교육을 어떻게 활용할 것인지를 생각해보고자 합니다. ‘원격교육에서의 자율적인 학습, 어떠한 학습 ... 에는 원격교육에서의 자율적인 학습과 관련된 논문이나 책 등을 참고하시면 더욱 바람직하겠습니다.1. 원격교육에서의 자율적인 학습, 어떠한 학습방법이 요구되는가?2. 원격교육에 대한 문제점 ... , 원격교육에서의 자율적인 학습, 어떤 학습방법이 요구되는지에 대해 살펴보며, 국내 원격교육의 발전을 살펴보며 어떤 학습방법이 요구되며, 현 시점에서 원격교육에 대한 문제점 및 어떻게

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.02

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원격교육에서의 자율적인 학습, 어떠한 학습방법이 요구되는가? 원격교육에 대한 문제점, 어떻게 극복할 것인가?

원격교육에서의 자율적인 학습, 어떠한 학습방법이 요구되는가? 원격교육에 대한 문제점, 어떻게 극복할 것인가?목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 원격교육에서의 자율적인 학습, 어떠한 학습 ... 에서는 원격교육에서의 자율적인 학습, 어떠한 학습방법이 요구되는가? 원격교육에 대한 문제점, 어떻게 극복할 것인가?에 대해 서술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 원격교육에서의 자율적인 학습 ... 는 학습자 중심적인 교수-학습과정을 의미한다. 이러한 자율. 자발성은 원격교육. 평생교육 분야에서는 더욱 중요해지고 있는 개념이지만, 적극적으로 도입되기 위해서는 자율과 구조

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.01

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원격교육에서의 자율적인 학습, 어떠한 학습방법이 요구되는가? , 원격교육에 대한 문제점, 어떻게 극복할 것인가?

주제 1. 원격교육에서의 자율적인 학습, 어떠한 학습방법이 요구되는가?원격교육이 가지는 가장 큰 특징이라면 바로 자율적인 학습이 이루어지는 것이다. 대학교육의 경우 자신이 듣 ... 이 제대로 진행되기 위해서는 학습자 개개인의 노력이 뒷받침 되어야 한다. 원격교육에서의 자율적인 학습이 올바르게 진행되기 위해선 어떠한 학습이 요구되어야 할까?첫째, 학습자 자신이 원하 ... 고 싶은 강좌를 수강신청하기도 하지만 완전한 자율성을 가지기에는 무리가 따른다. 이렇듯 원격교육에서의 자율적인 학습은 이전 교육이 가지는 특성과 큰 차이점을 가지고 있고, 학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.06 | 수정일 2022.12.11

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2주에서 원격교육의 역사와 발달하는 모습에 대해 학습했습니다. 원격교육의 발전 과정을 작성하고

고 가르치는 곳과 분리가 되어 특수한 통신방법을 통해 학습을 계획적으로 진행을 하는 교육을 말한다. 코로나 사태로 인해 원격교육이 더 활성화 되었고, 이를 바탕으로 이제는 누구나 쉽 ... 들에게 교육의 기회를 확대하였다는 특징이 있다. 제 2세대는 대중 매체를 위한 교육이 주를 이뤘다. 이 시기에는 대중매체나 방송매체를 통한 원격 교육이 이뤄졌으며 인지주의 학습이론 ... 이 그 기반이 되었다. 또한 대량으로 값비싼 매체를 제작할 수가 있어서 더욱 많은 사람들을 대상으로서 원격교육이 성장을 하는 계기를 마련해주었다. 하지만 교수자나 학습자의 직접적인

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05

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[원격교육론] 원격교육에서 프로젝트학습은 원격교육의 주요 교수학습방법으로 떠오르고 있습니다. 원격교육 구성요소 중 프로젝트학습모형에 대한 개념설명과 프로젝트 기반학습사례를 제시하시오.

지도를 할 수 있으며 다양한 학습형태를 사용하여 교육을 할 수 있습니다. 이러한 원격교육의 구성개념 세 가지가 대화, 구조, 자율입니다.1) 대화 : 교사와 학생 간 직·간접적인 ... 에는 프로젝트 학습의 교육적 가치와 필요성을 강조하고 있습니다.1. 원격교육의 구성개념원격교육은 교육자가 학습자가 있는 공간에서 지속적이고 직접적인 관리와 감독을 하지 않아도 개별 ... 적으로 통제되고 관리, 평가되고 있는 것을 뜻합니다. 원격교육 상황에서 구조는 여러 가지로 제약이 있지만 그럼에도 중요하게 생각되고 있습니다.3) 자율 : 학습자가 스스로 학습의 요구

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.15

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원격교육론 레포트_원격교육 학습방법 및 원격대학 등 원격교육에 대한 문제점과 시사점

- 2P III.제언 -------------------------- 3P 주제 1. 원격교육에서 의 자율적인 학습, 어떠한 학습방법이 요구되는가? 원격교육에서 학습자가 자율적 학습 ... . 주말, 야간, 점심시간 등 본인이 원하는 시간에 언제든 수업을 들을 수 있다는 원격교육 학습에 대한 장점은 학습에 대한 의욕이 떨어지면 수업에 대한 참여가 현저히 낮아지는 결과 ... 를 가져오기도 합니다. 저는 이를 보완하기 위해서는 정기적으로 학습자 스스로 ‘나에 대한 요구 분석과 탐구’가 진행되어야 할 필요가 있다고 생각합니다. 의욕이 떨어지는 시점에 원격

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.30

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기존의 교실 수업과는 다른 방식으로 인해 발생한 다양한 문제와 이를 위한 대처방안, 그리고 효과적인 학습이 이루어질 수 있는 방법을 그 동안 학습한 개념과 이론을 바탕으로 본인의 생각을 정리해보시오

이 필요하다. 교수자와 학생 모두 쌍방향형 교수학습 소통 경험이 필요하며, 실시간 상호작용을 높이는 방법과 기술 도입이 필요하다. 이를 위하여 교육제도와 시스템, 네트워크 등을 적극 ... 에 대한 지표를 구체적으로 제시하고, 콘텐츠의 질을 향상하며 플랫폼의 개발 등 온라인 교육에 지속적인 발전을 위한 투자와 노력이 필요할 것으로 판단된다.4. 효과적인 학습이 이루어질 수 ... 적인 학습을 제공할 수 있다. 초기 원격수업 단계는 학생들을 관찰하고, 학습 과정을 평가하는 부분이 미흡하였다. 변화한 환경에 맞게 과정중심 평가가 이루어질 수 있도록 수업을 설계

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.04

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한국방송통신대학교 원격교육의 비판적 논의(4가지 이론의 설명과 원격교육에서 이론의 필요성)

에 통일성을 갖추고, 학습자의 학습 피로감을 경감할 수 있는 좋은 기제로 작용할 것이다.2. 4가지 이론의 설명과 원격교육에서 이론의 필요성1) 독립학습이론원격교육에서 학습자의 자율 ... ) 학습공간확장이론5) 원격교육에서 이론의 필요성1. 한국방송통신대학교 원격교육의 비판적 논의: 온라인 강의를 중심으로1) 우리대학 원격교육의 장점우리대학은 방송통신대학교라는 타이틀 ... ) 우리대학 원격교육의 개선사항우리대학 원격교육은 강의시간에 통일성을 갖출 필요성이 있다. 온라인강의별로 강의시간이 천차만별이다. 45분~60분가량으로 시간제한을 두어 학습자의 편의

리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2023.03.21

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원격교육 매체의 특징에 따른 원격교육 참여 학습자 동기유발 전략

를 높이기 위해 체계적으로 조직된 학습자료를 통해 독립적으로 나타나는 학습 활동이라고 볼 수 있다. 원격교육은 학교에 갈 수 없는 사람에게 접근할 수 있고 학생이 학습을 위해 일 ... 교육은 학습자로 전체 과정을 통한 교수자와 학습자 사이 반영구적인 분리를 특징으로 한다. 이는 원격교육을 전통적 면대면 교육과 구분하는 것으로 원격교육은 학습자료를 준비하며 학생지원 ... 서비스를 제공하는 과정에서 교육 조직이 관여하게 되며 이러한 특성은 원격교육을 개인적인 차원에서의 공부 혹은 독학과 구분한다. 원격교육에서 교수자, 학습자를 연결하며 수업의 내용

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29

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원격 교육의 발전 과정과 문제점 그리고 발전 방향에 대해서 설명하시오

기술이었기 때문에 학습 자료는 필기 혹은 인쇄된 자료였으며, 우편 서비스를 통하여 학습자에게 전달되었다. 원격 교육은 주로 전통적으로 정규 교육에서 제외되었던 여성, 노동자 및 농부 ... 에게 학습이 도달하는 것을 가능하게 하였고, 원격 교육의 증가를 촉발하였다. 이전 시대의 원격 교육의 한계였던 시간에 대한 문제를 어느 정도 해결할 수 있었다. 즉, 학습 과정에 있 ... 적인 지식의 전달보다는 학생의 학습에 초점을 맞춘다. 오늘날의 원격 교육은 발달된 정보통신 기술, 특히 인터넷을 기반으로 하는 기술의 발달을 통하여 개별 학습자에게 맞춤 교육

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.18

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원격교육 매체의 특징에 따른 원격교육 참여 학습자 동기유발 전략

성은 높아지고 있지만 문제는 원격교육 매체의 특성으로 인한 여러 단점들이 나타나고 있는 것이다. 무엇보다 원격교육은 대면교육에 비해서 학습자의 자율성이 크게 강조되면서 지속 ... 세대 원격교육3) 제3세대 원격교육4) 제4세대 원격교육5) 제5세대 원격교육2. 원격교육에 많이 활용되는 컴퓨터와 인터넷의 특징3. 원격교육 학습자의 동기유발을 위한 구체적인 ... 을 통해 자기주도적으로 학습자가 학습을 이끌어나갈 수 있도록 하는 교육 형태로 정의된다. 이러한 원격교육은 점점 그 필요성이 대두되고 있는데 원격교육은 언제 어디서든 장소와 시간

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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[평생교육방법론] 3주 1,2강에서 성인학습자의 특성과 성인학습 지도에 대해 학습했습니다. 성인학습자로서 자신의 특성과 학습 동기를 기술하십시오.

한 학교교육만으로는 신속하고 유연하게 대처할 수 없다는 한계로 인해 평생학습사회에서 성인학습이 더욱 중요시되고 있으며, 성인을 대상으로 하는 학습지도 역시 전통적인 학교교육과는 다른 ... 차원에서 다가가야 할 필요성이 증대되고 있다. 따라서 우리는 성인학습자는 어떠한 특성과 동기를 가지고 학습에 참여하는지 파악하고 이해할 필요가 있다.이에 본론에서는 성인학습자의 특성 ... 과 동기, 그리고 나는 성인학습자로서 어떠한 특성과 학습 동기를 가지고 학습에 참여하고 있는지 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론성인학습자의 특성1) 자발적·자기주도적성인학습에서 가장 기본

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.03.17

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4주의 강의에서 원격교육과 매체에 대해 학습했습니다. 구체적인 학습 장면과 학습자가 포함되어 있는

원격교육론 주제: 4주의 강의에서 원격교육과 매체에 대해 학습했습니다. 구체적인 학습 장면과 학습자가 포함되어 있는 형태로 매체 및 기술 발전을 통해 예측되는 미래 원격교육 ... 개괄하고자 하며, 기술의 발전을 통해 어떠한 원격교육이 등장할 것으로 여겨지는지에 대해서도 본인의 의견을 서술할 수 있도록 하겠다. II. 본론 1. 기술의 발전 오늘날 정보통신 ... 에게 맞춤형으로 제공될 수 있을 것인 바 학생들에게 제공되는 교육 과정이 개별화(Personalization)되는 것이 기대되며, 또한 교육의 이력 관리 또한 보다 학습 맞춤형으로 진행

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.13

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미래 원격교육에 대한 시나리온를 작성하시오

에서는 원격교육과 관련하여 현재의 원격교육에서 나아가 미래에는 어떠한 원격교육이 이루어지게 될지 원격교육 시나리오를 작성하도록 할 것이다.Ⅱ. 본론1. 미래 원격교육 학습 대상미래 원격교육 ... 형 교육이 이루어질 수 있는 환경도 구축될 것이다. 가상 세계에서 이루어지는 원격교육 환경은 교육 활동에서 학습자의 자율성도 향상시켜준다. 이는 혼자서 학습을 하는 형태 즉, 개별 ... 하는 내용을 누구든 제공하는 융통성 있는 학습 환경으로 다양한 정보기술을 학습 환경에 적용하는 것을 통해 학습자의 학습 활동 지원이 이루어지는 유비쿼터스 교육의 형태이다. 원격교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.12

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우리나라 원격교육의 발달 과정을 정리하고 우리나라 교육의 현실을 고려하여 새로운 방향 정립을 위한 노력을 서술하시오

한 매체를 활용한 원격교육이 전 세계적으로 발달해왔고 한국 역시 시대적 상황을 반영해 자체적인 원격교육을 발달시켜왔다. 때문에 이하의 본문에서는 한국의 원격교육이 어떠한 과정을 통해 ... 방향으로 설정하고 지속적인 노력을 기울이고 있다.3. 결론상기의 본문을 통해서 한국의 원격교육이 어떠한 과정을 통해 발달해왔고 한국의 교육 현실을 고려한 원격교육의 새로운 방향 ... ) 한국의 교육 현실을 고려한 원격교육의 새로운 방향 정립을 위한 노력3. 결론4. 나의 생각 및 제안(발전방향)참고문헌1. 서론전통적 관점에서 교육은 교수자와 학습자가 동일한 공간

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2021.01.04

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평생교육의 여러 형태에 대해 기술하고, 학교교육과 평생교육의 차이점을 진술하고 학교교육과는 다른 평생교육의 필요성과 앞으로의 과제에 대해 논의하시오

에서 살아남기 위해 필수적입니다. 앞으로의 과제는 더욱 맞춤형 교육을 제공하고, 다양한 배경을 가진 학습자들이 교육의 혜택을 누리도록 하는 것입니다. 또한, 평생교육을 통해 더욱 ... 혁신적이고 창조적인 사회를 만들어 나가는 것이 중요한 과제 중 하나입니다.평생교육이란 무엇인가요?평생교육은 문자 그대로 ‘평생’동안 이루어지는 교육이다. 따라서 학습자가 언제 어디 ... 교육인 반면 평생교육은 자유로운 분위기 속에서 자기주도적 학습이 이루어진다.학교교육과 평생교육의 차이점 중에서도 특히 주목해야될 부분은 무엇인가요?먼저 첫째, 학교교육은 정규교과

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.20

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평생교육경영론_다양한 평생교육기관들 중 하나를 선택하여 그 문제점과 해결해야할 과제, 앞으로의 방향에 대해 논의하시오

이 4차 산업 시대에 의해서 원격평생교육원으로써 많은 학습자들에게 공급되고 있다. 이에 따라서 학습의 환경이 바뀌고 학습자의 개인의 역량인 자기 주도 학습에 대한 스스로의 역할 ... 이 커져가고 있다. 하지만 역으로 이러한 역할을 스스로가 충족해야한다는 것은 평생교육 산업의 발달을 저해할 수 있다. 이에 스스로의 학습 역량을 점검해주는 것은 원격학습기관의 의무라고 ... 할 수 있다. 이에 원격 학습 기관 중에서 메가 원격 평생교육원을 통해서 다양한 원격 학습에 대한 현재 서비스에 대해서 알아보고 문제점과 개선해야 할 방향에 대해서 알아본다. 메

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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구체적인 학습 장면과 학습자가 포함되어 있는 형태로 매체 및 기술 발전을 통해 예측되는 미래 원격교육의 모습에 대한 시나리오를 작성하기

[원격교육론]주제: 구체적인 학습 장면과 학습자가 포함되어 있는 형태로 매체 및 기술 발전을 통해 예측되는 미래 원격교육의 모습에 대한 시나리오를 작성하기Ⅰ. 서론2020년 ... 이 되었다.4차 산업혁명 및 IT기술의 발전은 산업, 의료, 문화, 교육 등 여러 가지 분야에 많은 영향을 미치고 있고, 특히 시ㆍ공간을 뛰어넘는 원격교육이라는 형태로 많은 점점 더 ... 발전해가고 있다.1인 1디바이스 시대로 초등학교 아이들부터 성인들까지 스마트폰을 소유하고 있다. 사람들은 스마트폰으로 이동하면서도 교육영상을 통해 학습할 수 있고, 학교라는 물리

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.15

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원격 평생교육의 사례를 찾아, 홈페이지의 구성과 운영 형태와 관련 학과 등을 조사하여 작성

에서 공식적으로 소개되었다. 원격교육은 교수자와 학습자가 직접 대면을 하지 않은 상태에서 인쇄, 방송, 오디오 또는 비디오 교제, 통신망 등을 매개로 교-학습 활동을 하는 교육이라고 할 ... 에서 지역적, 개인적 수요와 요구가 증가하면서 열린교육의 모습으로 변화가 이루어졌다는 것을 의미한다.원격교육은 언제 어디서든 누구나 교육기회를 제공하는 학습자 중심의 쌍방향 의사소통 ... , 쌍방향 커뮤니케이션을 제공한다는 특징, 자율적으로 학습자가 학승 상황을 조정해 나간다는 특징 등이 있다.본론에서는 이러한 원격교육이 이루어지고 있는 원격 평생교육 사례를 통해서

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22

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