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"실용적 실재론" 검색결과 1-20 / 1,909건

[교육이론] 관념론, 실재론, 실용주의에서의 교육

학교의 주도권은 문화적 유산의 전달자인 교사에게 있다. 학생에게 중요한 지식의 내용을 가르치는 것은 교육의 목적이지만(실재론), 학생의 필요나 요구를 충족시키는 것(실용주의)은 이러 ... 과 관련시켜서 그들이 학습한 것이 그들 자신에게 인격적으로 의미를 갖도록 하여야 한다고 주장한다.**실재론의 인식론과 교육실재론자들은 우리가 자각하는 세계는 우리가 관념적으로 창조 ... 을 발전시켰다. 궁극적 실재는 합리적이고 체계적이므로 실재에 대한 우리의 지식은 그것이 체계적인 한에 있어서만 진리라는 것이다. 이러한 원리를 진리의 정합성의 원리(정반합 변증법)라고

리포트 | 2페이지 | 무료 | 등록일 2005.04.23

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[교육학]교육철학-관념론,실재론,자연주의,실용주의, 진보주의, 본질주의, 항존주의, 재건주의

에 진리의 싹 지님→내적 자각&통찰 필요(3)교육목적이성의 도야→이데아인식→실현→이상적자아/사회 실현(4)교과관①교과의 논리성과 체계성②교과의 위계적 관계(주지/비주지 교과)2. 실재론 ... -고전적 실재론: 아리스토텔레스-종교적 실재론: 토마스 아퀴나스-과학적(자연적)실재론: 베이컨, 로크 등(1) 지식관①사물을 지배하는 법칙 설명→보편적 지식교과/분과주의②지식의 ... Ⅰ. 전통적 교육철학1. 관념론(1)기본입장①사물의 본질은 절대정신②진리=이데아(본질): 일관성/논리적/체계적③진리의 검증→정합설(2)인간관:영적존재/도덕적ㆍ윤리적 존재내부

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.30

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존 듀이 실용주의 교육학의 문제점 탐구

존 듀이 실용주의 교육학의문제점 탐구목 차1. 실용주의란?31.1. 실용주의의 정의1.2. 실용주의의 실재론1.3. 실용주의의 인식론1.4. 실용주의의 가치론2. 존 듀이의 교육 ... 으로 보며, 지식이 실제 생활에 있어서 성공적이거나, 만족스러운 결과를 낳거나, 실제로 유용할 때 참이라고 한다. 즉 결과를 중시하는 이론이다.1.2. 실용주의의 실재론실재론적 입장 ... .1. 실용주의의 정의실용주의란 경험과 변화만을 유일한 실재로 보고 지식의 사회적 유용성을 가치의 기준으로 삼는 철학사상이다. 지식을 그 자체로서 다루지 않고 언제나 생활의 수단

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.11 | 수정일 2025.08.31

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성균관대학교 일반대학원 교육학과 학업계획서

입니다.3. 미래의 연구계획저는 성균관대 대학원에서 새로운 관점의 혼합연구 방법론 활성화 방안 탐색: 실용적 질적 연구와 비판적 실재론에 기반한 혼합연구를 중심으로 한 연구, 세종 ... 을 위한 정책 분석 연구: 국외 지원 사례 분석을 중심으로 한 연구, 현장 기반 이론생성을 위한 질적연구: 근거이론적 방법 비판적 실재론의 교육행정학 연구방법론에 대한 함의와 연구

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.08.09

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교육과정과제

의 생각에서 나온 관점들이다. 이론적이건 실천적이건, 관념 또는 관념적인 것을 실재적 또는 물질적인 것보다 우선으로 보는 입장이다.관념론을 이해하기 위해서는 먼저 “우리에게 주어져 ... 가 외부에 실제로 존재하는 그대로의 세계냐 아니냐’가 논리적 정합성을 추구하는 철학에서 문제가 되는 것이다.2.실재론: 관념론과 대립되는 입장이지만 보편개념의 실재를 인정하는 의미 ... 개념은 실재한다고 말하고, 그러므로 인간에 대해서도 마찬가지이다.결국, 실재론은 말 그대로 눈앞에 보여져있는 것을 무시하지 않고, 보이는 그대로 사과, 참외 등은 모두 과일이다

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.08.22

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논리경험주의의 과학적 실재론과 언어 선택의 문제: 한스 라이헨바흐의 ‘확률적 실재론’을 중심으로 (Scientific Realism of Logical Empiricism and the Problem of Language Choice: Focusing on Hans Reichenbach's ‘Probabilistic Realism’)

대한철학회 강형구

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.22 | 수정일 2025.05.13

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성균관대학교 일반대학원 경제학과 학업계획서

성 연구, 애덤 스미스(Adam Smith)의 언어학과 실재론적 과학철학 연구, 애덤 스미스의 지대이론에 대한 재조명과 정책적 시사점 연구, 최선의 설명에 대한 추론과 관련 ... 가 석사 졸업했던 OO대학교 경제학과 대학원 연구실에서 최신 경향에 맞는 실용적인 연구를 많이 하지 못하였기 때문입니다. 물론 제가 실용적인 연구에만 관심이 있어서 대학원에 진학한 것 ... 서 다시 실용적인 연구(학술적 연구 포함하여)를 해보고 싶다고 생각하게 되었습니다.3. 미래의 연구계획저는 성균관대학교 경제대학 OOO 교수님의 OOOO OOOO 연구실에서 애덤 스미스

자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.04.05

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보편윤리학과 실용주의적 다원론 (Universal Ethics and Pragmatic Pluralism)

국제문화기술진흥원 권수현

논문 | 8페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.22 | 수정일 2025.05.13

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비판적 실재론의 교육행정학 연구방법론에 대한 함의와 연구의 실제 (The implications of critical realism on educational administration research methodology & practices)

한국교육행정학회 변기용, 이현주, 이승희, 손다운

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.22 | 수정일 2025.05.13

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교육과정 B형 ) 교육과정의 개념을 자세히 설명하고 교육과정의 철학적 배경과 사회학적 배경

은 다섯 가지의 철학적 배경과 이론을 토대로 정립되었다: 관념론 (Idealism), 실재론 (Realism), 실용주의 (Pragmatism), 자연주의 (Naturalism ... . HutehinsAdlerMaritainT. Brameld철학적 배경실용주의관념론, 실재론Neo-thomism인문주의진리관진리의 상대성절충적 입장진리의 절대성절충적 입장교육목적전 ... ), 실존주의 (Existentialism). 이에 대해 자세히 설명하면 아래와 같다.(1) 관념론: 관념론이란 궁극적인 실재가 자아(self), 마음(mind) 또는 정신(sprit

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2024.07.25

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[교육과정][방송통신대학교] 교육과정의 개념을 자세히 설명하고 교육과정의 철학적 배경과 사회학적 배경에 대해 자세히 기술하시오

한다. 실재론은 사물과 물질에 입각해 세계를 파악하는 철학으로 실재론에서 이야기하는 사물이란 자연에서 유래하고 자연법칙에 종속된 모든 것을 의미한다. 실재론에 따르면 인간의 행동 ... 은 자연법칙에 순응하고 지배된다. 실재론의 교육과정은 사물 지식에 대한 교과목으로 구성되고 일반화할 수 있고 추상적 지식을 최고 지식으로 간주한다. 실재론은 과학과 예술, 논리학 ... 론, 경험론 등을 복합한 철학으로서 이성의 선험적 방법과 권위주의를 배격한다. 실용주의에서는 사회적 특성과 가치 상대성, 변화 실제 등을 강조하며 적합성, 구체성, 행동, 사실 등

방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.29

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(교육과정 C형) ➀교육과정의 개념을 간단히 기술하고(6점) ➁교육과정 구성의 기초가 되는 철학적 배경

을 강조한다는 특징도 지니고 있다.두 번째는 실재론이다.실재론에 따르면 우주의 궁극적인 실재는 사물 그 자체라고 한다. 그래서 실재론은 현실주의라고도 불린다. 실재론은 인간이 지각 ... 에 의거하여 존재하고 그 안에서 변화하는 개념이라고 파악하는 것이다. 이러한 특징의 실재론은 “인간은 참된 실재와 객관적으로 존재하는 여러 사물 세계로부터 지식을 획득할 수 있 ... 다.”라식하고 이해할 수 있도록 한다. 또한 실재론은 인간이 진리를 향유할 수 있는 습관과 경향을 갖추는 것을 매우 중요하게 여기며 교육과정에서 교사가 주동적인 역할을 수행해야 함

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.06

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헨리 시즈윅 철학자의 사상에 대해 서술하시오

론적 주체와 대상 사이의 이분법적 구분을 넘어서, 인식 주체와 대상의 상호작용을 중심으로 한 실재론적인 접근을 제안하였다. 이에 따라 인식 주체와 대상이 서로 상호의존적으로 작용 ... 해서는 인식주체와 대상 사이의 상호작용을 강조하는 실재론적인 철학적 사고 방식을 취해야 한다는 것을 주장하였다. 이러한 시즈윅의 철학적 사고 방식은 인식론과 현대철학 전반에 큰 영향을 미치고 있으며, 현대 사회에서도 여전히 활발하게 논의되고 있다. ... 론, 인식론 등이 있다. 시즈윅은 인간의 행동을 유전적, 환경적, 문화적 요인에 따라 설명하며, 이를 통해 경제학적 행동을 분석하고 예측하는 방법을 제시했다. 그의 이론은 실용주의

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.15

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윌리엄 제임스에 대하여

이 경향을 결정하기에 객관적 전제보다 강력하게 작용한다.- 경험론자 : 서로 다른 사실들을 존중하며 감각과 관찰을 중시함. 실재론적, 비관적, 비종교적, 다원론적, 회의론적 경향 ... 윌리엄 제임스에 대하여...미국 심리학의 아버지이자, 실용주의의 대표자1. 생애- 뉴욕에서 다섯 형제 중 첫째로 태어났다. 소설가 헨리 제임스(19세기 후반 최고의 작가로 순진 ... 연구소를 설립했고 심리학자로서 명성을 얻고 실용주의 철학을 대중에 알리는데 큰 기여를 했음.- 배경 : 19세기 후반에 이르기 까지 미국 사상계는 독일의 영향을 받았는데, 미국인

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.07.21

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교육철학 정리

론, 가치론으로 구분존재론(실재론)- 무엇이 실체인가? (What is Reality?)- 고정불변의 실체가 무엇인지 연구하고 탐구하기 위한 철학적 학문인식론(지식론)- 무엇 ... . 교육철학의 기능5. 지식의 분류1. 개요철학 → 존재론, 인식론, 가치론으로 구분존재론(실재론)- 무엇이 실체인가? (What is Reality?)- 고정불변의 실체가 무엇인지 ... 판단을 요구하는 학문2. 진리의 종류진리의 종류 : 대응설, 정합설, 실용주의설대응설- 명제의 진위 여부를 관찰과 실험을 통해 파악하는 방법- 주로 경험과학에서 사용- 직접 경험

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.01

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(교육과정 A형) ➀교육과정의 개념을 간단히 기술하고(6점) ➁교육과정 구성의 기초가 되는 철학적 배경(6점)

적인 활동과 지적 훈련을 강조한다는 특징도 있다.둘째, 실재론이다. 실재론은 현실주의라고도 불리는데, 해당 이론에 의하면 우주의 궁극적 실재는 사물 그 자체라고 한다. 그런 이유 ... 에서 실재론은 인간이 지각하는 외적인 세계와 객관적인 세계를 인간의 정신과 독립적으로 존재하는, 다시 말해서 있는 그대로 존재하는 세계로 파악한다. 즉, 외적인 세계와 객관적인 세계 ... 를 자체의 법칙에 의거해 존재하고 또 변화하는 개념으로서 파악하는 것이다. 실재론은 “인간은 참된 실재와 객관적으로 존재하는 여러 사물 세계로부터 지식을 획득할 수 있

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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(교육과정 B형) ➀교육과정의 개념을 간단히 기술하고(6점) ➁교육과정 구성의 기초가 되는 철학적 배경(6점)

론에 근거한 교육철학의 경우 이성 또는 정신 계발을 중요시여겨 정신적 활동과 지적인 훈련을 강조한다.두 번째는 실재론이다.실재론은 현실주의라고도 불린다. 실재론에 따르면 우주의 궁극적인 ... 변화하는 것으로 파악하는 것이다. 실재론에 따르면 인간은 참된 실재와 객관적으로 존재하는 다양한 사물 세계로부터 지식을 획득할 수 있다. 그렇기 때문에 교육의 목적 또한 이성적인 ... 해 볼 수 있다.첫 번째는 관념론이다.이는 이상주의라고도 불리는데, 관념과 정신, 그리고 마음의 가치를 물질 및 육체의 가치보다 상위에 두는 이론이다. 관념론에서의 정신적 세계

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.21

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(교육과정) ➀교육과정의 개념을 간단히 기술하고(6점) ➁교육과정 구성의 기초가 되는 철학적 배경

한다. 따라서 관념론에 기반한 교육철학은 이성 및 정신 계발을 중요하게 여긴다. 즉, 정신적인 활동과 지적인 훈련을 무엇보다 강조하는 것이다.둘째, 실재론이다.이는 현실주의라고도 하 ... 의 세계로 본다. 실재론에 따르면 인간은 기본적으로 참된 실재, 그리고 객관적으로 존재하는 여러 가지 사물 세계로부터 다양한 지식을 획득하게 될 수 있다고 한다. 그런 이유에서 교육 ... 이 필 주장한다. 더불어 교육을 통해 이성을 발달시키켜야 함을 주장한다. 그래서 교육내용도 과학적인 탐구 방식과 관련 지식을 포함하는 중심 교과를 지향하는 것이다. 또한 실재론은 진리

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.20

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[교육과정] 교육과정의 개념을 자세히 설명하고 교육과정의 철학적 배경과 사회학적 배경에 대해 자세히 기술하시오

하며 교육의 다양한 과제에 대한 해답을 제시하고 교육과정을 조직하고 의사결정 하는데 도움을 준다.2) 주요 철학이론첫째, 관념론이다. 관념론은 도덕적, 정신적 실재를 강조하며 진리 ... 과정이자 개념적 문제에 대해 탐구하는 것이다. 교육과정은 개념의 위계를 구조화하는 것을 의미한다.둘째, 실재론이다. 실재론은 사물과 물질에 입각해 세계를 이해한다. 사물은 자연 ... 에서 실용주의는 경험론과 진화론, 관념론과 민주주의 사항을 복합한 형태로서 19세기 후반 이후에 미국을 중심으로 대두한 철학이다. 실용주의에서는 이성의 선험적 방법과 권위주의를 배격

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.29

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교육철학 중간, 기말고사 대비 문제

.11. 다음 중 실재론 및 실재론의 교육원리와 거리가 먼 것은?① 아리스토텔레스의 일원론적 사고방식에 기초했다.② 이성의 훈련보다는 현실의 관찰과 실용적 가치의 교육을 중시 ... ③ 문화 ④ 가정① 실용주의② 실재론③ 실학주의 ④ 경험주의21. 다음 중 진보주의 교육의 기본 원리와 거리가 먼 것은?① 교육은 생활의 준비가 아닌 생활 그 자체이다.② 교사 ... ③ 실존주의 ④ 실용주의6. 독일의 현대 교육사조 중 자연과학이 추구하는 객관성에 반대하고 인간정신의 자율성에 주목하여 해석학을 연구방법론으로 채택한 사조는 ( )이다.① 교육인간학

시험자료 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.23 | 수정일 2023.09.27

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