"시창작을위한"의 검색결과 입니다.

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시창작을위한 독후감 - 시창작을위한 관련 독후감 1건 제공

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"시창작을위한" 검색결과 1-20 / 27,561건

시창작 교육을 위한 체험적 창작론 (A Study on the Practical Versification for the Creative Writing Education)

한국문예창작학회 김완하

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.22 | 수정일 2025.05.13

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한국 시의 확장성을 위한 시 창작 교육 방법 제언 (Suggestions on the Method of Poetry Creative Education for the Scalability of Korean Poetry)

한국문화융합학회 박송이

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.30 | 수정일 2025.06.05

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박현수 <시 창작을 위한 레시피> 1장 문제 답변

『시 창작을 위한 레시피』 1장을 읽고 나서: 창작을 위한 첫걸음1. 시 창작 과정의 지도 그리기최서림의 「애수의 소야곡」에서 ‘아내’는 “남인수 노래”와 “애수의 소야곡 ... 되므로, 노래가 이 시의 최초의 시상일 것이다.김선우의 「시체놀이」의 창작과정은 다음과 같다.최초의 시상 : 죽은 척 하는 “딱정벌레 한 마리”시상의 표현 : “잠깐 죽은 척했던 게 분명 ... 전체적 조율, 단어의 반복과 문장부호를 통해 형성하는 리듬감시작 과정 모델은 그 구조가 평범하고 무난한 듯 보인다. 하지만, 독특하고 실험적인 시를 창작할 때도 이 모델을 사용

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| 리포트 | 3페이지 | 1,200원 | 등록일 2022.01.23

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박현수 <시 창작을 위한 레시피> 5장 문제 답변

『시 창작을 위한 레시피』 5장을 읽고 나서: 창작의 시작, 발상1. 창의적 발상의 몇 가지 방법(가) 송찬호의 「구두」에서는 구두가 두 켤레가 등장한다. 헌 구두는 새장에 비유 ... 된다. 새처럼 날아다니려는 화자의 발을 가두고 있는 새장이다. 헌 구두는 화자의 자유를 억압하며 화자를 구속하고 있으므로, 시에서 그대로 나타났듯 ‘감옥’을 뜻한다. 한편 새 구두 ... 는 늙고 고집 센 발을 잘 위로하는, 새의 육체다. 새장에 갇히지 않은 새는 속박과는 거리가 멀다. 오히려 자유롭고 평온하다. 따라서 새 구두의 시적 발상은 ‘자유’라고 정의될 수

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| 리포트 | 3페이지 | 1,200원 | 등록일 2022.01.23

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박현수 <시 창작을 위한 레시피> 10장 문제 답변

『시 창작을 위한 레시피』 10장을 읽고 나서: 파격적인 시상 전개도 있다1. 좋은, 새로운 시는 없다최초로는 젊은 여성의 얼굴의 측면이 보였다. 그리고 여인의 턱선을 코로, 목 ... 은 그 범주나 대상을 다양하게 설정할 수 있다는 특성을 지닌다. 사람이 어떤 동물을 겨냥하고 있는지에 대한 논쟁처럼, 시 창작이나 감상에 대한 논의와도 연계될 수 있다.강희안 시인 ... 의 「탈중심주의(脫中心注意)」는 단어 인식의 중요성을 말하기 위해 글자의 위치를 바꾸어 제시한다. 그럼에도 불구하고 독자는 단어들을 올바르게 인식하여 읽을 수 있다. 심지어 시

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| 리포트 | 7페이지 | 1,200원 | 등록일 2022.01.23

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박현수 <시 창작을 위한 레시피> 6장 문제 답변

『시 창작을 위한 레시피』 6장을 읽고 나서: 짧은 시, 시상의 포착1. 시상, 만만치 않은 무게화자가 감상한 영화 『모비딕』 속 “조연”과 “에이허브 선장”은 죽고, “유일 ... 를 본다는 것은 그런 의미일 것이다. 삶의 무상함과 무가치성에 대해 알려주는 행위일 것이다. 따라서 이형기 시인의 「모비 딕」은 허무주의적인 시상을 바탕에 둔 시라고 할 수 있다.시상 ... 으로써 평화로운 공존을 지향하고자 한다.2. 시상은 실마리에 불과하다(나)는 (가)의 내용에 두 행의 연을 덧붙인 것이다. 윤제림 시인이 지은 이 시의 제목이 「예토(穢土)라서 꽃이 핀다

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| 리포트 | 3페이지 | 1,200원 | 등록일 2022.01.23

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박현수 <시 창작을 위한 레시피> 2장 문제 답변

『시 창작을 위한 레시피』 2장을 읽고 나서: 시적 언어의 까다로운 아름다움1. 시적 언어, 의미 잉여의 언어김소월의 「실버들」에서 빈칸은 화자의 곁을 떠나는 “님”을 의미 ... 이 든다. 시의 함축성이 떨어지는 것이다. 원본처럼 “눈물을 더해 물결을 일으킨다”였다면 더욱 시적 아름다움이 감소했을 터다. 한편 “푸른 물결에 더한다”는 구절은 색채적 이미지를 사용 ... 해 눈물을 더욱 많이 흘리는 상황을 드러냈다. 이는 직접적이고 친절한 표현은 아니나, 문학적인 아름다움을 부가하기 때문에 시를 더 풍성하게 만들어준다. 구체적인 요소가 제거된 채

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| 리포트 | 2페이지 | 1,200원 | 등록일 2022.01.23

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박현수 <시 창작을 위한 레시피> 9장 문제 답변

『시 창작을 위한 레시피』 9장을 읽고 나서: 시상의 전개 3 : 리듬과 시형1. 리듬이 사라져 가는 시의 역사(가) : 2행, 4행, 6행, 8행의 어미가 ‘데’로 끝나는 데 ... ”, “그림자 없는 평화” 등의 시어를 통해 구조적인 아름다움 없이 형식만을 강조하기 위해 사용된 수미상관을 직접적으로 비판하고 있다. 또한 시의 형식에만 주의를 기울이고 내용 ... 이 산문적인 형태로 구성되어 있다. 구두점을 찍지 않아 같은 연의 모든 문장을 한 호흡으로 읽게 되는 데서 오는 리듬감이 있다. 하지만 역시 전반적으로 리듬감보다는 시적 묘사력

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| 리포트 | 4페이지 | 1,200원 | 등록일 2022.01.23

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박현수 <시 창작을 위한 레시피> 7장 문제 답변

『시 창작을 위한 레시피』 7장을 읽고 나서: 비유 - 재료를 어떻게 요리할까1. 시상 전개 방식으로서의 비유서영처의 「피아노악어」의 첫 번째 연에서 제일 눈에 띄는 설정 ... 은 ‘화자 = 늪’이라는 비유다. 늪과 관련된 자연물인 “거머리”, “눅눅한 공기”, “수초”도 화자의 몸과 융화되어 있다. 이는 시 전반의 불쾌하고 그로테스크한 분위기를 조성하여 독자 ... 는 ‘화자 = 늪’이라는 첫 번째 연에서 제공되었던 정보를 상기시키고, 독자로 하여금 시의 전체적인 정서를 기억하도록 하여 긴 여운을 남긴다.김광섭의 「산」에서는 ‘산 = 새’라는

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| 리포트 | 3페이지 | 1,200원 | 등록일 2022.01.23

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박현수 <시 창작을 위한 레시피> 3장 문제 답변

『시 창작을 위한 레시피』 3장을 읽고 나서: 창작의 처음과 중간과 끝의 창작1. 제목만 잘 붙여도 시가 된다(가) 「매니큐어」 - 손톱에 매니큐어를 칠하고 말리는 동안은 손가락 ... 서 지난날을 회상하는 장면을 연상케 해, 위와 같은 제목을 붙이면 짧은 분량으로도 서사적인 시를 만들 수 있을 거라고 생각했다.「아버지가 알려주신」 - 화자는 예비군훈련을 기피하고 있 ... ” 역시 결실의 은유다. 송수권의 「나팔꽃」 앞부분과 자연스럽게 이어지기는 하나, 마지막 구절로서 시에 작품성을 더한다고는 평가할 수 없다.

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| 리포트 | 3페이지 | 1,200원 | 등록일 2022.01.23

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박현수 <시 창작을 위한 레시피> 4장 문제 답변

『시 창작을 위한 레시피』 4장을 읽고 나서: 또 다른 표현, 패러디1. 패러디만 잘 해도 시가 된다 ? 문학작품 패러디(나) 원작은 사람들 간의 심리적 거리를 ‘섬’이라는 소재 ... ) 함민복의 「이북 5도민 회관에서」는 작가 개인의 체험을 담은 시지만 동시에 지극히 정치적으로 느껴진다. 작가가 태어난 장소인 ‘섬’은 곧 미국과 소련의 냉전을, 북한과 남조선 사이 ... 의 ‘섬’은 내전 중 휴전을 의미하는 것이기 때문이다. 아마도 작가는 냉전 중 태어나 육이오 전쟁을 경험한 세대일 것이다. 때문에 시에서도 역사를 관조하는 듯한 태도를 살펴볼 수 있

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| 리포트 | 4페이지 | 1,200원 | 등록일 2022.01.23

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아동의 시 쓰기 능력 향상을 위한 반응중심 시 창작 프로그램 개발 (Developing a Response-based Poetry-Writing Program for Advancing the Ability of Children to Writing Poetry)

이화여자대학교 교육과학연구소 류별아, 이성은

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.30 | 수정일 2025.06.05

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청소년의 외상 치료를 위한 시 창작 교육 모색－자전적 이야기시 창작 치료의 교육 사례를 중심으로－ (Search on Creative Writing’s Education of Poem for Therapy of Teenager’s Trauma－Focusing on Case of Autobiographical Narrative-Poem’s Creative Writing for Therapy－)

한국문학교육학회 박태진

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.30 | 수정일 2025.06.05

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김영승 시의 유희(遊戱)의식 연구-시창작 교육의 적용 확대를 위하여- (A study on a sense of amusement appearing in Kim Young-seung’s poetry)

한국초등국어교육학회 문광영

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.30 | 수정일 2025.06.05

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만화 창작 진흥을 위한 부천시 한국만화박물관의 역할 모델 연구 (Studies on Role Model of 'Korea Comics Museum' of Bucheon for Promoting Comics Creation)

한국만화애니메이션학회 박신의

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.03 | 수정일 2025.03.06

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김영승 시의 유희(遊戱)의식 연구-시창작 교육의 적용 확대를 위하여- (시창작 교육의 적용 확대를 위하여)

한국초등국어교육학회 문광영

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| 논문 | 34페이지 | 6,300원 | 등록일 2015.04.08 | 수정일 2017.02.02

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[현대시교육] 시 창작 교육을 위한 구체적인 방법 제안

시 창작 교육을 위한 방법 제안목차Ⅰ. 왜 창작 교육인가Ⅱ. 시 창작 교육을 위한 구체적인 방법1. 읽기와 쓰기의 병행 진행2. 협동적인 시 쓰기와 작품 공유, 워크샾 진행3 ... 이 아니 라도 자신의 경험을 소박하게나마 예술의 형태로 고정시킴으로써 문학을 생활로 가까이 끌어올 수 있다는 장점도 있다.Ⅱ. 시 창작 교육을 위한 구체적인 방법1. 읽기와 쓰 ... . 이렇게 협동적인 시 쓰기는 여러 명이 한 편의 시를 짓기 까닭에 ‘창작’이라는 데에 크게 부담을 갖지 않을 수 있다. 또 시 창작을 위한 조 구성은 활발한 토론을 요하기 때문에 3

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.17

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[현대시교육] 참여하는 시교육 방법과 실제 - 시교육의 현실, 참여의 시교육을 위한 준비, 참여하는 시교육의 실제(시 수업 제재 선별과 시 이해 및 감상에의 참여, 창작 활동)

참여하는 시교육 방법과 실제목차Ⅰ. 시교육의 현실Ⅱ. 참여의 시교육을 위한 준비Ⅲ. 참여하는 시교육의 실제1. 시 수업 제재 선별에의 참여2. 시 이해 및 감상에의 참여3. 창작 ... 다. 오히려 수학 문제보다도 더 힘겨운 일일 수 있다. 명확한 답을 도출해낼 수 있는 수학 문제에 비해, 시는 아득하고 모호하게만 느껴진다. 이것을 풀기 위해 교사는 학생들에게 분석을 요구 ... 다면 다행이지만, 시에 대해서만큼은 전해질 수 없는 것이 더 많다고 생각한다.시에 대한 흥미를 갖고 시를 쉽게 이해하기 위해 키치시 등의 수준이 조금은 낮은 시를 가르친다거나 광고 등

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| 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.30

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[현대시교육] ‘간판’과 질문법을 통한 창작 시교육 - 왜 창작교육인가, 창작교육의 시작(구체적인 소재의 발견), 질문을 통한 가다듬기, 체험의 형상화를 위해

‘간판’과 질문법을 통한 창작 시교육목차1. 왜 창작교육인가2. 창작교육의 시작: 구체적인 소재의 발견3. 질문을 통한 가다듬기4. 체험의 형상화를 위해참고문헌1. 왜 창작교육 ... 인가‘건물의 간판과 질문법’이라는 언뜻 이해가 가지 않는 시창작 교육방법에 대한 설명은 일단 뒤로 미루겠다. 그보다 왜 시교육 방법으로서 창작교육을 선택했는가에 대한 의문이 들 수 ... 의 수단이라고 본다. 그리고 이러한 점에서 시교육에 있어서 창작교육은 필수적인 과정이 될 것이다. 시의 창작을 거쳐본 학습자는 시라는 문학 장르에 대한 체험을 해 본 상황이라 볼 수

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.23

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사회진출 시 영어 능력보다 국어 능력이 더 필요하다/ 개인의 창작의 자유와 저작권을 보호하기 위해 펌 글, 펌 자료를 금지해야 한다.

한 일반화의 오류에 해당한다.주제 2. 개인의 창작의 자유와 저작권을 보호하기 위해 펌 글, 펌 자료를 금지해야 한다.1. 찬성논거1) 물질적으로 남의 물건을 훔치는 것은 범죄에 해당 ... 찬성, 반대 논거 세우기주제 1. 사회진출 시 영어 능력보다 국어 능력이 더 필요하다.1. 찬성논거1) 한국의 기업에서 사회활동할 시에는 사실상 영어의 활용보다 국어의 활용이 높

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| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.21 | 수정일 2018.09.28

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