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EasyAI “수학과 학습지도와 수업모형” 관련 자료
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"수학과 학습지도와 수업모형" 검색결과 1-20 / 4,069건

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  • 초등 수학 5학년 1학기 마름모의 넓이 구하기 지도안 (문제해결 수업모형수학습계획안)
    (수학)과 교수·학습 계획안일시2020.5.5.(화) 1교시학년 반5-1장소5-1 교실지도교사수업주제마름모의 넓이는 어떻게 구할까?단원 및 쪽수단원) 평면도형의 둘레와 넓이쪽수 ... ) 130-131수업목표◈ 마름모의 넓이를 구하는 방법을 다양하게 추론하고, 이와 관련된 문제를 해결할 수 있다.수업모형문제해결 수업모형수학습과정교 수 ㆍ 학 습 활 동시간자료 ... (▣)및 유의점(☞)단계학습내용문제 이해동기유발♣ 학습목표 제시마름모의 넓이를 구하는 방법을 다양하게 추론하고,이와 관련된 문제를 해결할 수 있다.▶ 학습목표를 다 같이 읽게 하
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.09.01
  • [초등교육/수학과교육/지도안/2015교육과정] 학생참여형 수업 과정안(수학) / 몫을 어림하여 소수점 위치 확인하기 / 문제해결학습모형
    학생참여형 수업 과정안(수학)단계(분)학습 요소교수·학습 및 평가 활동역량 인성자료 자료유의점문제의 이해 (3')동기유발?동기 유발하기?자료를 보고 우유를 몇 명에게 얼마씩 나눌 ... 의 위치를 확인해볼까요 (9/12)교과서64~65쪽학습주제몫을 어림하여 소수점 위치 확인하기수업모형문제해결학습모형성취기준[6수01-16] 소수의 나눗셈의 계산결과를 어림할 수 있 ... 에 대해 고민하여 추론하도록 지도한다.학습문제확인하기?학습문제 확인하기몫을 어림하여 소수점의 위치를 확인해봅시다.학습순서안내하기?학습순서 안내하기 함께 이야기해봐요 빠르고 정확
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.05
  • 제5장 수학과 학습지도와 수업모형
    제5장 수학과 학습지도와 수업모형제1절 수학과 학습지도1. 개념적 지식과 절차적 지식1) 개념적 지식 : 개념 사이의 관계로 이루어진 지식⇒ 정보 사이의 관계를 형성 ... 이 배울 때 또는 다른 반에서 지도할 때의 경험은 어떠하였는가?(3) 이 개념은 얼마나 중요한가?3. 수학적 일반성의 학습지도1) 수학적 일반성수학적 원리 : 수학적 개념 사이에 성립 ... 하고자 하는 수학적 원리나 법칙을 학생이 어떻게 활동함으로써 발견할 수 있는가(안내된 발견학습)a ^{0} =1 정의 과정구체적인 수학적 개념, 원리, 법칙의 지도에 목적안내된 발견전략
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.05.19
  • 초등특수 수학과수업지도안-모의놀이학습모형
    다. (기능)? 자신의 역할을 알고 가게놀이에 즐겁게 참여할 수 있다.(태도)수업모형모의놀이 수업모형단 계학습요항교수 - 학습 활동시간자료(□)및 유의점(※)가모둠나모둠다모둠안내주 ... (수학)과 교수?학습안단원기본 3. 생활속의 측정차시8/8쪽수p.1404-1.5.혼합계산2/8p.76~77일시2012.6.19.(화). 5교시대상학습도움반(남3명,여1명,계4명 ... )지도교사본시주제물건값 계산하기장소학습도움반학습목표가수준나수준다수준? ( )가 있는 덧셈과 뺄셈 혼합계산을 하는 방법을 안다. (지식)? 물건의 금액을 알고 ( )가 있는 계산식
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.05.15
  • 수학수업(수학교육, 지도) 목표와 발문, 수학수업(수학교육, 지도) 계산기활용, 수학수업(수학교육, 지도) 자기평가, 수학수업(수학교육, 지도)과 레크레이션수학, 교육매체, 수학수업(수학교육, 지도) 교수학모형
    , 수학수업(수학교육, 지도)의 교수학모형 분석Ⅰ. 수학수업(수학교육, 지도)의 목표1. 수학과 목표 이해1) 이해면의 목표2) 기능면의 목표3) 정의적인 목표2. 단계별 목표 ... . 활동방법4. 효과 및 보완점Ⅵ. 수학수업(수학교육, 지도)과 교육매체1. 컴퓨터의 활용2. 조작물의 사용Ⅶ. 수학수업(수학교육, 지도)의 교수학모형1. 문제 파악2. 탐색3. 해결 ... 수학수업(수학교육, 지도)의 목표와 발문, 수학수업(수학교육, 지도)의 계산기활용, 수학수업(수학교육, 지도)의 자기평가, 수학수업(수학교육, 지도)과 레크레이션수학, 교육매체
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.11.08
  • 수학과교육과 측정영역, 수학과(수학교육) 측정영역학습지도 개념과 배경, 수학과(수학교육) 측정영역학습지도 내용, 수학과(수학교육) 측정영역학습지도 수업모형, 수학과(수학교육) 측정영역학습지도 관련 시사점
    수학과(수학교육) 측정영역학습지도의 개념과 배경, 수학과(수학교육) 측정영역학습지도의 내용, 수학과(수학교육) 측정영역학습지도수업모형, 수학과(수학교육) 측정영역학습지도 관련 ... 2) 학습 지도상의 유의점3) 심화과정Ⅳ. 수학과(수학교육) 측정영역학습지도수업모형1. 수업 전2. 본 수업3. 수업 후4. 평가Ⅴ. 수학과(수학교육) 측정영역학습지도 관련 ... 가 큰 수의 끝자리를 맞추어 계산한다.3) 심화과정① 근사값을 활용하여 실생활 문제를 해결할 수 있다.Ⅳ. 수학과(수학교육) 측정영역학습지도수업모형1. 수업 전? 학생들의 선수
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.25
  • [수학][수학교육][수학과교육][수학과 수개념학습]수학과 수개념학습의 수개념, 수학과 수개념학습의 의미, 수학과 수개념학습의 이론, 수학과 수개념학습지도자료, 수학과 수개념학습수업모형지도방법
    수학과 수개념학습의 수개념, 수학과 수개념학습의 의미, 수학과 수개념학습의 이론, 수학과 수개념학습지도자료, 수학과 수개념학습수업모형지도방법 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 수학 ... ) 활용 효과Ⅵ. 수학과 수개념학습수업모형지도방법참고문헌Ⅰ. 개요인지심리학의 대표적인 학습모형이 개념학습모형이다. 개념은 관찰한 것을 어떤 기준에 따라 비슷한 것끼리 분류 ... 론Ⅴ. 수학과 수개념학습지도자료1. 눌러, 눌러1) 제작 목적2) 재료3) 제작 방법4) 활용 방법5) 활용 효과2. 스스로 알아서 해요1) 제작 목적2) 재료3) 제작 방법4
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.08.13
  • 수학과 수준별학습(교육과정, 수업)의 정의와 유형, 수학과 수준별학습(교육과정, 수업)의 교수학모형, 수학과 수준별학습(교육과정, 수업) 지도방법과 지도교재, 수학과 수준별학습(교육과정, 수업) 과제와 제언
    수학과 수준별학습(교육과정, 수업)의 정의와 유형, 수학과 수준별학습(교육과정, 수업)의 교수학모형, 수학과 수준별학습(교육과정, 수업)의 지도방법과 지도교재, 수학과 수준 ... . 심화?보충 과정Ⅳ. 수학과 수준별학습(교육과정, 수업)의 교수학모형1. 미니코스형 모델2. 보충심화형 모델3. 교사재량형 모델4. 심화차별형 모델5. 심화선택형 모델Ⅴ. 수학 ... 과 수준별학습(교육과정, 수업)의 지도방법1. 심화반 지도방법2. 보충반 지도방법Ⅵ. 수학과 수준별학습(교육과정, 수업)의 지도교재1. 개인의 능력 수준과 진로를 고려해야 한다2
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.03
  • [수업지도안] 개념 학습 모형에 따른 학습 지도안 (수학)
    개념 학습 모형에 따른 학습 지도안전산 200312018 김지혜일시2004년대상2학년지도교사김지혜교과수학단원5. 길이재기차시1/8본시주제1m의 길이를 이해하고, 1m가 100cm ... 임을 알 수 있다.길이를 m와 cm로 나타낼 수 있다.학습단계교수-학습 활동시간자료 및 유의점교사학생과제파악◎동기유발아동 1명을 자를 가지고 앞으로 나오게 하여 칠판의 길이를 재 ... 어보게 한다.○자로 칠판의 길이를 재어보니 어떤가요?○몇 센티미터인지 말하기는 쉬운가요?○긴 길이는 어떻게 읽어야 편할까요? 라고 제시 후 큰 단위의 필요성을 이야기해준다.◎학습목표
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.01
  • 수학교육, 도형교육, 도형지도, 도형수업, 도형지도(도형교육)의 주요개념, 도형지도(도형교육)의 기본방향, 도형지도(도형교육)의 내용, 도형지도(도형교육)의 학습모형, 도형지도(도형교육) 관련 제언 분석
    도형지도(도형교육)의 주요개념, 도형지도(도형교육)의 기본방향, 도형지도(도형교육)의 내용, 도형지도(도형교육)의 학습모형, 도형지도(도형교육) 관련 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 도형 ... . 도형지도(도형교육)의 학습모형1. 구체적인 자료 제시2. 관찰하기3. 분류하기4. 공통적인 속성 찾기5. 이름 정하기6. 도형을 정의하기7. 같은 모양 찾아보기8. 다른 도형 ... 는 면이 있으므로 구체적인 조작활동을 하지 않으면 이해하기 어렵다. 따라서 입체도형을 학습하기 위해서는 사전에 구체적인 입체모형을 조작하는 활동이 필수적이다.초등수학에서 다루는 입체
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.25
  • 6학년 수학 6. 비와 비율, 개념형성 수업모형, 백분율과 할푼리, 지도안, 교수학습과정안
    수 학 과 교수?학습 과정안지도교사단원6. 비와 비율지도교생제재재미있는 놀이, 문제해결학반본시수업목표재미있는 놀이와 여러 문제를 통해서 비율을 이용한 문제를 해결할 수 있게한다 ... .일시장소교실학습 주제전시(3 /6 )90~93쪽본시(4 / 6)94~96쪽차시(5 /6)97~98쪽수업모형개념형성 수업모형백분율,할푼리재미있는놀이,문제해결수준별 학습학습형태일제 ... 학습 및소집단 활동준비물교사: PPT 자료 , 차트, 놀이때 이용할 카드, 점수환산표, 여러 가지 선택문제아동: 수학교과서단계학습 요소교수?학습 활동시간(분)자료(★) 및유의점
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.28
  • 놀이중심학습(놀이중심교육)의 원칙과 유형, 국어과와 수학과 놀이중심학습(놀이중심교육) 지도자료, 놀이중심학습(놀이중심교육)의 수업모형과 실제, 향후 놀이중심학습(놀이중심교육)의 적용 과제 분석
    놀이중심학습(놀이중심교육)의 원칙과 유형, 국어과와 수학과 놀이중심학습(놀이중심교육) 지도자료, 놀이중심학습(놀이중심교육)의 수업모형과 실제, 향후 놀이중심학습(놀이중심교육 ... 집중Ⅴ. 수학과 놀이중심학습(놀이중심교육) 지도자료1. 목표2. 활동3. 유의점Ⅵ. 놀이중심학습(놀이중심교육)의 수업모형과 실제1. 문제파악과정1) 학습 분위기 조성2) 출발점 행동 ... 을 활용한 수학(IIE)Ⅳ. 국어과 놀이중심학습(놀이중심교육) 지도자료1. 글자판 놀이1) 준비물2) 놀이 방법3) 유의점2. 색깔을 찾아라1) 준비물2) 놀이 방법3. 주어진 글자
    리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.10.08
  • 교수 학습 과정안 작성 예시 툴입니다.
    , 핵심 정리 및 용어 정의?학습 지도 내용, 수업모형9. 학생 실태 분석 및 지도 대책?수업 내용의 특수성에 따라 다양하게 조사 분석?본 차시 학습 목표 도달을 위한 기초적 실태 ... 계획7. 지도상의 유의점8. 교재연구9. 학생 실태 분석 및 지도 대책10. 수업 자의 의도11. 학생 배치도12. 학생 수업 참여 상황(참관자 기입)13. 본시 교수?학습 전개안 ... 위한 수업 방법, 자료 활용 방안, 지도관 등 기술3. 단원의 목표(성취 기준)?학습의 결과로 나타나는 외형적 행동 용어를 진술한다.국어 : ~말할 수 있다. ~분류할 수 있
    서식 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.02.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    [수업지도안] 초등학교 수학 연구수업지도안 예시입니다. 단원은 <각도> 주제는 <각의 크기 비교>입니다.
    2023학년도 연구수업 지도수학과 교수?학습 과정안교 과수학단 원3. 각도주 제각의 크기 비교대 상4학년일 시2023년 12월 12일 수요일 5교시(13시 30분 ~ 14시 ... 를 두고 있으면서 그 밖에 수학의 다른 목표를 달성하는 것도 강조하고 있다. 따라서 원리 탐구 수업모형은 경험 활동에서 얻은 정보를 체계화한다고 볼 수 있다.원리 탐구 학습의 목표 ... 10분)장 소4학년 교실지도교사교사 ○○○○○초등학교수학과 교수?학습 과정안Piaget의 인지 발달 이론에 따르면 초등학교 4학년은 구체적 조작적 사고를 하는 시기이므로 직접
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    STEAM, 융합수학 공개수업 지도
    ) 종합계획p.31. 2009 개정 교육과정 총론2. 2009 개정 수학과 교육과정 각론Ⅱ. 개요p.4Ⅲ. 본시 교수 ? 학습 지도안p.5~8붙임. 1. 학생 활동 학습지2. 수업 ... 담당연구부장교감교장2014학년도 수업공개수학과 교수?학습과정안(STEAM, 체험수학 ? 만들고 탐구하며 토론하는 과정을 통해 수학을 이야기 할 수 있는 수업)일 시0000년 0월 ... 용 칭찬 쿠폰Ⅰ. 교수 ? 학습과정(방법) 종합계획본 수학과 수업 공개에서는 2009 개정 수학과 교육과정을 적극적으로 반영하여 국가수준의 교육 과정의 방향을 따르려 하였으며, 특히
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.11
  • 아동수학지도 ) 아동수학교육 관련 이론들을 비교 설명후 아동수학교육의 관점과 방향 제시하시오. 할인자료
    의 요점은 계획단계, 진단단계, 지도단계, 발전단계, 평가단계 순으로 수업 절차 모형을 설정함으로써 생동적인 학교 학습모형을 만든다. 위의 네 가지 단계는 각각의 결과에 따라 ... .목차Ⅰ. 서론-제대로 된 아동 수학 교육Ⅱ. 본론1. 사고력: 이론, 개발과 수업(김영채, 1998)2. 수업장학 모형개발 및 현장적용가능성 탐색연구(고영희·김흥원·서혜경·구자억 ... 다. 학원이나 과외로 추가적인 공부를 하거나 부모의 압박감으로 열심히 수업에 임하여 수학을 잘하는 학생들도 있었다. 그러나 이러한 아동 수학 교육 방식은 선행학습이나 부모의 지나친
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 (25%↓) 3750원 | 등록일 2023.01.17
  • [초등임용] 2015 개정 교육과정 전과목 모형 단계명 아웃풋틀(엑셀)
    미술정답문제답안란정답여부직접 교수 모형직접 교수 모형TRUE언어 수행에서 특정 학습 내용이나 과제 해결을 명시적으로 단계적으로 지도하는 데 초점을 둔 교사 중심의 교수 모형설명 ... FALSE교사의 수업 안내와 학습지 배부FALSE집단 학습FALSE학습지 작성 및 정답지 확인FALSE개별 평가 및 집단 보상FALSETRUE탐구 학습 모형(뱅크스)탐구 학습 모형 ... 적.사회적 책임감 지도 모형 교수 전략개인적.사회적 책임감 지도 모형 교수 전략TRUE학생의 책임감 수준 평가FALSE목표 책임감 수준 결정FALSE체육 수업 내용 결정 및 수업
    시험자료 | 2페이지 | 8,000원 | 등록일 2021.09.21
  • 수학과수학모형
    수학과수학모형1. 개념 학습 모형ㄱ. 개념: 다양한 사실이나 현상들을 공통 성질에 따라 범주화한 것ㄴ. 범례(정례/비례)로부터 공통 성질 추상화해 개념 형성 (Skemp)ㄷ ... 하게 제시- 수학적 개념: 구체적 모델, 시각적 모델, 언어적 표현, 기호적 표현으로 표현해보기2. 원리 탐구 학습 모형ㄱ. 수학적 사실, 원리, 법칙을 학생 스스로 찾아내게 하는 학습ㄴ ... : 학습자가 스스로 수학적 원리를 탐구해 지식 형성ㅂ. 모형의 단계새로운 문제 상황 제시? 새로운 문제 상황 제시 → 학생들의 인지적 갈등 유도수학적 원리의 필요성 인식? 이전
    시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.21
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    초청장학 수업계획서(초등학교 3학년 곱셈)
    하는 수막대, 모형 돈, 산가지 등 구체적인 자료를 수업에 적극적으로 활용하여 학습의 집중력을 높일 수 있도록 하여야겠다.● 수학 수업에 대한 참여도(설문지, N=28)평가내용평가 ... 한 상황이기도 하다. 따라서 개념과 원리에 대한 이해를 중심으로 수업을 진행하여야 할 것이다.● 수학과 학습 자료에 대한 선호도(관찰 및 자기평가, N=28)평가내용평가기준N(%)어떤 ... 기준N(%)수학 수업에 흥미를 가지고 참여하는가?상학습활동에 흥미가 매우 높으며 조작 및 토의활동에 적극적으로 참여한다.14 (50%)중학습활동에 흥미를 가지고 참여하나 가끔씩 지루
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.28
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    [수업지도안] 초등학교 저학년 수학 수업지도안 작성 예시입니다. 단원은 <덧셈과 뺄셈>입니다. 교육실습생을 비롯하여 저경력 선생님들이 참고하시면 매우 좋습니다.
    의 덧셈과 뺄셈을 할 수 있다.교과서쪽수수학 74-75수학익힘책 48-49학습목표계산 결과가 한 자리 수인 세 수의 덧셈을 할 수 있다.수업모형원리 탐구 학습 모형창의성요소감수성, 이해하기 ... ( 수학 )과 교수 ? 학습과정안지도교사○○○ (인)수업일시2024년 10월 23일 3교시교육실습생○○○ (인)1. 단원명 : 4. 덧셈과 뺄셈(2)2. 단원의 개관초등학교 1 ... 을 활용한 동기 유발○ 학습 목표 확인?PPT, 동영상?풍선?스토리텔링을 이용한 수업 도입 및 문제상황 제시수학적 원리가 내재한조작 활동 및 형식화○ 세 수의 덧셈 이해하기-앞의 두 수
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.31
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2025년 05월 31일 토요일
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1:15 오전
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