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"사회적 활용(社會的 活用)" 검색결과 1-20 / 40건

  • 삼봉 정도전의 治人觀 분석 (People-governing Thoughts of Sambong Jeong-dojeon)
    영남퇴계학연구원 이종수
    논문 | 37페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.26 | 수정일 2025.06.28
  • 코메니우스의 교육 사상 정리(한문)
    的) 존재(存在)이기 때문에 다양한 사물(四物)들을 지각(知覺)할 수 있고 따라서 그에 대한 지식(知識)을 배우고 활용(活用)함으로써 지혜(知慧)를 체득(體得)할 수 있다고 하 ... 흥미(興味)유발(誘發)의 교육방법(敎育方法)이었다.Ⅴ. 교육제도코메니우스의 범교육은 모든 사람들, 즉 인종(人種)·성별(性別)·사회적(社會的) 계층(階層)·국적(國籍)·신체 ... 적(社會的)으로 높은 지위(地位)에 있는 가정의 자녀들과 균등(均等)하게 교육(敎育)받을 기회(幾回)를 제공(提供)해야 한다고 하였다. 그는 당시 사회적(社會的) 특권층(特權
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.24 | 수정일 2016.07.25
  • 컴퓨터가 학교에서의 교수학습방법에 대한 기여도를 설명하시오.
    컴퓨터가 학교에서의 교수학습방법에 대한 기여도를 설명하시오.21世紀(세기)는 컴퓨터와 情報通信(정보통신)이 社會(사회) 모든 分野(분야)에 影響(영향)을 미치는 情報(정보)化(화 ... ) 社會(사회)이多(다). 컴퓨터를 道具(도구)로 知識(지식)은 大量(대량)을 生産(생산)되고 情報(정보)는 繼續的(계속적)으로 創出(창출)되고 있多(다). 時代變化(시대변화 ... Instruction), ICT(情報通信(정보통신) 活用(활용) 敎育(교육))이 있다. CAI를 더 자세히 본다면 敎授(교수)者(자)로서의 컴퓨터 活用(활용)이 可能(가능)하다. 敎育
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.09
  • [대기업구조조정][정부지원][정책보도]대기업구조조정과 정부지원, 대기업구조조정과 정책보도, 대기업구조조정과 다각화전략, 대기업구조조정과 경영전략, 대기업구조조정과 관련사례 분석
    . 개혁정책 보완으로 산업경쟁력 제고2. 부채의 출자전환(Debt-Equity Swap)의 활용3. 부채비율 적용기준의 수정?보완4. 유효수요 확대와 자본시장 확충에 의한 경제 재 ... 적 성격에 상응하는 노동력의 사회적 관리방식과 그대로 조응하는 것은 아니었다. 대기업들은 막대한 고정자본이 투자되는 일관공정 산업에 투입되는 노동력을 통제하기 위해 나름대로의 특수 ... 을 펴나가야 한다.2. 부채의 출자전환(Debt-Equity Swap)의 활용바람직한 워크아웃과 빅딜의 早速한 마무리를 위해 자기자본은 늘리고 부채비율은 동시에 縮少할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.29
  • 교육사상
    [職業]은 경제적[經濟的]으로 안정적[安定的]이며, 사회적[社會的]으로 인정[認定]받는 직업[職業]이다. 그러한 혜택[惠澤]만큼 좋은 교육[敎育]을 해야 한다는 부담감[負擔 ... 신체[身體]를 필수[必須]조건[條件]으로 두고, 혼탁[混濁]한 사회[社會]를 바로 잡고, 사회[社會]에 필요[必要] 한 인성(仁聖)즉[卽], 덕[德]과 재주를 갖춘 사람을 양성 ... [百科事典式] 의 주입식[注入式] 교육[敎育] 의 문제점[問題點]을 해결[解決] 하며, 정보화사회 [情報化社會]에서 요구[要求]하는 창의[創意]적인 인재[人材] 양성[養成]에 이바지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.05
  • [대기업][기업][제휴][지배구조]대기업의 제휴, 대기업의 지배구조, 대기업의 인사관리, 대기업의 구조조정, 대기업의 규제정책, 대기업의 사외이사제도, 대기업의 신평가제도 분석
    기업과 연계하거나 사업을 키워 파는 것 정도로만 생각할 경우 앞으로 인터넷에 대한 왜곡된 시각이 사회문제로 대두될 수 있다』고 우려했다.Ⅲ. 대기업의 지배구조근대 회사법은 다수 ... 의 성공을 기약할 수 있는 최대의 관건이다. 따라서 변화하는 인적자원관리의 추세를 보다 정확히 알아내어 그것을 기업경영에 적절하게 활용하는 일이 매우 중요하며 이러한 분위기와 시스템 ... 으로 갑작스럽게 雇傭調整의 課題에 直面하고 있으나 可及的 社會的인 合意가 이루어질 때까지 기다려야 한다는 意見이 支配的이어서 社會的인 物議나 企業이미지 毁損을 憂慮하는 것으로 보였다. 이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.07.22
  • 지식기반사회에서의 교사의 책무
    지식기반사회에서의 교사의 책무앨빈 토플러는 에서 현대를 지식과 정보가 중심이 되는 情報化 社會라고 하였다.技術과 經驗이 사회의 발전을 이끌던 産業社會에서 정보 수집, 통찰력 ... , 지식 개발력 등을 기반으로 富를 창출해내는 知識基盤社會로 이행한 것이다. 이에 따라, 현대 사회에서 요구하는 人間像도 변화하였다. 이러한 새로운 지식인을 효율적으로 양성하기 위하 ... . 앞에서 언급한 지식활용방법은 이러한 裝備活用能力까지도 포함하는 것이다. 교사는 모든 학생들이 컴퓨터 등의 미디어로부터의 혜택을 받을 수 있도록 교육의 기회를 제공해야한다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.16
  • 글로벌기업(다국적기업)의 의의, 글로벌기업(다국적기업)의 경제, 글로벌기업(다국적기업)의 인재, 글로벌기업(다국적기업)의 MAI(다자간 투자협정), 글로벌기업(다국적기업)의 사례
    이라는 것이다.결론적으로 말하면, 福祉國家들이 대두되고 福祉社會가 늘어남에 따라 국민의 기대감에 대해 정부들이 민감하게 되어, 국가들은 점증적으로 자유주의적 세계경제체제에서 비롯 ... 하면서까지 주권 얻을 수도 있고(예, 아시아국가들) 착취당할 수도 있다는 것이다(예, 중남미국가들). 즉, 個別 投資수입국이 다국적기업들을 어떻게 活用(take advantage ... 음?IBM은 스위스, 이스라엘, 일본, 인도와 같은 국가들에 연구소를 설립하고 현지의 우수 인력들을 활용하고 있음?예를 들어, IBM이 독보적인 도청 기술을 보유하고 있는데, 이는 군수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.09.06
  • [대한민국임시정부]대한민국임시정부와 미국, 대한민국임시정부와 중국, 대한민국임시정부와 러시아, 대한민국임시정부와 프랑스, 대한민국임시정부와 영국, 대한민국임시정부와 일본 분석
    미군정은 처음부터 임정을 통치주체로 인정하려는 의도를 갖고 있지 않았다. 다만 미군정의 정책수행 협조자로서 어떻게 ‘活用’할 수 있을 것인가를 계산하고 있었다. 미국정부는 이러 ... 한 활용방침조차 용납하려 하지 않았다.Ⅲ. 대한민국임시정부와 중국중국공산당과 임시정부의 접촉은 일찍이 중국공산당의 태동기부터 시작되었다. 즉 1920년 8월 陳獨秀?李漢俊?沈定一?楊 ... 당한인지부가 결성됐으며 1918년 6월 26일에 하바로프스크에서 이동휘와 朴鎭淳 등이 중심이 되어 韓人社會黨이 결성됐다. 전자는 이름 그대로 처음부터 볼셰비키당에 직결된 공산주의 운동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.04.27
  • [지역단위][과학교육협력체제][인적자원개발][노사정협의][통상산업정책][교화협의회]지역단위 과학교육협력체제, 지역단위 인적자원개발, 지역단위 노사정협의, 지역단위 통상산업정책, 지역단위 교화협의회
    개발- 지역주민의「삶의 질 향상」과「지역사회의 발전 및 경쟁력 제고」를 목적으로 하며,- 地域社會를 중심으로 한「지역단위 인적자원의 養成과 活用, 재교육, 문화?예술 등 여가활동 ... 여 활동 능력에 관계없이 현직에서 물러난 재원들이다. 이들을 학생이나 일반 대중의 과학교육의 진흥에 보다 적극적으로 활용할 수 있는 방안을 보다 구체적으로 모색하고자 한다.· 과학 ... 교육자문관의 목적과 개요1. 과학교육자문관의 목적과학교육 자문관은 은퇴 과학자나 과학교육자의 유용한 인력을 학교 과학교육과 대중 과학교육에 적극 활용하여 초?중등 학생과 일반대중
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.11
  • [자기소개서]내 자신-자기소개서
    (社會福祉學部)에 진학(進學)하게 되었습니다.생활신조(生活信條)및 인생관(人生觀)‘시간(時間)을 잘 활용(活用)하자’ 저의 인생관(人生觀)입니다. 남들보다 시간(時間)을 더 아끼 ... 고 잘 활용(活用)해야지 성공(成功)할 수 있고 제가 원(願)하는 목표(目標)에 도달(到達)할 수 있다고 생각합니다. 시간(時間)을 아까워할 줄 알고 소중(所重)하게 쓰기 위(爲)해서 ... (周邊)에 엄마와 동생(同生)이 봉사활동(奉仕活動)을 자주 하는 것을 보고 영향(影響)을 받은 점(點)도 있습니다. 사회복지(社會福祉) 관련(關聯) 공무원(公務員)이 되는 것이 저
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.03.26
  • 페스탈로치의교육사상 한글(한자)형식
    )기(提起)한다. 그리하여 그는 인간(人間)의 본성(本性)을 자연적(自然的) 상태(狀態), 사회적(社會的) 상태(狀態), 그리고 도덕적(道德的) 종교적(宗敎的) 상태(狀態)라는 세 ... 的)으로는 다르지 않는 상태(狀態)인데, 거칠기도 하지만 선(善)한 충동(衝動)도 지니고 있다고 하였다. 또한 사회적(社會的) 상태(狀態)는 이기심(利己心)으로 자극(刺戟)된 폭력 ... (協約, Konvention)으로 법(法)을 만들어, 이를 모든 성원(成員)에게 준수(遵守)시키는 상태(狀態)를 말한다. 그러므로 협약(協約)에 의해 이루어지는 사회적(社會的) 행위
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.19
  • `나나 너나 할 수 있다`를 읽고
    까지의 과정 등에 대해 자세하게 다루어져 있다. 이 책을 처음 읽은 것은 고등학교 2학년 겨울방학이 되기 직전(直前)이었는데, 당시 기말고사(期末考査)를 마치고 쉬는 시간을 활용(活用 ... 는다면 감히 그렇다는 대답을 할 수 없는 게 사실이기 때문이다. 그 이외에 나에게 깊은 인상을 남긴 것은 여러 사회현상(社會現象)을 바라보는 그녀의 폭넓고 성숙한 사고방식(思考方式 ... 도 있는 꿈을 향한 노력(勞力)과 열정(熱情), 그리고 사회를 바라보는 그녀의 성숙한 견해 등에 깊은 감명(感銘)을 받아 결국 서점에 가서 이 책을 구입하게 되었다. 이번 독후감상문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.07
  • 한국의 교육문제(교육열)에 관하여..
    사회(社會) 이동(移動), 후기 개발, 대기업(大企業) 중심의 산업화(産業化) 등은 우리 사회의 학력주의를 강화(强化)시키는 요인으로 작용하여, 우리 사회에서 학력주의는 서구 ... )의 수단(手段)으로 활용되고 있음을 나타내는 것이다.이러한 점들을 요약해 보면, 어머니들의 자녀에 대한 교육적 관심은 자녀의 사교육에 집중(集中)되어 있으며, 가정의 사회 경제적 배경 ... )밖에 없기 때문에 인적자원을 얼마나 유용한 자원으로 활용할 수 있는가가 국가 발전의 관건(關鍵)이 된다. 그러므로 인적자원의 양성(養成)과 활용(活用)을 위해서는 우리의 교육열을 긍정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.19
  • 관광의 이해
    하여 營業의 목적으로 하지 않고 風物 등을 가까이 하는 것이며 廣義의 觀光이란 그와 같은 행위에 의해서 나타나는 社會現象의 總體”라고 정의하고 있다. 日本觀光政策審議會는“觀光이란 자유 ... 과의 相互作用에서 생기는 제 현상의 총체”라고 정의하고 있다. 또한 박석희는“觀光은 自由意思대로 自由裁量時間을 활용하는 여가활동의 한 가지로서 돌아올 예정으로 일상영역을 벗어나서 견문 ... 는 것을 뜻한다. 또한 觀光의 제 2目的은 他國의 風物, 風俗, 社會, 文化, 政治, 經濟, 敎育, 建造物, 生活行事, 名勝古跡 등을 感想, 遊覽, 즐거움, 愉快 등을 목적으로 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.05.24
  • [전자정부] 전자정부
    Ⅰ. 序 論1. 硏究의 目的世界化로 代辯되는 情報化, 開放化, 네트워크화의 흐름이 우리 社會의 全般을 支配하면서 이러한 趨勢는 비단 社會 각 領域 뿐 만 아니라 정부에 이르 ... 으로는 국가 生産性을 提高하기 어렵다는 反省 하에 새로운 패러다임의 構築의 必要性이 提起 되었다. 電子政府는 21세기 지식정보화 社會에서 정부의 고객인 國民과 企業의 便宜를 최우선 ... 서비스 제공공공성의 적용/변혁의 가능자IT의 위치노동력 대체의자료처리서비스제공 메커니즘종합지식의 관리사이클기본원칙사회와 시장의 통제委任-受託관계에기본한 업무수행 신뢰성과 책임해소
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.08.19
  • [독후감]문화를 보면 역사가달라진다 독후감
    화사”라는 개념(槪念)이 생겨나게 된 배경(背景)에 대해서 말한다. 이에 관련하여 정치사(政治史)와 사회사(社會史)에 대해 먼저 이야기 하고 있다. 정치사에서는 우리의 역사 ... 들의 목소리는 전혀 반영(反映) 될 수 없었고, 이러한 소수 독점체제하의 영웅 중심적으로 기록되어진 정치사를 비판(批判)해 나온 것이 사회사(社會史)이다. 사회사에서는 기존의 “위 ... 수 있도록 하는 것이다. 앞서 두껍게 읽기의 예에서 활용(活用)했던 “고양이 대학살”사건(事件)의 경우에 고양이 대학살을 통해 노동자의 입장(立場)을 찾는 것이 아닌, 고양이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.03
  • [교육] 한문과 학습지도안
    활용四. 自然保護*환경과 관계된 한자어 *자연보호의 중요성*여러 가지 뜻을 가진 한자 *한자어의 풀이와 활용五. 未來社會*미래와 관계된 한자어 *한자의 짜임*여러 가지 뜻 ... 의 전통 문화를 이해하고 계승. 발전 시키 며, 변화하는 미래 사회의 지속적인 발전을 이룩해 나가는 것이 21세기를 살아가는 우리들의 몫일 것이다. 이 단원에서는 사람들의 권리 ... 가 존중되고, 깨끗한 환경 속에 서 모두가 행복하게 사는 사회를 만들어 나가기 위한 우리들의 역할을 생각해 보자.Ⅲ. 단원의 목표1. 대단원의 목표◆한자의 뜻과 음을 알고 한자의 짜임
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.02
  • [유학의현대적 역활]현대사회와 유학..
    1. 시작하면서급변(急變)하는 현대사회(現代社會).. 이제 대한민국은 KTX의 출현(出現)으로 완전히 일일생활권(一日生活圈)에 접어들게 되었다. 조금이라도 시간을 단축하는 것 ... ), 세대(世代)간의 갈등, 지역간의 분쟁이 그칠 사이가 없는 혼란사회(混亂社會)가 되어 분파와 분열을 계속하는 것이다. 전쟁(戰爭)이 문제를 근본적(根本的)으로 해결하는 수단(手段 ... 自然)의 진리(眞理)를 모두 규명(糾明)하여 고도의 문명사회(文明社會) 건설(建設)을 이상으로 삼고 있다. 물체(物體)가 있으면 반드시 법칙(法則)이 있다는 사상으로 모든 사물
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.25
  • 공공도서관의 독서회 운영
    라는 사회적?문화적(社會的?文化的) 기관에서 이루어짐을 가리킨다. 즉, 사회 여러 부분에서 진행(進行)되는 독서 및 독서교육이 지역사회의 교육과 문화(文化)를 담당하는 공공도서관 ... (http://www.siminlib.go.kr)?1일 독서교실도서관을 방문하여 도서관 이용법 및 자료 활용법(活用法)을 익힘으로써 도서관 이용을 생활화하 고 과제(課題)를 스스로 ... 指導)란 공공도서관의 많은 업무(業務)중에 지역사회주민의 평생 사회학습인 독서를 생활화(生活化), 체계화(體系化)시킴으로써 공공도서관의 목적(目的) 중에 하나인 평생교육 및 문화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.20
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